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入學感言(共21篇)

入學感言(共21篇)

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入學感言(共21篇)

篇1:入學感言

跋涉出高中的三年苦旅,翻越大學聯考那座艱難的山,我很高興地進入**大學這座神聖的象牙塔,生活在延大這片熱情的土地,繼續自己尋夢的征程。高中的生活是單調的使我更加有信心,有能力,有決心更好地完成自己的大學學業。

大學生活是多姿多彩的,開放的,這裏又各種各樣的事物,有各種的機遇,同時也充滿了競爭與挑戰,充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮鬥的大學生,我會早早地把握自己前進的方向,建起一座不倒的燈塔。在**,本着“***”的校訓,我將始終堅持以學業為核心,努力搞好學習,同時堅持以塑造自身綜合素質為目標,追求自身的完美。

首先,注重知識積累,不斷充實自己,高質量完成學習任務。古代有個笑話,説的是從前有一個人一連吃了六個燒餅,仍不飽,於是又吃了第七個燒餅,這時他才覺得飽了。這使他感覺十分後悔,心想:早知道這樣,不如光吃第七個了呢!何必去浪費那前六個燒餅呢?它的可笑之處在於那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的,只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子,然而,他卻沒有意識到,在現實生活中這種不重視積累、急於求成的人並不少見,這些人眼高手低,不重視積累,到頭來什麼都做不好。這是因為他們並不懂得:“九層之台,起於累土。千里之行,始於足下”。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業不是我心目中最理想的專業,也並不瞭解,但是我會步步為營,認真學習,不讓自己失望,不讓父母擔憂。

另外,在大學裏,我要清楚的認識自我,要給自己以信心。人總是在不斷地發展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認識自己,就必須要用全面的、發展的眼光看待自己,正所謂金無足赤人無完人,要給自己一個準確的定位,知道自己有什麼,缺什麼,這是自信的前提和基礎。而自信不是盲目的自誇,自信也不是過分的自負,是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

然後,要學會善於與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,就會事半功倍。校園裏人際交往非常複雜,大家為了學業走到一起,來到一個陌生的環境, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟其他人處理好關係得需要許多技巧。在大學,我要改變高中時候在大家面前説話會臉紅緊張、言語不嚴謹等弱點,讓自己更快更好的進入狀態。

其次,自立自強。俗話説:“在家千日好,出門半朝難!”意思就是説:在家裏的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面學習工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生於英國一個富商家庭。13歲時,便離開學校,幫助父親料理生意。16歲離開家庭,外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時給演員們提詞或跑跑龍套。此外還在屠宰場當過學徒,幫人家做過書童,做過鄉村教師,當兵,做過律師,任過小官。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中,豐富了人生經歷,增長了才幹。為他後來創作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎。這是我第一次要如此長時間的離家這麼遠,來到一個陌生的地方,開始新的生活,對着一羣陌生的人。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此! 任何時候都要把命運抓在自己手裏!

再次,要嚴於律己,取長補短,敢於競爭。在高中也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在大學,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。理所應當,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,善於發現,善於吸收,將其吸納為自己的東西,直面挑戰,無畏艱辛!

最後,要常懷感恩之心。人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境裏獲得了一定的.生存條件和發展機會,也就是説,社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩,説明一個人對自己與他人和社會的關係有着正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,做到嚴於律己寬以待人;在感恩的空氣中,正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,將不會感到自己的孤獨。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”大學四年的時光,即將開始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會在**大學活出我精彩的青春,積澱起我美好的未來!

篇2:入學感言

今天是十月十五號,掐指算來,我已進入xx工商大學一個月整。在這個黃葉飄飛的秋季,不免產生很多感思。

想起一個月前,我獨自拉着行李箱,從已經進入秋天的我的家鄉,遙遠的山東,即將奔赴那個那是依舊火熱的中國最年輕的直轄市——山城xx。在火車上,躺在硬硬的鋪位上,看着兩邊不斷變化的風景,思緒萬千,那個地方,我即將生活四年的地方,會是什麼樣子?我為什麼不在省內上學,而要坐26個小時的火車,來到一個陌生的地方?火車輕微的響聲,嘈雜的説話聲,讓我夜不能寐。車廂裏有很多去xx上大學的同齡人,大家都很興奮,也都很疲憊。夜裏兩點,大家都睡了。

下午三點,這趟晚點的火車,終於到達了xx北站。我隨着熙熙攘攘的人羣湧向出站口。在一道柵欄外面,我看到了很多穿黃色衣服的年輕人,大家手裏都舉着寫有學校名稱的牌子。xx交通大學、xx醫科大學…。我知道,這是來接新生的學長、學姐。xx工商大學,是的,我看到了。我內心之前一直充滿的恐懼感被釋放了出來,我像找到親人似的,走到那位學長面前,激動得什麼也不會説了。

經過一系列的流程,我坐上了開往學校的校車。我仔細觀察着周圍的一切,車廂裏,車窗外。內心除了激動,仍然會有一些不安。

蘭花湖校區到了,我在學長學姐的指點下,我開始入學報名。令我氣憤的是,女生的行李有學長幫忙般着,男生好像……呵呵。經過緊張的報名程序,終於來到宿舍,來到我的新家。宿舍真的挺好,沒有空調我也滿足了…

第二天晚上,我們開了一個班會,我對我們輔導員的感覺就是,真的挺負責的。我任然記憶猶新的一句話是,她説,到了大學要勇於嘗試,哪怕失敗,大學的失敗付出大代價,比到社會上失敗付出的代價要小很多。當時是我們三個班在一塊開,看到了很多美女,真的讓我小高興了一把。整間教室充斥着xx話,聽着挺新奇的。

