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我們仨讀後感錢鍾書700字多篇

我們仨讀後感錢鍾書700字多篇

我們仨讀後感錢鍾書700字多篇

我們仨讀後感錢鍾書700字篇1

一本書,不同的人讀,會有不同的感受。前段時間因為楊絳女士仙逝,忍不住又重温一次她的《我們仨》。這本書是她寫來懷念逝去的愛人和女兒的。很敬佩楊絳女士,一個女人在80多歲高齡時失去摯愛的親人,傷痛之餘,並沒有一蹶不振,而是用愛寫出了這本書,讓親人們在她點滴的回憶中漸漸鮮活起來,陪她繼續走下去,也讓旁人看到了他們一家幸福的生活。我想,在這本書裏,除了看到楊絳女士的堅強睿智,還能學到些什麼?

人的一生要有熱愛的事業。

錢鍾書先生和夫人楊絳女士從年輕時就熱愛文學,熱愛讀書,而且他們對待文學不僅僅是停留在興趣的層面,而是當做畢生的事業來追求,在出國留學的時候,在有了他們的女兒的時候,在_戰爭時期,為了討生活而奔波的時候,在解放後有了安定的環境的時候,在___那個人人自危,扭曲了人_的時候……無論順境逆境,他們都堅持讀書,並且是有計劃的讀書,寫書。他們有着這麼豐富的精神世界,且也正因為有着這麼豐富的精神世界,才支撐着他們從容地渡過坎坷的一生,支撐着楊絳女士在家人離去時仍然堅強,並且文學上達到了新的高度。

尊重愛人,子女,給家人自由選擇的權利。

曾經在出國的輪船上,錢鍾書和楊絳只因為一個法文讀音而吵了一架,説了許多傷感情的話。兩人都覺得不開心,而且覺得吵架很無聊,爭來爭去,改變不了讀音的規定,於是他們講定,以後不妨各持異議,不必求同。後來在錢鍾書工作的問題上雙方發生分歧時,楊絳女士是這麼説的“我想,一個人的出處去就,是一輩子的大事,當由自己抉擇,我只能陳説我的道理,不該干預。”而在女兒的大學學校的選擇,就業的選擇,結婚的選擇,楊絳也都是這麼做的,充分尊重了女兒的決定,而女兒也沒有辜負父母,為着自己的理想奮鬥了終生。

楊絳的精神也時刻鼓舞着我,因此,每個人都應記住一切你曾經擁有的,珍惜一切你所擁有的,寄希望於你即將擁有的--“吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰。以免當我生命終結,我發現自己從來沒有活過。”

這本書中充滿的不過是生活的片斷,對人的思念。然而你可曾在其中聽到過一滴懷念的淚水?堅強,在堅強中得到了磨練;希望,因希望世界被賦予以__;哲人其萎,所謂增哀思者,乃是為了明天更好地活着、活着,堅強、充滿希望地活着。“只有在夢想中,人才能真正自由,從來如此,並將永遠如此”?一切終究會改變;改變的代價是高昂的,然而我們必須付出以執着。前人植樹後人乘涼,當我們將真心付出,我們的後代必會受益。

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楊絳曾説:“我走過一道道驛站,一路上都是離情。”  一生的伴侶、唯一的女兒相繼離去,楊絳晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年後,92歲高齡的楊絳用心記述了他們這個特殊家庭63年的風風雨雨、點點滴滴,結成回憶錄《我們仨》。

以簡潔而沉重的語言,回憶了先後離她而去的女兒錢瑗、丈夫錢鍾書,回憶一家三口那些快樂而艱難、愛與痛,全書想要向讀者表達的是:家庭是人生最好的庇護所。《我們仨》講述的是一個單純温馨的學者家庭,幾十年平淡,相守相助、相聚相失的經歷。全書分為三部分。第一部分中, “我們倆老了”用夢境的形式講述了最後幾年中一家三口相依為命的情感體驗。第二部分,“我們仨失散了”,女兒與丈夫先後病重去世,作者在書中表現了這段深重的情感經歷。第三部分,“我一個人思念我們仨”,以感人的文字記錄了自二人赴英國留學,並在牛津得愛女,直至女兒與錢先生相繼逝世,這個家庭鮮為人知的坎坷歷程。

