《滴水穿石的啟示》讀後感多篇

《滴水穿石的啟示》讀後感1

讀了這一篇課文，我知道雖然水滴的力量是微不足道的，但是它目標專一、持之以恆，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，堅持不懈就沒有什麼事情做不成了。

為什麼李時珍能寫成藥學鉅著《本草綱目》呢?為什麼美國發明家愛迪生髮明出兩千多件發明專利權呢?為什麼齊白石可以畫出爐火純青呢……因為他們都有這“滴水穿石”的精神。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石的啟示》讀後感2

今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。

這篇課文，主要講在安徽廣德太極洞，有水滴不斷從巖縫從地落下來，滴穿了下面的巖石，形成了遠近聞名的奇景。還列舉了三個名人——李時珍、愛迪生、齊白石成就事業的祕訣：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們美好的心願。

可是我想想自己，連水滴都不如。

有一次，我學自行車，本來是抱着信心而去，但卻懷着失望而歸。在學車時，我不時就摔幾個“狗啃泥”，痛極了！接着，我堅持了幾下，可還是忍不住痛，最終“敗北”。

看來做任何事都要堅持不懈啊！

《滴水穿石的啟示》讀後感3

我自從讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章深受啟發。

文章講的是：安徽廣德太極洞內有一塊狀似卧兔的石頭，石頭內有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞是怎麼形成的呢?原來，有水滴接連不斷的從石頭的上方滴落下來 。幾百年過去了，幾千年幾萬年水滴鍥而不捨，日雕月琢終於滴穿了這塊石頭!而形成今天廣德太極洞內的一大奇觀!

水滴憶它那種目標專一,持之以恆的精神終於滴穿了這塊石頭。這個故事告訴我們：只要付出，就有收穫!!!

《滴水穿石的啟示》讀後感4

前幾天，我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，課文中向我介紹了安徽廣德太極洞中的“滴水穿石”這個奇觀，還列舉了古今中外的三個名人的成功的事例，從正反兩個方面教育了我，使我受益匪淺。

這篇課文使我想起了以前，暑假時媽媽給我買了兩本練習，叫我每天做一課，前幾天都不錯，後來因為越來越難，我也越來越不想做，所以便以各種藉口逃避做練習。學乒乓球也一樣，本來學好好的，可一久就不想學了，第一、二個月堅持下來了，暑假一結束我再也不去學了。不過練書法我堅持下來了。

學了這篇課文我知道了堅持的重要性和力量，還讓我知道只要堅持就會成功，我一定會堅持的。

《滴水穿石的啟示》讀後感5

水滴真的可以穿石嗎？我非常的好奇，懷着這種好奇心讀了這篇文章。

當我讀的時候第一眼就被那滴水穿石四個字吸引住了，使我繼續讀了下去，原來是水滴一滴一滴的往下滴，經過幾年或幾十年，水滴最終可以把石頭滴穿。所以這件事告訴我們，無論做什麼事，都要堅持不懈的做下去，不論多麼艱苦，都要堅持，不能把半途而廢。

這樣的例子很多，比如：我們學習，只要我們不斷的學習、去堅持，即使它是一個很艱難的任務，我們最終也會完成它、克服它。只要我們堅持到底，就沒有什麼事是完成不了的。就像滴水石穿一樣，只要功夫深，鐵杵磨成針。

所以，同學們努力吧，為了你的明天，為了你幸福的生活，克服一切困難大步向前進。

《滴水穿石的啟示》讀後感6

今天，我們學了《滴水穿石的啟示》，它告訴我們，只要做到目標專一，持之以恆，什麼事都做的成。

剛開始學習音樂時，特別膽小，連上去介紹一下自己也不敢。過了一段時間，我發現老師和譪親切，我終於敢舉手上去表演了。剛開始，我連調都唱錯了，五音不全。慢慢的，我自己有點放棄了，老師卻對我很好，我的心被喚醒了，馬上在愛苦練歌聲，並經常找老師補課。又過了好長時間，我再去開口唱歌時，比原來好聽多了。以前我只唱老師教的歌，現在就開始自學歌曲，比如《天路》，《左手右手》，《大家一起喜洋洋》……

