![《春曉》教學課件【新版多篇】]( "《春曉》教學課件【新版多篇】")
- 活動過程篇一1、誦讀古詩《春曉》。2、欣賞歌曲，理解古詩，用肢體動作表現古詩。3、分析情境，為春雨配器。（1）教師分別演奏三角鐵和沙錘，請幼兒傾聽。（2）教師描述古詩中的情境，請幼兒根據情境配器。教師：春天，有時候會“沙沙沙”地下春雨，請你們想一想什麼樂器能表現“沙沙沙”下春雨...
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![國小語文教案：《春曉》【精品多篇】]( "國小語文教案：《春曉》【精品多篇】")
- 《春曉》教案篇一解放區王褚鄉中心國小：王豔屏教育理念；讓每一個學生獲得成功感。教學過程一、激趣導入師：小朋友，春天已經悄悄的來到了我們的身邊。睜開你那明亮的眼睛，瞧一瞧，豎起你的小耳朵，聽一聽，春天給我們帶來了什麼。（播放課件）生：春天來了，柳樹姑娘穿上了新衣服，小草從地下鑽...
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![gkh教學課件（多篇）]( "gkh教學課件（多篇）")
- 漢語拼音gkh課件篇一【教學目標】１、瞭解拼音對學習普通話的意義，自覺學習和使用普通話。２、通過拼音鞏固學過的字，滲透識字：鼓、哭、狐、果。３、認識３個聲母，能用這３個聲母拼讀，學習三拼音。【教學準備】背面寫有音節的生字卡片；圖片。【教學過程】一、獎品激勵，複習導入１、遊戲中復...
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![國小一年級語文《春曉》教案精品多篇]( "國小一年級語文《春曉》教案精品多篇")
- 《春曉》教案篇一教學要求：1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦。2、學會“曉、眠、覺”三個字，知道這幾個字在詩中的意思。3、初步理解詩意，感受作者熱愛大自然的思想感情教學重點：掌握曉的字形。教學難點：感受作者熱愛大自然的感情。教學過程：一、複習：1、指名背《春雨》。2...
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![《春曉》教學設計精品多篇]( "《春曉》教學設計精品多篇")
- 古詩《春曉》教學設計篇一教學目標：1、認識14個生字，會寫生字。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、積累詠春的詩句。4、巧妙記憶生字，有感情地讀課文。5、激發學生對大自然的熱愛，對古詩的喜愛。教學重點：學會生字，背誦課文。教學難點：在理解古詩的基礎上想象詩句描繪的畫面。...
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![《春雨的色彩》教學課件多篇]( "《春雨的色彩》教學課件多篇")
- 《春雨的色彩》教學課件篇一設計理念：新課程標準要求教師必須根據學生身心發展和語文學習的特點，關注學生的個體差異和不同的學習需求，愛護學生的好奇心，求知慾，想象力，充分激發學生的學習興趣，珍視學生獨特的感受、體驗和理解。教師只是學生學習的組織者、引導者。教學內容分析...
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![風娃娃教學課件（多篇）]( "風娃娃教學課件（多篇）")
- 風娃娃教學課件篇一教學目標：１、認識11個生字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會風娃娃的好心和傻氣。３、懂得“做事光有好的願望不行，還要看是不是對別人有用”的的道理。重點難點：1、讓學生知道風娃娃做了幾件事，哪些做得好？哪些做得不好？2、理解課文內容，明白其中的道理。教...
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![拼音dtnl教學課件【多篇】]( "拼音dtnl教學課件【多篇】")
- 部編版dtnl教學課件篇一學情分析大部分學生入學前接觸過漢語拼音，對字母的讀音和音節的拼讀有一定的基礎，只是受“先入為主”的影響個別字母和音節的發音不準確。難點：n、l的發音及n、l與韻母的拼讀。教師思考：如按常規教學僅憑教師講解聲母音、形、義，大部分學生定會興趣索然...
