航天精神思政課觀後感精品多篇

航天精神思政大課直播觀後感心得體會 篇一

神舟十一號奔向天宮，我國載人航天再啟新程。x時間10月17日7時49分，執行與天宮二號交會對接任務的神舟十一號載人飛船，在x衞星發射中心發射升空後準確進入預定軌道，順利將2名航天員送上太空。正在印度出席金磚國家領導人第八次會晤的_第一時間發來賀電。

偉大的事業孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峯的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和傑出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的航天精神。這些精神永遠值得我們每個黨員幹部去學習，我們更應該把這種航天精神融入到“兩學一做”學習教育中去。

今天的我們是幸運的，我們有良好的生活條件和工作環境，我們沒有經歷過苦難。相比那些航天英雄，他們都是通過嚴酷的訓練和殘酷的選拔才能成為一名合格的航天員，在太空中，身處那樣惡劣的壞境也依然堅持奮鬥，自強不息，作為一名黨員幹部，更應以他們為榮，以他們為榜樣，學習他們的拼搏精神和愛國精神，深入學習黨章黨規和_，爭做合格黨員。

要做一名合格黨員，就要在生活、工作上，遇到困難和挫折，不逃避，不退縮，知難而進，一往無前，敢於勝利。就像航天員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破各個難關。探索無垠的太空是航天人永無止境的事業，學習航天精神是我們共產黨員的任務。

成功實踐告訴我們，無論過去、現在還是將來，航天精神永遠是我們戰勝一切困難、奪取勝利的重要法寶。有了這種精神作支撐，我們的民族才能自立自強，我們的國家才能發展進步，我們的事業才能永葆生機與活力。我們要大力弘揚偉大的航天精神，爭做合格黨員，把它轉化為全面建成小康社會的強大動力，早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

航天精神思政大課直播觀後感心得體會 篇二

20__年10月17日7時49分，執行與天宮二號交會對接任務的神舟十一號載人飛船，在x衞星發射中心發射升空後準確進入預定軌道，順利將2名航天員送上太空。

神舟十一號航天飛船成功發射升空以後，中國航天人特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的航天精神再一次激勵起國人的民族自豪感。航天精神如同茫茫大海中的燈塔，指引着黨員幹部在全面建成小康社會的征途中砥礪前行。航天精神是中華民族寶貴的精神財富，在全黨深入開展兩學一做活動之際，更值得各位黨員去學習，去踐行。

黨員要在學上下功夫。航天精神是一種崇高的愛國精神，航天人員把國家利益看得高於一切，為了實現國家利益，個人可以隨時犧牲一切；航天精神是一種高尚的敬業精神，航天人員特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能公關，他們精於業務，善於鑽研，樂於吃苦，勇於創新；航天精神是一種質樸的為民情懷，航天人員特別能奉獻，他們淡泊名利，默默奉獻，付出青春與熱血，獻出生命也在所不惜，將一切為了祖國，一切為了成功鐫刻在星辰大海。身為一名黨員，要以兩學一做活動為契機，認真學習航天人員的愛國精神，苟利國家生死以，豈因禍福避趨之；學習航天人員的敬業精神，敬業樂羣，忠於職守，事思敬、執事敬、修己以敬；學習航天人員的為民情懷，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。

黨員要在做上見真章。學而不思則罔，思而不學則殆。學習和思考、學習和實踐相輔相成、一脈相傳。領會了航天精神，就要在平常的工作和生活中付諸實踐。黨員要秉持位卑未敢忘憂國的黨性理念，愛黨愛國。正如_所言，只有堅持愛國和愛黨相統一，愛國主義才是鮮活的、真實的。工作上要能吃苦耐勞，踏實肯幹，夙夜在公，一心為民，懷有鞠躬盡瘁，死而後已堅定信念，努力實踐，勇於創新。生活中要懂得明辨是非，謹言慎行，以身作則，當好表率。堅信一個黨員就是一面旗幟，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服於人。

航天精神思政大課直播觀後感心得體會 篇三

偉大的事業孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峯的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和傑出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。

生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰鬥和特別能公館的精神了。吃得苦中苦，方為人上人。學習上刻苦精神永遠美好！

團結就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內部不團結，還出現分歧的話，那這個集體會強大嗎？不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設想。

科學與人文並舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊迴響：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢？友人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用在學什麼科學了。先進的科學技術，對一個強大的國家來説，是必不可少的。身為祖國的花朵的我們，不但要做到科學與人文並舉，還要做到規範與個性共存！

艱苦的條件錘鍊了中國航天人特別能吃苦的精神。中國航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了中國航天人特別能戰鬥的精神，崇高的使命煥發了中國航天人特別能攻關的精神。我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢於勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什麼都不是好的。於是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無