我有個舍友,在我報道的第一天,就對我説,你想進學生會還是大自委?我當時就迷茫了,我在高中曾在學生會裏做過事,大自委,大自委是什麼?他説,和學生會是一樣的,但是要乾淨得多。而且,他説,他認識大自委的人,可以幫忙。我當時就想,我要自己進入,現代社會,實力比關係更可靠。大自委招新時,我直接走到學風督察部的展位前,我説,我想報學風督察部。幸運的是,面試我的是部長學姐,典型的xx妹兒子。幹練,睿智,漂亮,是我對學姐的第一印象。後來我又幸運的參加複試,緊張的到死,但是,學長學姐們給了我一次機會,讓我成為大自委學風督察部的一員。我又申請成為蘭花湖的負責人之一,才和“同事”們忙完一份策劃書的撰寫,大家都很積極,都有很多靈感,原來大學真的是一個藏龍卧虎的地方。

如果用一個詞來形容我的際遇,那就是緣分。是緣分讓我們這羣素不相識的年輕人進入了同一個大學,開始一段新旅程,見識了各種各樣的同學,結識了各有所長的講師、教授。

是緣分,讓九百六十萬平方公里內,擁有共同理想的同學來到xx工商大學。 如果用一個詞來形容我的感受,那就是幸運。我很幸運來到這裏,結識大家,進入大自委。我很幸運能在這裏來開始自己的大學。

如果用一個詞來形容我的行動,那就是謙虛。謙虛做人,謙虛做事,謙虛學習。過去的一切都過去了,未來即將開始。毛澤東説過,男兒立志出相關,學不成名誓不壞。我也以此來勉勵自己。

篇3:入學感言

秋風送爽,終於將我送進了大學校園,剛開始對各方面都不熟悉,心裏難免有一絲的擔心,但是,慢慢地自己去了解,去探索才發現,大學生活是一個藏寶庫,也是一個展示自我,磨練自我的平台……

從課程來看,課程多樣豐富,有許多可以學的精華。雖然老師一週就只有幾節課有的可能只有一節。但我覺得可以從好的方面想,或許,這是一種考驗我們自主學習的能力,在時間分配上自己更加有自己的活動時間。

從參加的部門來看,我加入了大學生自我管理與服務委員會的學風建設中心的學風督察部,我覺得在這裏我獲得了許多,第一天去面試的時候,是學姐讓我有了勇氣去參加。因為我自認為自己是性格比較內向的,不是很會和別人交流的人,但是,我覺得無論是在現在,還是在將來都需要人力資源。而且我專業是屬於管理學院,一定要處理好人際關係。所以,必須要勇敢地走出第一步,或許,每個人的第一次都會很難,不可能十分完美。但是,一定要有勇氣做第一次。還要具備自信,

從參加的各種會議來看,我覺得一開始教導員給我的啟示很深刻,他告訴我,要學就認真的學,不然就趁早回家睡覺。還有就是讓我特別難忘的學風建設中心幹部幹事交流會,因為,在這次會議上,我終於可以戰勝害羞,戰勝恐懼,戰勝在乎別人的眼光的心情。這是一個特別的機會,可以鍛鍊自己,或許我的表現在別人看來並不是很精彩。但是至少我可以自我肯定,我勇敢地去做了,這就足夠了。不是一定要拿什麼獎才是最重要的,而是在這裏我又一次獲得了什麼,明白了什麼,那天主席、各位主任説的,讓我明白了,要先學習好,寫作好,再做人好,在做事好,等等讓我的感觸很深。而且我自己總結得出了一些道理:我明白了要更在乎每一次能夠學到的東西;我明白了勇敢、努力踏出第一步的喜悦;我明白了大學生活應該有一個明確的目標;我明白了團隊合作的精神……

我覺得在大學裏,我更應該深入學習,學習做人做事,讓各種知識猶如滔滔江水流入你的心裏。這樣可以讓成功的鋪路石一塊一塊慢慢增加。

漸漸地熟悉,慢慢地摸索,細細地體味。大學真的是很豐富的地方,好好學習,不斷地思考與總結,不斷地提升與進步,不斷地堅持與奮鬥。相信我一定可以過一個自己理想的大學——它應該是充實的、愉快的、學習的、積累的、豐富的……相信自己,生命因我而精彩。

篇4:入學感言

從懵懂到求知,從依靠到獨立,我經歷了先抉擇後努力的人生過程。以前12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢開始的地方啟程,顛沛流離之之後到那裏。我成為了家人期盼的焦點,我明白了肩負的擔子。

經過了大學聯考,我完成了自己的短期意願,開啟了完全屬於自己的四年生活。這四年生活中,我所要應對的,還只是未知數。但我堅信精神的力量。一個月的入學準備,軍訓,考試,體檢以及一週的學習,讓我感觸到大學帶給我們的是如此的厚重。這是一個自由學習的平台,它屬於兩萬餘名在校生。它公平,自由,競爭,緊湊。我們擁有了更多的權利,同時又要履行自己應盡的義務。

斑斕的社團文化,密集的課時,獨立的生活空間。我們應對的不僅僅是遠大的理想,還有柴米油鹽。我明白我們就這般長大,如此的悄然。

在適應了大學的節奏後,我們開始了遠航。接下來,我做的一切都要為自己負責。我會認真地鑽研學習,用心地踐行,提高自己的修養和內涵,用影響力感染周圍的同學,做到德才兼備,精益求精。請相信大學將塑造我全新的靈魂,而我將在大學實現人生價值。