楊絳作為一個妻子,一位母親,為丈夫和孩子傾注了全部的心血,付出了所有的愛。“拙手拙腳”的鐘書“做了壞事”,打翻了墨水瓶,妻子説:“不要緊,我會洗”;鍾書不小心把枱燈砸了,妻子説:“不要緊,我會修”;鍾書把門軸弄壞了,妻子説:“不要緊,我會修”。 錢媛女兒圓圓一向孝順父母,對父母百般體貼。“圓圓也肯委屈,能忍耐”。小時候,圓圓十分乖巧、聽話。“阿媛長大了,會照顧我,像姐姐;會陪我,像妹妹;會管我,像媽媽”。她始終是父母的安慰、父母的驕傲。

錢鍾書在家人心目中,他是家裏最需要照顧的“孩子”,然而他的感情是細膩的,他對待妻子和女兒是温存體貼的`。在生活中,“他肯委屈,能忍耐。”他和妻子一起學做菜,一起去“探險”——在散步中尋找生活的樂趣。他長期為妻子做早餐。他與妻子、女兒一起風雨同舟、患難與共。他是女兒最好的“哥們”。  在楊絳的作品中,他們一家確實是平凡得不能再平凡的家庭。正如書中所説:“‘我們仨’其實是最平凡不過的。我們這個家,很樸素;我們三個人,很單純。我們與世無求,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。”

我們仨讀後感錢鍾書700字篇3

當我讀《我們仨》的時候,我深深陷入了書中的情感裏,每次感受到書中“我一個人思念我們仨”的孤獨和淒涼,都不禁潸然淚下。

這是一本回憶錄,記載了一個尋尋覓覓的萬里長夢,一個單純温馨的學者家庭,相守相助,相聚相失的人生旅途。該書一共有三部分,第一部《我們倆老了》,第二部《我們仨失散了》,第三部《我一個人思念我們仨》。前兩個部分,楊絳先生以夢境的形式記述了最後幾年一家三口的時光,有相聚的温馨和幸福,也有相失的淒涼和痛苦。第三部分,以樸實又不乏生動的文字記錄了從一九三五年七月夫婦二人去英國牛津留學到一九九八年歲末錢鍾書先生去世,三人就此失散的事,他們的日子充滿了酸甜苦辣,也正如楊絳先生所説的那樣:“人間沒有單純的快樂。快樂中總夾帶着煩惱和憂慮。人間也沒有永遠.”

在這本書中,我感受到了温馨的家庭。阿瑗和爸爸最哥們,也會做媽媽的保護神,他們三個人之間打打鬧鬧,説説笑笑,不亦樂乎。正是他們之間和諧融洽的關係,才使這個家庭温馨而豐富多彩。

在這本書中,我還感受到了楊絳先生文人的傲骨和愛國的情懷。記得書中的那一段話:“我國是國恥重重的弱國,跑出去仰人鼻息,做二等公民,我們不願意。我們是文化人,愛祖國的文化,愛祖國的文學,愛祖國的語言。一句話,我們是倔強的中國老百姓,不願做外國人。我們並不敢為自己樂觀,可是我們安靜地留在上海,等待解放。”字裏行間流露出楊絳先生在苦難中的尊嚴與精神,對獨立人格的捍衞,對文化的熱愛以及濃濃的愛國情懷。

在這本書中,我更感受到了楊絳先生在生離死別的痛苦面前的淡然和通透。 “一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年歲末,鍾書去世。我們仨就此失散了。就這麼輕易地失散了。‘世間好物不堅勞,彩雲易散琉璃脆’。現在,就只剩下了我一個人。我清醒地看到以前當做‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪裏,我不知道。我還在尋覓歸途。”丈夫和愛女的接連離世,對楊絳的打擊可想而知,但她沒有悲觀,沒有消極,“哀而不怨,悲而不傷”,以淡然面對坎坷,通透看待人生。她的恬淡,值得我們每一個人學習。

在《我們仨》這本書中,平凡簡潔的文字藴含着巨大的張力,樸實的語言藴藏着動人的情感,在飽嘗生活磨難後依舊有淡然通透的品質,這給我帶來了深深的震撼。

我們仨讀後感錢鍾書700字篇4

楊絳是《我們仨》這本書的作者,大概寫於1981年。在書中,“我們仨”指的是錢鍾書、錢媛以及作者自己,寫三個人在一起的時光。下面為大家帶來我們仨讀後感,歡迎閲讀和參考。因為自己老了,總覺得自己和家人離散了,這是萬里之長夢……這本書很好,也很深刻,需要細細品讀。

