《梁實秋散文集》讀後感精品多篇

梁實秋散文讀後感 篇一

讀梁實秋先生的散文，我絲毫讀不出那與魯迅先生論戰的犀利來。在散文裏先生是性情中人，是一個有痴、有憤、有憶有樂的親和老者。在這裏，他可以忘記年齡似孩童般嬉笑怒罵，也可以似孩童般天真可愛。可字裏行間，我又分分明明地知道，他是一個老者，一個睿智的老者。

梁實秋先生的作品，各有不同卻各有着重。原本不是很清楚的東西，剎那間變得通透且銘記於心。

比如《清秋瑣記》。大大小小二十七篇小短文，記錄了先生在不同時刻與不同書籍相遇後的反思。足見，先生是一個樂得反省的人。現在的社會太熱了，從冬天到夏天，從白天到夜晚。太熱了，熱得人們停不下腳步去總結、去反思不是。於是，“熱”就讓人們越來越迷茫，迷茫得看不清、摸不到實實在在的心，最後丟了自己，甚至拋棄生命。

所以，反思是重要的，而先生的反思讓我“冷”了不少，讓我可以停下步子，去找點什麼。

文中有一則是講勤奮的，我記憶較深。先生講述了明朝的一個儒士曹瑞。“篤志性理，躬行實踐，據説其坐下著足處而轉為穿，卒時州人罷巷市哭。”曾白榜一聯“勤，勤，勤，不勤難為人上人；苦，苦，苦，不苦如何通今古？”橫額曰：“勤苦齋”。自小老師便講着勤奮的的重要，老師説“一年之計在於春，一天之計在於晨”，那時確是比較勤奮的，每個小孩為了老師的幾句誇獎，幾朵小紅花就會高興地蹦蹦跳跳。後來，國中了，老師沒有小紅花了，只剩下誇獎，倒也算是勤奮，每天按時上下課，交作業，只是偶爾偷個懶，打個小炒，倒也算是勤，起碼“奮”是丟了，“勤”還在。過了四年高中了，老師不僅沒有小紅花，連誇獎也是少的可憐。這下好，就像大家常説的“勤奮”的小人，最終被身體裏的那個“懶惰”小人打敗了，再也看不見他了。後來，我才發現，不是“勤奮”小人死了）本站●（，而是麻木了，每天呆呆地做題、做題、做題再後來，大學了，發現不僅沒有小紅花，誇獎，就連老師也沒了！ 後來我才明白，一直以來起主導作用的並非是勤奮本身而是外來的刺激，連激勵自己都是時斷時續，更不用説像曹瑞那樣努力奮進。勤為人上人，苦中通古今了。 關於愛情還是先生的《槐園夢憶》。先生關於愛情在《清秋瑣記》裏記錄了《咆哮山莊》裏的一段話“在一個餓人面前，放下孤單的一盤食物，他會集中全部食慾，絕不辜負這一盤食物；而另一種情況則是給他一整桌法國廚師為他安排的筵席，他也許能從整桌筵席得到一樣多的享樂，但是每一項食物，在他的關切與記憶中，僅僅是極微小的一部分。”先生説：“獨愛一菜遠勝於大吃筵席。不是飢不擇食而是情有獨鍾。”

正如有人所説，一生愛一人並不是丟臉的事情。丟臉的是，你自認為愛了很多人，卻沒有一個是你真正愛的。遇到對的人本來就不是很容易，能一輩子對那個愛的人不離不棄，彼此相守相依，才是人生最大的幸福。

一個人不能沒有親情、友情，同堂也不能沒有愛情。弱水三千，只取一瓢。人生一世，若得一知己，舉案齊眉、相濡以沫，便是再大的困難也可迎刃而解。“好的愛情，是透過愛讓你更愛這個世界；而不好的愛情，是透過愛你與這個世界對立”，這人的一番話讓人徹醒。三千弱水中的一瓢，已讓我明白天下何川的好，我又何不慷慨地讓每一個渴望愛情的人明白，“除卻巫山不是雲”是因為巫山之雲已讓天下人知曉這漫天白雲的曼妙？

