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2021年度新版員工競聘上崗演講稿

2021年度新版員工競聘上崗演講稿

2021年度新版員工競聘上崗演講稿

演講是一種社會活動,是用於公眾場合的宣傳形式。它為了以思想,感情來打動和征服羣眾,必須要有現實的針對性。下面是小編為大家整理的2021年度最新員工競聘上崗演講稿,希望能幫助到大家!

2021年度最新員工競聘上崗演講稿1

尊敬的各位領導,親愛的同事家人們:

你們好!

感謝各位領導給我應聘機械主任工程師職位的機會。我先來做一下自我介紹,我叫__,畢業於__學校,大專學歷。來貴公司應聘前,本人積累了__年的礦山機械設備管理與維修的技術經驗,因此,對機械主任工程師這一職位是有信心勝任的,如果有幸能通過本次應聘,我將做好以下工作:

一、搞好公司的機械設備安裝、技術管理和維護等工作

公司機械設備的安裝,須根據上級領導部門指示,結合公司實際情況,綜合考慮機械設備安裝的具體情況。機械設備的安裝要嚴格按照生產廠家的技術要求與標準實行,具體的安裝程序為:為機械設備提供合格的安裝基礎、將待安裝設備就位、對設備的精度檢測與調整、固定機械設備、設為設備加油與潤滑、調整與試運轉和安裝工程驗收。在安裝過程中要結合實際作業環境能做出必要的改進與調整。

對於機械設備的技術管理,重要的是掌握機械自身的性能、結構、功用等特點。任何一種機械設備都有相應的使用技術要求,如果能嚴格地按規定合理使用機械設備,就能充分發揮使用效率,減少設備磨損,延長使用壽命,降低使用成本。因此,在安排施工生產任務時,要根據施工任務的環境與作業量的大小選擇符合當前需要的設備,使工程項目與機械設備的使用規範相適應,切勿大機小用,防止“精機粗作”等不合理使用現象的發生。

機械設備的及時保養能確保設備在完好狀態下安全運行,又可有效地控制設備的維護成本。在機械設備的實際使用中,要嚴格要求機械操作人員按標準做好每天開機前、作業中和停機後的“一日三查”工作,發現問題和隱患及時予以排除。操作人員與指揮人員一定要按照相關設備的安全操作規程正確使用該設備,要做到“管好、用好、養好、修好”。

二、做好公司機械備管理規章制度和設備操作專業技術、施工和管理等工作

機械主任工程師的工作是一項系統作業,為了保證公司生產的順利進行,需要制定一整套合乎本公司實際情況的規章制度,制度要遵循尊重科學、規範管理、安全第一和預防為主的原則。

嚴謹、科學的規章制度可以使機械設備合理運轉、安全使用、高效服務於生產,為公司保證工程質量,加快施工進度,提高生產效益,為取得取良好的經濟效益創造條件。

機械設備管的管理規章制度應該包括台帳檔案、機械設備標識、機械設備的組織、機械設備租憑、機械設備的使用管理、施工設備的保養維修、設備的安裝、拆卸、運輸和機械設備停用管理、機械設備的報廢批准等方面。由於時間關係,詳細的制度規程不做詳細説明。

三、組織解決施工及生產過程中的機械技術問題和開展機械技術攻關活動

施工生產過程中的機械技術問題,實際上可以從平時的工作環節中做起。首先在合理使用機械的前提下,要注意日常檢修工作,制定系統的檢修制度,包括班檢、周檢、月檢、小修及設備的大、中修;在大修的同時完成中修、小修、月檢、周檢等項目。當設備出現較為嚴重的情況時,應立即停止使用,採取有效措施防止損失過大,保護現場並立即上報。嚴格控制零配件質量,對不合格的配件,經設備處調查鑑定確實不合格,使用部門有權拒絕更換和使用。事故應做到“四不放過”,即事故原因分析不清不放過、事故責任者與羣眾未受教育不放過、沒有防範措施不放過和事故責任者沒有受到嚴肅處理不放過。對隱瞞事故和弄虛作假的部門和個人要加重處罰。

四、協助領導做好機械設備及物資材料的計劃、採購和驗收工作

根據上級領導部門的研究決定,在熟悉礦山的工藝流程與環境的前提下,做到更科學、更合理地選購機械設備。為保證公司的利益,設備的購置必須做到技術先進,經濟合理和生產適用。對大型成套機械設備的購置應通過技術、經濟論證和實地考察,並採用內部邀請招標的形式確定生產商。廠家確定以後,由設備部人員按照有關條款制定合同,並且設備的生產、運輸、以及安裝調試等按照合同嚴格實行。

如果有幸成為貴公司的一員,我定將履行諾言,讓公司領導放心,讓職工滿意。我真誠地接受各位領導的挑選,希望各位領導支持我,懇請給我為__公司效力的機會。

謝謝大家!

