大學生掛職心得體會多篇

大學生掛職心得體會篇1

根據市委組織部安排，我於今年月日被選派到鎮掛職鍛鍊。我擔任該鎮的鎮黨委副書記與副鎮長一道分管社會事業方面的工作。雖然掛職至今才短短2個月，但在農村基層的工作鍛鍊給了我很多新的體會和啟示。現將心得體會彙報如下：

農村社會事業的發展關係到社會主義新農村建設的健康持續發展。因此，它是提升農民羣眾精神和生活水平的有效途徑，對構建社會主義和諧農村有重要的意義。農村社會事業發展的好壞，直接關係到農民羣眾的切身利益。因此，能被選派到這樣的崗位上掛職鍛鍊，我感到十分榮幸。我相信通過2年的實踐磨練，自身的'基層工作經驗和個人綜合素質都會有較大的提高。

一、要堅持學習，不斷提高基層工作經驗

我很珍惜這次掛職鍛鍊的機會，在這2個月時間裏，我抱着學習的態度，積極瞭解鎮農村工作的現狀，並利用空餘時間學習相關的政策法規，努力拓寬自己的思想領域，不斷提高自身的政策理論水平和處理解決各方面問題的能力。我還堅持在學中幹、幹中學，向身邊的同事請教，不斷摸索處理農村問題的經驗方法。在各位領導的指導下和同事們的大力幫助下，使我在較短的時間內融入了工作角色。

眾所周知，農村工作繁瑣細微，每件事都關係着羣眾的切身利益，對每個問題的處理，也考驗着我們鄉鎮幹部的綜合辦事能力。因此，在工作中，雖然碰到了很多困難，但我始終相信只要堅持學習，以堅持不懈、積極向上的心態，努力尋求解決困難的辦法就一定會有所收穫。今後我會多下基層、堅持鍛鍊，努力學習，一定會提高基層工作水平。

二、要堅持走羣眾路線，做好羣眾的工作

以前，我在市裏工作，對農村基層工作了解的甚少。真正到崗後，才慢慢意識到農村工作並不容易，以前的工作經驗都找不到着力點，而且漸漸認識到要做好基層工作，必須以羣眾為根本，走好羣眾路線。在最近的工作中，我主要負責開展對6個村的調研工作。結合“聯村聯户、為民富民”行動，跟隨黨委書記不定期走訪農民羣眾，瞭解他們的情況，掌握農村社會工作發展情況。這樣因工作原因，我常常能夠接觸到農民羣眾，瞭解到農業生產及農村醫療、教育、公共文化事業等各方面的情況。

當然，有時要走很遠的山路才能到達羣眾的家裏。但我能夠感受到羣眾質樸、熱情的品質，在他們簡樸平淡的話語中，寄託着對美好生活，增收致富的希望。有時他們的語言也很生動形象，和他們談話，我也很輕鬆愉快，並且對進一步瞭解農村社會事業的現狀有極大的幫助。因此，基層工作雖然辛苦，但能夠鍛鍊人。組織讓我到農村鍛鍊，也是對我寄予了厚望。因此，我要紮實開展農村工作，絕不辜負組織對我的信任和培養。要摒棄以往作風不切實、聯繫羣眾不夠的缺點，心繫羣眾的根本利益，做到實事求是，事無鉅細，千方百計、盡職盡責地把羣眾的事辦好。要學會換位思考，設身處地地為羣眾着想，才能做好基層工作。作為一名年輕的基層掛職幹部，只有常懷愛民之心，常思羣眾所需，才能真正融入到羣眾工作當中去，更好地開展為民服務的工作。

三、要結合自身優勢，謀求工作上的突破發展

在農村基層工作的這段時間裏，我瞭解到農村社會事業整體還比較滯後。這裏面除了農村經濟發展水平的限制外，主要還是人民羣眾的接受度還不夠深，對農村各項社會事業的發展形成了一定的阻力。在與農民羣眾交流期間，我也常常向他們宣傳國家惠農政策和教育、醫療、社保等其它政策，積極聯繫實際，為他們做好相關的後續工作。

