《窮人》讀後感精品多篇

《窮人》讀後感 篇一

《窮人》一文是俄國著名作家列夫托爾斯泰的作品，這篇文章用升動的情節，側面描寫，聲音描寫，語言描寫等寫出了漁夫妻子桑娜家裏貧窮，但是又可以不顧貧窮，收養了鄰居的孩子，令人感動。

一個人可以貧窮，他可以一無所有，但是那只是身外之物。一個人貧窮，但他懂得去努力打拼，靠自己的力量和實力去獲得尊嚴和財富這樣的人是值得尊敬的。一個人貧窮，但它可以為了別人而去無私奉獻，這種精神是無比可貴了。“只要能夠給予，就不貧窮。”是啊，貧窮並不可怕，可怕的是精神的貧窮。能夠給予別人愛，能夠幫助別人，這樣的人永遠是精神的富有者，他永遠都會知足，得到滿足這樣的人往往是堅強的，無論上帝歸他多少考驗，多麼殘酷，他一定可以挺過來，只要他可以去給予，正所謂”人人為我，我為人人。這樣一種境界是多麼令人回味。”在生活中的例子也有很多，如：

當公交車上十分擁擠，這時上來一位老人有一個小夥子為他讓座；當烈日炎炎的中午，大家都休息時掃地的阿姨為我們辛勤勞動清理垃圾；還有在車流川籍的馬路，一位盲人要過馬路時，一個人去主動扶他過去。.。.。.

像這樣的例子很多，只要我們懂得給予懂得幫助，那麼就一定會成功。

《窮人》課文讀後感 篇二

前幾天，老師引導我們學習了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了，不顧自己生活艱難，主動收養了西蒙的兩個孩子這件事。表現了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。

學了《窮人》一文之後，我真覺得良心有愧。就説前天上美術課的事吧。上美術課時，老師要求我們用水彩筆，把自己的畫塗上顏色。班上只有我和另幾位同學有水彩筆，那幾位同學的水彩筆都被同學們借得差不多了，我的水彩筆還沒有人來借。突然，我的同桌祝四海説：“易成安，把你的水彩筆借給我用一下，好嗎？”

我故意從筆盒裏找出一支彩水不足的水彩筆給祝四海看，並説：“你看，彩水只有一點點了，待會兒，我自己還得用呢！”祝四海聽了我的話，失望地轉過臉去了。其實，我還有一瓶這樣的水彩，我只不過捨不得給別人用罷了。

同學沒有水彩筆用時，我非但不主動拿出來，而且，當別人找我借時，我還捨不得給別人用。學了《窮人》一文，我覺得非常慚愧。。我借給祝四海水彩筆用，與桑娜主動收養西蒙的兩個孩子這件事相比，真是西瓜對芝麻。桑娜在自己家境非常艱難的情況下毫不猶豫地收養了兩個孤兒，我借給祝四海水彩筆用，卻是舉手之勞（），但我就不知道自己當時為什麼就那麼捨不得。

學了《窮人》一文，我懂得了做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣，具備救人之難的善良品質，看到別人有困難時，要伸出援助之手。這樣，既幫助別人度過了難關，又養成了自己助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質，我們人與人之間的關係才會更和諧，社會風氣才會更美好。

《窮人》讀後感 篇三

新學期開始了，我們發了新書。我對所有書都很有興趣，尤其是語文書中第一單元的第二課——《窮人》。

作者為我們帶出了一幅悽慘的場景：在海邊，住着一户貧苦的人家，漁夫早上出海打魚，天黑仍未歸來，女主人在家中照料着飢餓中的孩子，盼望着丈夫帶着食物早點兒歸來。她忽然想起患病的女鄰居，連忙前去慰問，到了鄰居家，卻發現鄰居死了，鄰居的孩子睡在了母親的身旁，女主人便毫不猶豫地把他們抱回家中，悉心照料，但她怕丈夫責怪她這樣做。待到丈夫回家，女主人便向他提及鄰居的事情，意想不到的是，漁夫也對她説：“快，把孩子抱過來。”記得首次讀完文章，不知為什麼，內心有種欲哭的感覺，也許是為主人公的貧困遭遇而同情；也許是為他們崇高的品質而感動。如果説，這是一户富有的家庭，幫助別人是符合情理的。問題是，這可是一户貧苦至極的家庭，他們在連自身的温飽也解決不了的情況下，還熱心幫助別人，收養鄰居的孩子。其實他們清楚知道，如此一來，今後的日子將會更貧苦、更難敖。但他們始終都有着一份堅定的信念：再苦的日子總能敖過去。我明白，這是因為他們心中有愛！

