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讓愛永駐心中演講稿(1多篇)

讓愛永駐心中演講稿(1多篇)

讓愛永駐心中演講稿(1多篇)

讓愛永駐心中演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是__。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

在座的同學都是00後,有人説00後的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一羣很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什麼?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想説的是愛父母。

最近,我媽總説我像個刺蝟,動不動就説不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處於青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些鬱悶。愛,怎麼會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母説過“我愛你”。

隨着歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白髮,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看着孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的一份責任,是否知道父母看着孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”

最後,我要説的是,讓愛永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,是來自身邊的人的關心,也許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛,是來自陌生人的幫助,可能是一枚硬幣、一把小傘。

愛,是偉大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿着億萬資產為慈善事業做貢獻,幫助世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然後在社會上做演講,呼籲人們關注這些人。

愛,是渺小的。“最美媽媽”吳菊萍為了救從窗户摔下來的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個孩子。那個孩子沒什麼事,可她的手臂生生折斷。事後,躺在病牀上的臉色蒼白的她卻微笑着説:“當時也沒多想,身體就已經衝出去了,只要孩子平安就好。”

這些愛如初升的紅日版温暖了整個社會,讓越來越多的人們貢獻出自己的愛。人們用自己微薄的愛去關懷身邊的每一個人,每一個人又把這份愛繼續傳遞下去。

讓我們關注每一個人,愛每一個人,給他們一點幫助,哪怕是一點能填飽肚子的食物,都能給他們帶來無限温暖,甚至於能改變他們的人生!讓愛永駐心中吧!

讓愛永駐心中演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是“讓愛永駐心中”。

愛就像一杯熱茶,在天寒地凍的時候,温暖人心;愛就像一句問候語,在傷心難過的時候,安慰人心。

從出生到説話,從無知到青年,再到成年,我們中有誰不是在愛中長大的?

孟子説:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概括了愛的心理學。然而,這些只是單調的,是人際間的愛,這不是我要説的。

從出生開始,我們就看到了這個世界的荒涼和繁榮。白天,陽光總是温暖地照耀着世界上的每一種生靈,無論大小高低,都不被忽視。在黑暗的夜晚,月亮對待世界的每一個地方都是一樣的柔軟。我們是生靈中一種,同樣的道理,自從我們來到世上,就被世界的愛所包圍,世界的愛並不吝嗇地愛着我們,把所有美好展現給我們。茂密的森林,湛藍的天空和無暇的雲彩……

在我看來,世界不必這樣做,它付出一切只為向我們展示最好的一面,而這一切對世界有什麼好處嗎?答案是否定的。無論人類的生活多麼美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,隨時都會改變。如果世界一開始就很髒,我們也許會覺得沒有關係。但正是因為世界的愛,我們才能夠享受這一切。

所以,讓我們從現在開始,好好地愛這個世界吧。只有愛上這個世界,才能更好地保護這個世界。

不僅僅是人類,這個世界也需要被愛,也渴望被愛。讓愛永駐心中,熱愛這個世界吧。

我的演講稿完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿4

各位老師,各位同學:

大家下午好!

感謝大家願意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。

當我一拿到這個題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。

不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握着座位旁的扶手站着,不久列車員開始查票了,女孩卻向後退了幾排,當列車員請她出示車票時發現她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發現座位上是一位眯着眼睛休息的老大爺,女孩説:大爺年紀太大了,我怕他一直站着身體受不了。等到列車員查老大爺的票時,大爺一邊拿一邊説:我這是站票,一會兒人來了我給他讓。看到這我才明白,女孩之前向後退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對話,維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是:善行無跡,有些温暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數不勝數,在座的不少人都遇見過、經歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤後的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關愛在温暖着我們的每一天。

相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的,前期的一個熱點新聞就跟這個節目有關,有的同學可能已經猜到了:外賣小哥戰勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷着對詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩遊戲的時候他拒絕了邀請,選擇了看書背詩,他説:就像別人玩遊戲能收穫快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶着對詩歌的痴迷,最終走上了(中國詩詞大會)的領獎台,主持人是這麼説的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風吹雨打當中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店裏背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因為熱愛,所以堅持,因為堅持,所以強大。

讓愛永駐心中,讓愛温暖人間!

