富蘭克林自傳讀後感多篇

富蘭克林自傳讀後感1

最近，我看了一本書，名字叫《富蘭克林自傳》。

富蘭克林是一位偉人，這本書講述了他前半生的坎坷，講述了從一位印刷廠的學徒，到走上政壇的曲折的路。

富蘭克林在英格蘭長大，後來去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那裏成長，後來來到紐約在此開辦了一家印刷廠。在此期間，他努力讀書，印刷和發行了《賓夕法尼亞公報》，在該報上，他寫了大量有關政治的文章，因此得到州長的賞識，成為新英格蘭郵局局長。他還組建了消防隊，民兵隊，建立了公立圖書館等，可以説為美國的發展做出了很大的貢獻，他還在晚年與華盛頓等人起草並修改了《獨立宣言》發明了許多有用的物品。可謂對美國從殖民地，走向繁榮發展做出了很大的貢獻。

他不僅取得了偉大成就，還提出了十三項美德，1.節制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮靜12.貞潔13.謙虛。這十三項美德在現代，已經沒有人能全作到了，大家只能做了七-八條。而這些推動了富蘭克林，使他一步步走向人生的巔峯，這句話或許能給你啟示，世界上沒有能像誠實和廉潔一樣,能使一個窮小子發財。富蘭克林為世界做出了巨大的貢獻，而這些，就是一個人成功的標識雖然我們不需要這樣，但我們可以向富蘭克林先生學習，使自己獲得成功。

富蘭克林自傳讀後感2

我是受其他書的作者推薦而看的這本書，此前我對富蘭克林根本不瞭解。

富蘭克林因為家境困難，10歲之前就上過2年學。但是，他充分利用一切空閒時間刻苦自學，讀書成為了他唯一的樂趣。他通過長期的刻苦努力和堅韌不拔的毅力，他後來通曉了法語、意大利語、西班牙語和拉丁語，還大量閲讀了歐洲各國的歷史、哲學、文學等著作，而且對自然科學和政治經濟學也有很大的研究。

他認為：對什麼事情都喜歡爭論、抗辯或辯駁的人，在工作中往往是不幸的。儘管他們有時候能取勝，但他們卻得不到人們的好感，而這種好感比爭論對他們更有益處。

為了讓自己達到完美品德，他提出了13項美德。第一：節制。食不過飽，飲酒不醉。這一點我認為自己可以實施。吃得太飽的確會影響思維。飲食方面有節制，常常使人頭腦清醒、思想敏捷。

作者的父親經常喜歡儘可能地請一些明理通達的友人或鄰居來進餐聊天，這時候，他總是設法提一些明智的或有益的題目來討論，以此增進孩子們的智力。聽過這種方式，他使我們的注意力轉向了立身處世中善良、正直和審慎等美德方面，而很少留意或完全不在意餐桌上的食物。

他每天都要拿出一兩個小時來讀書，這就在某種程度上彌補了我沒有受過高等教育的不足。讀書時他允許自己享受的唯一的娛樂。他在業務上繼續勤勤懇懇、辛辛苦苦地工作，因為這是必要的。

作者的父親常常重複一句所羅門的箴言：假如一個人能夠勤勉從事，他將站在君王面前，而不會站在普通人面前。

作者提到一句古老的格言：如果一個人幫了你一次忙，那麼他將會比受過你恩惠的人更樂意幫助你。

看完此書，自己對書的前半部分感興趣，對於此書的後半部分的完全看不下去。最主要是後半部分講的是戰爭之類的，估計女性都對這種不感興趣。前半部分還是比較精彩的。只可惜作者更加輝煌燦爛的後半生沒有寫出來就辭世了。不過，此書的確很激勵人。他從一位一無所有的人，變成“美國締造者”之一。他不是出生貴族，他靠着自己的能力成為了美國著名的思想家、政治家、外交家、科學家和實業家。

看書並思考是否有用，只有當人自己去實踐才能得出。起碼自己覺得有用。通過認真看了40本書並大部分寫了讀後感的人，我覺得自己的內心不在浮躁。自己對待工作和他人都更加平和。同時，人的視野也更加開闊。以前為人處世，我只有從父母那裏學習。但是看了書以後，才發現書中包羅萬象。你可以學習到很多。看了幾本劉墉寫的書，他的為人處世的確非常棒。羅傑斯和李光耀的確是看得遠，有很多是自己想都沒有想到過的事。