比如先生與妻子的伉儷情深讓人感動，讓我忽然覺得，成功有時真的不是一個人的寂寞，而是兩個人的執着。

於愛、於名、於利、於情，先生是真灑脱。真實的人都是血肉之軀，正如真實的先生也會嬉罵如孩童。尤其是先生講的那一段關於罵人的技巧真讓我覺得先生是那麼可愛。他是一個智者卻又像一個孩子，一個可愛、可敬的老人。 書與知識能讓一個人成長，即使如此，能遇到一個像先生這樣可愛又可敬的智者也是少有的事。男的先生的文章讓人看得酣暢淋漓，不矯情做作，先生真是值得敬佩的人。

《梁實秋散文集》讀後感 篇二

我這兩天讀了一本新書，是梁實秋的散文，他是中國現代的散文大家，我在讀他的散文時，就是一種美的享受。

梁實秋的文筆簡潔，風格恬淡，看似平平淡淡，但多讀幾遍，就會發現文章中藴藏着無窮的魅力，令人讀後餘味無窮，遐想不已。它並不談論人生的大道理，然而，在平平實實的語言裏，可以感覺到作者對人生的感受，讓讀者受到美的感化。

要舉例説明他的散文，在我已讀的範圍內，我認為還是《談考試》、《時間即生命》和《快樂》寫的最好。

《談考試》寫的是人少年時讀書而要考試，這是人小時的苦事。有時候，作者在河畔田埂上看到，有孩子手不釋卷，原以為是愛學習，之後才知道大部分是臨陣磨槍。考試時無需慌張，把知道的寫出就行了。但考試的後果太大了：考的好了紅光滿面，考壞了就要屁股開花。……

《時間即生命》則是寫時間就是生命，而生命就是時間。裏頭有一段是這樣寫的：“最令人怵目驚心的一件事，是看着鐘錶上的秒針一下一下的移動，每移動一下就是表示我們的壽命已經縮短了一部分。再看看牆上掛着的可以一張張撕下的日曆，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命，但很少人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什麼事，學一點什麼學問，充實自己，幫助別人，使生命成為有意義的，不虛此生，那麼就不可以浪費光陰。這道理人人都懂，可是很少人真能積極不懈的善為利用他的時間。……”作者稱自己浪費了很多時間的人，並告誡人們，想擁有更多的時間就要健康的活着，而多鍛鍊是健康的祕訣。

《快樂》一文大概是寫作者認為皇帝最快樂，但西班牙國王拉曼三世稱他自己統治全國約五十年，國王每天公務繁忙，而真正快樂才十四天。在《一個快樂人的襯衫》(一個故事)裏，一位農夫自食其力，獲得豐收，便很快樂。“快樂是在心裏，不假外求，求即往往不得，轉為煩惱。叔本華的哲學是：苦痛乃積極的實在的東西，幸福快樂乃消極的根本不存在的東西。所謂快樂幸福乃是解除苦痛之謂。沒有苦痛便是幸福。再進一步看，沒有苦痛在先，便沒有幸福在後。”(梁實秋)就像我們每天努力的學習，雖然學習很辛苦，很單調，但要是考試時取得了好成績，就會很快樂。就像那歌裏唱得一樣：“不經歷風雨，怎麼見彩虹。沒有人能隨隨便便成功……”

梁實秋的散文剛剛讀起時平淡，然而你若多讀上幾遍，就會悟出作者的一番心意。我衷心推薦大家閲讀這本書。

梁實秋散文讀後感 篇三

梁實秋先生真能侃，再小的芝麻粒的事兒，經他的筆一轉一化，汨汨淌出一大窪水，一波三折，有滋有味。樑先生淡雅從容，典型一紳士，持杖岸立，口銜煙斗，含笑窺樂。

梁實秋先生的散文：瑣碎。沒有故事情節，全憑見識，將古今中外、日常生活中的瑣事拼湊成文，像碎花裙上的碎花點，雜而不亂，抖開斑斕。他下筆，東一鱗西一爪，若雲裏神龍，飄忽不定，反而沒有編故事的斧痕匠氣，觸類旁通，信手捻來，隨心所欲，東西八千里，上下五千年，逞才仗氣，一瀉千里地侃下去，毫不搭界的幾件瑣事，很巧妙地觸電，通了！任何瑣碎小事，一落梁氏筆下，便衍化成滋潤豐沛的長文。因為雜，讀者永遠新鮮不厭倦，恨不能一氣讀完。梁實秋先生的行文看似輕鬆灑脱，沒有梁實秋先生的學貫中西的淵博學識，這一手是學不到家的，這是一絕。也有人效顰，結果墮入羅嗦，世俗。