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

“愛”,當大家聽到這個詞時,並不會覺得陌生,覺得愛就在我們的身邊,觸手可及。但更深地想想,“愛”,似乎又有點矇矓,有點模糊。那,“愛”,究竟是什麼呢?

這幾年,有一款大家都很熟悉的APP,叫“抖音”。我在“抖音”上經常會看到一些感人的視頻。有個視頻就令我印象十分深刻。幾位熱心的年輕人,來到偏僻的山村,看到有位老人,一個人住在破舊的木屋裏,每天只能吃些饅頭充充飢。屋裏很久沒有打掃,有臭味,於是老人每餐都得在屋外吃。瞭解情況之後,那幾位年輕人到小鎮上買了新的被子,新的牀單,等等,他們幫老人鋪好牀單,整理好被子,把木屋殘缺的地方修補好,還買了幾箱麪包送給老人。

我不知道這個視頻是真是假,但我知道,它所要傳達的,是一種正能量,是對貧困人民的關心,是“愛”!其實,“愛”,就是生活中我們給予他人的關心與幫助。因為有愛,世界才會充滿快樂與幸福!

“愛”,不僅僅是關心與幫助,為他人着想,不也是“愛”的體現嗎?

去年發生的重慶公交車墜江事件,想必大家都知道吧。當時,人們把矛頭都指向了那名無理取鬧的女乘客,若她能冷靜點,理智點,為司機着想,為車上的其他乘客着想,那麼意外也不會發生。

因此,設身處地地為他人着想,將心比心,這同樣也是“愛”!

願愛永在我們身邊,讓愛永駐心中。

讓愛永駐心中演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是——讓愛永駐心間。

其實剛知道這個演講主題的時候,我思考了很久,愛是什麼呢?

愛就像是一縷照射在冬日的陽光,讓貧病交迫的人感到人間的温暖;愛又像是是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛還像是一首飄蕩在夜空裏的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛,永遠存在於這個世間。

其實世間有太多種不同的愛,首先我們就來講講伴隨着我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛,血溶於水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴肅的臉龐與訓斥,父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數不清的關心與愛護呢?還記得,我小時候身體很弱,經常生病,所以父母就經常在無數個寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫院,到了醫院後,就診時的我總能看到父母臉上不知是因為擔心我的病情還是因為着急送我到醫院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對我們深沉的關愛與愛護,也明白了父母對我們的親情是多麼的偉大,多麼的無私。而我們也應該懷着同樣的愛去感恩他們,回報他們。這是世間最深刻的愛……

再來説説離我們的的生活最近的一種愛,友情。友情是一種純真的愛。下一刻,我們都不曾知道會遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠,那就是友情。“人生得一知己足矣!”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識相知更是難得。鍾子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至於後來伯牙在失去知音時,毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產物,時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美,香飄千里,經久不息!

愛是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個創造奇蹟的字眼,讓我們將愛珍存在心裏吧。

我的演講結束了,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

説起“愛”,我們並不陌生。師生之間,親人之間,朋友之間,鄰里之間,甚至素不相識的陌生人之間,都有愛的蹤影。愛可能來自我們傷心時的一聲問候;寒冷時的一杯熱茶;遇到困難時的一聲鼓勵。等等。羅曼。羅蘭曾經説過:生活中不是缺少美,而是缺少發現;同時,生活中也不是缺少愛,而是缺少體驗。所以透過我的視線,我發現,愛就在我們的身邊。