可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恆地刻苦學習、鑽研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。

團結奮鬥培育了中國航天人特別能奉賢的精神。我國載人航天工程是中國航天史上規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方後方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘於奉賢，團結一心，共創輝煌。團結就是力量，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。有的同學不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來回走動，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內部不團結，那肯定是全軍覆沒。

科學是一個國家發展進步的重要象徵。身為21世紀的接班人的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規範的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文並舉，規範與個性共存更始一句警惕學生的話句。

探索無垠的太空是航天人永無止境的事業，學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載着民族復興的重大責任，更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命，建設祖國是我們永遠的目標，任重道遠。團結是力量，刻苦是精神，科學是基石

首先，我們要學習他們那頑強的意志。航天員在做超重耐力實驗時那浮腫變形的臉，呼吸困難時緊咬的牙關，噪音環境下強制入眠，那超常的心理素質，無一不讓人震撼！這是向人類極限能力發出的挑戰。他們應當是我們心中的英雄！

其次，我們要學習他們那廣博的知識。作為一名航天員必須經過近乎苛刻的選拔，算得上萬裏挑一。更難的是，要掌握涉及30門學科的理論知識。沒有刻苦的學習是不可能成功的。正是七年磨一劍。他們應當是我們學習的楷模！

再次，我們還要學習航天員為科學事業獻身的精神。楊利偉曾説：在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛，風險也時刻存在，許多勇士還為此付出了生命。但是征服太空是航天員的神聖使命。在耀眼的光環背後，更多的是奉獻和犧牲。所以，他們應當是我們人生的偶像。

所以在學習上遇到困難時，或在你暫時還落後於別人時，請你想想這種航天精神我相信，你一定會把困難踏在腳下，把勝利握在手中！

每當我們遙望夜空，總會引得我們無限神往，何時能到月球上嘗一嘗吳剛捧出的桂花酒？何時能親眼一睹寂寞嫦娥舒廣袖？而今，希望將變為現實，_年、_年或許還要更早，或許那時，你們中的一位會坐在神舟N號上，帶着全中國人的夢想飛向月球。努力吧，學子們，有了航天精神，你一定會一飛沖天！

航天思政大課觀後感 篇四

王怡茹

“天宮課堂”採取天地協同的互動？式，由航天員王亞平擔任主授課教師，葉光富和翟志剛擔任助？，在中國天宮空間站為我們進？直播授課。三位“太空教師”為我們展？了三個有趣的科學實驗：液橋演示實驗，水油分離實驗和“冰雪”實驗。同學們在地上也進？了上述實驗，由於太空失重環境和地球的重？環境完全不同，呈現出了完全不同的實驗現象，引發我們的深思。給我印象最深刻的實驗拋物實驗，王老師留下了一個問題：為什麼在太空中拋物和在陸地上拋物不一樣呢？。但是王亞平並沒有直接告訴我們，？是引發我們思考，讓我們積極去探索，發現科學的奧祕。這次空間站的授課，我受到了極？的震撼，這也？增加了我對科學的興趣，在我？中埋藏下了探索宇宙的種？。這次天宮課堂引導和？勵我們積極探索，弘揚偉？的科學精神，讓我們懷着？顆熱愛科學和探索未來的？繼續期待下一次的天宮課堂吧！

航天精神思政課觀後感 篇五

就在今天上午北京時間9時22分，載有神舟十二號載人飛船的長征二號F遙十二運載火箭，成功於酒泉衞星發射中心點火發射。之後的時間裏，載人飛船與火箭的分離、進入預定軌道都十分順利，成功將聶海勝、劉伯明和湯洪波三位宇航員送入太空，這也意味着本次神十二載人飛船的發射取得了圓滿的成功。

作為新時代的青少年，我們應該對神十二的發射有所感悟，這種航天精神是值得我們學習的，同時也能給了我很多啟示。

一、偉大的事業孕育了偉大的精神

新一代航天人在攀登科技高峯的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和傑出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。

二、生活上刻苦精神永遠美好

人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰鬥和特別能公館的精神了。“吃得苦中苦，方為人上人。”學習上刻苦精神永遠美好！

三、團結就是力量

團結是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內部不團結，還出現分歧的話，那這個集體會強大嗎？不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設想。

四、科學與人文並舉

從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊迴響：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢？友人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用在學什麼科學了。先進的科學技術，對一個強大的國家來説，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學與人文並舉，還要做到規範與個性共存！

綜上所述，首先，艱苦的條件錘鍊了中國航天人特別能吃苦的精神。中國航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了中國航天人特別能戰鬥的精神，崇高的使命煥發了中國航天人特別能攻關的精神。我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢於勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什麼都不是好的。於是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恆地刻苦學習、鑽研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。

