![淺談國小數學教學中學生良好習慣的培養]( "淺談國小數學教學中學生良好習慣的培養")
- 【內容提要】隨着素質教育和教育改革的不斷深入，孩子的國小數學學習習慣的培養成為了學界關注研究的重點論題之一。在前人研究的基礎之上，筆者從國小數學學習習慣培養的重要性入手，採用文獻分析法分析孩子國小數學學習習慣培養的影響因素，結合國小孩子數學學習習慣的案例分析...
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![談談如何培養學生良好的學習習慣精品多篇]( "談談如何培養學生良好的學習習慣精品多篇")
- 學習興趣的發展篇一學習興趣有一個發生，發展的過程，一般來説是從“有趣”開始，產生“興趣”，然後向“志趣”發展的。1、“有趣”──學習興趣的初級形式。一般來説，人從兒時開始都帶有一些“研究”精神。比如，小皮球拿在手裏，他就要拍它、捏它、看它滾動，看它跳。若是捉到一隻蝴...
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![如何培養學生學習的良好習慣【多篇】]( "如何培養學生學習的良好習慣【多篇】")
- 培養學生良好的學習習慣篇一人們常説：播種行為，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。良好的學習習慣是學生學好知識的前提。著名教育家葉聖陶先生説過：“什麼是教育？簡單一句話，就是養成習慣。”好的習慣一旦養成，不但可以提高學習效率，而且可以受益終身。習慣不是生來就...
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![淺談如何培養學生良好的學習習慣精品多篇]( "淺談如何培養學生良好的學習習慣精品多篇")
- 淺談如何培養學生良好的學習習慣篇一俗話説：“習慣成自然。”良好的學習習慣，能使學習從內心出發，不走彎路而達到高境界；不良的學習習慣，會給學習的成功帶來困難。大綱也指出：“教師要按照各個年級的教學要求，逐步培養學生的自學習慣。要着重培養學生認真讀書、認真思考的習慣，預...
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![淺談數學教學中如何培教養國小生的創新意識]( "淺談數學教學中如何培教養國小生的創新意識")
- 在培養具有實事求是、獨立思考、勇於創造的科學精神，個性鮮明、各具特色的人才方面，國小數學教學擔負着重要的責任。我認為，數學課堂教學應該成為學生主動探求的過程，學生創造性思維活動的過程。通過教學，使每一位學生的創造潛能、個性品質得以展現，以促進學生人格的全面發展。...
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![如何培養學生良好學習習慣【多篇】]( "如何培養學生良好學習習慣【多篇】")
- 如何培養良好的學習習慣篇一學習成績的好壞，往往取決於是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。一、總是站在系統的高度把握知識的學習習慣很多同學在學習中習慣於跟着老師一節一節的走，一章一章的學，不太對意章節與學科整體系統之間的關係，只見樹木，不見森林。隨着時間推移，所學...
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![培養農村國小生良好的書寫習慣教學隨筆]( "培養農村國小生良好的書寫習慣教學隨筆")
- 培養農村國小生良好的書寫習慣教學隨筆信息化社會的來臨、再加上計算機漢字輸入技術的日益成熟和廣泛應用，使現在的國小生從剛開始學習就步入了少紙、無紙時代。但隨着他們敲擊鍵盤的速度越來越快，國小生的字卻越寫越難看。我們在日常的教學過程中已經注意到，字寫得不好看的...
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![淺談國小數學中如何培養學生自主學習的能力]( "淺談國小數學中如何培養學生自主學習的能力")
- 淺談國小數學中如何培養學生自主學習的能力摘要：伴隨我國經濟水平和科技水平的高速發展，國小教育開始成為了全社會所關注的主要對象之一。國小數學課程的時間一般只有40分鐘，十分有限，如果單純依靠課堂這一教學陣地，學生們綜合水平的提升將會十分緩慢。為此，教師便需要轉變自身...