上週三晚上,我家頑皮又貪玩的小狗,趁我爸開門的間隙,一遛煙跑下樓不見身影了。我和爸媽跑遍了小區的每個角落,又吹犬哨又是呼喚,找了好幾個小時,都找不着,我媽都急哭了。後來我媽媽想起她加入的一些“鏟屎官”羣,於是在羣裏發了求助貼,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一聲。沒想到,羣裏平常和我媽一起遛狗的叔叔阿姨非常熱心,住在附近的都來幫我家找狗,有的甚至牽來了自家的狗狗一起幫忙尋找。

人多力量大,最後小傢伙幸運地被找到了。找到他時,他正悠閒地晃着他的脖鈴,在別的小區散步,絲毫沒有意識到自已剛才陷入的是多少危險的境況。這件事情讓我非常的意外,也很感動。當時已經將近深夜,而且第二天還是工作日,這麼多人放棄休息時間來幫助我們,不僅是因為他們的熱心,更是源自於他們對每一個小生命的關愛。

這次我康復回學校,原來班級的老師和很多同學都來看望我,關心我;我也在我們現在這個有愛的班級裏感受到了同學們之間深厚的情誼。這些都讓我心裏充盈着滿滿的愛,很温暖,很快樂。

著名作家冰心老人説:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”只要我們心中有愛,我們的生活和學習必然更加芳馨美好。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿8

親愛的老師、同學們:

大家好!

愛情就像一杯熱茶,冷了就温暖人心;愛情就像一句問候。難過的時候,只是安慰人心。愛情就像批評。無知犯錯誤,只是動搖人心。

從出生到牙牙學語,從懵懂到青春,再到長大,我們哪一個不是在愛情中長大的?人即使快死了,也能感受到愛。

正如孟子所説:“人有四心:惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心。”這概括了戀愛引起的各種人的心理。然而這些只是單調的,人際間的愛。而我接下來説的,卻不是這些。

從出生開始,我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天,太陽總是温暖地照耀着世界上的每一個生物,無論大小、等級,都沒有被忽視;而在黑暗中,月亮也在世界各地輕柔地灑着。我們也是一種生物。同樣,我們從來到這個世界,就一直被這個世界所愛。由於宇宙包含了千萬顆恆星,愛的世界毫不吝嗇地愛着我們,向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林,蔚藍的天空和完美無瑕的雲彩。

所以,讓我們從現在開始愛這個世界吧!只有愛上這個世界,才能更好的守護這個世界。

不僅是人,這個世界也需要被愛。

不只是人?這個世界渴望被愛嗎?

不僅是人,這個世界也充滿了愛!

讓愛永遠留在你心裏,請愛這個世界!

謝謝大家。

讓愛永駐心中演講稿9

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

“愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

愛是人喜歡到很深的程度,併為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

愛是偉大的。一個不經意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白髮都比以前多了許多。儘管他們已經老了,可是他們對於子女的愛,卻不會隨時間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣櫃裏整理好的衣服,房間內的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求得到我們的回報,只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!

愛是温暖的。當你開心時,她為你高興。當你悲痛時,她為你難過。當你憤怒時,她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候,給你安慰與關懷。她在你失望彷徨的時候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候,分享你的勝利與喜悦。在成長的道路上,儘管有坎坷、崎嶇和荊棘,可是有朋友在,就能給你鼓勵,關懷和温暖。友情是最温暖的愛!

愛是抽象的,又是具體的。當我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當我們看到山區貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當別人做錯了事,我們一笑而過,原諒了他;當別人取得成功,我們由衷祝福,併為之開心;當別人遇到挫折,我們給予幫忙,並支持關懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點點滴滴中,讓愛永駐心中!

我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

暑假裏我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻並不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

裏面有許多作者的小夥伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落後,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,並從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。

它讓我感動的同時,也引發了我對“愛”的一些思索。愛,是什麼?愛是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好相處,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人出發去xx,這需多少愛來支持他啊!然而到了那裏,母親卻又隨着房主到了其他地方。

讀了這本書,我覺得現在同學之間自私自利,以我為主等不良現象時有發生;關心人,瞭解人,幫助人的優良風氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!

