《一百條裙子》讀後感10篇

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正文

第一篇：《一百條裙子》讀後感10篇

篇一：《一百條裙子》讀後感

最近，我讀了一本書，題目叫《一百條裙子》，我有了深刻的體會。

這本書主要講了一個叫旺達·佩特羅斯基的女孩被佩琪和瑪蒂埃嘲笑的事，是因為她有一個奇怪的名字和有破舊的裙子我覺的佩琪和瑪蒂埃這樣做不對的。我們每個人都有生活的權利。都應該有一個屬於自己的繽紛世界，雖然在別人眼裏，旺達似乎沒有驕傲的資本，但我，認為他也有自己的尊嚴，有自己的尊嚴，有自己的追求，所以他用一顆平靜。寬容的心去對別人這令我敬佩。

我的感受是：每個人來到這個世界上都是平等的我們攀比什麼。雖然旺達現在不可能把裙子掛在衣櫃裏，可是出乎意料的是，他用美好的心目把自己心目中美麗的裙子，都畫了出來了，每一條都畫的那麼用心和傑出。我想：現在旺達的衣櫃裏的一百條裙子是確確實實掛到了她和每一個嘲笑她的人心裏去了，掛在了每一個讀者的心裏。這個女孩是那麼純真可愛，他有一顆晶瑩透亮的心靈，他的心事那樣美好，寬廣博大，沒有自私，沒有爭名奪利，這是多麼令我欣賞。我要向她學習，以寬容之心對待他人。

篇二：《一百條裙子》讀後感

讀了《一百條裙子》這本書我深受感動。這本書講的是佩琪、旺達和瑪蒂埃之間的故事。其中，瑪蒂埃是一個窮孩子，她穿的那條裙子還是她的好朋友佩琪給她的。佩琪是個愛護小動物但是總喜歡嘲笑旺達的女孩子。而旺達因為有一個奇怪的名字、她經常穿一件破舊的裙子所以總被人嘲笑。有一次，旺達告訴同學們她有一百條裙子的時候，原來那些看不起她的同學就更加瞧不起她了。後來，旺達終於忍受不了了，她不得不轉學了，同學們在她離開之後終於明白，旺達其實是一個很可愛、很聰明的孩子。她畫的那一百條裙子是那樣的栩栩如生，那是她用心繪製出來的一幅幅生動的畫面。

在這個故事中，我看到了旺達美好的心靈，她在面對別人對她的嘲笑、譏諷的時候，是那樣的心平氣和，這一點在我身上是做不到的。我想起自己有時候在聽到有人説我的任何一丁點的不好的話語時，總是要反擊，從沒有想過應該用一顆寬容之心去對待別人。我從旺達的身上懂得了，人要懂得退讓，不要什麼事情總想着自己佔上風。而且我也想告訴佩琪，不要總瞧不起別人，人和人之間應該是平等的，今天你嘲笑了別人，有一天別人也會嘲笑你的，希望你能用寬容的心對別人，讓人和人之間更加和諧、美好。讓我們擁有更多的朋友吧！

篇三：《一百條裙子》讀後感

最近，老師讓我們讀了很好的一本書，題目叫《一百條裙子》。

這本書主要講的是在一個學校裏有三個女孩，她們分別是：被同學們經常嘲笑的旺達。佩特斯基，惡作劇的頭領佩琪和瑪蒂埃這三人中，最堅強，最勇敢不會被嘲笑擊敗的人她就是旺達。

讀了這本書之後，我體會到嘲笑別人是不對的，我們應該學會尊重他人。我記起以前的這件事，有一次，我們班的一位同學上樓梯時摔倒了，我當時站在一旁哈哈大笑，嘲笑他笨。那時候我不知到自己這樣做已經傷害了那個同學的自尊心，也沒想到後來我也在那裏摔了一跤。我想：是老天是不是在懲罰我。現在我知道每個人都有自尊心而且是脆弱的，我們要維護他人的自尊心，不能隨意傷害他人。

我想對旺達説：“你真是一個堅強，寬容的人，我要向你學習，與人交往不那麼斤斤計較，懂得原諒別人，寬容別人，這樣自己才會獲得真正的快樂，也才會擁有更多的朋友。讓我們來放飛心靈，讓我們的心靈變得更加寧靜，成為一個受人敬重的人。

篇四：《一百條裙子》讀後感

最近，我讀了《一百條裙子》這本書，裏面講述了一個叫旺達·佩特羅斯基的有着奇怪名字的女孩。所有女生都喜歡嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達突然説她家有一百條裙子，卻招來(請收藏本站)了更多人的嘲笑，沒有人相信她説的話。終於有一天，旺達受不了而轉學了。她走後，所有的女生卻漸漸發現旺達還是很可愛。聰明的；於是，大家去給她寫信，向她道歉。

