![數學教案：小數的意義（多篇）]( "數學教案：小數的意義（多篇）")
- 小數的意義説課稿篇一一、説教材1、教學內容本節課是人教版國小數學四年級下冊第四單元《小數的意義和性質》第一課時《小數的意義》的教學內容。小數的意義是一節概念教學課，這是在學習了“分數的初步認識”和“小數的初步認識”的基礎上學習的。掌握小數的意義，是這單元...
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![《小數的意義》教案（精品多篇）]( "《小數的意義》教案（精品多篇）")
- 《小數的意義》教案篇一教學內容：人教版國小數學四年級下冊第4單元第32頁。教學目標1、理解和掌握小數的意義。2、理解整數、小數、分數之間的聯繫。教學重點：理解和掌握小數的意義。教學難點：認識小數的計數單位。教學過程一、展示生活中的小數師：同學們，我們在生活中經常會...
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![《分數的意義》數學教學反思]( "《分數的意義》數學教學反思")
- 《分數的意義》數學教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下6篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《分數的意義》數學教學反思這篇《分數的意義》數學教學反思範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。（一）重視從學生已有知識經驗出發，抓住新知識的生長點...
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![小數的意義教學設計]( "小數的意義教學設計")
- 小數的意義教學目標:1、理解小數的意義，藉助熟悉的十進制關係現實原型，多角度理解小數和分數的聯繫，知道每相鄰兩個計數單位之間的進率是10。2、通過小數和分數的聯繫，培養學生系統歸納知識的能力。3、通過對測量、觀察、思考、操作等活動，以及學生對日常生活中的小數的廣泛應...
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![國小數學四年級下《小數的意義》教案（精品多篇）]( "國小數學四年級下《小數的意義》教案（精品多篇）")
- 小數的意義教案篇一設計説明針對本節課的教學內容和知識特點，在教學設計上突出了以下幾點：1．注重鋪墊，以舊引新。本節課通過對整數數位順序表的回顧，引導學生運用遷移、類比的方法學習小數數位順序表，體會知識的內在聯繫。2．自主構建，交流補充。教材為學生呈現了小數數位順序表，數...
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![小數的意義教案多篇]( "小數的意義教案多篇")
- 小數的意義教案篇一教學目標：1、通過練習體會小數所表示的意思，理解小數的意義。2、通過練習理解和掌握小數意義。教學重點：通過練習，體會小數的意義，知道小數所表示的含義。教學難點：通過練習，體會小數的意義，知道小數所表示的含義。教學準備：學生、老師準備計數器、小黑板教法學...
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![《分數的意義》數學教學反思（多篇）]( "《分數的意義》數學教學反思（多篇）")
- 分數的意義教學反思篇一《分數的意義》這一節課，在引課上，我把古代人用打結的繩子測量物體長度的故事情境圖和課外閲讀“你知道嗎”有機的融合在一起，放進了課堂導入之中，讓學生在知道分數產生的基礎上，進一步瞭解分數表示數方法的逐步形成，展現了分數的發展史。像這樣通過講故...
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![國小五年級數學分數的意義教案（精品多篇）]( "國小五年級數學分數的意義教案（精品多篇）")
- 《分數的意義》教案篇一教學目標：1、讓學生了解的產生2、引導學生理解分數的意義，知道分數各部分的名稱3、通過分數的學習，培養學生觀察、思考、抽象概括的能力4、通過分數的產生，使學生體會到分數就在我們身邊，運用分數可以解決生活中的實際問題，從而增強學生學習數學的興趣教...
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![小數的意義教案（多篇）]( "小數的意義教案（多篇）")
- 《小數的意義》教案篇一教學內容：人教版國小數學四年級下冊第4單元第32頁。教學目標1、理解和掌握小數的意義。2、理解整數、小數、分數之間的聯繫。教學重點：理解和掌握小數的意義。教學難點：認識小數的計數單位。教學過程一、展示生活中的小數師：同學們，我們在生活中經常會...
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![《小數的意義》教案多篇]( "《小數的意義》教案多篇")
- 《小數的意義》教案1教學目標1．進一步鞏固小數乘法的意義和計算法則，並會解答求一個數的若干倍的應用題．2．提高學生計算能力和估算能力．3．培養學生認真計算、自覺檢驗的好習慣．教學重點正確、熟練地計算較複雜的小數乘法．教學難點根據小數乘法的意義正確判斷積與被乘數的大小關係...
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![小數的意義（多篇）]( "小數的意義（多篇）")
- 小數的意義篇一教學目標 ：(一)在學生初步認識分數和小數的基礎上，進一步理解。(二)使學生理解和掌握小數的計數單位及相鄰兩個單位間的進率。(三)培養學生的觀察、分析、推理能力。教學重點和難點在學生初步認識一位和兩位小數的基礎上，進一步把認數範圍擴展到三位小數，使學...
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![小數的意義教學反思（多篇）]( "小數的意義教學反思（多篇）")
- 小數的意義教學反思篇一在學生原有知識經驗的基礎上，我設計了本學案，旨在幫助學生充分回憶起分數和小數的智慧，並初步感知小數和十分之幾、百分之幾的關係。首先，探究一位小數和兩位小數的意義是本節課的重點，教學時，利用學生的複習學案內容以及學生已有學習經驗組織教學，讓學生...
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![國小數學《比的意義》教案多篇]( "國小數學《比的意義》教案多篇")
- 比的意義教案篇一【教學內容】課本第49頁例3課堂活動第2題及練習十三。【教學目標】1、進一步認識小數及小數的計數單位，讓學生會讀小數。2、進一步體會小數在日常生活中的作用。3、通過對現實生活中一些自然、人文景觀的數據的讀寫，受到愛國主義的薰陶。【教學重點】進一...