在農村，羣眾的文化程度偏低，經濟生活水平也較落後。國家也高度重視農村建設工作，提出了新農村建設和出台了相關的“三農”扶持政策。因此，我要在本職崗位上，充分發揮自身的優勢，做好相關工作，努力為農村社會事業的發展貢獻一份力量。要樹立“一絲不苟、精益求精”的工作觀念，以嚴謹的工作態度，紮實的工作作風，飽滿的工作熱情，認真開展工作。多下基層，深入羣眾，傾聽農民羣眾的心聲，瞭解他們的實際困難，向他們宣傳黨和國家的相關政策，與羣眾打成一片，積極為民服務。

同時，要積極把自己融入到鎮領導班子中。不把自己作為“外人”，要把自己作為一名“正式”工作人員看待，不能為自己找藉口，做不好工作。要敢於擔當，有所作為，主動承擔任務工作。“上面千條線，下面一顆針”這就是對農村工作的真實寫照。因此，我除了做好本職工作外，還應積極主動協助領導抓好其它相關的工作，增進自己的工作經驗，為鎮經濟社會的健康發展出一份力。

四、認真反思，總結經驗，為今後的工作奠定基礎

總的來説，在短短的2個月時間裏，通過親身體會鍛鍊，我對農村基層工作也有了較為全面的瞭解。但在工作期間，也暴露出了自身基層經驗較少，處理問題不夠恰當的問題。這引起了我更多的思考，我想這是對我的一個提示，鞭策我不斷地努力向上。

今後，我還有很長的路要走。在掛職鍛鍊期間，我會邊學邊幹，把學到的好經驗和好做法用到具體的工作實踐中，幹好本職工作，為推動鎮的農村社會事業發展儘自己最大的力量。

大學生掛職心得體會篇2

20xx年7月13日，包括我在內的4名同學奔赴全州，開始掛職鍛鍊。到縣團委報到後，我被分到全州縣大西江鎮黨政辦公室，在政府祕書劉林的指導下，主要從事來電記錄、來文登記、來訪接待、文字材料及其他工作。

不到兩天的時間，鄉鎮辦公室工作給我最大的感受是瑣碎細緻。以來文登記來説，首先填寫閲文單，然後將其粘貼在文件打印稿的左側，以供存檔之用。而填寫閲文單就包括標題、來文單位、來文方式、文號、收文時間、收文份數、擬辦意見等。在很多人看來，這是一個純粹的機械搬字工作，絲毫不需要技術含量。來鍛鍊之前，我也是懷有同樣的認識。而現在等到自己真正操作起來，卻覺得這是一個需要特別細心的活。來電記錄，也同樣如此。

就生活方面，當地領導很重視這次掛職鍛鍊，盡其最大的條件，妥善解決了食宿問題。這對城市裏長大的我來説，不是特別適應，確切説是不習慣，卻也能漸漸融入。因為自己始終相信入鄉隨俗，融入才能投入。

社會實踐經歷和經驗並不算豐富的我能入選這次由團區委牽頭的到鄉鎮團委掛職鍛鍊活動，不得不感歎自己的幸運。而自己為了能順利參加這次鍛鍊，放棄了去南寧給函授生上課的機會，理應更加珍惜。作為一名即將是博士生二年級的我來説，學生時代已經接近尾聲，更應該踏踏實實，積累工作經驗，不辜負舉辦這次掛職鍛鍊的初衷，不使為這次掛職鍛鍊付出辛勤勞動的所有工作人員失望，真正做到在快樂中學習，在磨練中成長，將這次到大西江鎮黨政辦公室掛職成為人生路上難忘的經歷、温馨的回憶。

大學生掛職心得體會篇3

根據xx委組織部統一安排，我於20xx年x月至x月期間，到中國xx會掛職鍛鍊，掛任中國國際商會辦公室調研處處長助理。掛職期間，我牢記組織的囑託，虛心學習，用心工作，廣交朋友，立足於在掛職實踐中學習鍛鍊，不斷提高。