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![《春曉》國小一年級音樂教案（多篇）]( "《春曉》國小一年級音樂教案（多篇）")
- 《春曉》國小一年級音樂教案1一、當今音樂課堂教學形式傳統的音樂欣賞教育往往是“填鴨式”的教育，教師把自己對作品的理解強塞到學生的大腦中，使學生的欣賞過程變成了對教師知識經驗的機械複製，剝奪了學生主動參與的機會，使學生的思想像從一個模子裏刻出來的一樣，毫無自主性...
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![《春曉》教案精品多篇]( "《春曉》教案精品多篇")
- 《春曉》教案篇一設計者：秋瑾國小王菊芳設計理念：學生的知識積累是不同的，學生的理解方法也是各異的，學生的整個學習過程也應該是自主的，讓學生運用以有的知識和能力，研究學習理解古詩，逐步引導學生從“學會”到“會學”。教學目標 ：1、通過自主學習，學會課文2個生字，拓展學習部分...
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![筍芽兒教學課件多篇]( "筍芽兒教學課件多篇")
- 筍芽兒教學課件篇一學習目標：1、會認14個生字。會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會筍芽兒對春光地嚮往和奮發向上的精神。3、愛讀科學童話故事，能從童話故事中吸取力量，陶冶情操。學習重難點：目標1、2。學習時間：2課時學習準備：1、學生熟讀課文，自己學習生字。2、...
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![教學課件【精品多篇】]( "教學課件【精品多篇】")
- 彝家娃娃真幸福説課稿篇一教學目標：1、能活潑整齊地演唱《彝家娃娃真幸福》。2、能隨着音樂邊唱邊做律動，感受載歌載舞的熱鬧場面，體驗到生活的美好與幸福。3、能夠用響板和鈴鼓為歌曲伴奏，在和小夥伴的表演中學會合作和交流，體驗與他人合作的樂趣。教學重難點：1、襯詞的演唱。...
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![dtnl教學課件精品多篇]( "dtnl教學課件精品多篇")
- 《dtnl》的教案篇一一、教材解讀：本課有5部分內容。第一部分是4個聲母，配有一幅校園藝術節的情境圖。舞台右側，一個男孩打着鼓，鼓聲提示d的音，鼓和鼓槌的組合提示d的形。男孩手中敲打樂器的兩根鼓槌提示l的形。舞台中間，一個女孩正在表演節目，她手中握着的傘柄提示t的形。舞台背...
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![小班古詩《春曉》教案【精品多篇】]( "小班古詩《春曉》教案【精品多篇】")
- 小班古詩《春曉》教案篇一活動目標：1、通過圖片，理解並感受古詩的意境，初步學習古詩。2、在音樂的伴奏下，按古詩的節律進行朗誦。3、激發幼兒對春色的喜愛之情。活動準備：教學掛圖60—14，磁帶。活動過程：一、出示掛圖，引導幼兒觀察春曉畫面。1、教師：這幅畫上有什麼？鳥兒喜歡什麼時...
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![春曉教案國小（熱門26篇）]( "春曉教案國小（熱門26篇）")
- 本站小編為你精心整理了26篇《春曉教案國小》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《春曉教案國小》相關的範文。篇1：春曉教案教學要求1．會讀會寫5個生字，認讀3個生字。2．初步理解並用自己的話説説詩句的意思。培養學生的想像力和對...
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![一年級語文春曉教學設計]( "一年級語文春曉教學設計")
- 一年級語文《春曉》教學設計一、素質教育目標(一)知識教學點：1.學會“曉、眠、覺、聞、啼”這5個生字，理解字詞的意思。知道“覺”是多音字，在課文中讀ju6。2.能借助漢語拼音讀準字音，通過朗讀課文理解古詩的內容，並能用自己的話説説這首詩的意思。3.能背誦課文，默寫課文。(二)...