梁實秋散文讀後感 篇四

在前幾日，我從新華書店讀者俱樂部借得好書一本《梁實秋散文集》。閲讀之後，真有“繞樑之音，三日不絕”之感。他的古文底子深厚，博覽羣書，常從古文中引經論據如信手拈來，讀罷卻是通俗易懂，如同三五知己燈下談話，看似稀疏平常，去藴涵着人生的哲學，餘味無窮，在不知不覺中得到美的享受，樑先生不愧為散文大家。

他的散文是以幽默風趣見長的“閒適小品”聞名於世，我尤其愛看他的“隨想篇”中的文章，題目很簡練，通常都是兩個字，例如“雅舌”、“女人”、“男人”、“衣裳”、“飲酒”等等，包羅萬象，説的都是些身邊的人或事，可以透過文章看到三、四十年代的生活氣息。今天看來，依然覺得趣味橫生。從中還了解很多名詞其實都由來以久了，例如“代溝”，樑先生就寫的非常詳細，博古論今。代溝雖是翻譯過來的新名詞，但是我們古而有之了，《尚書·遠逸》中就記載了我們最古的代溝之説。再例如“女人”，他刻畫的簡直就是入木三分了，例如女人愛説謊，“若是能運用小小的機智，打破眼前小小的窘僵，獲取精神上的小小勝利，因而犧牲一點點真理，這也可以算是説謊，那麼，女人確是比較的富於説謊的天分。”很多人都陪女人買過衣服，她口中唸唸有詞，或是式樣不好，或是衣料太差，批評的一文不值，究其原因，無非是價格太貴了而已，所以女人善於將自己得不到的東西常歸於不喜歡。哈哈，真可謂精闢。還如他描寫的女人的嘴，説“女孩子從小就口齒伶俐…等到長大以後，三五成羣，説長道短，聲音脆，嗓門高，如蟬噪，如蛙鳴，真當得好幾部鼓吹！”他還歸納了兩種類型，“長舌”型和“噴壺嘴”型，他在文章中雖都是論些小事，但卻把一些陋習批評的體無完膚，看後甚感快意。

他在“作文的三個階段”中這樣寫道，“文章的好壞與長短無關，文章講究氣勢的寬闊、意思的深入，長短並無關係。…所以文章過長過的短，不以字數計，應以起內容之需要為準。…文章的好壞與寫作的快慢無關。頃刻之間成數千言，未必斐然可誦，吟得一個字捻斷數根鬚，亦未必字字珠璣。”使我頓時矛塞頓開，在寫作中遇到的問題彷彿都找到了答案。我之敍述惟恐不盡，使看者不解，現在看來，可能廢話也有不少。

我素有摘抄的習慣，常把一些覺得甚好的描寫、敍述記於抄本中，可讀樑先生的散文，覺得字字如珠璣，無一處經不起推敲，讓我無從下手。他的散文通篇看似隨意而為，與小處卻見大家風範，他的描寫惟妙惟肖，他的敍述平淡、樸實，正如同他所説的“絢爛之極歸與平淡，但是那平不是平庸的平，那淡也不是無味的淡，那平淡乃是不露斧斫之痕的一種藝術韻味。”他如是説，也如是這樣做的。

讀一本好書，如交一位良師，受益終生。我在上世紀八十年代上國小的時候，就知道了梁實秋，當時接觸的是他的小語箴言。遺憾的是沒有看過他的文集。

嗨，大嘴，你有多大啊，上世紀八十年代就上國小了，不過那時我都上中專了。

巧是不巧？尋思着“書非借不能讀也。”突發奇想，想從此後沉下心來慢慢地讀些嚮往已久的大家之書，好好膜拜膜拜呢。昨天始借得一本書，也是散文，豐子愷的，計劃囫圇吞棗一天一篇，簡單作些筆記，摘抄摘抄，最好再有大家夥兒跟跟帖，一起談論談論讀後的感受，級別呢，就和我這零起點的差不離兒。

建議想法很好。一個殘疾人能夠跨世紀，需要歷經多少坎坷多少辛酸啊，往事不堪回首，都堅強的活過來了！