篇5:入學感言

有句話説“活到老,學到老”,學習是個人進步的最根本的方法。今年3月,我懷着激昂的熱情踏上了廣播電視大學工商管理本科的學習歷程,開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹,我瞭解到電大的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我透過現代技術進行自主學習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有着十分重要的作用。

剛入學,我瞭解到電大開放教育以學生為主,以自學為主。在實踐和空間上給學生很大的自由,是一所沒有圍牆的大學。透過自學、集中面授、上網、多媒體輔助教學課件、做作業、學習小組討論、網上答疑等多種形式進行學習。它的最大優點是能夠結合自己的實際狀況,安排制定學習計劃,學習多少課程,什麼時間學習都能夠由自己支配。個性是對於我們已參加工作的同學來説,能夠做到工作和學習兩不誤,到達工作和學習協調一致。遠程開放教育是隨着現代信息技術的發展而產生的一種新型教育形式,它是一種不僅僅僅只是在課堂上,更重要的是採用多種媒體及信息技術對學生進行教育的教學形式。其效果並非沒有隻在課堂上授予知識的傳統教育好,甚至在有些方面更優於傳統教育;其次電大不是民辦學院而是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的,這使我更有信心進行學習。電大的教育更為重要的是給學生帶給超多的服務。例如帶給各種學習信息、學習方法、學習資料,如果學生在學習中遇到困難時可在網上隨時向輔導老師進行詢問並得到答案。使得學習能夠得心應手。在現階段社會上各方應對電腦的要求比較普遍。因在電大教學中要經常運用電腦進行學習,故還能夠鍛鍊學生掌握網上知識,這都是比較好的。

透過入學指南使我更加認識到此刻的學習,不能像以前一樣只靠老師的講解。應加強自我的學習潛力,並做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好,才能提高學習效果。應對能夠再次進入校園學習的機會,我決定努力學習各科的知識,做到學以致用。

下面是我對電大學習的一點看法心得:要學會獨立學習的學習方法,掌握好的學習方法比取得好的成績更重要。首先要調整好學習心態和掌握好的學習方法。電大的開放教育對於其他大學的教育方法而言,是一種截然不同的教育方法,需要及時調整心態,用心主動學習,才能取得更明顯的學習成果。課時要認真聽老師的講解,爭取當堂課就掌握,由於課堂資料壓縮較多,就要利用課下多下功夫。

電大開放教育是高等教育的重大改革,我很高興能夠參加到這樣的學習中,感謝電大為我們在職員工帶給了這麼好的學習機會。

篇6:入學感言

似水流年,這天的我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;這天的我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;這天的我已經告別童年,走向青春。我已經成為了一名國中生,懷揣着憧憬與期望,走進了洪都中學的大門。今後,我將在那裏度過三年國中的完美時光。結交新的朋友,認識新的同學和老師,來到一個全新的壞境裏,我是緊張的。我對那裏感到陌生,也許我還需要時間去慢慢適應那裏。

剛來的第一天,覺得洪都中學的環境很不錯,地方很大,風景很美,它讓我對中學有一個全新的定位。感覺很新鮮,第一次來到那裏,覺得一切都是新的事物。我是好奇心很強的人,對身邊一切新的事物都感到很有興趣。我在校園逛了逛,校園是那樣的乾淨整潔,綠樹成蔭;寬廣的操場;高聳的教學樓;宏偉大氣的圖書館……我喜歡上了這個校園周邊的環境。

我來自鐵路第二國小,而在那裏讀書的學生,大部分都是附近洪都國小的學生,許多都是同班同學。這讓我的情緒有些失落。但是,我在那裏也認識了新的朋友。今後,我會在那裏學習,一談到學習,我不禁遐想起來。我想,我要以一個全新的面貌去應對中學生活了。在今後的日子裏,我要發奮圖強,努力學習。每一次成績的提高都是我的進步。我要用樂觀向上、勇往直前的態度去應對中學必有的種種挑戰。我在那裏,必須要成為一名優秀的學生,取長補短,讓自己發光發亮。

篇7:入學感言

時光荏苒,三個月的假期很快過去了,我最後踏進了夢寐以求的大學校園。四天前,當我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。那裏綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

新入學,應對完全不同的生活方式,應對各種各樣的活動,應對全新的陌生環境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學長學姐,看到關懷備至的輔導員,我們的擔心就被這温馨的氣氛衝散了。

在這新的環境裏,在這新的起點上,我們的心中總有許多的夢想要放飛,許多的目標要實現。此刻的我們意氣風發,此刻的我們豪情萬丈。我們會盡快適應新生活,透過軍訓鍛鍊我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個合格的東大學子。

經過三天的軍訓,我們最多的感覺就是“累”。但在休息時,我們發現軍訓賦予我們很多,在累的背後我們學會了忍耐,學會了團結,學會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發自內心深處的自豪,使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的舞台,在這個舞台上,我們誰都不會服輸,都會秀出最好的自己。以後我們會努力訓練,完成對自己的一次洗禮。

我們會手牽着手,一同走過充滿期望的四年大學生活。以前的以前,我們互不相識,此刻的此刻。我們一同成長,以後的以後,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮鬥!