一、珍惜機會，主動融入

掛職鍛鍊是一個難得的機遇，更是一次終生難忘的經歷，不是鍍金，更不是享受，是學習，是鍛鍊，更是尋找資源的時機，我非常珍惜這次掛職鍛鍊的機會。到達掛職崗位後，認真學習有關資料，虛心請教，快速瞭解商會總體工作、運行情況，儘快適應掛職崗位，協助整理商會相關文件、資料；瞭解商會刊物運行，完成領導交辦的各項工作任務，參與各種活動，並做好活動總結。工作中堅持與同事多溝通，做到邊學習、邊交流、邊思考，堅持在幹中學，學中幹，增強了我的學習意識，發展意識、服務意識、環境意識。利用休息時間，進行走訪調研，學會用北京思維，商會理念反思自我以往的工作思路和工作方法，堅持取人所長，補己之短，在走訪調研鄉村發展過程中進行對照對比，深度思考我鄉工作的差距，從中探求好的經驗做法，尋求加快我鄉脱貧攻堅、鄉村振興發展的妙計良策。

二、更新觀念，開拓視野

經過三個月的鍛鍊學習，使我思想得到了解放、觀念進一步更新、固化思維被啟迪、拓寬全新視野，收穫了很多的資源。深刻感受到：主持一方的人就是一個決策者——決策者的智慧決定一個地方的發展，“決策者”的關鍵性很重要；頂層設計者關鍵的設計藍圖決定一個地方的未來，“藍圖”的設計很重要；決策者要始終做到劇本不變，鏡頭不移，演員不換，一張藍圖繪到底，擼起袖子加油幹，“執行者”要有一種久久為功的堅定意志，和功成不必在我，功成必定有我堅定的決心。讓我感受最深的是：“比你能幹的人，比你還努力還認真”。掛職單位的幹部都是精英，都是干將，但他們不驕不躁，努力的把自己的工作做好做優，同時不斷努力學習，奮力創新，是值得我們基層幹部學習和看齊的。

三、增長才幹，尋得良策

三個月的工作、生活實踐，瞭解到中國國際商會提高思想站位，把握髮展大局，積極落實國家戰略、全面增強服務功能、深入參與全球經濟治理、全面提升代言工商能力、加快完善內部管理機制等使命擔當。特別是以民間身份組織工商界應對xx調查，取得較好效果，推動營造公平、非歧視的國際經貿環境等等成績。同時領導幹部政治堅定、作風過硬、能力超強、業績高效更是令人敬佩。體會之餘，更多是思考作為一名鄉鎮工作者，如何在xx碰撞出有助力於鄉鎮脱貧攻堅的方法與路子。於是我深入調研，廣交朋友，有目的地參加各種展會，加強與在北京發展的黔東南人，特別是xx人的溝通交流，收穫很大。

結合我鄉實際與現有資源，認識到脱貧攻堅中的差距和不足，也增加了工作的壓力和動力，明確了助力脱貧攻堅的方向。塔石鄉民族文化底藴豐富，苗族蠶絲刺繡“百鳥衣”被譽為＂穿在身上的苗族史詩＂的服飾製作精湛的手工堪稱一絕，蠟染、刺繡手工藝品在增收致富中佔有舉足輕重的作用，是我鄉脱貧攻堅方法路子之一，但僅是以傳統手工藝為主的產品產生的經濟價值低，已經不能滿足現在市場的需求，更體現不出民族文化產品的精髓能發揮價值與作用，需要結合發展需求提升和開發民族文化精髓，使精湛的手工藝發揮最大價值，讓民族文化傳承發展，得到更多的人喜歡民族手工產品，實現更高的經濟效益。

在調研青舍染藝的植物染藝時，工作室的負責人染制的蠟染藝品，給了我很大的啟發，我如夢初醒，打開了提升蠟染手工藝的思路。在與刺繡收藏家毛毛的交談中，更是讓我茅塞頓開，解決了刺繡如何融入城市主流的途徑。在觀看北京服裝學院民族元素服飾設計展演時，體會更深，民族元素與現代美學完美結合的服裝設計的更勝一籌，讓我迫不及待的想早點回去引導我們羣眾如何把民族傳統蠟染、刺繡用活到城市生活裏，把非物質文化價值做到最優，品質做到最好，經濟效益達到最高，讓民族文化產品在脱貧攻堅中、在發展鄉村旅遊中、振興鄉村實施中發揮最大作用，我們將培育更多的合作社圍繞民族文化精髓以設計、教學、培訓、體驗、實習、生產等多樣式活動，推動塔石鄉脱貧攻堅任務完成，促進羣眾致富奔小康。

