![《克和千克的認識》教學設計精品多篇]( "《克和千克的認識》教學設計精品多篇")
- 《克和千克的認識》教學設計篇一教學內容：課本P85~86頁。教材分析：“克和千克”是人教版二年級下冊的內容，本節課是在學生初步建立物體有輕重的觀念基礎上進行教學的，既是質量單位教學的“起始課”，同時又是後續學習“噸的認識”的前提和基礎。本課教學的重點是讓學生初步建立...
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![圓的認識教學設計]( "圓的認識教學設計")
- 目錄第一篇：《圓的認識》教學設計11第二篇：五年級《圓的認識》教學設計第三篇：圓的認識教學設計第四篇：圓的認識教學設計第五篇：圓的認識教學設計更多相關範文正文第一篇：《圓的認識》教學設計11《圓的認識》教學設計教學目標：(1)掌握圓的特徵以及圓的各部分名稱；初步學會用圓規...
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![三年級數學《千米的認識》教學設計（多篇）]( "三年級數學《千米的認識》教學設計（多篇）")
- 千米的認識教學設計篇一教學目標：使學生認識“千米”，初步建立“千米”的空間表象。使學生知道“1千米=1000米”，學會千米和米的簡單換算。培養學生的實踐能力、觀察能力，發展空間想象能力。教學重點：認識千米，建立千米的長度概念。教學難點：千米觀念的建立。課前實踐活動：帶領學...
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![克和千克教學課件新版多篇]( "克和千克教學課件新版多篇")
- 千克和克教學反思篇一學生在生活中都接觸過質量問題，但質量單位不像長度單位那樣直觀、直觀，不能靠眼睛觀察得到。為了讓學生了解克與千克每一個單位質量實際有多重，理解克和千克之間的進率，並學會初步的估測和實際應用，在本節課的教學中主要凸顯以下幾個特點：1、引導學生到熟...
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![國小三年級數學千克和克教學反思]( "國小三年級數學千克和克教學反思")
- 國小三年級數學千克和克教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下14篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：國小三年級數學千克和克教學反思給大家帶來國小三年級數學千克和克教學反思範文，供大家參考!千克和克是學生第一次接觸的重量單位，也是學生日常生活中...
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![第1課時 認識克與千克 教學設計]( "第1課時 認識克與千克 教學設計")
- 第1課時認識克與千克交河鎮城裏國小王振江【教學內容】教材第100～102頁例1、例2以及練習二十相關內容。【教學目標】1.通過調查與交流，使學生了解常用的質量單位和計量工具。2.在估一估、稱一稱、掂一掂的實踐活動中感知1克物品有多重，建立對“克”的概念。3.培養學生對物品...
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![《神奇的克隆》教學設計【多篇】]( "《神奇的克隆》教學設計【多篇】")
- 《神奇的克隆》教學設計篇一認識教材：這是蘇教版第十冊第二單元中的一篇介紹克隆的説明文。全文圍繞“神奇”一詞向讀者介紹了克隆的含義、1996年人類克隆出克隆羊“多利”及其重大意義、克隆技術造福人類及克隆技術的莊誘人前景。文中舉例豐富，採用巧妙、有趣的語言材料説...
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![學習馬克思主義哲學的一點認識]( "學習馬克思主義哲學的一點認識")
- 學習馬克思主義哲學的一點認識馬克思主義哲學是在繼承和發揚了德國的古典哲學、英國的古典政治經濟學、法國的空想社會主義下形成的馬克思主義的三個組成部分之一。它的主要理論來源是辯證法和唯物論。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的兩大組成部分，實踐概念是它...
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![千以內數的認識教學設計（彙總9篇）]( "千以內數的認識教學設計（彙總9篇）")
- 本站小編為你精心整理了9篇《千以內數的認識教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《千以內數的認識教學設計》相關的範文。篇1：千以內數的認識教學設計千以內數的認識教學設計教學目標1、學生在具體的情境中感受大數的...
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![《秒的認識》教學設計]( "《秒的認識》教學設計")
- 《秒的認識》教學設計教學目標：1、學生通過觀察、體驗等活動，在認識時分的基礎上，認識時間單位秒。知道秒針的特徵，初步在頭腦裏建立1秒的概念。2、通過聯繫生活實際解決簡單的問題，初步培養學生觀察、交流、合作探究的能力，促進個性思維的形成。3、通過學習，使學生充分感受數學...
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![《千米的認識》教學設計（精品多篇）]( "《千米的認識》教學設計（精品多篇）")
- 三年級數學《千米的認識》教學設計篇一教學目標：1、通過問題解決，練習以米為單位的路程相加，認識米和千米之間的轉化，複習組合問題。2、在問題解決中養成有序思考問題的能力。3、通過問題解決，感受數學與日常生活的密切聯繫，激發學生的學習興趣。教學重點：米和千米之間的轉化。...
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![《倍的認識》教學設計]( "《倍的認識》教學設計")
- 教學目標1、結合具體情境，經歷認識“倍”的概念的過程。2、初步體會“倍”的含義，能根據直觀事物回答簡單的求倍數的問題。3、鼓勵學生在教師的指導下，積極參與觀察、討論活動，對“倍”的知識充滿好奇心。教學重難點體會“倍”的含義，能根據直觀事物回答簡單的求倍數的問題。...