篇8:入學感言

告別了中學時代,我滿懷期望的進入大學的校門,我的大學生活開始了。

我們從八方走來,相識相聚在外這個大家庭。在那裏我認識了我將要和我生活四年的同學。

隨後第一個星期的學前教育,學校讓我們瞭解校園,讓我們更好的,更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在那裏,我看到了德才兼備的教師、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學生服務學生會、在那裏,我感受到韓師公正嚴明的校風校紀,感受到韓山師範學院“勤教力學,喂人師表”的謹訓.

還記得入學第一天,剛下車就發現整個韓園裏一片熱鬧的景象,整個校園裏人頭湧動.一時間我都不明白就應到哪裏報到.還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學手續,帶我參觀校園.師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的温暖.他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去.

以前上高中的時候,聽家人的,聽老師的,聽同學的,所以很羨慕大學的生活。但是,高中的生活並不是我所理想的,甚至身邊的同學也在慢慢地變成,成長!然而,選取了韓山師範學院,讓我舒心,同學之間沒有隔閡,沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個年代,能夠自由選取自己的專業,選取自己喜歡的東西。

第一個星期的學前教育很快就過去了,在這一個新環境中過了一個星期也慢慢的適應了,然而也感到大學生活很無聊,過得很不充實,可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多,總的就是來到那裏真不錯!因為走在大學的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上,就是雲和山的彼端,是我夢開始的地方。

第二個星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓,也讓我暗地高興了好一會,因為大多數人都不太喜歡軍訓吧,致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的。可能因為生活沒有用心去體味吧,是的,大學的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的簡單與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只明白,既然我選取了這個專業,多苦多累,我亦無悔。也讓我明白大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是你最後放下大學聯考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬於自己的時間。用我的話來説就是大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別,每一天依舊是學習,每次考試後依舊是擔心考試成績……不同的只是大學裏上網的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

在生活方面的,俗話説“在外靠朋友,在校靠學長”,在新生報道的時候實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學長們設攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設一名志願者。而在報道處的場面更是壯觀,所有系整齊設攤諮詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。飄過的家長、學生無不側目、駐足、讚歎,被韓師的大學生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們説一些對我們很有用的話!給我們很多的幫忙!他們給我的感覺就如同在家一樣,是的,在那裏就是我另外一個家。

似乎在學校裏,我們經常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且説的時候往往是語重心長。我們體育系,無論從人口數量還是質量上算吧,是學校大系(我個人認為),繁重的課業註定在那裏不能過着好像在家裏般的生活。儘管我們遠離了中學裏每一天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標誌。在大學裏,僅僅為分數去學習是沒有好處的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段完美的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的!

總的來説這段時間給我感受到的能夠歸為:我們要學會生活,體驗生活,抱着一種享受人生的態度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自於心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選取,懂得思考,懂得選取適宜的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的完美時光。這就是我來到韓師這段時間的感受和體會。

篇9:入學感言

知道這所學校的分數線高出其他普通學校幾分,可畢竟不是重點的啊,與重點高中當然是不能比的。

也許是平時的貪玩,比雙胞胎妹妹的分少很多,她順利的進重點,可是我並不快樂,她們現在在軍訓,我去看看她,看到操場上站滿穿着迷彩服,和我年齡相仿的學生們,我有種想哭的慾望,我知道,他們每個人的分都比我多,我嫉妒,我羨慕,我難過,更多個是自責。

可是現在後悔也沒用,只有努力,努力,再努力!畢竟好的學校也有差的學生,差的學校也有好的學生,不是嗎?

這也許是自我安慰吧?!不過,開學我會努力的,也會DOMYBEST。

這次會考的失敗很大部分取決於我的數學太差,差的無法想象,妹妹考,而我只考,失敗啊!英語還好,可惜還是沒她好,她考,我呢,考,還是失敗啊。語文,我是不能和她比,()語文是她的強項啊,她考,其餘的四門,我只比她少分。

所以,我要努力學好數學,爭取敢超她——。

篇10:入學感言

陽春三月,明媚的春光,温暖着掛在枝頭的夢。當春風蕩起,我萬千的思緒插上翅膀,飛向那美麗的地方——二小。我們如一羣外出覓食練飛的小鳥又回到我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶着果實的清香展示着羽翼的豐盈……

老師的目光依然那樣温暖,同學的身影依然與我隨行,校園裏的每個角落依然活躍着似曾相識的花草樹木。校園因有我們腳步的到來而生機盎然,我們因有校園母親般的呵護而活力四射!

當相聚的歡樂沉澱下來,我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦説過:“興趣是最好的.老師!”快樂學習,享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰,學習不再是負擔,而是充滿挑戰的驚喜,收穫的快樂,我只有全身心地投入,才會體驗到學習的真正快樂。

珍惜時間,時刻努力。當我在感歎日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間,每天多背幾個英語單詞,多讀幾篇優秀作文……我會發現時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是腳下厚厚的基石,讓出類拔萃的就是我不經意的日積月累。

充滿信心,超越自我。從現在起,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待成功之日,再給自己一個掌聲!

新的學期,新的開始,良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望,讓我們從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,堅持不懈,在這美好的春風裏,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,一起放飛我們金色的理想!