希望下次重新讀這本書的時候，我可以耐心的看完書的全部。

富蘭克林自傳讀後感3

《富蘭克林自傳》一書讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數是富蘭克林用來約束自己的行為習慣的，但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態度。從這件事中，可以感受到富蘭克林很強的進取心，強大的自我控制力和堅定的意志力，或者換個詞來講“自律”。擁有這樣的自律能力，你就能對自己進行嚴格的管控，認認真真完成每一項事務；而這種能力的缺失，會讓人拖拖拉拉，渾渾噩噩，不能及時進步和自我反思，就像缺失了某種成熟的人格。

富蘭克林給我們提供了為人處世的準則和方法，按照這十三條美德去做，就能夠實現自身的成長，也能獲得他人的認可。當然富蘭克林這十三條美德有着強烈的清教主義色彩，並不是每一條都是正確的。取其精華，去其糟粕，以我為主，為我所用。經過消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義，即便是在幾百年後的今天也很適合我們身邊的每一個人用來約束自己的行為。美好的品質和德行是超越時空限制的，冷靜自信，節儉勤奮，真誠正義等等這些美好的品質在人類歷史的長河中具有永恆的意義。?我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來，用來要求自己，着力改善自己的一些缺點。比如做事沒有沒有條理和計劃，就嘗試在做事之前為自己制定一份計劃，按照計劃有條理地去做事，最終我也就真正養成了這樣的習慣。一旦養成一個好的品行或者習慣，人的一生都會受益其中。我們常説的得人千金，不如得季布一諾就是這個道理。富蘭克林寫這本書的目的就是能夠對於後世的青年們產生積極的作用，他的優秀品質值得每一個人去效仿。

我們常説有的人是什麼都會但是什麼都不精，而富蘭克林恰恰相反，他是什麼都會什麼都精通。在每個行業也都取得了傑出的成就。富蘭克林在美國曆史上有着極其重要的地位，從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優秀的社會活動家、傑出的科學家。他是美國夢和美國精神的一個傑出代表。正因如此，富蘭克林的自傳也對美國產生了十分重要的意義。

這本書開創了美國文學史上的自傳體裁，有着很重要的文學意義。這本書是我第一次讀一個歷史人物的自傳，與他人為別人做傳記不同，這本書讀起來真實誠懇，樸實無華，很像是一個年邁的老人跟你娓娓道來人生的一些經歷和經驗，和他的智慧與思考。這樣的行文風格讓人感覺十分和藹可親，拉近了你與那個遙遠時代的距離，也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學的人格。

富蘭克林竟然能夠在一生當中取得如此多的成就，擁有如此多的身份。的確，他傳奇的人生讓人着迷，當你翻開他的自傳，瞭解他的一些生平往事，你就會發現一些隱藏在他生命中的真諦。

富蘭克林自傳讀後感4

富蘭克林是美國的一位傳奇總統，昨天我讀了一個關於他的故事。給了我很多的啟示，讓我們學到了很多的知識。

故事情節是這樣的：有一天，貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好，就讓大家好好準備，明天聽寫，全對的人能得到一支鋼筆。這時，小地鼠説：我這次考試一定是滿分，老師，你現在就把鋼筆給我吧，我還想用它來考試呢！貓頭鷹老師説：這必須得看明天的考試結果。富蘭克林一晚上都在準備，但他只有pencil這個詞不會，所以他就反覆地練習。富蘭克林為了保險，就把寫pencil的單詞紙貼在帽子裏，這下他能放心的睡覺了。第二天，開始聽寫了，當老師唸到最後一個單詞pencil時富蘭克林突然忘了，他就看了一下貼在帽子裏的單詞紙，然後他就寫出來了。後來，成績出來了，富蘭克林都答對了，得到了鋼筆，但他覺得自己作弊是不好的，就把鋼筆還給老師了。看完這個故事，我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿，就像小地鼠，還沒開始考試，就説自己一定能考一百分，這是不對的。