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![淺談國小數學教學中提問能力的培養]( "淺談國小數學教學中提問能力的培養")
- 淺談國小數學教學中提問能力的培養五河縣小圩中心國小孫正治自主提問是學生主動學習，獨立思考的重要表現，對深化學生對數學知識的理解，促進學生髮散性思維的發展，提高學生的學習效率有積極的作用。但是國小生注意力分散、理解能力不足等特徵，、決定了國小生在學習時很難集中注...
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![國小語文教學中如何培養學生良好的學習習慣_國小語文教學論文]( "國小語文教學中如何培養學生良好的學習習慣_國小語文教學論文")
- 【摘要】伴隨當今教育事業快速發展，國家也越來越重視當今國小語文教學工作的開展情況，尤其是當今國小語文教學事業，在開展過程當中，如何培養學生良好的學習習慣，已經成為了當今國小語文教師在教學活動開展過程當中的重要任務。本文就國小語文教學中如何培養學生良好的學習習慣...
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![培養“學困生”良好的學習習慣]( "培養“學困生”良好的學習習慣")
- “學困生”一般是指有生理缺陷、智力因素、家庭和社會環境的影響等原因造成在完成學習任務上有困難的學生。從教以來，我認為在數學教育教學中培養“學困生”良好學習習慣，是每一位數學教師必須要應對的工作。教師在與學生接觸過程中要處處嚴格要求自我，做到課前認真備課，對待...
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![淺談如何培養國小生的數學素養]( "淺談如何培養國小生的數學素養")
- 伴隨着21世紀的到來，人們正在實現從工業社會到信息社會，數學將扮演愈來愈重要的角色。現代人對數學教育的需求，已不僅僅滿足於獲取知識層面，而更多的是提高自身的數學修養，提高運用數學知識解決生活中的實際問題的能力，併為以後的發展打下良好的基礎。這就意味着數學教育需要培...
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![好習慣，益終生――國小數學課堂培養學生好習慣初探]( "好習慣，益終生――國小數學課堂培養學生好習慣初探")
- 好習慣，益終生――國小數學課堂培養學生好習慣初探工作單位：星子鎮中心國小姓名：歐陽志強【內容摘要】：數學是人們在生活、勞動和學習中必不可少的工具，它能夠幫助人們處理數據、進行計算、推理和證明，數學模型可以有效地描述自然現象和社會現象；數學為其他學科提供了語言、思想...
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![培養學生良好學習習慣的方法總結]( "培養學生良好學習習慣的方法總結")
- 培養學生良好學習習慣的方法總結眾所周知，良好學習成績的保持，離不開良好的學習習慣，從接班開始，我就注重同學們的學習習慣的培養。（一）課前習慣1．認真完成前置性作業的習慣。前置性作業是生本學習的的重要環節。要讓學生掌握完成前置性作業的方法，能夠主動積極完成前置性作業。2...
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![淺談農村國中學生數學學習興趣培養]( "淺談農村國中學生數學學習興趣培養")
- 淺談農村國中學生數學學習興趣培養摘要：數學是一門具有邏輯性與抽象性、理論性的重要課程在傳統課堂上，教師並未結合學生的認知規律與興趣愛好進行多元化教學，課堂氛圍難免顯得枯燥乏味，課堂上教師佔據主體位置，學生只能夠被動式的接受學習，難以拓展思維。特別是處在偏遠的農村...
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![淺談數學教學中學生素質的培養]( "淺談數學教學中學生素質的培養")
- 高中數學是重要的基礎學科，在推進素質教育的過程中肩負着自身的歷史重任，對培養和發展中學生素質意義重大。在數學教學中，如何面向二十一世紀，培養和提高中學生數學素質，適應社會主義現代化建設的需要，是廣大數學教育工作者面臨的重大課題。現就數學教學中如何培養中學生數學素...