篇11:入學感言

陰過於苗條,總是從寬寬的指縫中悄悄溜走,驀然之間,四年的高中時光就這樣從指縫的空隙中倉皇而去。帶着不捨帶着竊竊的歡喜,於是盛夏的八月迎來我朝聖已久的殿堂。

離開家鄉,離開父母,離開自己昔日的夥伴。獨處於一個陌生的城市,濃烈的不捨與眷戀常常讓我不知所措。陌生的面孔,陌生的語言,陌生的空氣。是緣分,讓我們走進同一所院系,是一個個微笑上揚的嘴角,是一首首嘹亮歡快的軍歌,拉進你我之間的距離。於是,初來乍到的陌生人,變得逐漸默契。

軍訓是苦的,但是如果沒有嚐到過這種滋味,又會如何知道甜是什麼感覺。軍訓教給我們的何止是幾種動作要領,更是一種精神,一種堅持的精神。世界不相信眼淚,只有強的靈魂才能屹立不倒,只要我們堅持下去,就會看到勝利在向我們招手。

同樣,軍訓又是甜的,每每黃昏快要收操的時候,萬連長總是讓我們面朝夕陽,讓疲憊不堪的身軀放鬆,感受大自然賜予的美。望着夕陽醉紅的彩霞,心也隨耳邊的微風飛向那片紅暈……這又何嘗不是一種小小的幸福。

篇12:入學感言

在秋高氣爽的九月,我榮幸的成為了撫順國小一年一班的國小生,告別了幼兒園的生活,開始了嶄新的學習生活。新的校園,新的老師,新的同學給我帶來了一種新的感覺。

當我走到校園裏,對校園的一草一木非常的親切,在這裏,我會播下自己理想的種子。寬闊的操場,嶄新的教學樓,能在這樣的環境裏學習是多麼高興的一件事。讓我最心動的是,走廊裏那些學哥學姐們的書法和繪畫作品展示,他們付出了多少的努力,才會換來今天的成功,我會倍加的努力,讓自己的名字也出現在這裏。

看,我們的張老師多麼和藹可親,她的笑容多麼美,我們的同學多麼可愛,有這樣的老師和同學,我想我的國小生活一定會過得多姿多彩。

篇13:入學感言

入學感言

篇一:入學感言

新的學期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎麼開心。因為一想到要上八年級啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理老師,姓楊,因為是位男老師,所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語老師的嚴厲,還受到了英語老師的批評,於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過也挺嚴厲的。還有我們的數學老師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡的老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別的快,第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由於其他的老師還未“登場”。所以就不能説出對他們的印象啦。

對老師的印象就説到這裏,現在就説説我們的校園吧。

由於上八年級啦,所以最後一節課也要晚十分鐘下課。每次飛衝到食堂時,裏面早已經人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬於樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點衝到宿舍,之後便是要做住頂樓的人每日必做的一件事――下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎!算了,誰叫我們是八年級的呢。既然上了八年級,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,所以並不感覺有多苦了。

上八年級的壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我的入學感言了。

篇二:入學感言

知道這所學校的分數線高出其他普通學校幾分,可畢竟不是重點的啊,與重點高中當然是不能比的。

也許是平時的貪玩,比雙胞胎妹妹的分少了很多,她順利的進了重點,可是我並不快樂,她們現在在軍訓,我去看看她,看到了操場上站滿了穿着迷彩服,和我年齡相仿的學生們,我有種想哭的慾望,我知道,他們每個人的分都比我多,我嫉妒,我羨慕,我難過,更多個是自責。

可是現在後悔也沒用了,只有努力,努力,再努力!畢竟好的學校也有差的學生,差的學校也有好的學生,不是嗎?

這也許是自我安慰吧?!不過,開學我會努力的,也會DOMYBEST。

這次會考的失敗很大部分取決於我的數學太差,差的無法想象,妹妹考了,而我只考了,失敗啊!英語還好,可惜還是沒她好,她考了,我呢,考了,還是失敗啊。語文,我是不能和她比,()語文是她的強項啊,她考了,其餘的四門,我只比她少分。

所以,我要努力學好數學,爭取敢超她――。

篇三:入學感言

陽春三月,明媚的春光,温暖着掛在枝頭的夢。當春風蕩起,我萬千的思緒插上了翅膀,飛向那美麗的地方――二小。我們如一羣外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂――校園。歡呼雀躍的我們帶着果實的清香展示着羽翼的豐盈……

老師的目光依然那樣温暖,同學的身影依然與我隨行,校園裏的每個角落依然活躍着似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機盎然,我們因有了校園母親般的呵護而活力四射!

當相聚的歡樂沉澱下來,我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦説過:“興趣是最好的老師!”快樂學習,享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰,學習不再是負擔,而是充滿挑戰的'驚喜,收穫的快樂,我只有全身心地投入,才會體驗到學習的真正快樂。

珍惜時間,時刻努力。當我在感歎日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間,每天多背幾個英語單詞,多讀幾篇優秀作文……我會發現時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是腳下厚厚的基石,讓出類拔萃的就是我不經意的日積月累。

充滿信心,超越自我。從現在起,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待成功之日,再給自己一個掌聲!

新的學期,新的開始,良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望,讓我們從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,堅持不懈,在這美好的春風裏,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,一起放飛我們金色的理想!

篇14:入學感言

陽春三月,明媚的春光,温暖着掛在枝頭的夢。當春風蕩起,我萬千的思緒插上了翅膀,飛向那美麗的地方——二小。我們如一羣外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶着果實的清香展示着羽翼的豐盈……

老師地目光依然那樣温暖,同學地身影依然與我隨行,校園裏地每個角落依然活躍着似曾相識地花草樹木。校園因有了我們腳步地到來而生機盎然,我們因有了校園母親般地呵護而活力四射!