2021年度最新員工競聘上崗演講稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

今天我帶着對教育的一腔熱誠來競選迎賓路國小的教導主任一職。我叫孫香菊,今年41歲,1999年參加工作,至今工作了將近_個年頭,_年來我一直工作在教學第一線,且對教學工作保持了一份獨有的熱情,認真+熱情+創新是自己的工作寫照。長期的工作實踐,讓自己積累了豐富的教學經驗。參加這次競選,我的目的有兩個:一是為了在教學上更好地發揮自己的輻射帶動作用,二是抱着學習、成長的態度,讓自己成為一個多面手。

自參加工作以來,一直從事高年級的教學工作。特別是高年級的數學教學工作,每次授課之前,經常反問自己,是否做到了心中明瞭教學重難點,是否做到教學設計簡潔、新穎;授課之時,力爭用親切的語言、和藹的態度讓學生愉快地來掌握重難點;授課之後,想學生之所想,作業佈置適當。數學課的學習,讓學生學得輕鬆、明瞭是自己一貫的追求。歷屆六年級數學在區級抽測中成績均位於全區前列,這是對自己教學效果的證明。同時自己也得到了學生、學校和家長的一致認可。因此,自己多年來連續被評為中心校優秀教師、優秀班主任,區級骨幹教師、區級優秀教師.自己執教的優質課也多次獲得市、區級一等獎等。

這次競選,如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為迎賓路國小的教導主任,我將做好以下工作:

一、協助校長制訂並實施學校教學教育工作的計劃,經常進行檢查,定期1行小結,積極為學校的教育教學工作獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序。

二、加大師資隊伍建設,着力培養青年教師,隨着我們迎賓路國小建成,生源不斷增加,那麼新教師也會越來越多。所以,加強新教師的培訓,提高青年教師的綜合素質和整體水平也是迫在眉睫。解決這個問題我打算從以下兩方面着手:1.走進新教師課堂,每週聽課不少於2節,課後做好指導。切實深入到教師、學生中瞭解教學情況,保證教學有質、有序地進行,努力做到服務於學生,服務於教師,服務於家長。2.俗話説,眾人拾柴火焰高,利用學校現有的骨幹教師,開展一幫一結對活動,充分發揮骨幹教師的傳幫帶作用,達到讓年輕老師迅速成長的目的。

三、利用學校的三年規劃,協助做好新學校的課程建設推進工作,形成具有迎賓路國小特色的課程體系。讓迎賓路的孩子經過六年的學習生活,成為一個身體健、知識豐、行為雅、有個性、責任強的新時代的接班人。

各位領導,我非常感謝組織給我提供了這樣一個競爭上崗、展示自我的機會。如果我在這次競聘中失敗,在以後的工作中我將會更加努力地來完善自我,同時也會一如既往地投入到以後的教育教學之中,繼續做好學生的良師益友。

謝謝大家!

2021年度最新員工競聘上崗演講稿3

各位領導、各位老師:

上午好!

首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞台和施展才華的機會!學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措,也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護,二是支持,三是參與。記得卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑着這句話,也憑着對學校的滿腔熱愛,今天我勇敢地走上台來,競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。

我能不能完成這些目標呢?這是完全能夠實現的,因為我自信具有如下幾個條件:

第一、有領導工作的經驗和能力。我於1999年開始擔任年級主任,__年擔任主管教學教研的教導處副主任,__年擔任學校副校長。這些經歷讓我積累了豐富的領導經驗,同時也充分鍛鍊了我的組織能力和協調能力,辦事果斷有魄力成了我的特點。因此,我自信完全有能力勝任校長的工作。

第二、年輕,有信心和決心。信心和決心是事業的保證,辦任何事情只要有信心和決心就沒有什麼做不了的,沒有什麼幹不好的。多年來,我兢兢業業、勤勤懇懇,滿懷信心的工作,在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象,沒有信心和決心能幹出這些成績嗎?