還有，富蘭克林考試時作弊了，但他後來又把鋼筆還給老師了。我覺得誠實比一支鋼筆還重要，小朋友們一定要誠實喲！同學們有時間也讀讀富蘭克林的故事吧！

富蘭克林自傳讀後感5

《富蘭克林》自傳其實是本傑明&富蘭克林寫給自己兒子的一本家書，書中描述了富蘭克林幼時家貧，十幾歲就被迫輟學在哥哥的印刷所裏當學徒；後來離開波士頓隻身一人獨創費城並萌發了開辦印刷所的念頭；後打工幾年之後在朋友的幫助下自己創業，憑着自己的勤勞跟智慧贏得了人們的尊重，生意越做越好。最後又參與政治活動、軍事活動……

富蘭克林曾經説過：“誠實和勤勉，應該成為你終生的伴侶。”他的一生也時刻遵循着這一法則。誠實能贏得別人的信任，使彼此之間相互尊重，減少了不必要的勾心鬥角所帶來的麻煩，從而獲取周圍人的好感；勤勉能最大限度的利用自己所有限的時間去完成自己想要的事情，從而事半功倍、生活充實。

要想做好人，無非就是找出自己的缺點跟不足，然後堅持不懈的去改正，假以時日定能養成良好的習慣，形成高貴的品格；做事亦如此。富蘭克林正是遵循了這一條做人法則，在經歷了大苦大難之後給自己制定了十三條戒律：

一、節制：食不過飽，飲不過量。

二、節言：於人於己不利的話不説，避免瑣碎的閒聊。

三、秩序：物件有所歸，辦事有定時。

四、決心：該做的事情一定要做，決心做的事情一定要做好。

五、節儉：花錢要於人於己有利，絕不浪費。

六、勤勞：珍惜時間，時間要花在有用的事情上，力戒無意義的舉動。

七、誠實：力戒虛偽欺詐，心存良知與公正，説話亦如此。

八、正直：不做有損他人的事情；要做對人有益的事情，這是你的義務。

九、中庸：不走極端；別人對你的冒犯要是正當，就要善於容忍。

十、整潔：身體、衣物以及住所，要保持清潔；

十一、寧靜：對待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾。

十二、貞節：除了健康或者生育後代，否則少行房事；不要縱慾過度，有傷身體，切忌損害自己或他人的安寧或名譽。

十三、謙虛：仿效耶穌與蘇格拉底。

富蘭克林為此製作了一個小本子，上面記下自己在這十三條中做的不好的，標一個黑點

直到花大把的時間一點點將上面的十三條美德逐一完善。

除了誠實、勤勉以及這十三條美德之外，善於思考、富有創造力、敢於挑戰、中庸等等好的品質在這位偉大的思想家、發明家、政治家、實業家身上都有所體現。他影響了千千萬萬的美國人。包括後來的成功學大事拿破崙&希爾、奧格&曼狄諾都極力推崇這位偉大人士。

富蘭克林自傳讀後感6

對於至今才讀《富蘭克林自傳》感到十分汗顏，早就聽説這是一部影響了幾代美國人，歷經百餘年而經久不衰的勵志奇書，它包含了對人生奮鬥與成功的真知灼見，以及諸種善於美的真諦，被公認是改變了無數人命運的美國精神讀本。

《富蘭克林自傳》，從一開篇我就被深刻的吸引住了，平生還從未有一本書能如此強烈地吸引着我。那如潺潺流水般樸實無華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿哲理的思考給我深刻的啟迪，引發強烈的共鳴。

富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，儘管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經都能稱之為“聖人”了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。

讀《富蘭克林自傳》，使我深刻體會到書中的描寫中始終能反映出一種強烈的昂揚向上的樂觀主義精神。告誡人們遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的。《富蘭克林自傳》是一部人生奮鬥的勵志奇書。當然這部書包含的思想遠不僅僅是這一點，但於我而言這一點是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢着的那種生生不息、執着進取的精神!而此種精神與中廣核的深邃的精神底藴不謀而合。

《富蘭克林自傳》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要前進就要志在前進。人的一生是奮鬥的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。我要經過自己的不懈努力把每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

1790年4月17日，富蘭克林逝世於費城，美國人民為他舉行了最隆重的葬禮，他被譽為世界上最著名的公民，受到各國人民的敬仰。富蘭克林以自身的努力創造了一個不朽的神話，造就了一個屬於他的時代，成為“他生活的時代和國家中最偉大和最出色的人!”

其中，富蘭克林的13條生活原則或者説是美德(Virtues)令我深受啟發。據説這13條美德是他在20歲時自己制定的，每週努力實習一項，到13周後重來一遍。我想，一個人的成功，就在於每一天的積累，而如果我們能夠用心的做到下面的每一點，那麼成功是再自然不過的事情了!