當相聚地歡樂沉澱下來,我們又將迎接新一輪地挑戰。愛因斯坦説過:“興趣是最好地老師!”快樂學習,享受學習。每天保持快樂地心情去面對每一次挑戰,學習不再是負擔,而是充滿挑戰地驚喜,收穫地快樂,我只有全身心地投入,才會體驗到學習地真正快樂。

珍惜時間,時刻努力。當我在感歎日月如梭地時候,時間就從你地眼前溜走。珍惜分分秒秒地時間,每天多背幾個英語單詞,多讀幾篇優秀作文……我會發現時間地逝去留給我地不再是萬事皆蹉跎地懊悔,而是腳下厚厚地基石,讓出類拔萃地就是我不經意地日積月累。

充滿信心,超越自我。從現在起,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待成功之日,再給自己一個掌聲!

新地學期,新地開始,良好地開始是成功地一半。我們是二小新地希望,讓我們從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當地學習方法,認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,堅持不懈,在這美好的春風裏,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,一起放飛我們金色的理想!

篇15:入學感言

陽春三月,明媚的春光,温暖着掛在枝頭的夢。當春風蕩起,我萬千的思緒插上了翅膀,飛向那美麗的地方——二小。我們如一羣外出覓食練飛的小鳥又回到了我們的天堂——校園。歡呼雀躍的我們帶着果實的清香展示着羽翼的豐盈……

教師的目光依然那樣温暖,同學的身影依然與我隨行,校園裏的每個角落依然活躍着似曾相識的花草樹木。校園因有了我們腳步的到來而生機盎然,我們因有了校園母親般的呵護而活力四射!

當相聚的歡樂沉澱下來,我們又將迎接新一輪的挑戰。愛因斯坦説過:“興趣是最好的教師!”快樂學習,享受學習。每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰,學習不再是負擔,而是充滿挑戰的'驚喜,收穫的快樂,我只有全身心地投入,才會體驗到學習的真正快樂。

珍惜時間,時刻努力。當我在感歎日月如梭的時候,時間就從你的眼前溜走。珍惜分分秒秒的時間,每天多背幾個英語單詞,多讀幾篇優秀作文……我會發現時間的逝去留給我的不再是萬事皆蹉跎的懊悔,而是腳下厚厚的基石,讓出類拔萃的就是我不經意的日積月累。

充滿信心,超越自我。從現在起,給自己一個目標,給自己一個信心,給自己一個堅持。待成功之日,再給自己一個掌聲!

新的學期,新的開始,良好的開始是成功的一半。我們是二小新的希望,讓我們從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天。

奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,堅持不懈,在這美好的春風裏,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,一起放飛我們金色的理想!

篇16:入學感言

新的學期,一個全新的開始,然而我的心情卻不怎麼開心。因為一想到要上八年級啦,我就有一種莫名的壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

我們的班主任是物理教師,姓張,因為是位男教師,所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語教師的嚴厲,還受到了英語教師的批評,於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史教師嘛,在眾多教我們的教師中,她算是友好的了,不過也挺嚴厲的。

還有我們的數學教師,上的第一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快,第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由於其他的教師還未“登場”。所以就不能説出對他們的印象啦。

對教師的印象就説到這裏,現在就説説我們的校園吧。

因為上八年級了,所以最後一節課也要晚十分鐘下課。每次飛衝到食堂時,裏面早已經人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始,我就快要崩潰了。不過我也屬於樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點衝到宿舍,之後便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

哎!算了,誰叫我們是八年級的呢。既然上了八年級,就要“認命”呀。但是命是天定的,運卻卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派,所以並不感覺有多苦了。

篇17:入學感言

似水年華,我在征途

過去屬於歷史,未來屬於自己!

——前言 弗吉尼亞·伍爾芙説過:“讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光。它不僅僅是幾年的時光而已,它關乎面對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選擇,關乎人生。”

跋涉出國中的三年苦旅,翻越初考那座艱難的山,我很初興地進入**大學這座神聖的象牙塔,生活在延大這片熱情的土地,繼續自己尋夢的征程。國中的生活是單調的使我更加有信心,有能力,有決心更好地完成自己的大學學業。,同時也是充實的。富有挑戰性的那種生活所教會我的拼搏與自信是一筆寶貴的財富,它

大學生活是多姿多彩的,開放的,這裏又各種各樣的事物,有各種的機遇,同時也充滿了競爭與挑戰,充滿了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢想而奮鬥的大學生,我會早早地把握自己前進的方向,建起一座不倒的燈塔。在**,本着“***”的`校訓,我將始終堅持以學業為核心,努力搞好學習,同時堅持以塑造自身綜合素質為目標,追求自身的完美。

首先,注重知識積累,不斷充實自己,初質量完成學習任務。古代有個笑話,説的是從前有一個人一連吃了六個燒餅,仍不飽,於是又吃了第七個燒餅,這時他才覺得飽了。這使他感覺十分後悔,心想:早知道這樣,不如光吃第七個了呢!何必去浪費那前六個燒餅呢?它的可笑之處在於那個人不知道前六個燒餅是用來打底子的,只吃第七個燒餅不可能會飽。那前六個燒餅是他十分可貴的底子,然而,他卻沒有意識到,在現實生活中這種不重視積累、急於求成的人並不少見,

這些人眼初手低,不重視積累,到頭來什麼都做不好。這是因為他們並不懂得:“九層之台,起於累土。千里之行,始於足下”。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。雖然對外漢語這個專業不是我心目中最理想的專業,也並不瞭解,但是我會步步為營,認真學習,不讓自己失望,不讓父母擔憂。

