四年級勵志演講稿(精選多篇)

第一篇：四年級勵志演講稿

尊敬的領導老師、親愛的同學們：大家好！

今天我演講的題目是——鳳舞九天將軍故里

敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和六十年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在將軍故里久久盤旋。

`“小小黃安，人人好漢。銅鑼一響，四十八萬。男將打仗，女將送飯。”這是一首在大別山區流傳至今的民謠。紅安，是黃麻起義的策源地。在中國革命的洪流中，走出了兩位xx，誕生了三支工農紅軍隊伍，孕育了223位將軍。我驕傲——我是將軍的後代。

翻開中國革命波瀾壯闊的史冊。在戰火紛飛、硝煙瀰漫的年月，在倒水河畔，紅安人慷慨高歌，譜寫出了輝煌的篇章。生於紅安，長於紅安，我就是這塊神奇土地上的“小精靈”！

“給我一個支點，我可以撬動地球”。今天，我們聽到的，是“兩圈一帶”發展戰略撬動湖北崛起的聲音。紅安正處於武漢城市圈內，是兩圈一帶重要組成部分。藍圖已繪就，點染成華章。紅安人民意氣風發，重鑄輝煌的時代即將到來、正在到來！

龍騰虎躍、祥雲瑞彩，神州大地生機盎然。曾經書寫過輝煌歷史的紅安人，又將怎樣繼寫它的傳奇？紅安人正以她特有的“樸誠勇毅”的品質，為湖北的騰飛，為中華的崛起而奮力拼搏。“有志不在年高”，身為將軍的後代，我們更要目標遠大、只爭朝夕，做好時代的男將、女將！

第二篇：國小生勵志名言四年級

1．死去元知萬事空， 但悲不見九州同。 示 兒（陸游）

2、遺民淚盡胡塵裏， 南望王師又一年。 秋夜將曉出籬門迎涼有感（陸游）

3、胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲！ 訴衷情（陸游）

4．早歲那知世事艱，中原北望氣如山。 十一月四日風雨大作（陸游）

5．塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。 書 憤（陸游）

6．朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃。《關山月》陸游

7 、遺民忍死望恢復，幾處今宵垂淚痕。《關山月》陸游

8、千年史冊恥無名，一片丹心報天子。《金錯刀行》陸游

9、嗚呼！楚雖三户能亡秦，豈有堂堂中國空無人。《金錯刀行》陸游

10、出世一表真名世，千載誰堪伯仲間。《《書憤》陸游

11、逆胡未滅心未平，孤劍牀頭鏗有聲。〈〈三月十七日夜醉中作〉〉陸游

12、“夜視太白收光芒，報國欲死無戰場。”(陸游《隴頭水》)

13．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。——陸游《示兒》

14、位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。（宋·陸游《病起書懷》）

15、夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（宋·陸游《十一月四日風雨大作》）

16、 “卻將萬字平戎策，換得東家種樹書。”(辛棄疾《鷓鴣天》

17．天下英雄誰敵手？曹劉！生子當如孫仲謀。 南鄉子（辛棄疾）

18．了卻君王天下事，嬴得生前身後名。 破陣子（辛棄疾）

19. 想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。 永遇樂（辛棄疾）

20、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 過零丁洋(文天祥)

21．把吳鈎看了, 欄干拍遍,無人會, 登臨意. 《水龍吟》辛棄疾

22、我最憐君中宵舞，道“男兒到死心如鐵”。看試手，補天裂。 辛棄疾

23、待他年,整頓乾坤事了,為先生壽. 辛棄疾

24、“可憐報國無路，空白一分頭。” 楊濟翁

25、生當作人傑，死亦為鬼雄。（宋·李清照《烏江》）

26、莫等閒，白了少年頭，空悲切！ 滿江紅 （岳飛）

27、“歸來報明主，恢復舊神州。” 岳飛

28、“十年之功，毀於一旦！所得州郡，一朝全休！社稷江山難以中興！乾坤世界無由再復！”岳飛

29、“直搗黃龍府，與諸君痛飲耳” 岳飛

30、暖風薰得遊人醉，直把杭州作汴州！ 題 臨 安 邸（林升）

31、辜負胸中十萬兵，百無聊賴以詩鳴。 讀陸放翁集四首(梁啟超)