讓愛永駐心中演講稿11

親愛的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,是一個自古亙久的話題,有人曾問我:愛是什麼,我的回答是:愛是“慈母手中線,遊子身上衣”;愛是“君埋泉下泥銷骨,我寄人間雪滿頭”;愛是“春風又綠江南岸,明月何時照我還”……從小愛到大愛,包羅萬象,而不單指愛情。現代人談起愛,彷彿只剩下愛情,有各路明星小鮮肉唱情歌,有各種風格的情書,但對於其他類型的愛,許多人似乎避之不及,説到“讓愛永駐心中”往往收穫一片噓聲,那麼就讓我帶領大家一起重温五千年歷史傳承下來的愛吧。

孟母愛兒,所以三遷,這是親情,是愛;“莫愁前路無知己”,這是友情,是愛;“國破山河在,城春草木深”,這是愛國情,是愛。憐惜一草一木,憐憫眾生,都是愛,大愛無疆,不是隻有天南地北雙飛雁,不是比翼連枝才算愛。孔繁森,孤身赴藏奉獻了自己的一生,毅然投身扶貧獻血換錢,照料藏族孤兒,在他的心裏是萬壽無疆的大愛。戴明神父孤身前往孤島去照料麻風的病人,哪怕最終葬身於那裏,也無怨無悔。這是他對職業的愛,對人民的愛,在他心裏永駐着大愛。這些小愛大愛,充滿了小小的温馨和真誠,彰顯了大大的責任和光輝的人格。

但是,如今的年輕人卻越來越忽視愛的真諦,他們沒有把愛駐留心中,只是浮於表面。更別説孔繁森和戴明神父那樣的大愛,甚至連小愛都有些缺乏誠意。母親節在微信朋友圈發“母親節快樂!”,收穫一堆的點贊,可是在家裏卻懶得幫媽媽做一點家務。這種掛在嘴邊的愛,是愛嗎?不是的,它只能活在虛擬世界,是紙面功夫的愛!電視劇《都挺好》中的蘇明成,他到是每天在老人身邊噓寒問暖,但是他拿着父母的血汗錢揮霍啃老。這種寄生蟲似的愛,是愛嗎?不是的,它是依附,沒有獨立的人格,是父母的累贅。

《二十四孝》中卧冰求鯉、綵衣娛親……打洗腳水、捶背這種行為也稍嫌刻意,最好的莫過於切蘋果時隨口問一句吃嗎?父母下班後隨口問一句累嗎,看似隨意,可正是這種潤物細無聲的點滴,那種不經意方能稱之為愛。

時代一日千里地進步,國家經濟建設在飛躍,人們的物質生活越來越好,在燈紅酒綠中,真正的愛尤為珍貴,我們追憶歷史、感恩當下,永遠銘記五千年被謳歌的情感。

陌上花開,心中應有可緩歸的愛。請讓愛永駐心中。

謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天非常高興給大家帶來一場演講,今天我演講的題目是:讓愛永駐心中。

要讓愛永駐心中,首先要明白愛是什麼,那麼大家認粉,愛是什麼?愛,可以是動詞,也可以是名詞,“我愛你”這句話大家肯定也都聽過,那麼在這之中的“愛”就是愛的全部意義了嗎?在我們這個尚未成年的年齡裏,我認為愛的含義就是對感情深的人在行為上有所表現,那是單純的類似於感恩的意思,對於我們來説,懂得感恩父母或任何幫助過你的人,就算是愛了。