其次，團結奮鬥培育了中國航天人特別能奉賢的精神。我國載人航天工程是中國航天規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方後方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘於奉賢，團結一心，共創輝煌。“團結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。有的同學不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來回走動，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內部不團結，那肯定是全軍覆沒。

最後，科學是一個國家發展進步的重要象徵。身為21世紀的接班人的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規範的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文並舉，規範與個性共存更始一句警惕學生的話句。

航天精神思政課觀後感 篇六

一天，我和爸爸媽媽去航天基地，在那裏我看見太空漫步椅、太空旋轉盤和太空食物，最後當然是航天模型了。

我們首先去參觀了太空漫步椅和旋轉盤。太空漫步椅是銀灰色的，它外表像椅子，其實是航天員必備的物品：太空旋轉盤是用特殊的紅色金屬製作成的，它可以讓人感受到虛擬太空航行的感覺。

原來這些東西可以模擬試着操作看看。管理人員讓我坐上去感受一下太空的奇妙感覺，我坐上了太空漫步椅，感覺像坐在了海棉墊子上一樣。不久，我就進入了夢鄉。

我夢到了，我和我的助手一起坐着前往水星的列車，我要去那邊收集資料。到了水星，我用y博士給我的集能劇採集了能量最高的水星石頭和水星海藻。採集完後，跟y博士彙報，接着y博士又讓我們去火星，採集熔巖樣本。於是，我們又登上了去火星的列車。

到了火星，我和我的助手走到了巖漿口，y博士突然打了電話給我們説：“小心巖漿巨人！”話音剛落，我就聽見，“咚！咚！”的巨響。一個高大，魁梧身上冒着火的巨人，突然出現在我作文的面前，他二話不説，就用他的拳頭向我們砸來！幸好我們眼疾手快，輕輕一跳躲過了他的致命一擊。我讓我的助手先為我抵擋一下他的攻擊，我迅速的採集到溶巖樣本，然後拉起助手撒腿就跑，幸虧我跑的快，不然我們就要成為溶巖巨人的拳下亡魂了，想想就後怕。y博士又打來電話説：“你們完成的太出色了，回來我要給你們太空晚餐大獎勵，但是，你們還得去一次木星採集木龍藤！祝你們好運，再見！”

我們終於來到了木星，看到了一個巨大綠色的圖藤，我輕手輕腳的來到它的旁邊快速採集樣本，怕遇到和溶巖巨人一樣的怪物。

這時y博士又打來了電話，聽聲音不像是他本人，而是一個尖刃恐怖的聲音説：“小東西，你到底還要睡到什麼時候，都要回家了，你讓工作人員很困擾！給我起來！”於是我被那刺耳的叫聲給驚醒了。

哎！要是真有那個世界的話，我還真希望待在那裏，要不是媽媽把我叫醒了，我就可以吃上y博士為我們準備的太空晚餐了，想想都生氣！於是我的宇宙航天夢又被破滅了！嗚嗚……真慘！

航天思政大課觀後感 篇七

陳雨彤

今天的“天宮課堂”上，王亞平等航天員給我們展示了許多太空奇觀，並講解了這其中的原理。這些原理於身為高中生的我們來説淺顯易懂，但親眼所見時的心情仍同稚子般驚奇雀躍。

想起國小時也有一次“太空授課”，時過境遷，再聽課已是近十年後。當年一同聽課的高中生、大學生們，有沒有人走進國家航天系統呢？今天的航天盛況是否有他們在後面出力呢？今天這節“天宮課堂”於他們而言又意味着什麼呢？我不得而知，但我所能肯定的，是我們！我們的眼睛遲早要看向星空，我們的肩膀遲早要挑起重擔，我們的腳步遲早要邁向宇宙。或者不僅是航天，而是各行各業，是全方面的未來。今天的我們坐在教室裏，透過一方屏幕或窗子看外面，明天的我們就是創造“外面”的人了，我們是否珍惜當下併為之做好準備？相信這也是“天宮課堂”系列想傳遞的，我輩青年當思之悟之，踐之行之、念茲在茲！

航天思政課專題講座觀後感 篇八

20年後的我已經是一位偉大的航天科學家了。我發明了一架a-il708號飛火箭，又稱“神舟76號”。這架火箭比美國火箭高科技了許多，在美國火箭裏面活動，要穿航天服，而在中國火箭裏的人類可以活動自如，火箭還具有神奇的力量，而且變幻多多，具備極強的戰鬥力。