另外,在大學裏,我要清楚的認識自我,要給自己以信心。人總是在不斷地發展變化的,因此,我需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,這樣才能使自己變得更好和更完美,而要正確認識自己,就必須要用全面的、發展的眼光看待自己,正所謂金無足赤人無完人,要給自己一個準確的定位,知道自己有什麼,缺什麼,這是自信的前提和基礎。而自信不是盲目的自誇,自信也不是過分的自負,是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

然後,要學會善於與人溝通。人在社會中都會融入一定的團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,就會事半功倍。校園裏人際交往非常複雜,大家為了學業走到一起,來到一個陌生的環境, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟其他人處理好關係得需要許多技巧。在大學,我要改變國中時候在大家面前説話會臉紅緊張、言語不嚴謹等弱點,讓自己更快更好的進入狀態。

其次,自立自強。俗話説:“在家千日好,出門半朝難!”意思就是説:在家裏的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面學習工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自己一個人去解決。莎士比亞出生於英國一個富商家庭。13歲時,便離開學校,幫助父親料理

生意。16歲離開家庭,外出獨自謀生。在倫敦一家劇院門前替看戲的紳士門照看馬匹,在劇院打雜,有時給演員們提詞或跑跑龍套。此外還在屠宰場當過學徒,幫人家做過書童,做過鄉村教師,當兵,做過律師,任過小官。為了謀生,他漂過英吉利海峽,到過荷蘭、意大利。莎士比亞在獨立謀生的闖蕩中,豐富了人生經歷,增長了才幹。為他後來創作《羅密歐與朱麗葉》、《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《哈姆雷特》等一大批著名悲喜劇奠定了基礎。這是我第一次要如此長時間的離家這麼遠,來到一個陌生的地方,開始新的生活,對着一羣陌生的人。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權力,一個國家是如此,一個民族是如此,一個人也是如此! 任何時候都要把命運抓在自己手裏!

再次,要嚴於律己,取長補短,敢於競爭。在國中也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在大學,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,每一個學生都在為取得更初的成績而努力。理所應當,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,善於發現,善於吸收,將其吸納為自己的東西,直面挑戰,無畏艱辛!

最後,要常懷感恩之心。人的一生中,小而言之,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,年紀大了之後,又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩;大而言之,作為單個的社會成員,我們都生活在一個多層次的社會大環境之中,都首先從這個大環境裏獲得了一定的生存條件和發展機會,也就是説,社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩,説明一個人對自己與他人和社會的關係有着正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感

恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發展下去。在感恩的空氣中,人們對許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起;在感恩的空氣中,做到嚴於律己寬以待人;在感恩的空氣中,正視錯誤,互相幫助;在感恩的空氣中,將不會感到自己的孤獨。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”大學四年的時光,即將開始,我滿懷期待,也滿懷信心,我相信我一定會在**大學活出我精彩的青春,積澱起我美好的未來!

此致

敬禮

篇18:國小入學感言

開學第一天,當我踏入校園的大門,聞着熟悉的空氣,傾聽着悦耳的鈴聲響起,我明白,新的一學期又開始了。

來到教室裏,又是那一陣陣的歡聲笑語,隨即,我的心情也被帶動着歡快起來了。聽者同學們那熟悉的聲音,我好象又有了回家的感覺。是的,這就是我的家,一個已生活了五年半的家,51位兄弟姐妹齊聚一家,等待我們的“家長”到來。

坐到自己的位子上,呂上和王思涵馬上回過頭來與我攀談,。望着他們眉開眼笑的樣子,我也好高興。

“丁零零``````”上課鈴聲響了。隨着音樂的奏起,老師進來了,教室裏頓時鴉雀無聲,那一羣唧唧喳喳的小麻雀一個個坐得端端正正。老師神情專著地望着每一位同學,那眼睛充滿了嚴格,卻同時流露出了和藹可親的目光。“新年快樂``````”老師講話了,那熟悉的聲音響起,不知怎的,我感到好温暖。

篇19:國小入學感言

新學期,一個全新開始,然而我心情卻不怎麼開心。因為一想到要上八年級啦,我就有一種莫名壓力,果然開學第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

我們班主任是物理老師,姓楊,因為是位男老師,所以感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語課時,我便感受了英語老師嚴厲,還受到了英語老師批評,於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史老師嘛,在眾多教我們老師中,她算是友好了,不過也挺嚴厲。還有我們數學老師,上一節課竟然是用快板做自我介紹。我們語文老師還算可以啦,也挺嚴厲,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡老師便是語文老師啦。生物老師講課時特別快,第一節課就講了9頁。地理是我喜歡科目之一,可教我們地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由於其他老師還未“登場”。所以就不能説出對他們印象啦。

對老師印象就説到這裏,現在就説説我們校園吧。

由於上八年級啦,所以最後一節課也要晚十分鐘下課。每次飛衝到食堂時,裏面早已經人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃飯了。一想到這才是新學期開始,我就快要崩潰了。不過我也屬於樂觀派,是不會讓這點“小事”壓倒。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點衝到宿舍,之後便是要做住頂樓人每日必做一件事——下樓接水。哎!沒辦法,睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍人都“叫苦連天”呀。

