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五年級手拉手作文(精選7篇)
  • 五年級手拉手作文(精選7篇)

  • 本站小編為你精心整理了7篇《五年級手拉手作文》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《五年級手拉手作文》相關的範文。篇1:五年級作文手拉手我們這學期帶小班的寶寶,從託班貝貝班上來的老孩子雖然年齡不大,但與這些第一次離家的新...
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手拉手作文400字多篇
  • 手拉手作文400字多篇

  • 手拉手作文1親愛的xx:你好!在這寒假之前,我們學校舉行了一次“手拉手”的活動,讓遠隔千里的我們聯繫在了一起。也許你會想:給我寫信的人是誰呢?那就讓我自我介紹一下吧!我是一個活潑,開朗的小女孩。我叫陳妍,是一名五年級的國小生。平常非常喜歡打球,要是你也會打球的話,我們可以切...
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“手拉手”活動5年級作文精彩多篇
  • “手拉手”活動5年級作文精彩多篇

  • 手拉手活動作文篇一我們都生活在祖**親的懷抱裏,享受着祖國對我們的愛護,過着舒適的生活。我想給你寫一封信,來增進我們之間的友誼。我叫王宇哲,在安徽省淮南市田家庵區第二試驗國小上學,今年讀五年級。我大大的眼睛,長長的眉毛,不高的個子,曾經被人誤以為是三年級的國小生。我是...
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五年級“小手拉大手共建文明校園”主題班會
  • 五年級“小手拉大手共建文明校園”主題班會

  • 五年級“小手拉大手共建文明校園”主題班會黃沙港國小五(1)班一、主題:小手拉打手,共創文明校園同學們中國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。意思是做什麼事情都得講個規則。《中國小生守則》對我們國小生的日常行為提出了規範的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發...
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“手拉手”活動五年級作文多篇
  • “手拉手”活動五年級作文多篇

  • “手拉手”活動五年級作文篇一親愛的xxx同學你好:我是來自濮陽市一實小四年級五班的學生趙嘉豪。從宋老師的介紹來看,你們班的班主任是宋老師的親戚,所以,我們班主任宋老師組織了一項活動——跟遠方的小朋友舉辦“手拉手”活動。我的興趣愛好是:休閒讀書、看報、發表文章,看博...
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五年級第一單元作文手拉手活動精品多篇
  • 五年級第一單元作文手拉手活動精品多篇

  • 手拉手活動作文篇一我們都生活在祖**親的懷抱裏,享受着祖國對我們的愛護,過着舒適的生活。我想給你寫一封信,來增進我們之間的友誼。我叫王宇哲,在安徽省淮南市田家庵區第二試驗國小上學,今年讀五年級。我大大的眼睛,長長的眉毛,不高的個子,曾經被人誤以為是三年級的國小生。我是...
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“手拉手”活動五年級作文
  • “手拉手”活動五年級作文

  • “手拉手”活動五年級作文1遠方的國小生:你們好!收到了我的來信,你一定會感到很驚訝吧!我來自美麗的海濱城市天津——塘沽,此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。我們雖然素不相識,但是我有一顆熱愛交朋友的心,是一個注重友誼的女孩。我叫龐淑玉,今年10歲半,我是一個活潑,開朗,豁達,...
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手拉手活動作文(多篇)
  • 手拉手活動作文(多篇)

  • 手拉手活動作文篇一我是內蒙古自治區的一名學生,看到你們那裏遭到始料不及的地震我悲痛萬分。我既對你們感到同情又對你們充滿了敬佩之情,學校沒了老師沒了你們還在那麼艱苦的學習沒有一絲要放棄學習的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲髮紅,在我們這裏既...
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手拉手作文【多篇】
  • 手拉手作文【多篇】

  • 關於手拉手的作文篇一長坑國小的小夥伴:你好!我是來自崇文實驗學校五年級8班的郭孟華。我經過了老師的推薦知道了你們學校,並且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,我現在並不認識你,但是我是個愛交朋友的人,涉交能力十分強。我們雖然相隔兩地。但,我相信我們只要在以後多聯...
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手拉手的作文【多篇】
  • 手拉手的作文【多篇】

  • 手拉手作文篇一學校開展“手拉手”活動,幫助那些生活上有困難的同學。我每次都是積極參加,把我的新書包、新文具盒、新衣服拿出來,捐獻給他們,儘可能多給他們一些幫助,讓需要幫助的小朋友安心讀書。我常常想,等我大學畢業後,我要當一名成功的企業家,有很多很多錢,送給所有需要幫助...
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手拉手活動精品作文
  • 手拉手活動精品作文

  • 手拉手活動優秀作文1轉眼五年過去了,我們也從一個懵懂的一年級小豆包變成了五年級的哥哥姐姐,記得在一年級的時候,我們是被六年級哥哥姐姐的大手牽着,而這一個學期,我們五年級同學的大手拉着一年級小同學的小手進行手拉手活動了。活動當天,我的心裏就像壓了一塊巨石一樣,生怕自...
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手拉手活動作文多篇
  • 手拉手活動作文多篇

  • 手拉手活動作文1今天,我們舉行了《情繫災區,紅領巾手拉手獻愛心活動》,我拿了十元錢,去買那些書。我買的書有:《雷夢拉與爸爸》、《查理和巧克力工廠》這兩本書都是我喜歡看的書,學校把錢捐給了四川雅安地震的那些人,我希望他們早日平安,快點讓他們的城市建設好。手拉手活動作文2...
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手拉手作文多篇
  • 手拉手作文多篇