在2073年12月25日，我接受一項神聖的任務——去太空與孫悟空決鬥，驗證一下我發明的火箭是否有神奇的魔力。這天，發明的火箭已經把我帶到了外太空，突然遇到了七十三萬年前的孫悟空。它在外天空大喝一聲道：“有誰敢單挑我老孫？”我悄悄地躲在了地球后面，變身了，我把火箭變成一個“終極鬥龍王”，這個“鬥龍王”不但可以複製對方的攻擊、速度、防禦和技能絕招，而且還有“終級鬥龍王”的攻擊速度……

我從地球后面鑽出來説道：“孫悟空，什麼風把您給吹來了？”孫悟空説：“我可是大鬧天宮的孫行者，你想跟我單挑嗎？”我一本正經地答道：“正有此意。”孫悟空不等我反應，舉起金箍棒向我掄來。我立刻用了米拉的絕招“逆光隱形”，孫悟空發現上當了，便拔出一撮猴毛吹向天空，猴毛立刻變成幾十億萬個孫悟空，我立刻複製了他的猴毛，現了身，也變成幾十億萬個“終級鬥龍王”。

我與孫悟空大戰得昏天黑地，打了整整一千三百二十五萬個回合，也沒分出勝負來。就在這千鈞一髮的時候，孫悟空由於體力不支，被我用“聖光刀斬”擊敗，他輸了。孫悟空甘敗下風，可他不服輸地説：“我下定決心修行10年再跟你較量較量吧！”説完，架着筋斗雲走了。

我的任務也完成，回到了地球，我把經過告訴主席，主席説：“幹得好，你為人類創造了奇蹟，也是對航天事業作出了巨大的貢獻。”我説：“我會繼續努力的！”主席台前響起了雷鳴般的掌聲。

航天思政大課觀後感 篇九

黃天磊

“儘管在太空探索的許多領域，中國還處在蹣跚學步階段，但堅定地邁出了第一步，一定能夠邁出堅實的第二步，第三步。因為，中國航天擁有一支能夠站在世界科技前沿，勇於開拓創新的高素質人才隊伍：在騰飛的火箭中，加註了一個煥發青春的民族的雄心壯志和動力之源。”高一(7)班周添安：“我為祖國科技水平的不斷突破及教育事業的蓬勃發展由衷自豪。相信在上一代人的奮鬥以及我們這些青年的接棒下，中華民族偉大復興終將完成，那時中國將成為世界舞台聚光燈的主角，我會為了這一切的實現不懈努力。”高一8沃欣越：“中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現實。”他們為航天奉獻，將中華對星辰的浪漫情懷譜寫成現實的詩歌。浩瀚太空裏越來越多的中國航天身影，一幕幕帶有五星紅旗的鏡頭，使每一位中華兒女感到親切與自豪，也激勵着我們不斷進取。

訊員高一(3)班王雨晨

航天精神思政課觀後感 篇十

中國，本是在這個世界上最先發明瞭火箭的國家，但由於長期的閉關鎖國加上苦不堪言的百年捱打史，最終卻落個火箭幾乎為零的下場。多少人在着急！多少人在渴盼：火箭，你何時才能重返故鄉？終於，1960年，中國的火箭將士們，忍着飢餓的肚子，開始了從仿製蘇聯導彈到自己設計導彈的艱難跋涉，當中國宣佈導彈核武器發射成功的消息時，全世界都被震動了。從此，中國航天在艱難中步向輝煌！1992年，我國載人飛船正式列入國家計劃進行研製，這項工程後來被定名為“神舟”號飛船載人航天工程。

僅僅7年後，北京時間1999年11月21日凌晨3時41分，我國發射的第一艘試驗飛船“神舟”號在完成了空間飛行試驗後在內蒙古自治區中部地區成功着陸。作為我國航天史上的又一里程碑，神舟一號試驗飛船的成功發射與回收，標誌着我國載人航天技術獲得了新的重大突破。

2003年10月16日6時23分，“神舟”五號載人飛船在內蒙古主着陸場成功着陸，實際着陸點與理論着陸點相差4.8公里。

返回艙完好無損。航天英雄楊利偉自主出艙。我國首次載人航天飛行圓滿成功。全世界震動了！中國的航天事業在蒸蒸日上，在中國航天幾十年的發展歷程中，取得了輝煌業績，使我國成為世界上有重要影響的大國，在長期奮鬥中，我國航天工作者不僅創造了非凡的業績，而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。載人航天精神是“兩彈一星”精神在新時期的發揚光大，是我們偉大民族精神的生動體現，永遠值我們學習。

看到我國的航天事業，這麼突飛猛進，做為一個二十一世紀的小主人，我們更應該好好學習，長大了為祖國航天事業的發展做出貢獻。