總之，三個月的掛職學習，自我既感受到了差距與不足，也積累了寶貴的經驗，堅定了發展的信心，我堅信，努力才有結果，投入就有回報，勤奮能出碩果，主動才有創新，只有不斷追求完美才能塑造人生的輝煌。我將銘記這次難得的歷練，把掛職鍛鍊的成果消化好、吸收好，在今後的工作中，必將加倍努力，務實工作，為我鄉經濟社會發展做出應有的貢獻。

大學生掛職心得體會篇4

今年暑假，在學校的組織領導下，我參加了2013年大學生暑期掛職鍛鍊活動。為了提高自己的實踐能力，讓自己得到充分的鍛鍊，為兩年後畢業踏上工作崗位打好基礎，我來到南通市如東栟茶鎮政府進行為期一個月的掛職鍛鍊。我的掛職崗位是辦公室辦事員。記得在對接時李清香老師説過，要善於把握，為將來積累經驗，不在於有多少成就，從最簡單的認識了多少人開始。我牢牢地記住老師説的話，掛職期間，我在崗位上得到了很好的鍛鍊，在這一個月中，我也得到了明顯的提高，但同時也存在着不足。

在這一個月的掛職活動中，我主要進行文件的整理，還有幸參與了第十七次表彰大會的會場佈置，學習了辦公室的文件複印和收發傳真以及蓋章等工作，幫助分發文件至相關領導及部門，分發報紙，佈置各個會議的會場等等。工作相對比較單純，難度不大，因此工作起來得心應手。工作第一天，辦公室的葛部長圍繞“辦公室是什麼，辦公室做什麼，怎麼做”開了個會，其中他強調：辦公室是不是重點的重點，不是核心的核心，起初不是很理解，漸漸地隨着對工作的瞭解和掌握，深深地體會了這句話的含義。辦公室雖然做的事雜而瑣碎，但任何一個部門都離不開辦公室。同時葛部長也指出了辦公室的工作。在本次實踐中，得到了相應的考驗，為以後的工作積累了寶貴的經驗。

在工作期間，同領導的接觸，與同事的相處都讓我學到了很多，這些都是在學校裏和書本上所學不到的，他們的待人接物和處事方法對我有很大的啟迪，他們那寶貴的工作經驗正是我所欠缺的。一個月的時間雖然短暫，但加深了我對社會的認識，進一步瞭解了社會，增強了工作責任心，為我兩年後走上工作崗位增強了信心。在收穫的同時當然也發現了自己的不足。

我所收穫的：

端正工作態度。從國小直至大學，老師都會強調態度決定一切。做任何事，只要有端正的態度離成功又近了一步。但是大多數學生在學校學習專業知識、參加各類活動時抱有隨意的態度,認為就這樣就可以了，當真正走上工作崗位需要的踏實、勤奮、能吃苦的人。因此，整個掛職期間我一直帶着飽滿的熱情和十足的信心，力爭做到最好。細微之處，即使是簡單而繁雜的事情我也努力做好，因為我始終相信：細節決定成敗!回首整個掛職鍛鍊過程，我由一個什麼都不懂的大二學生成了政府機關工作人員，我端正、明確了自己的工作態度，知道該以怎樣的姿態面對。