  • 篇一:手拉手作文星期六的早晨,陽光明媚,我們興高采烈的來到學校,在趙老師的帶領下去到百色市田東縣祥周鎮睦羣村學,進行一次有意義的“手拉手”活動。我們上了車,在車上顛簸了兩個多小時,終於到了!我們懷着期待的心情下了車,“啊,好大的太陽啊!”我對媽媽説。説完,我戴着帽子走下了車...
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手拉手活動的作文
  • 手拉手活動的作文

  • 【篇一:手拉手活動作文】去年,也就是上學期,學校大隊部組織五年級部分人去當塗縣圍屏中心國小開展“手拉手,獻愛心”活動,並將全校同學捐贈的2000多本八成新的書和他們的愛心帶過去。我也有幸成為其中一員。那是一個星期三的上午,萬里無雲。驅車一小時左右(路上被交警堵了半小時...
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手拉手作文【精品多篇】
  • 手拉手作文【精品多篇】

  • 手拉手作文篇一數學老師給我們佈置了手工的作業:剪一張四個手拉手的小人。我準備好彩紙開始剪了。我憑印象來摺紙然後畫上小人。剪出來的是兩個沒有手拉手的小人。這時候我發現我摺紙折錯了。我又拿了一張紙重新剪。這次我剪出了四個小人但是手沒有連在一起。我覺得很奇怪...
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手拉手活動作文400字
  • 手拉手活動作文400字

  • 手拉手活動作文_第1篇今天一大早,我們一行50名小記者踏上了載滿愛心和温暖的大汽車,前往南樂縣楊村鄉看望留守兒童。經過一小時的車程,終於到達了目的地。汽車徑直開往留守兒童學校。下了車,我們來到一間很大的會議室,裏面坐滿了等候我們的留守兒童,我們排成一排坐在了他們的後...
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五年級手拉手的作文【多篇】
  • 五年級手拉手的作文【多篇】

  • 五年級手拉手作文篇一星期六的早晨,陽光明媚,我們興高采烈的來到學校,在趙老師的帶領下去到百色市田東縣祥周鎮睦羣村學,進行一次有意義的“手拉手”活動。我們上了車,在車上顛簸了〖〗兩個多小時,終於到了!我們懷着期待的心情下了車,“啊,好大的太陽啊!”我對媽媽説。説完,我戴着帽...
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手拉手作文精彩多篇
  • 手拉手作文精彩多篇

  • 手拉手作文篇一同樣是早上八點整,我回到學校,期待着“二星級優秀隊幹成長營”第二天的安排。今天,我們先去了從化温泉鎮第一中心國小進行“手拉手”活動。在“手拉手”活動中,我們和從化温泉鎮第一中心國小的同學們進行了“蜈蚣行走”、“釣魚”、“神采飛揚”三個項目。“蜈...
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“手拉手”活動書信作文
  • “手拉手”活動書信作文

  • “手拉手”活動書信作文1西部的小朋友們:你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一片藍天下,在同一個地球上感受着祖國媽媽的温暖。雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯繫對方。我的名字叫吳詩瑩,今年11歲,在沙溪國小504班讀書,我是一個...
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手拉手作文精品多篇
  • 手拉手作文精品多篇

  • 手拉手作文篇一我們海實國小響應廣東省教育局“千校扶千校”活動的號召,與韶關市乳源縣遊溪鎮柳坑中心國小進行了“手牽手”活動,我有幸作為攝影小記者參加了這次有意義的活動。12月1日,中午12:30分,我們匆匆吃完中午飯,師生24日帶着全校師生的愛心和禮物,乘大巴出發了,經過近3個...
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小手拉大手三年級作文400字【多篇】
  • 小手拉大手三年級作文400字【多篇】

  • 大手拉小手作文400字篇一今天,我在沉睡時,做了一個夢。夢見我5歲時,跌倒在地上哇哇大哭,那時,我多麼想有一個人來勸我呀!可是,這是夢,我無法騷擾它。後來,有一個男孩走過來,對我説:“琳燕,起來!”我又驚又喜,不知怎樣,只好站起來。我第一眼看見那個男孩,就覺得很面熟,好像在那裏見過似的。...
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手拉手作文(精品多篇)
  • 手拉手作文(精品多篇)

  • 手拉手作文篇一在我國,發生了好多自然災害,因此,數人民要麼失去了寶貴的生命,或者無家可歸。這一天,我在看電視上的新聞聯播,有一個讓我久久難忘,在7月28日23時16分,在我國甘肅省發生了4.1級的大地震,死去了不計其數的人,到處斷壁殘垣。地震是多麼的恐怖。我們中國再怎麼強大,也無法...
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手拉手作文600字(多篇)
  • 手拉手作文600字(多篇)

  • 生活作文600字篇一一天,我在街上,與媽媽一起逛街,逛着逛着我看到了一個人正將一張十元錢給了一個乞丐,這個乞丐穿着一身已經爛掉了的衣服,一個眼睛戴着眼罩,一隻手拄着枴杖,另一隻手拿着一個茶鋼,向路人討錢,當他拿了錢之後便走了。走久了,我便覺得餓了。於是便去快餐店去吃飯。在...
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手拉手作文(多篇)
  • 手拉手作文(多篇)

  • 手拉手作文篇一我是xx人,叫xxx。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家裏帶來的...
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手拉手五年級精品作文(通用多篇
  • 手拉手五年級精品作文(通用多篇

  • 手拉手五年級優秀作文篇1今天一大早,我們一行50名小記者踏上了載滿愛心和温暖的大汽車,前往南樂縣楊村鄉看望留守兒童。經過一小時的車程,終於到達了目的地。汽車徑直開往留守兒童學校。下了車,我們來到一間很大的會議室,裏面坐滿了等候我們的留守兒童,我們排成一排坐在了他們...
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