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![培養學生良好的學習習慣【多篇】]( "培養學生良好的學習習慣【多篇】")
- 學習興趣的含義篇一興趣是積極探究某種事物或進行某種活動的傾向。學習興趣是學生對學習對象的一種力求認識或趨近的傾向。這種傾向是和一定的情感聯繫着的'。一個學習興趣濃厚的學生，對各種現象和問題會產生驚異感。在學習過程中，他能灌注全部熱情，興致勃勃，津津有味，甚至會...
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![淺談數學課堂中學習興趣的培養]( "淺談數學課堂中學習興趣的培養")
- 興趣來源於對學習內容的好奇、是引導學生開啟學習大門的金鑰匙，會帶領學生在教育教學中領略知識寶庫的奧妙。《新課程標準》提倡學生的學習要採用自主、合作、探究的學習方式。這樣的學習方式為教師的教學提供了寬泛的憑藉。教師在引導學生進行學習的過程中應充分發揮主體...
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![培養學生良好的學習習慣精品多篇]( "培養學生良好的學習習慣精品多篇")
- 學生應有的良好學習習慣篇一1、主動學習的習慣別人不督促能主動學習，一學習就要求自己立刻進入狀態，力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的注意力用於學習，並能堅持始終。2、及時完成規定的學習任務的習慣要在規定的時間完成規定的學習任務。把每個規定的...
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![培養學生良好的行為習慣教學心得]( "培養學生良好的行為習慣教學心得")
- 點滴行為成就習慣法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣”。一個孩子能否成為有用之才，先天的稟賦固然重要，後天良好的行為習慣的培養更是不可缺少。有了良好的行為習慣，這個孩子就會認真學習，遵規守紀；有了良好的行為習慣，就能激發他自身的所有潛能...
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![培養學生良好的學習習慣的方法（多篇）]( "培養學生良好的學習習慣的方法（多篇）")
- 學習興趣的發展篇一學習興趣有一個發生，發展的過程，一般來説是從“有趣”開始，產生“興趣”，然後向“志趣”發展的。1、“有趣”──學習興趣的初級形式。一般來説，人從兒時開始都帶有一些“研究”精神。比如，小皮球拿在手裏，他就要拍它、捏它、看它滾動，看它跳。若是捉到一隻蝴...
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![學生良好書寫習慣的培養]( "學生良好書寫習慣的培養")
- 學生良好書寫習慣的培養人人都説：見字如見人，字是人們的第二張臉。由此可見，讓每個學生養成都良好的書寫習慣是我們老師以及家長所追求的。經研究表明：三到十二歲的孩子是形成良好行為習慣的關鍵期，在這個年齡階段之後的孩子，要想再養成信息官就很難了。所以，良好書寫習慣養成的...
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![淺談如何培養學生養成良好的習慣]( "淺談如何培養學生養成良好的習慣")
- 常言道，三歲看大七歲看老。大教育家孔子曰：“少年居性，習慣之為常”。而培根《論人生》中更明確指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼年就應通過教育者建立一種良好的習慣。”現代教育家葉聖陶先生説過這麼一句話：“教育是什麼，往簡單方面説，只需一句...
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![培養學生做好課前的良好習慣]( "培養學生做好課前的良好習慣")
- 儘管我們已是四年級了，但上課鈴響後，走進我們的課堂還是經常會看到這種情景：教室裏還是亂糟糟的一片：有的同學在找學習用品，有的正從書包中掏課本，有的在問這是什麼課……五花八門，叮叮噹噹，不絕於耳。等老師真正開始上課，差不多已經過了五分鐘了。這樣的課前準備，佔用了課堂教學時...
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![淺談學生行為習慣的培養]( "淺談學生行為習慣的培養")
- 淺談學生行為習慣的培養在這一階段重視培養良好的學習習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發展。有了良好的學習習慣，才能提高學習效率，收到事半功倍的效果；有了良好的學習習慣，才能獲得成功。良好的學習習慣使學生終身受益。培養學生良好的學習...
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