富蘭克林自傳讀後感7

富蘭克林是我最欽佩的歷史偉人之一。他這一生在商業,寫作,法律,外交和科技等領域都有巨大的成就，同時為美洲公共事業的發展做出重大貢獻。這本自傳講述了他如何從一個無名的國小徒成長為一個對美國曆史乃至全世界都有巨大影響的偉人

我最欽佩他的不僅僅是他的偉大成就和世人給予的榮耀，而是他的為人處世和生活態度。他這一生在多個不同領域都獲得了巨大的成果，而我們很多人在這其中一個領域都很難有深入的發展。他自己最常提到他之所以有所成就是因為他勤勞, 誠實, 節儉等等。

生活態度

作為一個年輕人我有很多目標想要達成，但總覺得時間不夠用，所以我常常很焦慮，我甚至在做眼前的事情時很難專心致志，甚至會三心二意。在讀自傳時，富蘭克林用樸實無華的詞句娓娓道來他是如何處理工作, 學習和生活的，讓我感受到了一種對待生活, 對待時間的平和,不急不燥的態度。他是通過勤奮, 簡單的生活方式才能做到在有與常人相同的時間裏卻完成了超越常人幾倍的成就。比如工作時，在中午只吃簡單的食物來節約時間去讀書；別人在週六週日休閒的時候，他選擇看書, 寫文章或者參加對學習有益的活動； 即使是公務，繁忙他也會抽出時間去做感興趣的實驗。

同樣，富蘭克林是及其自律的人，不但能做到出淤泥而不染，更能以身作則影響別人。在英國的印刷廠工作時，他身邊的工人都有嗜酒的噁心，他非但沒有沾染上，並通過堅持自己的好習慣影響了周圍的工人，使他們戒掉了酒癮，獲得了工人的尊重。

為人處世

書裏有一個例子讓我印象深刻，他在老闆凱默那裏工作時，即使看透了凱默是在利用他的印刷技術，並打算得到他的技術後把他一腳踢開後，富蘭克林依然盡心盡力的做好他的本職工作。在這個過程中他得到了良好的聲譽和優秀的朋友，為他未來事業的發展也打下了一定的基礎。這讓我想到在工作環境不順心的時候，是如何處理自己與工作的關係，是得過且過, 敷衍了事;還是像富蘭克林這樣繼續專注於本職工作。我想看到富蘭克林的成就便可以知道答案了。

這本自傳極其詳細的講述了他在工作和生活中發生的事情，我在這裏就不多説了。我之所以推薦這本書，是因為我在這本書裏感受到了與現在社會浮躁風氣截然相反的一種平和的態度,無論是對自己，還是對他人。我在這本書裏不但學到了很多為人處世的道理，也漸漸被那種平和的態度所感染，變得願意塌下心來做好自己該做的事情。

富蘭克林自傳讀後感8

在暑假裏，我讀了《富蘭克林》自傳，它主要講了富蘭克林出生在波士頓的一個工人家庭，由於家境貧寒，他只讀了兩年學便輟學，12歲就去他哥哥的印刷所當學徒，富蘭克林在空餘時間讀書，還四處遊歷，在費城舉辦了一個共讀社，25歲時在費城又創辦了第一個公共圖書館，45歲又創辦了費城大學。後來，他幫助美國獨立，在1776年到1785年之間出使法國，1778年締結了美法聯盟。

我認為富蘭克林是一個努力的人。他早年輟學，但在空餘時間還努力讀書，他長大以後更愛學習，獲得了多個學院的學位。

我還認為他十分愛國，他參與了起草《獨立宣言》和《美國憲法》，還用他豐富的認識讓美國與法國聯盟，對美國有着眾大貢獻。

他也是一個為世界做出了世大貢獻的人，他在電學中是一個著名的人物，他提出了電的單流質理論，還創造了電荷守恆定律，並且破除了人們對雷電的恐懼，統一了天電和地電，並製造了避雷針。

他並且是一個善於發明的人，他發明了三輪鍾、高架取書器、新式路燈等，給人們的生活造成了極在的便利。

富蘭克林是一個努力、愛國、為世界做出貢獻、善於發明的人。他的品牌值得我們去學習。

富蘭克林自傳讀後感9

富蘭克林無疑是一個偉大的人物，無論是在美國還是在世界範圍，都受到了廣泛的讚譽。而讀他的自傳，我沒有發現他有多麼偉大的事蹟，當然這他起草修改《獨立宣言》的豐功偉績，在他的自傳中還尚未敍述到。