認為，只要做到目標專一，持之以恆，不半途而廢，三心二意，就一定會實現夢想。

《滴水穿石的啟示》讀後感7

在上了課文《滴水穿石的啟示》後，我懂得了一個道理，對我感觸深刻。

《滴水穿石的啟示》是以議論文形式來寫的，烘托出了道理，寫法精妙。點在一、二自然段中引出了作者觀點，並講述了水滴之所以能滴穿石頭的原因。並第三自然段分別舉例説明這種精神，舉了例一明朝醫藥學家李時珍，例二美國發明大王愛迪生，例三現代畫家齊白石。然而，在下一自然段中舉了一個反例——雨水為什麼不能滴穿石頭。最後總結觀點：告訴我們不能三心二意不能半途而廢，要目標轉一持之以恆的道理。

看了我的讀後感，你是不是覺得感觸深刻呢？

《滴水穿石的啟示》讀後感8

學了第22課《滴水穿石的啟示》這一課後，不，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實驗美好的理想。

文中的李時珍使我感受最大。李時珍為了寫成《本草綱目》，翻山越嶺，訪名醫，嘗藥草，走遍了大半個中國。你看古今中外所有成就事業的人，前進的`道路上，都是靠着這種滴水穿石的精神，才滴穿一塊塊頑石，最終取得成動。

由此可見，只要有專一的目標，不半途而廢，就一定能成功。

《滴水穿石的啟示》讀後感9

我要講的是滴水穿石的讀後感，因為這篇課文兒給了我堅持不懈的啟示。

滴水穿石先説了，安徽廣州太極洞內如同卧兔一樣石頭被水滴穿然後舉例寫了三個人，第一個人是李時珍他為了寫醫學鉅著《本草綱目》翻山越嶺，風餐露宿。第二個是愛迪生是小被稱為“低能兒”從小被母親教育長大後發明了1000多種發明和專利權。

第三個是齊白石他自己勉勵自己，晚年還每天作畫三幅最後寫了給人們的啟示。

啟示最後説了：我要銘記滴水穿石，給予我們的啟示目標專一，而不三心二意，持之以恆，而不半途一定能實現我們美好的理想。

這就是我對滴水穿石的感受！

《滴水穿石的啟示》讀後感10

大家想必都知道，《滴水穿石的啟示》是五年級上冊第22課課文。這篇課文先寫安徽廣德太極洞的一塊石頭，上方巖壁每時每刻都往下滴水滴，幾個年頭下來，上面便磨出了一個十分光滑的洞。這是真實的滴水穿石。

後來，作者用幾個滴水穿石的例子，來反映要持之以恆，才能取得有所成就。

生活中，我們似乎忽視了水滴的力量，唉，非同小可啊！

這是篇有着深刻意義的文章，希望大家現在、以後都要領悟，隨時都要記住持之以恆！

《滴水穿石的啟示》讀後感11

今天我們學習了，滴水穿石的啟示這篇課文，讓我更加深切的懂得了，目標專一，持之以恆，不放棄，最後一定能成功的道理。

我記得有一次姨夫帶我去游泳，可把我高興壞了，我穿上泳褲帶上游泳圈，準備下水了，姨夫首先跳進水裏開始游泳他那仰泳蛙泳的速度真是太快了，讓我目瞪口呆。我跳進了水中可是怎麼遊都遊不動最後我用狗爬式的方法，才可以成功了。經過我的不懈努力，最後我終於學會了游泳。

今天我明白了一個道理，只有堅持了才會成功。

《滴水穿石的啟示》讀後感12

讀了《水滴石穿的啟示》一文，給了我很大的啟發。本文先講了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如卧兔的石頭，有一個水滴形成的小洞。大家都知道，水滴的力量是微不足道的，但它為什麼能穿透石頭呢？因為它目標專一，持之以恆，所以它才能滴穿石頭。

只要目標專一而堅持不懈，就沒有什麼事情做不成。

讀了《滴水穿石》這個故事，我們知道：無論做什麼事情，一定要專心、要專一，持之以恆，就一定能夠實現我們的理想。

《滴水穿石的啟示》讀後感13

學了《滴水穿石的啟示》這一課後，使我明白了很多，雖然水滴的力量微不足道，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿，自然的風景證明了這點，那我們人類，更是應該學習滴水穿石的精神，學習它目標之一，持之以恆的精神，在生活中，我們會遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力。