恰當處理人際關係。其實每個羣體都是一個社會的縮影，首先要學習的就是如何與人相處，即所謂的人際關係。好的人際關係可以給工作帶來莫大的幫助，相反人際關係不好工作也會進行的不順利。都説現實社會人際關係複雜，利益關係嚴重，但我在為期一個月的掛職過程中一直秉着真誠待人、謙虛謹慎的態度，與領導及辦公室的同事之間關係和諧，並得到了他們在工作中的指點和幫助。通過此次人際間的交往，我明白了建立和諧的人際關係必須首先做人要真誠，虛心求教，不能自滿自大，其次工作態度認真，細緻入微，主動嘗試，不能有自己只是實習的，馬虎的工作，一個月後就走了這種心態。第三學會尊重他人，畢竟自己是實習的，是個新人，謙虛的對待他人，尊重他人，每個人都是自己的領導，每個人身上都有值得自己學習的地方。

學會禮貌待人。這一個月讓我印象最為深刻的是任何人見到迎面走來的人，無論是領導還是比自己職位低的人都微笑示人，熱情的打招呼。從早上開始，互相間説早上好，到下班時的再見，這種氛圍深深地感染了我，以至於大到書記鎮長，小到清潔人員我都與他們相處的十分愉快。禮貌能體現一個人的修養，能拉近彼此間的距離，雖然你我並不相識，但是隻要微微一笑，陌生感頃刻間融化。一個月的時間使我加強了進辦公室前先敲門，得到應許後進入，接電話時用禮貌用語等等這些意識。

自信的説“我來”。我們是新人，唯有比別人更努力才能有展示自己的機會，才能爬的更高，走的更遠。領導每交給自己一個任務，最後會用疑問的語氣問我：“你可以嗎?”自信的説：“我可以!”“我來!”沒有人生來就會做很多事，這些都得我們主動去學，如果只是一味的唯唯諾諾，説我不可以，我不會，那隻能一事無成。爭着去學做每件事，哪怕只是打掃辦公室，至少跨出了第一步，會發現收穫的遠不止這些。

組織協調能力的提高，統籌兼顧。我的工作時間彈性較足，因此在較好的完成工作之餘會看看報紙以及與專業相關的書，這樣不至於一個暑假就把專業知識給忘了，兼顧工作與學習，齊頭並進。不管是工作還是學習、生活中，我們都會有恨不得有分身術的感覺，太多的事情需要我們同時兼顧，這時就是考驗我們的組織協調能力的時候了，我很慶幸這次掛職讓我的組織協調能力有了提高。

我所不足的：

專業知識的欠缺。我是商務日語專業，掛職的是辦公室的工作，相對於文祕專業，我的專業知識有些匱乏，因此所能做的工作也有限，類似於撰寫信息稿等我就無法勝任，但我不泄氣，做好力所能及的事本身就是一種勝利。

不夠耐心，有點浮躁。本次掛職活動最主要的工作就是整理文件，整個2012年度的文件堆積如山，整理了20多份我就失去了耐心，不禁感歎：何時才是盡頭?!一向好動的我要定下心來整理文件，還真的有點難為了我。時不時的去辦公室幫忙複印，為了以後能找到好工作，我的耐心還有待加強，戒掉浮躁的心理。

主動性不強，缺乏主人翁意識。掛職期間，多數工作都是主任或領導吩咐我去完成，而不是自己要求讓自己去完成，缺乏主動性。記得還沒進入大學前，國中、高中的老師都十分強調學習的主動性，不要只是一味的被動的接受。在這一方面，自己還有待加強。

作為大學生的我們，還沒經歷過磨難，人生歷練不夠，有時遇到困難並不是僅靠個人力量就能解決，還需要他人的幫助，此時人際網就發揮了很大的用處。社會實踐就為我們構建人際網建立了一個很好的平台。實踐中我們會遇到形形色色的人，學會與人交流，做朋友，化敵為友，為未來的人生道路鋪路。同時，大學生一心只專注於書本知識，社會實踐為我們建立了將理論與實際相聯繫的平台，在實踐中鞏固專業知識並加深對理論的理解。

這次掛職鍛鍊相信將使我永生難忘，它讓我對社會有了初步的認識，在人際交往與實際工作中促使自己成熟，磨練了我的意志。讓我認識了自己工作中的不足，開闊了視野。學習的腳步不會停止，在僅剩的兩年大學時光中改正自己的缺點，彌補自己的不足，鞏固自己的專業知識，在學習與實踐中不斷提升自己的綜合素質，以更飽滿更自信的姿態迎接就業!