但通過他的這本薄薄的自傳，在平凡的“絮絮叨叨”中，正體現了他平凡的偉大。

一是人格的偉大。他總結了13項美德，通過不斷的修煉，不斷的檢視自我，使自己的人格日趨完美，正直、誠實、廉潔自律，朋友們和周圍的'人都信任他，從而能夠完成一項又一項的公共事務。

二是好學的品質。他出身卑微，只有國小文化水平，但卻在電學等領域做出了舉世矚目的貢獻，改良了壁爐、路燈等，為人們節約木材、方便生活做出了貢獻。他還自學了法説、意大利語、拉丁語等語言，讓我們這些還在苦苦掙扎學英語的人情何以堪！

三是寫作的能力。這是他在議會等公共事務中發揮作用主要的工具，他自己坦言不善言辭，而每一篇文章提案，為大家更好地理解他的思想，提供了條件。現代社會同樣如此，如果不善於表達自己，人們只能認為你肚中空空，沒有真才實學。

成為富蘭克林式的人物，固然需要一定的時代背景，一定的機遇，而以他的出身，達到如此的人生高度，是我們每個人都可以從中獲得啟發的。王陽明先生講：“人人皆可成聖賢”，只要我們不斷的修煉自己、專心好學、善於展現，機會一定會不期而遇，人生定會精彩，不枉此生一場……

富蘭克林自傳讀後感10

“若想在屍骨已朽之時尚不被人忘記，要麼寫點值得一讀的東西，要麼做些值得一寫的事情”這就是本傑明.富蘭克林所説的。富蘭克林是多麼令人敬佩的人。他通過“風箏實驗”發明了避雷針，為我們人類做出了巨大的貢獻。在富蘭克林七十八歲的時候一本《富蘭克林自傳》在他的筆下誕生了，讀了這本書後，我更深一層地瞭解了富蘭克林。

文中講到在富蘭克林小的時候，他的父親讓他在家打打雜什麼的，可富蘭克林一心想到海上闖蕩，由於他的父親不允許，他最後只好到哥哥的印刷所去。當學徒空閒的時候，他就到圖書館看書。對富蘭克林而言，“讀書是我讓自己享受的唯一樂趣。”所以他通過自己的努力，學得許多的知識.文中還講到他偶然看到了一卷零散的《旁觀者》，便把它買回來讀了好幾遍，真是愛不釋手，便試着自己寫《旁觀者》，然後把自己的《旁觀者》與原文加以對比，發現一些錯誤，便予以糾正。經過無數次的改正，他對原文的章法或語言有所改進，鼓足了他的信心。

通過閲讀富蘭克林的自傳，我想到了自己。在我小班的時候我就對古箏情有獨鍾，深深地愛上了它。於是在我的業餘時間，我選擇了古箏這個愛好。隨着時光的流逝，年齡的增長，我的演奏水平也有了突飛猛漲的進步，在宜興、南京等地的比賽中還得到了一等獎。我每天都勤奮的練着，每到晚上我都會讓家人陪着我練習，時不時還把媽媽拉在身邊聽我彈。就這樣，由於有了每天讓媽媽陪在身邊當聽眾的習慣，因此我膽子也壯大了幾分.有一年，我接到要去北京比賽的通知，我就更加努力的去練習了，不管寒冬臘月、嚴寒酷暑我都堅持練習，並且寒假和暑假都去老師家練習，因為只有多練，才能在比賽的時候不緊張。有句諺語是“藝多不壓身，藝高人膽大”嗎!經過緊張的等待，終於到了比賽的那一天，我懷着激動不已的心情進入了“華夏之星”的比賽場所。看着一張張陌生的面孔，一張張充滿自信的面孔，我的心裏像十五個吊桶——七上八下的，信心也像傘兵跳傘——一落千丈。我緊張的腳直抖，看見評委那嚴肅的表情，聽着別人那優美的琴聲，真是把我“火上澆油”。在我身旁的大姐姐鼓勵着我：“加油，不要緊張，你一定可以的!”我心想：我一定可以的，既然老師選我來參賽也是信任我，我可不能辜負了她呀!該到我了，我大步流星的走上前。就這樣，每一根琴絃都被我彈成了一個個優美的音符，一隻只可愛活潑的音樂小精靈就在我的手指下誕生了。彈完後我信心十足的走出了考場，心裏有説不出的高興。