讀了這本書我的感受很深。我想對旺達説：''旺達，你真是一個有耐性的人，每一次別人嘲笑你，你每一次都能忍耐住那麼有涵養；我很佩服你的寵辱不驚的品質。如果是我，我就不會像你那樣平靜；但是，同時我又為你感到氣憤，為什麼因為你的名字有些特別，就要招來大家的嘲笑，多不公平呀！

文中還有瑪蒂埃，她其實和旺達的家境差不多，都是貧窮的孩子。但是，她沒有奇怪的名字，沒有破舊的裙子，有着優秀的成績，還有一個好朋友—佩琪，就是因為這樣，她和旺達卻擁有了不同的待遇。

讀了《一百條裙子》我懂得了我們每個人都要尊重他人，不要嘲笑別人。人與人之間是公平的，我們不要看不起別人，不要總認為自己高人一等，要以一顆寬容之心對待他人。以前我也是一個驕傲的女孩，有時也會瞧不起別人，今後我會像旺達一樣，做一個純真、善良、擁有寬容之心的人。

篇五：《一百條裙子》讀後感

旺達是一個有着奇怪名字的小女孩，也正是她的怪名字和舊裙子，使得所有人都嘲笑他。直到有一天，旺達聲稱自己家裏有着一百條裙子時，卻招來大家更多的譏諷與挖苦。面對這一切旺達一直默默的忍受。有一天，旺達再也忍受不了而轉學，她給同學們留下了自己精心畫的美麗的裙子，捉弄她的女生才發現，旺達其實是一個聰明可愛的小女孩。於是，他們決定寫信向他們道歉，並且把她找回來。

讀完這本書，我覺的旺達是一個多麼堅強善良的人。女生雖然經常捉弄她但她但她從不生氣她的內心多麼豁達寬廣呀！他家裏很窮，根本沒錢買裙子，但他有着一百條裙子的夢想，雖然這個夢想不能用金錢兑換，但她用筆畫出了自己想要的一百條裙子。這一舉動多麼令我感動，她是一個多麼滿足的人啊！懂得珍惜自己擁有的，不去追求不切實際的夢想。

看到我，我想到自己在生活中衣食無憂，爸媽疼愛我我卻只會對弟弟發脾氣，只要有一點不順心，就摔東西，亂髮一通脾氣。在學校也一樣，好像自己很強似的，動不動就和同學吵架，每次都要他們給我道歉，我一點也不主動。弄得現在班裏好幾個同學不和我玩了。自從我讀了《一百條裙子》以後，我要把自己的壞毛病改掉。我現在知道了，朋友是生活中不可缺少的一部分，友誼，也是在生活中，我們要珍惜人與人之間的友情，用平等的態度去對待每一個人，用寬容和平之心對待他人，我們要珍惜友情，快快樂樂的度過每一天！

篇六：《一百條裙子》讀後感

《一百條裙子》這本書主要講了旺達是一個有着奇怪名字的女孩，就是因為他的奇怪的名字和她的就裙子，讓所有人都嘲笑他。有一天，旺達説，自己家有一百條裙子，結果沒有一個人相信他，引來的是更多的嘲笑，最後旺達受不了這麼多的嘲笑而轉學了，最後大家發現旺達是多麼喜歡他們。

這個故事中還有一個女孩叫佩琪，她雖然很喜歡小動物，有一顆愛護小動物的心，但是她總是嘲笑旺達，看不起別人。我想對佩琪説：“你不要嘲笑別人，當你在嘲笑別人的時候，你應該想一想有一天，你也可能被別人看不起。”我們應該以寬容對待別人，不要總是在找尋別人的缺點或者是弱點。

讀了這本書，我也很佩服旺達的精神，我想對旺達説：“當別人在譏諷你的時候，你總是能用平靜的心態去看待這一切，你是多麼的令人敬佩呀！”這一點對於我來説是最需要學習的，我在生活中總是對人斤斤計較，有的時候，我總是想着怎樣能讓別人屈服於自己，爸爸、媽媽有時候批評我的時候，我也不以為然，甚至有的時候我還和他們頂嘴。和同學之間，我有時候也總愛耍了小脾氣，還會哭鼻子。旺達比起來，我是多麼的小心眼呀！我要改正我的缺點，做一個寬宏大量的人，使得人人都願意和我交朋友，讓我們的心靈靠得更近。

