![三年級數學認識幾分之一教案【精品多篇】]( "三年級數學認識幾分之一教案【精品多篇】")
- 三年級數學認識幾分之一教案篇一教學內容：教材第91～93頁，練習二十二的第1～3題。教學目標：1．使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數的大小。2．通過小組合作學習活動，培養學生合作意識、數學思考與語言表達能力。3．在動手操作、觀察比較中，培養學生勇於探索和自...
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![《分數的初步認識》三年級數學教學反思（多篇）]( "《分數的初步認識》三年級數學教學反思（多篇）")
- 《分數的初步認識》三年級數學教學反思篇一本節課有以下幾個方面比較突出：1、充分發揮學生的想象能力。從想半個月餅可用哪一個數來表示到想1/2以外的分數，在讓學生自己猜測、自己想象的基礎上得出揭示了課題、得到了1/3、1/4、1/5等不同的分數。讓學生由1/2的意義推廣到1/...
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![人教版國小數學三年級上冊第八單元第一課時《認識幾分之一》説課稿]( "人教版國小數學三年級上冊第八單元第一課時《認識幾分之一》説課稿")
- 《認識幾分之一》説課稿尊敬的各位評委、各位老師：大家好！我是XXX，我今天説課的內容是《認識幾分之一》。這是我的説課流程圖：一、説教材二、説學情三、説目標四、説模式五、説方法六、説設計七、説板書一、首先，來説説本節課的教學內容。《認識幾分之一》是人教版國小數學三...
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![數學認識三角形教案]( "數學認識三角形教案")
- 數學認識三角形教案1三角形是最簡單的多邊形，學生對三角形已有一定的感性認識，因為在生活中他們經常會接觸到。本節三角形的認識是學生在角的認識的基礎上進行教學的，它又是進一步學習三角形有關知識的重要基礎。本節課的教學主要包括三角形的意義、特徵、特性，三角形的分類...
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![“認識幾分之一”教學設計精品多篇]( "“認識幾分之一”教學設計精品多篇")
- “認識幾分之一”教學設計篇一教學目標1．通過直觀演示、操作、觀察、分析、概括等方法，使學生初步，建立分數的初步觀念．2．知道分數各部分名稱，理解他們的含義，會正確讀寫比較簡單的分數．教學重點理解分數的含義，建立分數的初步觀念．教學難點理解分數的含義，建立分數的初步觀念．教學過...
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![六年級數學《倒數的認識》教案]( "六年級數學《倒數的認識》教案")
- 六年級數學《倒數的認識》教案1教學重點：認識倒數並掌握求倒數的方法教學難點：小數與整數求倒數的方法教學過程：一、基本訓練口算：上面各式有什麼特點？還有哪兩個數的乘積是1？請你任意舉出乘積是1的兩個數。（板書：乘積是1，兩個數）二、引入新課剛才我們所舉出的乘積是1的兩個數之間...
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![國小三年級《分數的初步認識》教案]( "國小三年級《分數的初步認識》教案")
- “教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。下面是小編給大家準備的國小三年級《分數的初步認識》教案精選範文，希望可以幫助到大家。工作計劃的內容請點下方鏈接↓↓↓★幼兒園大班教學計劃★★國小五年級數學下...
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![《幾分之一》教案]( "《幾分之一》教案")
- 導入：同學們你們知道麼，秋天有個重要的節日，中秋節，又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、拜月節、團圓節，是流行於中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統文化節日，時在農曆八月十五，成為與春節齊名的中國主要節日之一。新授：這個同學有一個月餅，他想和好朋友一起分享，可是他不知道該怎麼...
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![一年級數學1到5的認識教案多篇]( "一年級數學1到5的認識教案多篇")
- 一年級數學1到5的認識教案篇1一、教材分析1、教學內容義務教育課程標準實驗教科書數學（北師大版）一年級下冊第四單元《有趣的圖形》第一課時。2、教材簡析?認識圖形》這部分內容，是本冊教材《有趣的圖形》這一單元的起始課，是在第一冊認識了立體圖形的基礎上，讓學生初步認識平...
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![人教版國小數學三年級上冊第八單元分數的初步認識（幾分之一）]( "人教版國小數學三年級上冊第八單元分數的初步認識（幾分之一）")
- 教學設計教學內容：人教版國小數學三年級上冊第八單元分數的初步認識第1課時《認識幾分之一》教學目標：1.學生初步認識幾分之一，瞭解具體分數所表達的意義，會讀寫分數，知道分數各部分的名稱2.通過操作，觀察，比較，概括等活動，培養學生的觀察能力和動手操作能力，使學生的思維得到發展...
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![分數的初步認識教案]( "分數的初步認識教案")
- 目錄第一篇：《分數的初步認識》教案第二篇：分數的初步認識教案第三篇：分數的初步認識教案第四篇：分數的初步認識教案第五篇：分數的初步認識教案更多相關範文正文第一篇：《分數的初步認識》教案《分數的初步認識》説課稿教學內容：北師大版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（三年...
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![三年級數學《分數的初步認識》教學反思（精品多篇）]( "三年級數學《分數的初步認識》教學反思（精品多篇）")
- 三年級數學《分數的初步認識》教學反思篇一本節課，我緊扣新課改的理念，密切數學與現實生活的聯繫，創設了學生熟悉的、感興趣的情境，達到了新課標中要求的備學生、備生活、備教材，在這堂課教學中，主要關注以下幾個方面：1、創設情境，感悟知識在具體的情境中學習數學，增強了學習的趣...