大學生掛職心得體會篇5

暑假還沒有回家，留下來參加掛職鍛鍊。很榮幸我被分到了港閘經濟開發區掛職。第一天，我懷着激動的心情，拿着介紹信，來到港閘經濟開發區政治辦公室。經過辦公室主任一併討論，決定把我分配到一個叫白龍廟村的村委會進行掛職鍛鍊，主要是對網絡進行維護。

短短了兩個星期掛職，給我非常深刻的體會，同時發現這段歷練將成為我人生道路上難以忘卻的一段實習經歷，我學到了許多大學兩年沒有學到的東西，也感受到了許多校園裏面沒法感受到的東西，體驗了農村村官的生活，進一步認識了基層，瞭解了基層。在辦公室待了兩個星期，雖然工作並不是很多，而且多我而言都很容易，但得到的感受挺多的，概括起來有以下幾方面：

一、説話時記得微笑，培養良好的習慣品德。

在村委掛職，都是與村委幹部一起工作，一起用餐，這很大程度上鍛鍊你的交際能力與溝通能力，同時也是你跨入社會很好的一個台階。要學會微笑待人，真心地與人相處，很多時刻要多為同事着想。其實這樣落實到行動中去確實不是件容易的事，但兩個星期的掛職，讓我明白了，只要你用心去做了，你就在無形中進步了，你的能力也在不經意間提高了。我們就要抓住一些機會，多參加鍛鍊，激發自己個方面的能力，不斷進取，不斷提高。

二、做事不光要快，更要嚴謹仔細。

記得在一次打年度總結時，我打得很快，沒多久就把一篇稿子打了下來，然後就幹別的事情了，等到書記來拿稿子時，我才把它打印了出來，結果上面出現了不少錯誤，這些錯誤有些是由於輸入法導致的，有些則是由於我的疏忽和粗心導致。看着書記幫我改出那麼多的錯字，我很是慚愧，並且暗自決心，下次一定不會這麼大意了。這個教訓也是自己提高水平很好的一個事例，在之後的文字錄入工作上，我嚴格要求自己，細心謹慎，並且集中精神，先做到“又好”，進而“又快”。在今後的工作與生活中亦是如此，務必培養自己良好的習慣，做事小心謹慎，而且要學會反覆查漏補缺，追求完美!

三、開闊了視野，增長了見識，看到了農村經濟的發展。

從網站維護的工作上，我收集了許多關於農村經濟發展的信息，農村的道路問題，農改居問題，勞動保障問題，農村環境衞生問題，健康教育問題以及基層組織建設等。做村官難，做好村官更難。我跟着副書記走訪了其他幾個村，農村的私營企業比較多，特別是工廠，這很大一程度上推進了農村經濟的快速發展。同時我們也認識到了差距和不足，增加了工作壓力和動力。感受之餘，更多地是思考。我覺得，該村的經濟發展雖然相對其他村滯後，但我們具有得天獨厚的區位條件、資源條件，只要我們緊抓機遇，進一步解放思想，凝心聚力搞建設，一心一意謀發展，就一定能夠發揮自身優勢，實現縮小村與村之間的貧富差距這樣的夢想。

四、思想上得到了很大的解放。

通過短短几個星期的掛職，使我基本掌握農村工作和羣眾工作方法，我們當代大學生都要利用學習鍛鍊的機會，深入瞭解到對村的各項政策和措施,以及鄉鎮經濟、社會等多方面的情況，使大學生的業務知識和綜合能力得到增強，為將來更好地服務於社會主義建設和構建和諧社會打下紮實的基礎。大學生是黨和國家的儲備人才。所以我們要嚴格要求自己，珍惜機遇，虛心學習，愛崗盡職，嚴於律己，艱苦奮鬥，用行動來回報國家對我們的培養。

大學生掛職心得體會篇6

在慶祝祖**親68華誕之際，我在龍滌國小有度過了難忘的一個月。

為了珍惜僅剩的幾個月的學習時間，我絲毫不敢懈怠。現在回想起這一個月的學習，應該説是感觸頗深，受益非淺的。現從以下幾個方面總結如下：

1、認真掛職，虛心求教，感受人文關?