窮人讀後感 篇四

昨天我學了《窮人》那一課，這篇文章是列夫·托爾斯泰寫的，我讀過他寫的許多文章，如：《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》……但《窮人》那一課讓我難以忘懷。

這篇文章主要內容是：在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫主動收養已故鄰居西蒙的兩個孤兒的故事。

這兩夫婦窮在從早到晚的幹活也掙不了多少錢，每餐飯只有黑麪包和魚，有時連魚也沒得吃。但他們也有富的一面，他們的富表現在勤勞、善良，對人很關心，富有同情心。所以他們活的多姿多彩，有滋有味。

桑娜和漁夫寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質值得我們學習！

《窮人》讀後感 篇五

這篇文章主要講了在一個夜黑風高的夜晚，漁夫的妻子桑娜在想去看丈夫的時候，想起了傍晚就想去探望的女鄰居。沒有想到，女鄰居死了，留下兩個孩子。桑娜把兩個孩子抱了回去，忐忑不安地等着丈夫回來，桑娜告訴他女鄰居死了，留下兩個孩子。丈夫主動提出收養兩個孩子，這與桑娜的想法並不衝突，就把兩個孩子留了下來。

儘管這不是真的，但是這篇文章對我的啟發是非常大的：首先我們要有一顆善良的心，在我們這個社會有很多孤兒，我們應該儘自己的全力來幫助他們，使他們的生活好一些。如我們每個人都像桑娜夫婦那樣儘自己的最大努力去幫助別人，那麼，我們將會生活在更加和諧、美滿的社會裏。其次，我們青少年應該更加努力學習，只有掌握了更多的知識和文化，將來我們才能為國家做出貢獻，用我們的發明創造去給更多的人帶來幸福，使更多的人從貧困走向富裕，那麼我們的祖國將更加繁榮富強。

現在我們刻苦學習，用知識武裝自己，長大就可以用自己的能力，保衞國家，為人民謀求更大的幸福和快樂，讓痛苦永不再來，讓歡笑永駐人間。

窮人讀後感 篇六

今天我們講的是第二單元的第六課窮人，窮人這篇課文講述了這篇課文講了桑拿和她丈夫過着艱苦的生活，桑拿在家等待丈夫打雨回來的時候，他很擔心丈夫，便出去看能不能看見丈夫的船，天朦朧朧的，啥都看不見，便去看看她的鄰居西蒙，發現西蒙死了，便把倆個孩子帶回家，等他丈夫回家的時候，他告訴丈夫西蒙死了，最後桑拿告訴丈夫他把西蒙的倆個孩子都帶了回來。

這篇課文告訴我們，雖然我們窮但是窮也有愛心、也要責任心更加勇於奉獻。

窮人讀後感 篇七

我們學了一篇文章，叫《窮人》。這篇文章是俄國著名作家列夫·托爾斯泰寫的。文章主要講了在一個寒風呼嘯的夜晚，桑娜和漁夫收養死去的鄰居的兩個孩子的故事。

讀了這篇文章，我感受頗深，初讀文章我很是疑惑，漁夫和他的妻子桑娜一家本來就窮，自己家也有了五個孩子，再添兩個，不是要他們的命麼？但我再讀一次後，我才恍然大悟，這舉動，恐怕放在任何人身上也足以突出他的善良，抱回那兩個孩子也是桑拿善良的最佳寫照。桑拿不想看着自己的鄰居西蒙的孩子和西蒙一起去死，而是想看到自己鄰居的孩子像自己的孩子那樣幸福快樂的生活着，也突出了作者感情之細膩。而那位漁呢？雖然在書中他像一個配角，但他那句“哦，我們，我們總能熬過去的”，也説明了他與妻子桑娜一樣，有着一顆甘願自己受苦也要幫助他人的心。

