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七年級的一百條裙子讀後感

七年級的一百條裙子讀後感

七年級的一百條裙子讀後感

那一百條裙子,永遠都是各種的愛,永不停止,這本書的女主角——旺達·佩特羅斯基是一個非常文靜,非常可愛的女孩,她坐在班級裏最容易被忘記的角落裏,她的奇怪名字,招來了班裏女生的嘲笑,還有許多的捉弄。下面為大家精心整理了一些關於一百條裙子讀後感,請您閲讀。

一百條裙子讀後感1

《一百條裙子》是美國作家埃莉諾埃斯特斯寫的一部小説,裏邊講述了一個善良而聰明的小女孩的故事。故事的主人公是一個波蘭女孩,她每天都穿着一條發白的藍裙子,她還有一個奇怪的名字--旺達佩羅斯基。班裏所有的女生都喜歡捉弄她,因為她的怪名字和她的舊裙子。後來,她竟在眾人面前説她有一百條裙子,還有六十雙鞋子,可這不僅沒有改變那些女孩子對她的態度,反而更加的捉弄和嘲笑她。直到有一次,班裏舉行繪畫比賽,女生設計服裝,男生設計汽艇。對於這次比賽,大家都認為繪畫能手佩琪會奪冠,可讓大家意外的事發生了!第二天,每一個走進教室的孩子都被自己看到的景象驚呆了:教師裏到處都掛滿了圖畫,每幅畫都有着令人炫目的顏色和極度華美的設計,足有一百幅那麼多。而畫裏每一條美侖美奐的裙子.而這都出自旺達之手!可是,旺達卻在這一天轉學了,她給大家留下了那一百條“裙子”,那些捉弄過她的女生這才發現,原來旺達是多麼的愛她們,於是有兩個女孩決定去波金山找她,可是她再也不會回來了, 讀完這本書,我很感動,旺達是一個多麼聰明而又善良的女孩,她並沒有因為大家對她的不友善而心生怨恨,臨走時還給大家留下了那麼漂亮的“禮物”。

旺達也是個勇敢的孩子,當大家嘲笑她的那“一百條裙子”時,她沒有替自己解釋,而是堅持自己確實有一百條漂亮的裙子。她並沒有因為別人的嘲笑而放棄自己的夢想,旺達在“收到”這麼多的懷疑和嘲笑時,她的心裏一定很難過,但她卻沒有因此而自卑,她的內心,比她畫的美麗的裙子還要美。“我相信,我們十三班的同學是不會因為旺達恰好有一個又長又少見的名字就故意傷害她的自尊心。我寧願相信,一切説錯了的話都是有口無心”這是旺達走後,梅森老師和大家説的一席話,她説的真好,我真希望旺達是我的朋友,我絕對不會嘲笑她的舊裙子和怪名字,要是有誰這樣做,我一定會告訴他:每個人都有他的優點和長處,只要他的心靈是美的,他就是我們大家的榜樣

一百條裙子讀後感2

這本書裏有幾個人物,第一個人物是馬蒂埃,第二個物是個人物是佩琪,第三個是旺達。

一開始馬蒂埃和佩琪,幾乎是所有惡作劇的挑頭人,她們倆的成績良好。佩琪是學校裏最受歡迎的女生——她很漂亮,有許多好看的衣服,還留了一頭褐色的鬈髮,馬蒂埃和佩琪,她們成了好姐妹。旺達是一個默默無聞的小女孩。她的成績並不好,但是她很努力的讀書,她説她家有一百條裙子。可是誰也不相信,大家讓她穿到學校來可她總是穿着一條藍色的裙子,所以大家都不相信她有一百條裙子。有時在路上大家都會捉弄她,旺達都默默的忍受着痛苦。