曾有某個學校的老師問過我:“你愛不愛你的爸爸媽媽?”當時我對於愛這個概念並沒有很深的認識,也就以為與父母感情深,互相尊重,這就是愛了。我和你們一樣最初也都認為喜歡或與某個人感情深就是愛,但隨着年齡的增長,對於“愛”我也有了些新理解,也不過是最初認為的.“愛”的生活化理解,再加上平時老師總是教導我們“要有愛”,我就慢慢發覺愛不僅僅是口頭中的“我愛你”那麼簡單。後來在許多文章中看到很多人對於愛的見解:一點關心,一句問候,一個擁抱或是相互理解都算是一種愛,這些都讓我感到“愛”的含義非常廣泛。

在中國這個儒家文化盛行的國家,我們講究“百善孝為先的”。生活中有無數的人,他們在父母無法為自己提供幫助時自力更生,有時還要照顧父母,有的人用通過努力學習得來的好成績以報答父母的培育,有的人以實際行動關心父母,這些都是愛的表現。每年在評比中誕生的“最美孝心少年”們,都在“以孝為先”的理念下踐行着“愛”的實際意義。用行為、用成績來報答父母,算是我們這些國中生對“愛”最好的詮釋了。

讓愛永駐心中,其實就是要懂得感恩,這個感恩不能只是一時的,要永遠懂得感恩,才能讓愛永駐。怎樣感恩,怎樣表達愛,在我看來,對於任何人,都要給予關心,對幫助過自己的人以感恩回報。感恩就是我們最好的愛!許許多多存孝心之人,在用各種行動,在生活的方方面面回報着父母,有的即使對他沒有什麼養育之恩,但在十幾甚至幾十年後他依舊還能懂得感恩,愛就是這樣簡單。

讓愛永駐心中,心存關心,感恩之心,重要的是“永駐心中”,讓愛成為一生中最完美的情感!

讓愛永駐心中演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

用第一抹光線的純淨為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!

那名肉類加工廠裏的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是隻索取,不給予回報,而是平日裏的善言善語,是博大、深遠、平凡的。

真正的善是博大的。

姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多麼震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!

真正的善良是深遠的。

“人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼籲,呼籲我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼籲我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨着時代綿綿流長。

真正的善是平凡的。

人常道:“出門走好路,出口説好話,出手做好事,這寥寥數語包含了人們多麼至真的善。“良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。”這體現了説話有多麼的重要。這是生活的善,處事的善。

看,那踏着三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢裏都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。

孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區12年的高原並蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭髮的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養母12年的孟佩傑,他們都啟示我們:讓善永駐人間。“不求大愛無疆,但求小愛有情。”

“但願人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

讓愛永駐心中演講稿14

親愛的同學們:

大家好!當有人問我:“什麼是愛?”我無從回答,因為那是無法很難的,是沒有限制的,是讓人温馨的。我只是知道:愛就是在飢寒交迫的時候的一碗熱騰騰的面,讓你温暖。愛是雪中送炭,在你最需要幫助時的安慰;愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅固。

當有人問我:“什麼樣的愛最偉大?”我也無從答覆,因為我認為任何愛都很偉大。但是我想最偉大的愛可能是母愛吧!小時候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉着我的手長大的,帶我上學,接我放學。長大後,上國小時,媽媽還怕我餓着,冷着。匆匆的來到學校,送飯,送衣。再大一些,上了中學,媽媽又擔心我沒吃飽,便會盡量多給一些錢,或者是回家時給我炒幾盤我愛吃的菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛伴我一生。

記得小時候,媽媽總是會早上帶我去集市買菜。她總會緊緊握着我的手,有時候,我的手早很疼了!於是,我便不高興地嚷嚷着説道:“媽媽,我的手被你握疼了。”媽媽則回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎麼辦?”我低頭無言,其實媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對我的愛呀!

如今,四十多歲的媽媽我都不知道什麼時候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白髮。是什麼改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人啊!但是她的愛沒有變,她依舊那樣無私無畏,不求回報的關愛我。世間最珍貴的是“此時”的愛,而最温暖的話便是“我愛你”。

同學們,讓我們懂得去愛,讓我們的愛永駐心中!我的演講完畢,謝謝大家!