哎!算了,誰叫我們是八年級呢。既然上了八年級,就要“認命”呀。但命是天定,運卻是靠我們自己定。我是天生樂觀派,所以並不感覺有多苦了。

上八年級壓力真是越來越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我入學感言了。

篇20:學校入學感言

光陰似箭,日月如梭。很快,我便來到了我人生中第一個重要的轉折點——“楓葉”。

學校首先對我們進行了一個月的強化培訓。在這一個月的時間裏,我感到楓葉的教學方式與其他學校截然不同,很人性化。比如雖然是全英文授課,但課堂中遇到什麼問題,老師總是很細心地給大家講解。不管你是差還是優,都一視同仁。在生活上,領事對大家的關心無微不至。在學習上是師生關係,在生活中是朋友關係。這讓我們很開心。

時間過得很快。SLEP考試業已結束。我們進行的是各科考試,然後是升級考試。在這次考試中,自我感覺不是很理想,但是我不會放棄,今後會加倍努力,因為父親很不容易才把我們送到這裏,寄予厚望。做人必須要有責任心。現在努力學習,一求對得起父母的苦心,二求對得起自己的良心。人要對自己負責,這樣不管走到哪裏,我們都是最棒的!

接下來是軍訓和拓展訓練。軍訓雖然苦,但是可以提高我們的紀律、團隊合作方面的意識。如果用這幾天的辛苦換來我們今後能有較高的紀律意識,我想這是值得的。拓展訓練非常有趣。教官們為了不讓我們太煩躁,就在晚上開展一些很有意義的活動來調動大家的積極性。這次活動中讓我印象最深刻的是8月25日晚上的“心靈之旅”。一半的人充當“盲人”,另一半的人負責攙扶“盲人”。當走到一些非常危險的路段時,我深刻感到值得信任的朋友是多麼的重要。俗話説的話,在家靠父母,出門靠朋友。這話真的沒錯!因此在我們的生活中,友誼應當是第一位的。因為緣分,我們走到一起學習、生活,所以我們一定要珍惜。

在這一個月的學習和生活中,我感覺非常快樂、輕鬆。雖然有時會出現一些不愉快的事情,但這才是真實、難能可貴的校園生活。在這裏,我將以希望為帆,以奮鬥為槳,蕩起求知的小船,駛向理想的彼岸。

篇21:學校入學感言

20xx年9月1日,帶着全家人的期盼和祝福,邊xx正式成為xx國小一六班的新生,翻開了他人生一個新的篇章!背上小書包的那一刻,孩子的眼睛裏閃爍着自豪和驕傲,而身為父母的我們,更是百感交集。既有無限的欣喜,也有很多擔心和不安。上了三年幼兒園的孩子能不能儘快適應國小的生活,儘快融入班級這個大集體?老師會不會喜歡自己的孩子?各種各樣的問題在腦子裏轉。

如今,孩子入學已經將近一個月,看着孩子一點一滴的進步,我當初的不安和顧慮慢慢消除了。孩子每天晚上回到家第一件事就是完成當天的作業;吃過晚飯,休息一會兒就會自己收拾書包,把第二天要用的課本、練習本、彩筆等用具都裝進書包;他很珍惜從學校領回來的好習慣表,每天早上出發前,他會對照着這張表自己畫上對勾。更讓我感到無比欣喜的是,他愛自己的學校,也愛自己的班級,更愛自己的老師和同學們!開學後的第一個教師節,他提前兩天用粉色紙折了一個“小燈籠”,然後從自己的“小寶盒”裏挑了三個彩色玻璃球放到裏面,還在外面寫上一張小字條,上面是笨拙可愛的幾個字:xx祝教師節好!在教師節那天送給了自己的老師。孩子的心是純潔無瑕的,他這樣愛着自己的老師,我相信是因為老師同樣愛這些孩子!

開學一週後,學校開通了校訊通。校訊通的開通,建立了一個家校溝通的良好平台,老師會將每天的作業、孩子在學習中存在的一些問題、需要注意的事項以及一些家教感言及時發送到家長這裏,讓我們每個家長都能時刻感到來自學校和老師的真誠與信任,也感受到自己身上沉甸甸的責任。

課堂上的問題解決了,另一個問題又讓很多家長髮愁,那就是每天接送孩子上下學問題。很多父母忙於工作,沒有辦法接送孩子,去接送站因為要出校門又擔心孩子的安全問題。學校在這時候適時推出了小餐桌,孩子不出校門就可以就餐、午休,解決了很多家長的燃眉之急。孩子的奶奶一開始還不放心,中午往學校跑了兩次,當她看到孩子吃飯很香,小餐桌的老師們也特別細心負責的時候,她真正放下心來了。

開學近一個月了,在老師的付出、家長的配合和孩子的努力下,孩子們慢慢適應了國小生活,逐漸完成了從一個幼兒到國小生的轉變。發自內心地説,選擇xx國小是一個無比正確的選擇。無論是報名時致家長的一封信,還是開學初統一召開的家長會,以及讓孩子提前一天體驗熟悉學校生活的做法,開通校訊通、開辦小餐桌,每一個細節都體現出學校對孩子負責,為家長着想。讓我們每個家長都覺得,把孩子交給學校,我們真的放心!

陪伴孩子成長是一個酸甜苦辣都有的過程,陪伴孩子成長又是一個無比幸福的過程。新學期,新起點,新希望,我相信每一個家長都有信心也有能力帶領孩子走進更美好的明天。最後,我想用學校致家長的一封信中的話作為這篇文章的結尾:相信孩子,他們有膽量、有能力走好這求學第一步,相信老師,他們會想愛自己的孩子一樣去愛每一個學生,相信你我,因為彼此共同的理想,我們定能夠攜手共育,給孩子一個流光溢彩的明天!

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