有一次塞西莉有了一條新裙子,就在大家面前展示,旺達也走過來加入她們的時候,馬蒂埃也正走過去靠近佩琪,她也想好好兒看看塞西莉的新裙子。他沒有理會旺達,並且這時又有幾個女生聚攏過來,全都在欣賞着、評論着塞西莉的新裙子,人越聚越多了。每個人都在爭先恐後地跟同伴説着,但還是沒有一個人跟旺達説話,雖然此刻她就在這裏,也是這羣人中的一員。女孩子們愈發緊密地塞西莉團團圍住,而且還在不停的説着、讚美着塞西莉。旺達不知不覺地被圍在了人羣中,但是沒有一個人跟旺達説話,甚至沒有一個人注意它的存在。還有一次,佩琪用一種特別謙和的語調跟旺達説話,就好像她是在和梅森老師或是校長講話一樣。“旺達。”她會一邊説着話,一邊碰碰她身邊的同伴,“根我們説説,你曾經説過你的衣櫃裏掛着多少裙子來着?”“一百條。”旺達回答説。“一百條”周圍的女孩子都尖叫着表示懷疑,就連在一邊玩“跳房子”的女孩子們也停了下來聽她們説話了。“嗯,一百條,全部都是掛起來的”旺達説道。然後她就閉上薄薄的嘴脣陷入了沉默。“都是什麼樣的?我敢打賭,肯定都是絲綢的吧?”“嗯。”“還有天鵝絨的吧?”“對。”旺達慢吞吞的説:“全部都在我的衣櫃裏。”女孩子們便忍不住爆發出刺耳的笑聲來,一直笑出眼淚為止!

終於有一天,旺達因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了一百條“裙子”。捉弄她的那些女生髮現原來旺達是多麼愛她們,並且旺達是一個非常可愛的女孩。可是旺達再也沒回來了……

一百條裙子讀後感3

最近讀了一本名叫《一百條裙子》書,我想大家一聽到書名一定會覺得主角一定很有錢吧,有着一百條裙子一定很幸福,我也是這麼認為的。

讀了這本書後,我知道她叫旺達-佩特羅斯基,是一個有着奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和她的的舊裙子,還有家裏非常貧窮,讓所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然説她的家裏有一百條各式各樣的裙子,都是用絲綢做的,而且還有六十雙各式各樣的鞋子。還有很多帽子。每當他説完這句話的時候,隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒有人會相信一個窮人家會有一百條各式各樣的裙子,六十雙各式各樣的鞋子。而且大家都會拿這件事作弄她,下課時,回家時,做操時,很多人都會問同樣的問題。當旺達回答完後,她們又笑着走開了。然而這些是旺達一直默默地忍受着的。最後,旺達終於忍受不了大家的嘲笑而默默的轉學了。但是她給大家留下了她的那一百條的“裙子”。捉弄過她的那些女生終於發現旺達是多麼愛她們,而且旺達是一個多麼可愛,多麼聰明的女孩,於是佩琪,瑪蒂埃決定寫信向她道歉,並且去把她找回來。可是旺達搬到了大城市,再也沒有回來。

在我讀完了這本書後,我很喜歡旺達,我認為旺達她是一個堅強、善良、有夢想的人,雖然女生們都喜歡捉弄她,旺達不但不生氣,還沒有一絲怨恨的心態。雖然旺達的家裏很貧窮,根本沒有錢買一百條裙子,但在她的心中有這一百條裙子每一條裙子都盪漾着一個夢想。雖然這個夢想不能用金錢來實現,但旺達用筆畫出了她的夢想。

回到現實生活中,再看看現代生活中的我自己,沒有旺達那麼温柔,那麼聰明,那麼可愛。。。。。。不怎麼熱愛學習,沒有他那麼優秀。一到外面就連句話也説不出來了。在學校裏的我也沒有多少太好的朋友。動不動就和同學吵架,沒有什麼自知之明。其實我想他們其實並不想捉弄旺達吧。他們都以為旺達撒謊。其實,如果是我,我也不會相信旺達會有一百條裙子。而且最後大家也道歉了,應該已經意識到了自己的錯誤吧。而且如果旺達不説自己有恐怕大家也不會注意到她的存在吧。不過,旺達佩琪也真是的。因為害怕自己受到像旺達一樣的待遇,而默不作聲,走覺得佩琪有一點自私。

不過,朋友是必不可少的。以前沒有朋友,總覺得孤獨無助,總是自己一個人。而現在,我有了朋友。當我有了朋友後,就覺得朋友勢必不可少的。

記得俗話説過“生命誠可貴,友誼價更高”,朋友就是會在我們人生的道路上陪伴着我們一同前行的人,我們應該善待身邊的每一位朋友。

一百條裙子讀後感4

今天和女兒一起讀了美國着名兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯的銀獎作品《一百條裙子》。