楊絳是《我們仨》這本書的作者,大概寫於1981年。在書中,我們仨指的是錢鍾書、錢媛以及作者自己,寫三個人在一起的時光。楊絳在寫這篇文章已經上了年紀,年紀大的人總會做夢,作者曾夢到過與所愛的人分離,一想到三人分離,便會十分難過和不捨,不知道如何是好。文章的每個句子很很樸實,字裏行間都寫出了三個人之間的親密關係,相依相偎,卻突然又分離了,這讓文章形成了對比,更能反映出作者在夢裏的恐懼和無奈。

書中列舉了我們三個人在一起的一些例子,有歡樂和悲傷,但大多數都是歡樂的。但正是這樣,作者才更加害怕分離。作者擔心與家人分離,擔心再也見不到他們了。雖然這只是一個夢,但它更能反映出作者老了,作者和她的丈夫都老了。

在文本中有很多對環境的描述,主要的背景是非常黑暗的。然而,就在這個時候,年邁的作者突然和唯一的家人分開了,這讓作者再次進入這樣一個_鬱的環境時感到無比的恐懼。雖然《我一個人思念我們仨》這篇文章很短,但它是一個序言,在故事中起着非常重要的作用。所做的夢和錢鍾書的解釋更讓作者感到害怕。

這使我想起了我的奶奶,隨着她年齡的增長,她每天都會在半夜醒來幾次,有機會的時候總是和我們在一起。然而,由於工作,我的父母總是不在家,奶奶便總是和我在一起,這些我都知道。也許,這就是擔心分散、害怕分離的心吧。不想分散,不想離開。

現在我們也多陪陪老人,不要讓他們為自己_碎心。

我們仨讀後感錢鍾書700字篇5

自從知道了楊絳老師寫了一本關於她和錢鍾書先生以及他們的女兒的書——《我們仨》,我就一直有想翻閲的想法。沒有時間去圖書館借閲,終於在網上找到了在系閲讀。雖然一直覺得讀紙質書的感覺更好,可掌上閲讀也有它的方便之處。

《我們仨》這本書,楊老師分為三部分寫的:開篇寫的是她和錢老師都老了,步入了暮年;第二篇寫的是他們仨失散了,曾經的家變成了客棧;第三篇是楊老師追憶他們仨曾經共同的美好生活。  剛翻看這本書的時候,對於楊老師如夢境又似描述現實的手法,我看的有些雲裏霧裏,實在有點摸不清頭腦。可漸漸地翻閲下去的時候,卻似乎能明白之前看到的那些文字的意思。

楊老師用夢境的方式,寫了錢老師住院治療,她在女兒的陪同下搬到了方便照顧錢老師的“客棧”,因為醫生的要求,她們每天看望錢老師的時間都受到了限制,而在病中的錢老師似乎也一直在昏睡中度過,難得清醒地和楊老師説上些話,尤其在談論女兒的時候,二老是那樣的疼愛。然後,就是他們所心心疼愛的女兒,卻也因為病痛而住院了。年老的楊老師,一下子就成了孤家寡人,她要一個人慌忙地找尋着錢老師那條漂泊不停的“311船”,又想在夢中去醫院探望女兒的病情。

夢,看到楊老師和錢老師的女兒也生病住院的那一段,我突然明白了為什麼楊先生要以這樣的夢境來回憶她的那段生活。那真的是像夢一樣的生活。無助,堅強,年老,丈夫,女兒,有多少人能理解那時楊老師的心境。看楊老師寫的女兒去世的那一段,和他們來告別,錢老師讓女兒回家的那些字句的時候,我是半躺在牀上看的,已經是深夜十一點多,看着看着,我的眼淚就不由自主地滑落下來。為楊老師的情感,為楊老師的文字。楊老師的文字中沒有渲染太多的悲哀之情,她就那樣寫着,記錄着她的心境,卻讓讀者看的糾心,看的落淚。

原來一位大家,用她的文字描述她的真實情感時是如此的有震撼力!

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