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![《小數的意義》的教案精品多篇]( "《小數的意義》的教案精品多篇")
- 小數的意義教案篇一教學目標：1.藉助具體情景操作認識平角和周角，使學生建立平角、周角概念。2.通過操作活動，知道周角、平角形成過程及與各種角的關係，把鈍角範圍補充完整。3.能正確畫平角和周角，找出生活中的平角、周角。發展學生空間觀念。教學重點：平角、周角的特徵。教學難...
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![小數的意義教案（精品多篇）]( "小數的意義教案（精品多篇）")
- 小數的意義教案篇一教學目標（一）在學生初步認識分數和小數的基礎上，進一步理解小數的意義．（二）使學生理解和掌握小數的計數單位及相鄰兩個單位間的進率．（三）培養學生的觀察、分析、推理能力．教學重點和難點在學生初步認識一位和兩位小數的基礎上，進一步把認數範圍擴展到三位小數，使學...
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![國小數學《比的意義》教案【精品多篇】]( "國小數學《比的意義》教案【精品多篇】")
- 比的意義教案篇一教學目標：1、知識與技能：讓學生理解方程的意義，知道什麼是方程的解，什麼是解方程，並弄清等式與方程的關係。2、過程與方法：會判斷什麼是方程，會解一步計算的方程，並會檢驗方程的解。3、情感態度與價值觀：讓學生養成良好的檢查、驗算的習慣，培養學生的分析能力、觀...
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![小數的意義教案【多篇】]( "小數的意義教案【多篇】")
- 小數的意義教案篇一教學目標1．進一步鞏固小數乘法的意義和計算法則，並會解答求一個數的若干倍的應用題．2．提高學生計算能力和估算能力．3．培養學生認真計算、自覺檢驗的好習慣．教學重點正確、熟練地計算較複雜的小數乘法．教學難點根據小數乘法的意義正確判斷積與被乘數的大小關係．...
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![《小數的意義》教案精品多篇]( "《小數的意義》教案精品多篇")
- 課堂總結篇一這節課我們學習了什麼？你知道了什麼？你還有什麼問題？教學準備：篇二多媒體課件、測量工具（米尺）。教學目標：篇三1、瞭解小數的產生和理解小數的意義。2、掌握小數的計數單位及單位間的進率。概括：篇四1、概括小數與分數的關係。（1）什麼樣的。分數可以用一位、兩位、三位...
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![新版國小數學教案分數的意義多篇]( "新版國小數學教案分數的意義多篇")
- 國小數學教案分數的意義篇一陸紅霞老師的課給我總的感覺是學生學習興趣濃厚，師生互動，課堂氛圍活躍，充滿激情，學生學習勁頭十足，教學效果良好，整節課輕鬆愉快流暢。值得我認真總結學習的有以下幾點：1、概念教學層層深入，由簡漸難，不斷引導。分數的意義對於國小生來説是一個比較抽...
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![《分數的意義》 數學教案新版多篇]( "《分數的意義》 數學教案新版多篇")
- 分數的意義教案篇一教學目標：1.知識與技能：藉助學生的生活經驗，理解百分數的意義，知道百分數與分數之間的聯繫與區別，會正確讀、寫百分數，會解釋日常生活中常見的百分數。2.過程與方法：通過蒐集學。。通常不寫成分數形式。教學重點：理解百分數的意義，熟練地讀、寫百分數。教學難點...
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![《分數的意義》教案【多篇】]( "《分數的意義》教案【多篇】")
- 國小五年級數學分數的意義教案篇一教學目標：要求學生在初步瞭解分數的基礎上，對分數從感性認識上升到理性認識，理解分數的意義。通過練習加深同學們對分數的意義的理解。培養同學們分析問題、解決問題的能力。教學重點：理解單位1的含義。教學難點：理解單位1的含義。教學過程：（1）...
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![《小數的意義和性質》第一課時《小數的意義》教學反思]( "《小數的意義和性質》第一課時《小數的意義》教學反思")
- 《小數的意義》教學反思本節課是《小數的意義和性質》中的第一課時。是以生活中常見的測量引入，讓學生體會小數產生的必要性，運用實際操作，讓學生初步感知小數的意義。並藉助正方形和正方體模型理解小數與分數的關係，理解小數的計數單位以及它們之間的進率。1.在創設情境中，我...
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![小數的意義教案新版多篇]( "小數的意義教案新版多篇")
- 小數的計數單位和進率篇一（1）小數的計數單位是什麼？（展開討論）板書：（十分之一、百分之一、千分之一？?，分別寫作0.1、0.01、0.001?？）（2）1米里有幾個0.1米？0.1米里有幾個0.01米？？?每相鄰兩個單位間的進率是多少？（3）師：因為整數和分數相鄰兩個單位間進率都是10，所以這些分數也可以仿照整數的寫法，...
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![小數的意義教案（精選45篇）]( "小數的意義教案（精選45篇）")
- 本站小編為你精心整理了45篇《小數的意義教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《小數的意義教案》相關的範文。篇1：小數的意義教案【教學內容】五年級上冊第28頁至30頁例1和例2及相應的“試一試”和“練一練”，練習五1-5題。...
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![數學《小數的意義》教案設計（精品多篇）]( "數學《小數的意義》教案設計（精品多篇）")
- 《小數的意義》教案篇一一、教學內容：小數的意義P32——P33二、教學目標：1、理解小數的意義，知道一位小數、兩位小數、三位小數……分別表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……2、知道每個數位上的計數單位和相鄰兩個計數單位間的進率是十，初步認識一個小數的小數部分各數位上...
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