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![高中語文教案課件課件課件範本精品多篇]( "高中語文教案課件課件課件範本精品多篇")
- 高中語文説課稿課件篇一説教材：（一）教材地位《詩經兩首》是高中語文必修二第四課，第二單元的第一篇課文。高中語文在詩歌教學中按照中國古代詩歌的發展順序來進行課文編排，《詩經》作為我國詩歌的源頭，其重要性不言而喻。新課改後，教材從高一第二學段，即開始安排古代詩歌的學習，目...
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![word教學課件【通用多篇】]( "word教學課件【通用多篇】")
- word教學課件篇一【教材分析】在這節課的教學中，採用“任務驅動教學法”，增加完成類似“任務”的能力，提高自主學習能力，讓學生在掌握知識與技能的同時掌握科學的學習方法。【教學目標】1．知識與能力目標（1）初步掌握word中運用圖片、藝術字、文本框進行綜合處理問題的方法。（2）鍛...
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![古詩教學設計《春曉》精品多篇]( "古詩教學設計《春曉》精品多篇")
- 小班古詩《春曉》教案篇一教學目標：1、學會本課5個生字。認識“曉、眠、啼”3個字。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學步驟一、導入新課。1、談話解題：同學們，前幾天，老師讓大家去觀察自然景物的變化，你們都觀察了嗎？能把你們看到的`、聽到的、想到的説一説嗎？（同學自由發...
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![春曉原文及翻譯，春曉賞析]( "春曉原文及翻譯，春曉賞析")
- 春曉原文作者：孟浩然〔唐代〕春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。春曉譯文及註釋譯文春日裏貪睡不知不覺天就亮了，到處可以聽見小鳥的鳴叫聲。回想昨夜的陣陣風雨聲，不知吹落了多少嬌美的春花。註釋曉：天剛亮的時候，春曉：春天的早晨。不覺曉：不知不覺天就亮了。啼鳥：鳥...
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![《桂花雨》教學課件（多篇）]( "《桂花雨》教學課件（多篇）")
- 國小五年級上冊語文《桂花雨》課件篇一[教學目標]1、指導學生認識2個生字。正確認讀“姿態、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語。2、指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。3、引導學生通過自讀自悟和與同學交流，體會作者思戀家鄉的思想感情，並...
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![老百曉國小語文教案彙總 課文老百曉（精品多篇）]( "老百曉國小語文教案彙總 課文老百曉（精品多篇）")
- 關於老百曉國小語文教案彙總篇一秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。夜幕降臨了，我和媽媽急匆匆地往家走，我摸着咕咕叫的肚子問媽媽：“今天吃什麼呀？”。媽媽説：“餃子”。“餃子？今天又不過年，為什麼吃餃子？”“今天是冬至，吃餃子不凍耳朵”。“噢，我知道，冬至吃餃子還是為了紀念東漢醫...
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![春曉教學設計（推薦40篇）]( "春曉教學設計（推薦40篇）")
- 本站小編為你精心整理了40篇《春曉教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《春曉教學設計》相關的範文。篇1：春曉教學設計《春曉》是一首富有情趣的五言詩。根據國小生的認知規律和古詩的特點，教學時，要充分利用多媒體輔助...
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![春曉古詩教案多篇]( "春曉古詩教案多篇")
- 小班古詩《春曉》教案篇一教學目標：1、學會本課5個生字。認識“曉、眠、啼”3個字。2、正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學步驟一、導入新課。1、談話解題：同學們，前幾天，老師讓大家去觀察自然景物的變化，你們都觀察了嗎？能把你們看到的`、聽到的、想到的説一説嗎？（同學自由發...
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![國小數學教學課件【多篇】]( "國小數學教學課件【多篇】")
- 國小數學課件篇一教學內容：教科書第13～14頁的教學內容。教學目標：1、經歷編3的乘法口訣的過程，感知3的乘法口訣的來源。2、熟記3的乘法口訣，能運用口訣進行口算。3、能通過觀察、比較、操作、討論、交流、推理、歸納等，積極主動地參與學習，培養學生的動手能力、口頭表達能力和遷...
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