讓愛永駐心中演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

回憶中的美麗不曾抹殺,情致深處的一點感動不曾消逝,只要友情還在,一切都會春暖花開。

俞伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏,鍾子期善於欣賞。這就是“知音”一詞的由來。後鍾子期因病而亡故,伯牙悲痛萬分,認為世上再無知音,天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就“破琴絕弦”,把自己最心愛的琴摔碎,終生不再彈琴了。

經過這一個故事,讓我知道,知音知音——不在於音樂多麼悦耳,而在於有人能夠傾聽。這也許就是對二人友誼最好的詮釋吧。一段琴音,成就百年佳話:一份友誼,流傳千古,我想對這樣的友誼,我充滿期待,讓我感悟到,只要友情還在,縱使身陷茫茫沙漠,還有希望綠的存在;只要友情還在,冬雪終會悄悄融化,春雷定將滾滾而來。然而,美好的願景終究抵不過現實的踐踏,在現實與憧憬中,人們總是再成長。

真正的朋友應該互相鼓勵,互相支持,使朋友充滿信心,朋友就像一位知音,與你分享喜怒哀樂,我們需要珍惜當下的友誼,不應因為一點小事就使這段友誼結束。朋友有時多了不好,有時朋友只有一位足矣。我們在交朋友時,只需有一顆純潔的心,讓我們把愛永駐心中。把這份愛在我們之間傳承下去。我們想要把這份愛傳承下去,我們就應該相信對方,對自己的朋友要坦誠相對,不是把這份友誼當作一場利用。我們應該像俞伯牙和鍾子期一樣,把知音這一詞更好的詮釋。

友誼是雪,化為生命之水;友誼是水,灌溉枯萎的樹;友誼是樹,燃出星星之光;友誼是光,陪伴你我前進。

我的演講完畢,多謝大家!

讓愛永駐心中演講稿16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛,在冰冷的字典裏,是一個温暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學語到長大成人,我們無不感受到身邊的關愛。

愛,有多種。

友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴着你,傾聽你的憂傷,與你共擔痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的豔麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。

師恩是最撲實的愛。它教育我們,要嚴於律己,只爭朝夕,刻苦學習,努力奮鬥,為心中理想而執着追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難於理解,不願接受。但後來,隨着年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恆的,也最善良的大愛。

愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是,往往又由於它的太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白髮,它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對於子女的愛,卻永遠不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣櫃裏整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報,只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。

世間還有很多很多的愛,等着我們去發現、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。

請在享受千般恩愛的同時,也棒出一顆心來,去關心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加温暖!

讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!

讓愛永駐心中演講稿17

親愛的老師、同學們:

大家好!

愛是那樣的抽象,同時又是那樣的具體。當你幫母親卸下沉重的揹包時,給朋友一句真誠的祝福時,給鄰居一聲情切的問侯時,你的心底就已有了愛。

讓友情在心中永駐。試問友情是什麼?是鍾子期與俞伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思與恩格斯之間幾十年的風雨同舟?也許它是F4一首温暖的《第一時間》,是朋友見面一聲久違的問候,是急難中朋友的一隻手。但是無論友情多偉大或者多普通,它仍然是重要的。

讓友情在心中永駐。敢問親情是什麼?是母愛的温柔,還是父愛的嚴厲?或者,也許她只是滿文軍的那首懂你,陳紅的那首《常回家看看》,是旅途外那個思念的電話,是母親節那天一束美麗的康乃馨,是一句關切的叮囑,或許是大雨中撐起的一方晴空吧。但無論親情是濃是淡,它每時每刻伴隨着你,把你我的生活裝點的絢麗多姿,親情同樣永駐心中。

友情,親情,愛情三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪,沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣,讓我們珍惜身邊的愛。

愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈,愛是一陣風,吹走不平與煩惱。愛是一片光,照亮黑暗的征途。讓愛永駐心中,心中的玫瑰才不會凋謝。

標籤: 演講稿 永駐 多篇
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