篇七：《一百條裙子》讀後感

最近，我讀了一本書叫《一百條裙子》。書中説有一個名字叫旺達。佩特羅斯基，她有着奇怪的名子，就是因為她的怪名字和她的舊裙子，所有的女孩都喜歡捉弄她。直倒有一天，她突然説自己家裏有一百條裙子，她的這句話卻迎來更多的嘲笑，因為根本沒有人相信她。有一天，旺達終於受不了這些風嘲轉學了，只留下了那一百條裙子。女生們才知道旺達其實很愛她們，可是旺達卻再也回了。

讀完這本書後，我感到旺達很勇敢，自己能那樣忍受着大家的譏笑，嘲諷。如果是我的話，我肯定一分一秒都忍受不了。我要向旺達學習，學習她那種對別人的寬宏大量，今後，不能別人説我一句，我就還他一句。我想對旺達説：“旺達，佩琪和瑪蒂埃是誠心誠意的向你道歉的，是真心的，我希望你快些回到他們的身邊吧！”在生活中，誰沒有犯過錯誤？就比如我吧，上次徐世豪問我：“你爸呢？”因為我爸爸已經去世了，聽了他這樣問，我其實心裏很生氣，明明你知道我爸爸已經不在了，為什麼要這樣問。所以我和他吵起來了。現在我想明白了，其實有的時候，有的事情不需要非要爭個什麼。

讀了這本書之後，我發現自己的心胸比以前寬廣了，我也知道人和人之前要和睦相處，不要嘲笑別人。有時，我們要控制好自己的情緒。要學會用那一顆寬容的心對待別人。

篇八：《一百條裙子》讀後感

讀了《一百條裙子》以後我感受特別的深。樸實的小女孩，旺達。佩特羅斯基這個名字聽上去特別古怪，不像一個小女孩的名字，似乎她的命運跟別人都不一樣。

瑪蒂埃是一個默默無言，只會做一個旁觀者的一個小女孩，不管別人怎麼欺負旺達。佩特羅斯基，她也一聲不吭，雖然他心裏也有自己的想法，不過最後她決定不在做一個旁觀者，她想用行動保護旺達。佩特羅斯基，可是一經晚了，旺達已經走了。瑪蒂埃特別的後悔，要是早一幫助旺達的話，旺達就不會走了。

佩琪是一個不理解他人，不會站在別人角度去想的人，她還發明瞭一個遊戲，“一百條裙子”，每當佩琪問旺達有多少條裙子時，並堅定的回答，我有一百條裙子，佩琪也只是想圖自己開興，旺達還給大家寫了一封信。

我認為這三個人中最令我稱讚的是旺達，她多善良，擁有一顆寬容的心，不論別人怎樣對她，她都能默默忍受，這一點不是每個人能做到的，這令我佩服。我也希望佩琪不要矯傲，瑪蒂埃也不要當個旁觀者，讓我們做一個能善待他人吧！

篇九：《一百條裙子》讀後感

旺達佩特羅斯基是一個有着奇怪名字女孩，而且他還身穿一件已經洗退色了的舊裙子。就因為有着奇怪名字，有時還身穿一件舊裙子，所以很多女還都喜歡捉弄她，嘲笑她，但他還默默的忍着，直到有一天旺達忍不住了。他和他的家人轉到了另外一個城市裏，只留了她畫的那一百條裙子。旺達走了以後，佩琪才發現原來旺達是愛我們的，可是説什麼都已經晚了。

讀完這本書，我想了想我自己，感到很慚愧。因為旺達被這麼的女孩子嘲笑，諷刺，而她卻沒有發脾氣，生氣。我想到了自己別人只要一嘲笑我，諷刺我，哪怕有一點點侵犯我的話，我一定會還擊他們，我就會用嚴厲的詞句去挖苦他們、諷刺他們，好像只有這樣心裏才會舒服一些。有時候還會用行動去報復。現在想想這樣做一點兒也不值得，不但讓自己很累，心情不好，也使得別人會遠離我，覺得我是一個很難相處的人。讀了這本書我明白了，一個人不要擁有那麼多的仇恨，不要事事總想着自己佔上風，有時退一步海闊天空，我們要擁有一顆平常的心去看待別人，不要對別人要求那麼高，有些事也不必計較太多。我覺得我們每都一個人都要學習旺達的大方，善良的品質。

篇十：《一百條裙子》讀後感

最近我讀了一本書，《一百條裙子》。這本書給我留下了深刻的印象是文中的三位主人公，分別是旺達，。佩特羅斯基和瑪蒂埃和佩琪。全書圍繞她們三個人講述了一件關於裙子的事情。驕傲的佩琪總想拿旺達開心，但旺達卻默默承受了這一切直到離開這個學校。善良的旺達離開後卻不忘給佩琪寄去問候信，多麼善良的女孩呀！