在龍滌國小這個月的掛職鍛鍊期間，通過與學校領導和老師的溝通交流使我切實感受到：“教育是幫助被教育的人，給他發展自己的能力，完成他的人格，予人類文化上能盡一份子責任”。作為一個教育者要適時不斷的給予學生智慧的啟發，精神的薰陶，行為的鼓勵，用自己強烈的敬業精神，求真的科學態度，高尚的人格魅力去感染學生，激勵學生，帶領學生，使教育的工作充滿人文精神。

2、嚴格要求，塑造形象

掛職的一個月裏，嚴格按照學校作息時間上下班，不遲到早退，不請一天假。上班時認真閲讀有關資料，並在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與學校有關科室溝通交流。堅持多聽、多看、多學，做到邊學習，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學校的各種集體活動，一切行動服從組織安排，嚴格按照既定時間及內容開展工作，從未提出不合理的要求。

3、深入思考，解放思想

無論是閲讀當地教育資料，還是瀏覽媒體網站消息，隨時注意用辨證的思維反思自己以往的教育工作思路和工作方法，堅持取人所長，彌補以往工作過失。考察調研當地教育發展情況，始終不忘對照自己的實際，做深度思考，從中吸收別人經驗，尋求加快教育發展的良計妙策。通過學習當地教師教育精神，思想進一步解放，思路進一步開闊，腦筋進一步靈活，為今後工作奠定了基礎。

4、加強溝通，結交朋友。

加強和教師、領導交流並融洽感情，虛心做他們的國小生，誠心和他們交朋友，建立了深厚感情和友誼。

二、我的一些體會

1、辦好一所學校，學校管理是關鍵

龍滌新世紀國小之所以這幾年教育教學質量上升很快，我想關鍵在於景校長的管理：

一是她能及時把握時代脈搏，緊跟教育改革發展步伐，使自己始終站在教育的前沿，處在時代的前列。

二是她以人為本，創設出和諧的育人環境，使教師愛崗敬業，學生愛學愛校。三是景校長曾説，學校出成績，都是班子成員和所有教職員工的功勞。而我認為，是她的精湛的管理藝術征服了所有的班子成員，是她的高瞻遠矚的眼光掀起了學校教育教學的一個又一個的高潮。

2、加強終身學習的意識。

不學無術，學習對於一個人的一生來説始終是一件非常重要的事情。作為傳道授業解惑的教師更應牢固樹立終身學習的理念，將學習作為生活的一部分看待。面對日益更新的浩瀚知識海洋，僅靠學校內曾經學到的那點知識已經遠遠不能滿足工作和生活的需要，學習已然成為人們安身立命之本。首先向書本學習，讓讀書成為習慣。學習教育的理論，學習專業知識，經常看書看報，瞭解教育領域內發生的日新月異的變革。其次，向學生學習，教學相長。這是一個“文化反哺”的時代，我們教師應該放下架子正視自己的不足，虛心向學生學習，為“青出於藍而勝於藍”而高興。再次在教育實踐中學習、感悟、反思，時刻指導並調整自己的教學行為。

3、提高交流合作的意識。

在新課程體系下，教師走向成功的前提條件是擺脱職業孤獨，與他人合作。在龍滌國小，教研組會定期開展活動，積極利用各種教學資源，創造性地使用教材，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例。這種分合協作的方式，既照顧到各班實際情況，又有利於教師之間的優勢互補，從而整體提高備課水平。這也正是交流合作的優勢所在及其重要性。

一個月的工作和生活實踐，給自己提供了一個體會龍滌新世紀國小先進教育環境的機遇，感受到了先進的教育理念、教學水平和教育手段等。而教育思想也在經過日日夜夜的衝擊和洗禮中，變得更加成熟、精確。感受之餘，更多的是思考，作為一名來自欠發達地區的教育工作者，深刻感覺到了自身教育水平存在着客觀差距，應以先進為榜樣，學習先進，彌補不足。