如果你讀了那篇文章，聯繫生活實際，便會發現列夫托爾斯泰與中國魯迅先生一樣，有着同樣敢於批評社會，批評上級人物的作品風格。沙俄時代是一個黑暗時代、貧窮時代，海邊的漁民生活豈不是更加貧困潦倒？但他們一個個都有着一顆善良之心和憐憫之心。但如今社會上的人呢？對整個人，整個社會，甚至整個世界都漠不關心，傷者要送往醫院，沒有任何人幫忙；路邊跌倒的老年人，沒有人把他扶起來；要過馬路的小妹妹，沒人牽他們的走過去。這就是現代人，對世界都不關心的現代人！我很的不解，為什麼只有窮人才有善良的心？既然沙俄時代的人都能有善良的心，現代人何嘗不能有？

我想，我們都應該像桑娜和漁夫那樣擁有一顆寧可自己受苦也要幫助他人的心，也要讓身邊人也有善良的心。“人”字的結構是互相支撐的不是嗎？

《窮人》讀後感 篇八

古往今來，財富的獲取一直都讓人為之着迷。多少人幻想着一夜暴富，又有多少人在窮困潦倒中度過自己的一生。為什麼有些人是窮人，另外一些人卻是富人？人們對這個現象做過許多探討，卻始終不得其解。我們相信，走出貧窮，走向富裕是每一個人的心聲。把握富裕的節拍，掌握富裕的奧祕，是每一個窮人的希望。基於此，我們通過對窮與富的思考，從浩如瀚海的資料中選取了窮與富的故事編輯成冊，找出我們認為正確的觀點，希望通過這些鮮活的例子，找出窮變富的奧祕。這本《你為什麼是窮人》，其案例深入淺出，通過一定的分析，能夠幫助讀者找出窮人為什麼窮的根源，提供擺脱貧困的方法，從而改變宿命論對於人們的桎梏，讓人們最終實現財富自由，成為自己的主人。

古往今來，財富的獲取一直都讓人為之着迷。多少人幻想着一夜暴富，又有多少人在窮困潦倒中度過自己的一生。人們津津樂道的往往是那些富人奢華的生活，紙醉金迷，困惑的則往往是為什麼自己與財富無緣，在豔羨中繼續過自己貧困的日子。為什麼有些人是窮人，另外一些人卻是富人，甚至有些人富可敵國？人們對這個現象做過許多探討，又從社會學、人類學、遺傳學等角度研究，更不會親身實踐卻始終不能登堂入室。在追求財富的道路上，古代社會跟現代社會是有差別的。古代社會，人們獲取財富更多得益於社會地位。因此，才有“書中自有黃金屋”的説法，可以説讀聖賢書，考取功名就是當時獲得財富的重要途徑。現代社會，獲取財富的渠道多種多樣，人們不再需要死讀經書來獲取社會地位和財富。通過勤勞致富已經成為了社會主流。窮人所以沒有成為富人，可以歸因到很多方面。有的人歸因到自己家庭出身不好，而且能找到相仿的例證。身邊一些沒有讀過書，智商也不見得高的人獲得了驚人的財富，成為社會名流。相反，一些家庭出身很好的人卻一步步成為社會的棄兒，最終一無所有。大浪淘沙，沉浮不定，很多人困惑於財富的不易獲取，面對變化多樣的人生變得自信全無，一些人甚至陷入了迷信的沼澤，認為一切都是命運，最終成了宿命論的信徒。

《窮人》讀後感 篇九

前幾天，我讀了一篇文章叫《窮人》，讓我深有感受。

文章講了：在一個暴風雨的夜晚，主人公桑娜在家裏等丈夫回來，等了半天不見丈夫回來。她忽然想起了生病的鄰居西蒙的兩個孩子會不會被凍死，桑娜就跑到西蒙家，把兩個睡得正香的'小孩抱回了家，和她的孩子睡在一起。

其實，在桑娜家已經有五個孩子啦，再從鄰居家抱來倆，更是雪上加霜。過了一會桑娜的丈夫回來了，正要讓桑拿去西蒙家，桑娜拉開簾子，讓丈夫看，丈夫大吃一驚……西蒙的孩子正躺在那裏熟睡呢！

文章向我們揭發了在沙皇俄國的殘暴統治

和資產階梯的差距，讓我瞭解人間的真、善、美能看得出來，桑娜和她的丈夫都具有真、善、美的優秀品質和樂於助人的美還精神。顯示出的人世間最純樸、美好的感情。