可等我過了十級，媽媽還是督促着我，讓我繼續練，可我沒堅持。現在想想和富蘭克林那堅持到底的精神，我很慚愧。“恆心+耐心”才能成就輝煌。今後我一定要學習富蘭克林的精神，做個有恆心的人。

富蘭克林自傳讀後感11

這個月，我認真讀了《富蘭克林自傳》，感覺深受啟發。書中講述了本傑明﹒富蘭克林的生平。他出生於一個貧苦的家庭，10歲輟學打工，12歲到哥哥的工廠工作，20歲自己開修理廠……20多年來他歷經坎坷，但他始終堅持做一件事情，那就是讀書，讀書！這使他在年青的時候知識就非常淵博。讀這本書我深切地感受到了他艱難而又輝煌的人生，讓我敬佩不已。

富蘭克林是一個善於觀察、勇於實踐、百折不撓的人。從他那“捉天電”的實驗中就可以看出，他不顧權威人物的阻攔，最終證實了“上帝的怒火”是無稽之談，雷暴只是普通的放電現象而已。正是這種善於觀察、勇於實踐、百折不撓的精神，讓他最終取得了成功，並被後人尊稱為“美國之父”。

聯想到我自己，有一次我們數學考試，其中一道題目很難，我費了九牛二虎之力才把它做完。考完後，我又認真思考了一下，發現還有更好更簡便的方法，看來還是我的觀察分析能力不夠強啊！與富蘭克林相比，我們在學習中遇到的困難小多了，富蘭克林在那麼多的困難面前都能做到不輕言放棄，我們又有什麼理由不好好學習呢？

這本書讓我受益匪淺，富蘭克林就是我的學習榜樣，教育我努力做一個善於觀察、勇於實踐、永不放棄的人。

富蘭克林自傳讀後感12

最近我讀了一本書，叫《本傑明。富蘭克林自傳》，我讀了這本書後有了很多的啟發。

本傑明是他家最小的一個，他剛開始在他哥哥的印刷工廠裏工作，他每天中午吃的東西就是一塊麪包，後來，他不想在他哥哥的工廠裏打工，想自己去獨自開家工廠。剛開始，他的父母和他的家人都不同意他出去開工廠，有的説："你的年齡太小了。"還有的説："你的經驗不夠，很容易被別人騙。"可本傑明。富蘭克林還是堅持自己的意願，最後在一個人的幫助下，他的家人才同意本傑明。富蘭克林去了費城，開了一家工廠。

我看完這本書後，知道了本傑明是一個非常節儉的人，而且他也是一個非常有原則的人，還是一個非常堅持自己意願的人，這些就是他的財富。因為，會節儉可以節省很多錢，講原則的人是一個有意志、品德也很高尚的人，堅持自己意願的人不容易上當。

所以，我們要做一個節儉、有原則、堅持自己意願的人，不要浪費，不要做缺德的事，不要什麼事都聽別人的。

富蘭克林自傳讀後感13

讀國小六年級的時候，表姐送了我一本書——《富蘭克林自傳》。表姐曾跟我説這本書有啟蒙作用，希望我認真去看。於是我開始瞭解富蘭克林及其一生……

富蘭克林出生于波士頓的一個工人家庭。家庭並不富裕的他只上了兩年學就輟學當了學徒。從12歲起他就在他大哥的印刷所裏當學徒，以後長期從事印刷工作。在學徒期間，他刻苦學習，廣泛閲讀各種書籍。當然他不會僅僅滿足課本上的知識，他不僅從書本上學習各種知識，還輾轉到紐約、倫敦、費城等地流浪，在社會生活中學習。他知識淵博，在政治、科學、歷史、文學等方面打下紮實的基礎，並能熟練地使用法語、意大利語、西班牙語、拉丁語。他美德修身，給自己提出１３個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、簡樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他的一生成就顯着，發明了避雷針、兩用眼鏡、新式火爐和新式路燈。他受到法國和英國的尊重……