32、先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——范仲淹《岳陽樓記》

33、捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》

34、風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。（《戰國策》）

35、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（《論語》）

36、長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。——屈原《離騷》

37、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。（屈原《離騷》）

38、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（三國·曹操《步出夏門行》）

39、棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔。（南朝·丘遲《與陳伯之書》）

40、寧為玉碎，不為瓦全。（唐·李百藥《元景安傳》）

41、老當益壯，寧移白首之心。（同上）

42、黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。（唐·王昌齡《從軍行》）

43、但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）

44、醉卧沙場君莫笑，古來征戰幾人回。（唐·王翰《涼州詞》）

45、烈士不怕死，所死在忠貞。（唐·柳宗元《韋道安》）

46、一寸丹心為報國，兩行清淚為思親。（明·于謙《立春日感懷》

47、苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。（清·林則徐《赴戍登程口占示家人》）

48、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（清·龔自珍《己亥雜詩》）

49、我自橫刀向天笑。去留肝膽兩崑崙。（清·譚嗣同《獄中題壁》）

50“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回!” 秋瑾

51、粉身碎骨尋常事，但願犧牲報國家。（清·秋瑾《失題》）

52、只解沙場為國死，何須馬革裹屍還。（清·徐錫麟《出塞》）

52．天下興亡，匹夫有責。——麥孟華《論中國之存亡決定於今日》

53． 捐軀赴國難，視死忽如歸——三國．魏．曹植《白馬篇》

54． 身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄——戰國．楚．屈原《國殤》

55． 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山——唐．王昌齡《出塞》

56． 商女不知亡國恨， 隔江猶唱《後庭花》——唐．杜牧《泊秦淮》

57． 願得此身長報國，．何須生入玉門關——唐．戴叔倫《塞上曲二首》

58． 臣心一片磁針石，不指南方不肯休——宋．文天祥《揚子江》

59． 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍——宋．文天祥《過零丁洋》

60． 讀書本意在元元——宋．陸游《讀書》

61． 死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋．陸游《示兒》

62． 遺民淚盡胡塵裏，南望王師又一年——宋．陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》

63． 楚雖三户能抗秦，豈有堂堂中國空無人——宋．陸游《金錯刀行》

64． 胸中有誓深於海，肯使神州竟陸沉——宋．鄭思肖《二礪 》

65． 長太息以掩涕兮，哀民生之多艱——戰國．楚．屈原《離騷》

66． 位卑未敢忘憂國——宋．陸游《病起書懷》

67． 寸寸山河寸寸金——清．黃遵憲《贈樑任父母同年》

68.魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，捨生而取義者也。——《孟子·告子上·魚我所欲也》

69.故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。——《孟子·告子下·生於憂患，死於安樂》

第三篇：四年級英語作文勵志

1.有志者，事竟成ing is impossible to a willing heart./where there is a will there is a wa