這是講了在孩子國小時代的故事,是因為漠視而細膩的展示了三個女孩內心變化的故事,讓人讀了很受感動,給孩子在今後的為人處事中有個很好的警告。

旺達,一個沒有媽媽,和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩,據説波金斯山上不適合居住,雖然夏天可以上去採幾朵野花,可是在路過老斯文森的房子時需要捂鼻快跑,因為那裏有生鏽的罐頭罐子,破鞋等垃圾。旺達每天從這山上來到十三班上課,沾了一腳的泥,所以她的座位在十三班最靠裏一排倒數第二個位置,這裏本是學習成績最差,舉止粗魯的男生坐的,可她並不粗魯,也不愛叫愛鬧。因為她兩腳的泥巴就讓這穿髒鞋子的孩子坐角落裏吧,或許梅森老師是這麼想的。

一個晴朗的一天,一個因為好天氣讓人忘記煩惱愉快的一天,每個人臉上都洋溢着愉快的笑容,塞西莉今天穿了一條新裙子,鮮紅色的,再有配套的帽子和短襪,美麗極了!女孩兒們都圍過來,欣賞着,評論着,説着自己的漂亮的裙子!在這個好天氣裏,即使是旺達也顯得很美麗,雖然她經常穿一件褪了色的,曬得變了形的,從沒好好燙過的藍裙子。她也圍攏過來,可是卻沒有人注意到她的存在,她沒有什麼朋友,可是她想融入進這些女孩子中去,她在盤算着自己該説什麼:我有一百條裙子!

她的這句話從此成為同學們捉弄的話題連同她的名字旺達·佩特羅斯基,佩琪總是主導者,她會帶領大家取笑旺達,一百條裙子?可是卻不能穿着來上學?佩琪是最受大家歡迎的女孩,因為她漂亮,而且有許多好看的衣服,還留着一頭褐色的鬈髮。瑪蒂埃是佩琪的好朋友,她也很窮,但她沒住在波金斯山上。

可是幾天沒見旺達來上學了,瑪蒂埃忽然想起對旺達的捉弄很內疚,她想告訴佩琪以後我們不要再取笑她了,可是瑪蒂埃怕以後她會成為大家取笑的對象,因為佩琪的朋友很多,於是瑪蒂埃退縮了。

時裝畫畫展評比要揭曉了,佩琪的畫很好,得獎的可能性很大,她自己也這麼想。

教室裏貼滿了得獎的畫,那麼美,足足一百張,老師宣佈:旺達獲獎,一百張畫全獲獎,即使隨便抽一張都是獲獎作品!

大家驚呆了,就是那個坐在角落裏,不被人看到想起的旺達,竟然畫出這麼美的畫!

大家期待她來領獎,一同分享她的快樂,可是她爸爸寄來一封信:以後旺達不會再到你們學校上學了,她的哥哥也不再去了,我們搬到大城市去了,不會再有人問,怎麼會有這麼好笑的名字?在大城市裏,有趣的名字多的是。

瑪蒂埃很痛恨自己的懦弱,應該早告訴佩琪不要捉弄旺達,旺達是那麼可愛聰明!

佩琪也是想,一直以為她遲鈍的要命,沒想到旺達會覺察到她們的捉弄,而且她的畫畫的那麼好,自己還以為自己畫的不錯。

她們多麼後悔自己以前做的傻事,她們多想旺達再回來,回到十三班,誰要是欺負她,佩琪,瑪蒂埃一定不讓!可是旺達走了,再也不回來了,去了大城市!

但是,旺達來信了,她沒有記恨她們,把最漂亮的“裙子”送給了佩琪,瑪蒂埃。

一百條裙子讀後感5

活在這個世上,友誼是很重要的。至少我是這麼認為的,生活就是一張沒有染色的畫,染色的筆就是多彩的有誼;泥土一開始只是一片黑,點綴的是那綠色的有誼。

旺達、佩特羅基是一個自卑而又自強的窮孩子,同學們那不無惡意的笑讓她無所適從,一時想融入集體,口不擇言的説出100條裙子的謊言,從而一步步隱入了無法自圓其説的境地,而她的同學佩琪卻又無法設身處地的理解她的尷尬,一而再再而三的拿這句話來刺激她。瑪蒂埃呢,雖然是窮孩子,能體會旺達的痛,卻不敢勇敢的站出來做正義的選擇,懦弱也好,自保也罷,反正無所作為。最終旺達遠走他鄉告終。旺達走後,大家才明白旺達是多麼喜歡她們,想讓旺達回來,那是永遠都不可能的,旺達因為要走是她沒有友誼。