在《富蘭克林自傳》中，我們不僅能夠看到他的輝煌的成就，而且還能看到他是如何成功的，更能學到修身養性的方法。

當今時代，我們的生活條件比較優越，不用像富蘭克林那樣自小輟學當學徒，但是有些人並不會利用自己的時間廣泛閲讀書籍，甚至每天碌碌無為；有些人雖然廣泛閲讀書籍，卻完全拘泥於書本。富蘭克林的學習經歷告訴我們要懂得學習，不僅要好學、樂學，還要會學。

富蘭克林的修身美德的行為值得我們借鑑。我們自身總會有這樣那樣的缺陷，修身美德能讓我們更加接近完美。富蘭克林一直在盡力地做着他的十三條，儘管很難滿足，但是他還是堅持不懈。他追求完美的精神確實值得我們學習，但是需要説明的是，金無足赤，人無完人，我們不能過分追求完美。

富蘭克林曾説過一句話：“在我看來，能夠給人類帶來幸福的，與其説是千載難逢的巨大幸運，倒不如説是每時每刻發生在他們身邊的瑣細的方便。”這句話告訴我們一個道理：我們不能忽略身邊的小事，這些小事可能正是讓我們有所成就的地方。從這句話我們也能明白富蘭克林眾多的有益於人類的發明的由來以及他成為發明家原因，當然這也應該包括勇於實踐的精神。

富蘭克林的一生的成就還有許多，比如：他關心公共事業，在這方面他的影響是無法估量的；他幫助殖民地獲得了自由，建立了一個嶄新的國家。細細品讀《富蘭克林自傳》，你將會收穫得更多！

富蘭克林自傳讀後感14

在寒假中，我翻開了《本傑明·富蘭克林自傳》這本書。本傑明·富蘭克林是一位優秀的科學家、發明家和作家，還是傑出的外交家和政治家。《本傑明·富蘭克林自傳》一書記錄的他——這位美國開國元勛從默默無聞到功勛卓著的奮鬥歷程。

他的父親——喬賽亞·富蘭克林共生養了17個孩子，本傑明是其中最小的男孩。因為要養育17個孩子，所以他的父親並不富有，導致本傑明只上了兩年學。在12歲的時候，與哥哥——詹姆斯·富蘭克林簽了印刷工的學徒契約，這份契約直到本傑明21歲的時候才會解除。

富蘭克林熱愛思考，善於獨立思考。即使工作忙碌，生活貧苦，他仍然懷着強烈的求知慾和熱情，想盡一切辦法，擠出一切時間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食，他可以為了早日歸還所借書籍而挑燈夜讀，他在艱苦的學徒生活中仍然擠出閒暇時間努力讀書，學習知識。他對於閲讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己獨特的觀點。這更加讓我堅信書是無價之寶，是最大的快樂。

富蘭克林十分重視自己的美德，他給自己提出了13個要求，分別是：1、節制2、沉默3、秩序4、意志5、節儉6、產出7、誠懇8、公平9、中道10、整潔11、平靜12、潔身13、謙遜。

這本書像陳年老酒，一定要細細品嚐才能感覺到那種獨特的醇香。讓我們一起品味吧！

富蘭克林自傳讀後感15

一個出生低微的青年，缺點很多挫折不少，但是憑藉對知識的渴望、對未知的好奇、對提高自身的不懈努力以及對服務他人的一腔熱情，最終在文學、科學、商業、政治各個領域都取得了成就，成為了被印在百元美鈔上的男人。

這本自傳的前半部分最有趣，寫了很多年少時光的真實細節。既有青年人的上進，比如堅持用午餐和下班的時間通過閲讀和仿寫提高自己的寫作水平；也有很多其他人可能不會寫進自傳的內容，比如懊惱自己因為對朋友的女友動手動腳導致朋友的絕交，從而也要不回來朋友欠自己的債了。

在他的諸多優點中，最讓他與眾不同的應該是他的好奇心和實幹精神。上至閃電的本質與洋流的温度，下至壁爐的構造和路燈的設計，他全都關心並且用實踐來驗證。自從40歲上下通過開連鎖印刷廠實現財務自由以後，他有了更多的時間從事研究和公共服務。但是他對世界的好奇和從身邊做起服務他人的熱忱其實從很早就顯現出來了，並貫徹一生。

富蘭克林是一個傑出的人，可以説是實用主義的代言人。沒有太多形而上的思來想去，就是擼起袖子幹，幹出一番天地，值得敬佩。