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![一年級數學《認識人民幣》優秀教案]( "一年級數學《認識人民幣》優秀教案")
- 【摘要】一年級數學《認識人民幣》優秀教案共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：一年級數學《認識人民幣》優秀教案這篇一年級數學《認識人民幣》優秀教案範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。一、教材分析《認...
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![三年級數學《秒的認識》教案]( "三年級數學《秒的認識》教案")
- 1.核心素養目標：①情境與問題：在信息技術發展的今天，三年級的學生對“秒”已經有了一定的認識，但“秒”究竟是什麼？日常常見的1秒究竟是多長時間？“秒”有和我們以前學的時間單位——“時”和“分”究竟有什麼關聯？②知識與技能：1、藉助學生已有的生活經驗，讓學生在熟悉的生活情境...
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![《百分數的認識》教案]( "《百分數的認識》教案")
- 《百分數的認識》教案篇一：百分數的認識教學目標：1、經歷從實際情境中抽象出的百分數的過程，體會引入百分數的必要性。理解百分數的意義，會正確地讀、寫百分數，能用百分數表示事物。2、在具體情境中，解釋百分數的意義，體會百分數與日常生活的聯繫。教學重點：理解百分數的意義。教...
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![三年級上冊數學《噸的認識》教案]( "三年級上冊數學《噸的認識》教案")
- 三年級上冊數學《噸的認識》教案1設計説明噸這個質量單位比較抽象，不像長度單位那樣直觀具體，學生在日常生活中也很少接觸，不易直接感受，因此在本節課，教師通過利用多媒體課件創設情境，組織算一算、估一估等實踐活動，幫助學生感受和體驗質量單位噸。1．創設情境，豐富學生對噸的感性...
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![三年級數學秒的認識教案多篇]( "三年級數學秒的認識教案多篇")
- 三年級數學秒的認識教案篇1教學目標：1、認識質量單位克、千克。2、通過掂一掂、估一估、稱一稱等活動，感受1克和1千克有多重。會稱整克、整千克物品的質量。3、培養初步自主探索求知意識，提高估算能力和動手操作能力。教學重點：認識質量單位克、千克。教學難點：培養初步自主探...
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![認識幾分之一教學反思（精選8篇）]( "認識幾分之一教學反思（精選8篇）")
- 本站小編為你精心整理了8篇《認識幾分之一教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《認識幾分之一教學反思》相關的範文。篇1：《認識幾分之一》教學反思《認識幾分之一》教學反思11月24日我參與了學校舉行的公開課試講，本次...
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![三年級噸的認識數學教案]( "三年級噸的認識數學教案")
- 第1篇：三年級噸的認識數學教案人教版三年級噸的認識數學教案作為一名教學工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的人教版三年級噸的認識數學教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。教材説明：教材中在講質...
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![《認識一個整體的幾分之一》説課稿]( "《認識一個整體的幾分之一》説課稿")
- 【導語】《認識一個整體的幾分之一》説課稿共含2篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《認識一個整體的幾分之一》説課稿給大家帶來《認識一個整體的幾分之一》説課稿範文，供大家參考!這節課的內容主要是讓學生認識一個整...
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![三年級教案：數學分數的初步認識（精品多篇）]( "三年級教案：數學分數的初步認識（精品多篇）")
- 三年級教案：數學分數的初步認識篇一第一課時教學與實踐活動內容：青島版的三年級數學上冊第72——73頁教學與實踐活動過程：一、導入新課：（出示掛圖）在這些變化中還存在許多數學問題。你對哪個時期印象最深？瞭解到什麼？二、講授新課他們從圖中瞭解到什麼？多少是一半？一半怎樣表示？（小組...
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![三年級數學分數的初步認識教學反思多篇]( "三年級數學分數的初步認識教學反思多篇")
- 分數的初步認識教學反思篇一《分數的初步認識》這一課的教學，我是本着數學知識源於生活的思想，以數學與生活的密切聯繫為出發點，以關注學生的發展為主導思想進行設計的。在引入新課時，通過讓學生解決生活中經常遇到的“分餅”問題，使學生體會到數學來源於生活，激發學生的興趣，引...
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![三年級數學《認識周長》精品教案【多篇】]( "三年級數學《認識周長》精品教案【多篇】")
- 人教版《周長》教案篇一一、教學內容：人教版第97頁平面圖形的周長和麪積。二、教學目標：1、進一步理解平面圖形的周長和麪積的意義與區別。使學生了解平面圖形的周長和麪積計算公式的推導過程，並會運用這些公式進行正確計算。2、使學生對平面圖形的周長和麪積形成知識體系。...
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![國小三年級《分數的初步認識》教案精品多篇]( "國小三年級《分數的初步認識》教案精品多篇")
- 《分數的初步認識》教案篇一教學目標：1、引導學生在對熟悉的生活事例和直觀圖形、實物的探討和研究中初步認識幾分之一，建立分數的初步概念，會讀會寫幾分之一，並能藉助圖形明確幾分之一的含義。2、通過小組合作學習活動，培養學生合作意識、數學思考與語言表達能力。3、在動手...
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![三年級數學千米的認識教案（精品多篇）]( "三年級數學千米的認識教案（精品多篇）")
- 《千米的認識》教案篇一一，教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學》三年級上冊p7—8千米的認識二，教學準備教具學具：米尺一張，學校周圍交通圖每小組一張，多媒體及課件一套。課前活動：先估一估100米的距離，再量一量，走一走100米的距離，看看需要走多少步.沿學校200米操場...
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