2.千里之行，始於足下 longest journey begins with the first step。

3.積少成多y little helps。

4.滿招損，謙受益e hurts, modesty benefits。

5.世上唯有貧窮可以不勞而獲ing is to be got without pain but poverty。

6.偉業非一日之功/冰凍三尺非一日之寒 was not built in a day。

7.一寸光陰一寸金，寸今難買寸光陰 years are worse than lost dollars。

8.自助者天助 helps those who help themselves。

9.欲速則不達 haste, less speed。

10.台上一分鐘，台下十年功 minute on the stage needs ten years practice off stage。

11.好的開端是成功的一半 begun is half done。

12.酒好不怕巷子深 wine needs no bush。

13.成功源於勤奮stry is the parent of success。

14.英雄所見略同t minds think alike。

15.熟能生巧tice makes perfect。

16.靜水流深l waters run deep。

17.滴水穿石.(收藏好 範 文，請便下次訪問：)little stone fell great oaks。

18.前事不忘，後事之師 remembrance of the past is the teacher of the future。

19.君子之交淡如水.a hedge between keeps friendship green。

20.機不可失，時不再來 time while time is, for time will away。

21.集思廣益 heads are better than one。

22.未雨綢繆ide for a rainy day。

24.必須相信自己，這是成功的祕訣 have to believe in yourself. that's the secret of success 25.燕雀安知鴻鵠之志.a sparrow cannot understand the ambition of a swan。26.身正不怕影子歪.a straight foot is not afraid of a crooked shoe。27.天涯何處無芳草e is plenty of fish in the sea。28.大智若愚 hind their paws。29.人不可貌相，海水不可斗量e not a book by its cover。(never judge from appearances。)30.有情人終成眷屬 shall be well, jack shall have jill。31.海內存知己，天涯若比鄰 world is but a little place, after all。32.寧為雞頭，不為鳳尾 is better to be a head of dog than a tail of a lion。。33.良藥苦口.a good medicine tastes bitter。34.知識就是力量ledge is power。35.金錢不是萬能的y is not everything。36.時不我待 and tide wait no man。37.少壯不努力，老大徒傷悲.a young idler, an old beggar。38.趁熱打鐵ke while the iron is hot。39.天生我才必有用y man has his price。40.看破生死的人能成大事 who sees through life and death will meet with most success。41.世上無難事，只要肯登攀ing is impossible to a willing heart。42不入虎穴，焉得虎子ng venture, noting gain。43.不鳴則已，一鳴驚人 never rains but it pours。44.勝者為王，敗者為寇rs are always in the wrong。

46.眾人拾柴火焰高 hands make light work。47.不經風雨，怎能見彩虹. no cross, no crown。48.沒有付出，就沒有收穫 pain, no gain。49.不進則退 to advance is to go back。 way is impossible to courage。勇者無懼。

第四篇：勵志演講稿

演講粗稿

1·開頭（開場音樂帶頭鼓掌）

各位親愛的同學們，大家下午好！非常高興今天下午能有一個小時的時間和大家分享一個非常重要的話題，那就是在我們的成長道路中到底最需要，最重要的是什麼？在這裏我希望大家能在今後的學習，生活中都能像滾滾江河一樣，川流不息，勇往直前！（激昂音樂）

2·破冰

下面，我想請教各位一個問題：人們鼓掌的原因是什麼?人們究竟是為什麼而鼓掌？哪個同學可以回答我這個問題？（愛和鼓勵）對！是愛和鼓勵。鼓掌可以讓我們感受到愛和鼓勵。好，在這裏，請伸出你們的雙手，給自己和曾經鼓勵過我們的人30秒愛的鼓勵。（激昂音樂）

同學們，大家都是經歷過大學聯考的火爐烘烤過的人。已經經歷過如此磨難，你們個個都是精英。（激昂音樂）另一反面，同學們，大學聯考只是你人生中所有磨難中小小的一個，不要大學就是天堂。想想吧！同學們！生於憂患，死於安樂。以後你們將面臨許許多多艱鉅的考驗。這是你們現在就要考慮到，並着手準備的事情。在這裏我想起一個故事：

有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發現大樓停電了！雖然他們揹着大包的行李，但看來沒有什麼別的選擇，於是哥哥對弟弟説，我們就爬樓梯上去！於是，他們揹着兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥説“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這裏，等來電後坐電梯來拿。”於是，他們把行李放在了20樓，輕鬆多了，繼續向上爬。

他們有説有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥説，“我們不要吵了，爬完它吧。”於是他們默默地繼續爬樓，終於80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發現他們的鑰匙留在了20樓的包包裏了??