讀這一本書之後,讓我真正的感覺到友誼的珍貴,當我傷心時朋友的友誼可以給我安慰,當我獨自流淚時友誼能讓我們心愉愉快,只是友誼很簡單,又難以琢磨的友誼。友誼擁有着神奇的力量,都使我們為之震撼。“人生於世有幾個知己,多少有誼長存,願友誼能在你我心中……”是啊,世界這麼大,卻很難找到可以談心的朋友。就像王勃那樣寫下:“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句,可是每當我仰望天空,那麼多星星怎麼找……

那個雨天,是讓人措手不及的雨天……

雨,不斷地下着,隨時變化,忽大忽小,我正準備和朱潤佳一起走時,他沒好心的白了我一眼不走了。這時我的頭頂出現了一把雨傘,“我們一起走吧!計可藝!走吧!”我們倆就消失在雨中,就這樣我們倆碰出了知心朋友,雖然只有這麼一點兒小小的事,我們倆的友情越來越深,她那蒙着雨絲般的微笑讓我記憶深刻……

友誼,喝的功夫茶,品的是茶道!朋友是茗香,讓人沉澱,使人堅強;朋友是財富真誠,不可是褻瀆……

一百條裙子讀後感6

暑假我和媽媽共讀了我的“營養小書包”,我印象最深的就是《一百條裙子》。他讓友愛的種子在我的心裏成長,我願友愛種在每個人的心中。

一看書名《一百條裙子》,心想:誰能有一百條裙子,是不是家裏很有錢。迫不及待地看下去,女主角旺達出現了,她竟然是一個很窮的女孩。就是這個幾乎不怎麼説話的女孩,一開口就説自己有一百條裙子,這怎麼可能。

看完這本書,我在心裏感受到旺達這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個人的心中。旺達受盡了同學們的冷落、嘲笑、最後轉學了,可是她沒有恨同學,卻把友愛留給了大家。

唉!我們班的付加林就像旺達一樣,就是因為一年級的時候,大家説她中了鉛毒,所以我們班同學都不願意理她。她沒有一個朋友。甚至有些男孩還欺負她,她每天上學、放學都是一個人走,誰也不願意跟她一起走。我想付加林一定很難受。我以後要幫助她,我以後要多跟她玩,這樣她就不會寂寞。

我要向旺達一樣,寬容的對待別人,讓友愛種在每一個人的心中,讓我們的班級、讓這個世界充滿陽光。

我要説的話:我真希望旺達是我們班同學,這樣她就可以也會我設計漂亮裙子,我最喜歡穿漂亮的衣服了。當然,我一定不會嘲笑旺達,我會關心她,和她成為朋友。

這是我七月份寫的一篇讀後感,覺得還行,就讓媽媽發了上來。請各位老師、博友多多指導。

暑假裏,我讀了一本書,書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個叫公旺達,她是一個小女孩,因為她很窮,買不起裙子,身上只有一條破舊的裙子,她也非常可憐,失去了母親,得不到母愛。大家應該同情她,但她的同學卻嘲笑她。

讀了這本書後我深有感觸,讓我知道了我們要像旺達一樣,學會包容,堅強,對自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助,團結、齊心,才能做好每一件事情,在別人有困難的時候,大家可以獻出自己的一份力量,伸出雙手來幫助、安慰他們,而不應該嘲笑,捉弄他們!

優秀和經典的書,不是隻有那些很久年代以前的才是,只是安徒生,只是托爾斯泰,只是魯迅。當代也有不少,就像《一百條裙子》和其他各形各式的國際大獎小説。

“旺達。佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩,因為她的怪姓氏和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑,根本沒有人會相信她而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受着。有一天,旺達終於因為受不了這些嘲笑而轉學了。她給大家留下了她那‘一百條裙子’。捉弄過她的女孩子們這才發現旺達是多麼地愛她們……”

這就是《一百條裙子》的故事。它帶給大家的不直是裏面小旺達的故事,而是更多的温暖,更多的優秀的品質。

我想當一個點燈人,讓大家在光亮中可以看見,看見那一本本被奇特地寫出來的書。夜晚夢見裏面的故事,白天也必然想起,回味無窮……

同樣是長大,那會多麼不一樣!

現在的《國際大獎小説》就是這樣的書。

它們真是非常好,讀完了,放進書架,你永遠也不會抽離的。

很多年後,你當父親、母親了,你會對兒子、女兒説:“讀一讀它們,我的孩子!”

你還會當爺爺、奶奶、外公、外婆,你會對孫輩們説:“讀一讀它們,我都珍藏一輩子了!一輩子的書。”

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