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![克、千克、噸的認識教學反思（彙總2篇）]( "克、千克、噸的認識教學反思（彙總2篇）")
- 本站小編為你精心整理了2篇《克、千克、噸的認識教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《克、千克、噸的認識教學反思》相關的範文。篇一：《克、千克、噸的認識》教學反思質量單位的學習，學生第一次接觸，也是學生日常生活...
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![千米的認識教學設計人教版（精選15篇）]( "千米的認識教學設計人教版（精選15篇）")
- 本站小編為你精心整理了15篇《千米的認識教學設計人教版》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《千米的認識教學設計人教版》相關的範文。篇一：千米的認識教學設計一、教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上...
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![千米的認識教案設計多篇]( "千米的認識教案設計多篇")
- 千米的認識教案設計1教學目標：1、使學生認識長度單位千米，初步建立1千米的觀念，知道1千米是1000米，並能進行簡單的化聚，千米的認識。2、培養學生的觀察能力和實踐能力，發揮學生的空間想象能力。教學準備：多媒體課件課前活動：課前領學生到操場裏走100米的路1次，並計下所需的時間和...
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![《克和千克》説課稿]( "《克和千克》説課稿")
- [編輯]《克和千克》説課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《克和千克》説課稿以下是本站小編整理的《克和千克》説課稿範文，希望能幫助到你。一、説教材：今天我説課的內容是國小數學二年級下冊第六單元的《克和千...
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![千克和克數學日記]( "千克和克數學日記")
- 千克和克數學日記1星期天，我和媽媽來到外婆家。一進門我就發現外婆手裏拿着彈簧稱，好像正要稱東西。好奇的我立刻跑過去，一把搶過彈簧稱，大聲説：“外婆，讓我來幫你稱吧！”“不行！你不會！”外婆不相信地説。“放心吧，外婆，我已經學過千克和克了！”我一邊説一邊鈎起一袋蔬菜，自豪地説：“...
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![千米的認識教學設計【精品多篇】]( "千米的認識教學設計【精品多篇】")
- 三年級數學《千米的認識》教學設計篇一教學目標：1、認識千米，初步建立1千米的長度概念，知道1千米等於1000米。2、會進行長度單位間的換算及簡單的計算。3、進一步培養學生的估測意識和實踐能力。教學重點、難點：建立1千米的長度概念，會用千米表示實際長度。教學準備：要求學生到...
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![《神奇的克隆》教學設計【精品多篇】]( "《神奇的克隆》教學設計【精品多篇】")
- 《神奇的克隆》教學設計篇一一、教案背景1、面向學生：□中學 þ國小2、學科：語文3、課時：兩課時4、學生課前準備：（1）預習教材新課《神奇的克隆》（2）收集與克隆有關的資料和圖片二、教學課題蘇教版義務教育課程標準實驗教科書《語文》五年級下冊第八課《神奇的克隆》。三、教...
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![噸的認識教學設計]( "噸的認識教學設計")
- 目錄第一篇：噸的認識教學設計1第二篇：噸的認識教學設計及分析第三篇：《噸的認識》教學設計第四篇：《噸的認識》教學設計1第五篇：《噸的認識》教學設計與反思更多相關範文正文第一篇：噸的認識教學設計1噸的認識教學設計教學內容：冀教版數學三年級上冊第八單元"噸的認識"第一課時...
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![《三克鐳》教學設計3篇]( "《三克鐳》教學設計3篇")
- 《三克鐳》教學設計1教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、概括三克鐳的各自來歷、用途，並從中體會科學家的偉大人格。3、體會含義深刻的句子，並想開去。教學重點從三克鐳的來歷、用途體會居里夫人偉大的人格；體會含義深刻的句子，並想開去。教學準備師生共同蒐集有關...
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![5.1.2 《千米的認識》教學設計|人教課標版精品多篇]( "5.1.2 《千米的認識》教學設計|人教課標版精品多篇")
- 千米的認識教學設計篇一【教學內容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學》三年級上冊第7—8頁。【教學準備】1.學生課前走一走100米或200米的路程。2.課件。【教學目標與策略選擇】（一）目標確定教材充分尊重學生已有的生活經驗，從公路上常見的交通指示牌引出千米，然後...
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![千米的認識教學設計]( "千米的認識教學設計")
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![克和千克教學設計]( "克和千克教學設計")
- 克和千克一、導入1.請學生一手拿一支鉛筆，一手拿一本數學書，你有什麼感受？（鉛筆輕，數學書重）師：輕、重很好地描述了鉛筆和數學書的重量，看來物體都有它們的重量，在數學上我們把它叫做質量。2.出示主題圖：這是什麼地方？你知道了哪些信息？這裏用到的質量單位是什麼？（板書克和千克）3.你還知...
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![《克和千克》教案]( "《克和千克》教案")
- 【引言】《克和千克》教案共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《克和千克》教案《克和千克》教案的寫法與格式是什麼？請參考以下這篇範文。教學目標：1、在實際操作的活動中，初步認識質量單位克和千克，2、初步建立克和千...
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