從他們的故事中我知道了，我們每個人心裏都渴望得到某一個東西或物品，或別人的尊重，或值得炫耀的切而旺達這個古怪的名字的女孩，他渴望得到的一百條裙子是他用善良，美麗的心靈構成的各式各樣的這一百條裙子的過程當中學會用心靈構成的這一百條裙子的過程當中學會了寬容他人，這一點多麼珍貴呀！而他的朋友們卻不明白旺達對佩琪和瑪蒂埃那份真誠的友情，她們還在呆呆的玩惡作劇，從他們的鮮明對比中，我明白了，擁有一顆樸實，純真的心靈是多麼重要。人與人之間需要的是真誠的交流，而不是總看到別人的短處而不是總想着用尖酸刻薄的語言去嘲笑別人。我們應該向旺達學習，有一顆寬容自己之心去待他人，讓我們的心靈更加純潔，美好，以前的我也會嘲笑別人，當別人説我的時候，我也會以犀利的語言去回覆，現在我明白了：踏踏實實的，同時也要學習旺達寬恕他人等的特點。

第二篇：《一百條裙子》讀後感

讀《一百條裙子》有感

《一百條裙子》主要説了旺達〃佩特羅斯基這個貧窮女孩的故事。她的地位永遠是令人忽視的，甚至幾天不來上課也沒有人發現，她總是受佩琪和馬蒂埃有意無意的嘲弄。有一次，她説自己有一百條裙子，同學們更加嘲諷她，直到有一天，她因受不了歧視而離開了大家。臨走時，她留下了那一百條“裙子”，當同學們羞愧不已，並害怕被她“仇視”時，她卻送給了大家一個“驚喜”……

本書環環相扣，將一個再平凡不過以至於看向她都像是被打了馬賽克過濾一般的女孩描寫的栩栩如生。文章站在馬蒂埃、佩琪的角度，而並未描寫或説過多旺達的心理活動，使讀者有更多想像的空間。結尾也頗具深意，令我最喜歡的一段是第二章的一段：“旺達説着，目光飛快地掠過佩琪，投向遠方。”她在看什麼呢？這簡單的一眼，卻表現出了她的嚮往和希望。這時在她的眼睛裏，我們一定可以看見熊熊燃起的希望之火。那個女孩彷彿就在我們面前，她默默地站着，凝視着那遙遠的地平線。

在生活中，在你的身邊，也有許多被你或他人貼上了“微不足道”標籤的人。你嘲弄她們，並沒有覺得羞愧。但是，當你設身處地想，如果你自己微不足道，你被嘲弄，你會開心嗎？如果你就是書中的旺達，受到別人的歧視，你説：“哈哈，我真開心呀！”別人一定覺得你非傻即瘋。同樣，當你嘲弄別人時，別人又會是什麼感覺呢？也許肉體上的創傷，在高科技的幫助下，只要休養休養，一定有方法能治好，可一個

在你看來不經意的舉動，就可能使心靈蒙上無法抹平的傷痕。這是我對這本書的感悟。

今天，讓我們拉起一個你認為微不足道或你曾經對不起的人，大聲説：“對不起，你很重要！”如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

第三篇：《一百條裙子》讀後感

《一百條裙子》是我最喜歡看的一本書，書中描寫的是發生在學校中的故事，我有很多相同的感受。這本書我已經珍藏很久了，它是我一生都忘不了的一本好書。

《一百條裙子》主要講述了一個有着奇怪名字的女孩——旺達·佩特羅斯，由於有怪名字和舊裙子，所以受到所有女生嘲笑。有一天，她突然聲稱自己家裏有一百條各式各樣的裙子，但是大家都不相信，更加作弄她，旺達默默地忍受着。終於有一天，旺達因為受不了大家的冷嘲熱諷而轉學了。臨走時，她給大家留下了一百條裙子的設計圖並獲得了評委們的一致好評!作弄過旺達女生們發現原來旺達是多麼可愛和聰明，她們決定寫信向旺達道歉，並去找她回來……

從這個故事中，我知道了真正的好朋友是需要相互包容、相互原諒的。就像故事中的佩特羅斯，她把所有的不愉快留給了自己，卻給別人留下了希望和美好的願望。我在和我的朋友相處的時候，有時候也有一些不愉快，而我的表現卻和佩特羅斯大相徑庭。這讓我在讀完這本書的時候也有了一些想法：怎樣和朋友相處？怎樣讓友情更加親密？佩特羅斯把答案告訴了我。我也希望通過自己的努力，能夠擁有更多、更好的朋友，並且能讓我們大家在擁有友情的同時，更要學會維護友情，讓友誼之花一直盛開在我們每一個人的心中，讓我們大家都能成為更加親密的朋友。