第三、有較高的專業知識水平。多年來,我認真學習,刻苦鑽研,積極探討教育教學法,有效地提高了教學水平和教學質量,我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之餘,我堅持科研,現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發表。我參與研究的課題《開展創新教育,培養教師創新素質》獲省科研成果二等獎,《國小生專題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由於在教學方面取得的突出成績,__年我入選骨幹教師,參加全國跨世紀園丁工程培訓,這大大提高了我的專業知識水平。很多同行都公認我在教學專業方面具有較深的造詣,我為此而受到鼓舞,同時也十分欣喜,因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定,還有什麼比這更幸福的呢?

如果我能夠競聘上學校校長這個職位,我將在教育局黨委的領導下,堅持“一個原則”,實現“兩個轉變”,抓好“四項工作”。

堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發展為本,以教師的發展為本,力爭讓每一位學生學得開心,每一位教師教得舒心。

實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員,又當戰鬥員。帶領全校教師,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同幹,發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,把學校的各項工作落到實處。

抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業務能力培訓。努力提高教師素質,另一方面還要大量引進人才,給學校注入新鮮血液,只有這樣,學校才能有更進一步的發展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的關鍵是管心,上任後,首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內容的理心工程,其次,進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時,全面更新領導作風、工作方法,靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發學校活力。三是抓好課改強質量。針對當今社會人才需求“多層次、多規格、多樣化”的特點,我們將以課改為契機,大膽開創“揚長”教育的思想,讓學生“學其所好、揚其所長,以點帶面,全面發展”,使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創新局面。

各位領導,各位同事,古人説:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我願意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任領導唱好學校教研教改的重頭戲,為城南完小的明天作出積極的努力。

最後,祝願我們的學校明天會更好!

謝謝大家!

2021年度最新員工競聘上崗演講稿4

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天能站在這裏接受組織的挑選,心情非常激動,感謝行領導為我們創造這次公平競崗的機會!我叫__,現年32歲,大專文化,從部隊復員後94年進行工作,現任___營業所三級主管。我今天競聘的職務是公司業務部經理,下面我向在坐的各位彙報自己參與競聘的條件和優勢:

一、愛崗敬業,工作作風踏實。

我始終認為:幹好事業靠的是忠誠於事業,靠的是一絲不苟的責任心。十餘年來,無論在哪個,無論在幹什麼工作,我都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡心盡責用心工作。多年來組織的培養,領導和同志們的支持和幫助,造就了我敢於堅持原則,主持公道,照章辦事,作風正派,求真務實,胸懷坦蕩,謙讓容人,善於團結,並善於聽取羣眾意見的品格,尤其是在關鍵時刻,自身更具有迎難而上,勇挑重擔,敢擔責任和風險的氣魄。

二、經歷廣多,工作經驗富足

三年的部隊鍛鍊不必多講,就入行十餘年的經歷而言,我先後擔任過__辦事處出納員,辦公室基建處質檢員,營業部信貸員,專項信貸部內勤,不良資產清收大隊隊長,客户三部客户經理和__營業所二級主管兼櫃員。特別是在從事清收不良貸款工作期間,我所負責的清欠小組,全體組員羣策羣力,團結拼搏,樂於奉獻,僅一年的時間內就取得了現金收回雙呆貸款192萬元,盤活100萬元,保全6000餘萬元的業績,我個人也因此被評為先進工作者和市級清收能手,另外,在客户三部工作的半年時間內,我個人攬儲額達580萬元,其中定期350萬元。以上成績的取得無疑是領導和同事們支持和幫助的結果,也更是自身能力和工作經驗的體現。

三、勤於學習,自身素質過硬。

進行十餘年來,我在不斷的加強自身政治修養的同時,為提高業務素質,時時處處向老同志學習,向先進學習,學習他們的敬業精神和業務技能,並通過自學以優異的成績取得了經濟管理專業的大專文憑。十年磨一劍,最終使自己從一名門外漢鍛鍊成為一名政治素質硬,業務素質精的工作能手。

這次競聘如果有幸再次得到領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,儘快進如角色,將從以下幾個方面開展好工作:

1、不斷的加強政治學習和業務學習,努力將自身素質提高到一個新層次,積極探索新形式下公司部工作的新渠道和新思路,力爭使公司部的全面工作再上新台階。

2、堅決服從行黨委領導,緊緊圍繞我行總體工作部署,充分發揮主觀能動性,積極挖掘並充分利用社會關係等各方面的優勢資源,制訂明確的工作計劃,卓有成效的開展業務工作。

3、團結部室同志,當好行長的得力助手和參謀,為工作多提好建議,多想好思路,多出金點子,帶頭在部室裏掀起爭先創優的工作熱潮。

如果這次競崗不能如願,我也決不怨天憂人,更不會消極工作。因為通過這次競崗活動,使我更清楚的看到了自身的不足和“軟區”,更能使我改進今後的學習和工作。也何況參與這次競崗的目的不只是為了爭“官”,而是借這次活動的平台向領導和同志們展示一下自己勇挑工作重擔,敢於承擔責任和風險的精神面貌!

在此,向多年來支持,關心幫助我成長的領導和同志們致以我最誠摯的感謝!

2021年度最新員工競聘上崗演講稿5

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這麼三點:首先是源於我對教育事業的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇於挑戰自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學校管理,從最初的團委書記、政教主任到現在的副校長,積累了一定的管理經驗,所以有信心參加這次競聘活動。

市__中學處在人口相對稠密、人傑地靈的__鎮。__鎮的基礎教育很好,離市區比較遠,加上附近的茶店鄉,五龍鎮,南村的部分村落,人口超過20萬,所以説,__中學有存在的理由和發展的基礎。現在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區,學生、家長的擇校觀念有所改變,學生紛紛到市區求學,還有些成績好的學生流失到外地市,這導致__中學學生的生源減少、質量下降,老師的教學熱情受到打擊,前景擔憂。

假如我是__中學校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質量”。做到以人為本,讓每一位教師和學生都得到充分和諧的發展,讓他們的個性特長都得到限度的發揮。

管理和質量是兩個相輔相成的命題。管理好了,教育質量就上去了,不能想象一個管理混亂的學校會有好的教學質量;相反,教育質量抓上去了,管理就變得相對容易了。當然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學化、數字化、精細化和人性化。

管理包括教師管理、學生管理以及常規管理三個方面。假如我是__中學校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設法去滿足教師的合理需要,做到關心每一個人、關注每一個人的價值和奉獻。我要學會“開發教師”,提升教師的價值;將“學習、激勵”納入學校管理,加大師資建設力度,引領教師走專業化道路。促進教師的自我發展,提高教師隊伍的整體素養,使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應有的自信和尊嚴。俗話説:沒有規矩,不成方圓,維持一個學校的正常運轉必然要靠制度來約束對於教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數字説話,平時教師的考勤、業績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。

對於學生管理,真正做到以人為本,樹立學生是主體,教育是服務的理念。學生是我們的服務對象,我們要用心去經營這一神聖的事業。讓每一位學生都能獲得成功的感受,享受到學習的快樂。對於學生管理,依然要採用量化考核的辦法,從學生上操、衞生、學習、自習、紀律等方面每天由學生會、團委幹部給每班得分,班裏成立考核小組給每個學生得分。每週一公佈,在週一升旗儀式上給優秀班級頒發班級百分考核流動紅旗;週一班會上,班主任老師對每位同學總結表彰。

對於學校日常管理,作為學校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話説,好校長就是一所好學校。在任何時候都要有勇氣對全體教師説:向我看齊!在教學上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學生中間,認真聽課、評課;並且積極上課,講公開課、示範課。

假如我是__中學校長,我要注重校園文化建設和精神文明建設。學生可以考不上大學,但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時我要積極走出去,主動與當地政府、上級主管部門多溝通協調,爭取支持。

假如我是__中學校長,我要充分發揮領導班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬鬆、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團結帶領__中學師生走向一片嶄新的天地!

機遇只垂青於那些有準備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當成一次鍛鍊的機會。如果我這次競聘上,我將鋭意進取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設,抓學生考大學工作,力爭在三年內讓__中學成為我市南部地區有影響力的教育聖地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業教育工作。在全社會都來重視職業教育,在我市職業教育面臨轉型,即將步入快車道快速發展的關鍵時期,我將殫盡竭慮,為我市的職業教育奉獻出全部的光和熱。

非常感謝大家耐心聽我的演講,謝謝!

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