所以，當你能讀到一本好書的時候，一定別放過這個難得的機會，讓自己在書中學會知識、明白道理、感受快樂。同學們，你們還等什麼，讓我們一起來快樂地讀書吧！

第四篇：一百條裙子讀後感

《一百條裙子》讀後感

旺達·佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿一條洗的發白、晾得走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室裏最髒、最吵的角落。這也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，好像她生來就是為了讓大家“取笑”的。直到有一天，旺達聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒人會相信她，大家都拿這件事捉弄她，拿她開玩笑，旺達默默忍受着。有一天旺達終於受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了她那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子，留在了所有同學的心裏。而同學們在這時才意識到，旺達有多愛他們。她用這種獨特的方式證明了自己的存在。

旺達帶走了不愉快的記憶，卻把包容、友愛、原諒和希望留給了同學們。我覺得旺達這樣一個普通的小女孩，雖然被大家歧視、冷落、嘲笑，但她心裏仍舊保存着許多美好的願望。在故事中，我見到了一個倔強而孤獨的存在，有美好的憧憬和願望，安靜，勤勞樸實，愛乾淨，愛美、聰明、大度的旺達。

我明白了，我們交朋友時主要看內心，而不是貧富美醜。並且要用自己的真誠換來朋友的友愛和信任。並且，我們要像旺達一樣為自己的夢想永不放棄。

第五篇：《一百條裙子》讀後感

《一百條裙子》讀後感

《一百條裙子》讀後感一

四（2）班9號鄧世昊

《一百條裙子》裏的主人翁旺達總是穿着一件褪了色的，晾得走了形的藍裙子，卻總説自己有一百條裙子放在衣櫃裏，佩琪覺得很好玩就總笑她。可等畫畫比賽過後，旺達轉學了，還搬了家，佩琪和瑪蒂埃感到很慚愧。當畫畫比賽頒佈獲獎者是旺達之後，轉學的旺達來信了，上面説她把綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，把畫着藍裙子的畫送給瑪蒂埃。瑪蒂埃回家後研究起了畫上的人來了，發現畫上的人很像自己，然後她去佩琪家找佩琪告訴了她這件事。讀完這本書，我知道了：當別人受到傷害時不能坐視不管，更不能也跟着去嘲笑別人，而要去幫助她。

四（2）班 陳俊宇 4號

《一百條裙子》讀後感二

用了一個上午的時間我讀完了《一百條裙子》這篇微小説。

看完這篇小説後，通過爸爸的輔導我後得到下面的感受：

1、不要以別人的短處來取笑別人。

2、不要因為自己的短處而自卑，旺達就是這樣的一個女孩，她的這個精神是值得我們去學習的。

3、我們要懂得道歉，以佩琪和瑪蒂埃為代表的13班全體同學就是這個例子，他們最後知道知己做錯了而且主動找旺達道歉，這種精神也是值得我們去學習的。

4、我們要懂得原諒，旺達就是這樣的一個女孩，她最後原諒了嘲笑她的那些同學，並且祝福他們，她的這種寬容的精神是最讓我感動的。

《一百條裙子》讀後感三

四（2）班 28號 樑穎茵

我的感受是：讀完《一百條裙子》這本書，讓我從中感受到，被別人捉弄和別人對自己的不信任是很難受的。其實在現實生活中，也有這些類似的事情發生在班上，有些同學因為比較調皮，也常常在課間休息時間捉弄和欺負某些同學，但我相信他們看過這本書之後，會把這些壞習慣改正過來。因為，通過閲讀這本書讓我們認識到同學間要互相幫助、互相愛護，珍惜目前所擁有的，不要等到失去了，才後悔、才懂得珍惜。

《一百條裙子》讀後感四

四（2）班45號植毅澎

我的感受是：《一百條裙子》的主人公旺達很少講話，總是一個人孤零零的。有一次，她告訴女生們她有一百條各式各樣的裙子，女生們都不相信她，反而去嘲笑她，儘管她們怎樣嘲笑她，旺達心中都有一個美好的願望“她心裏有一百條裙子”，而且她還努力地向這個願望進發。最終她在繪畫大賽得到了一等獎，還得到了女生們的讚揚和尊重。她那堅持不懈的精神深深地打動了我們。正如這句話所説：“沒有打不倒的敵人，沒有闖不過的難關”。我們也要像旺達一樣，無論在什麼時侯，心中都要有“一百條裙子”。

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