我想，在座的各位同學一定有許多人讀過知道這個故事，請讀過的同學舉一下手，這位同學，請你站起來，你能告訴我，這個故事告訴了我們什麼道理嗎？（回答者回答完之後，激昂音樂）

有人説，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，揹負着很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩。20歲之後，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發現青春已逝，不免產生許多的遺憾和追悔，於是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個??就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發現人生已所剩不多，於是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！於是默默地走完了自己的餘年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什麼事情沒有完成??原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成??

同學們，現在就是你人生中最重要的時刻，有夢想，就要不放棄任何可能使我們成功的機會，要盡最大努力實現它，同學們，是還是不是？給自己點掌聲（激昂音樂）

4·一個人不成功的原因是什麼

我們現在就應該更加努力，懷揣目標，夢想，自信而充實的度過每一天。下面有一個故事，希望對大家有所幫助。（播放視頻《永不放棄》）…..請各位同學輕輕地閉上雙眼，仔細的回想一下自己的經歷，和那些一直在我們身邊鼓勵我們的人。（輕音樂起）自己的家人，總是無微不至的照顧着我們，關心我們，可是我們不懂得珍惜他們的，有時候會很任性，讓他們非常的傷心，可他們總是寬容我們，仍然無私的愛着我們；我們的朋友，總在我最需要幫助的時候，給我們加油打氣，這種友情值得我們用一生來經營；還有許許多多幫助我們的人，是他們讓我們能快樂的生活在這美麗的世界上，是他們讓我們呼吸到新鮮空氣，聽到美妙的音樂…我們要感謝他們，是他們賜予了我們這麼多美好的事物，我們還要感謝我們身邊的所有的人，我們周圍的所有的人，因為他們都是我們的朋友。請大家輕輕地站起來對自己右邊的同學説；“謝謝你 我的朋友，因為你將會給我巨大的幫助”，請各位同學輕輕的轉向左邊，對左邊的同學説；“你是我生命中的貴人，你總在鼓勵着我，直到我有所成就，謝謝你”請各位同學慢慢的睜開雙眼，給前後左右的同學握一下手，感謝他們。是他們讓你的生命更加燦爛。請同學們坐下，在生活中我們必須相互鼓勵，每天都充滿感恩與活力，給自己一個鼓勵的掌聲（激昂音樂）最後還有一個必不可少的可貴品質，請大家用心感悟。（播放視頻《啞女勵志視頻》）（一小段輕音樂）在這裏我想講一段小故事：西方有一個古老的神話傳説，眾神在創造人類的時候，同時也創造了一把開啟天堂之門的鑰匙，後來他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙，於是他們在一起開會商量，有的神説把它藏在高山，有的神説把它藏在太陽的中心，但是他們知道人類是很智慧的，他們終有一天會找到方法，拿到這把鑰匙，結果一個最有智慧的人説了，把鑰匙放在人的心裏面。人們在外面尋找很多方法技巧，想去搞定眼前遇到的困難問題，但是恰恰忽略了真正停下來去探索自己的內心，去尋找自己生命真正的力量。一個人在高山之巔的鷹巢裏，抓到了一隻幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠裏。這隻幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一隻雞。這隻鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由於終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的願望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最後把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這隻鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終於飛了起來！

由此，我們知道，我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量，同學們，同意嗎？ 給自己一個自信的掌聲（激昂音樂）

5·勵志與銷講

請大家站起來。同學們，你們下定決心了嗎？你們下定決心與別人不一樣了嗎？你下定決心去探索自己的內心了嗎？你下定決心做那隻展翅飛翔的鷹了嗎？把你們的右手舉起來，確認説，yes！當我説“確認説”的時候，大家把右手舉起來，然後，把天上的星星抓下來，大聲説“yes！” （多做幾次）

a. 我們的父母親人，一直無私的愛着我們，我們是否要加倍的報答他們？確認

説，yes

b. 我們的朋友，在我們需要幫助的時候，一直鼓勵着我們，陪伴我們，風風雨

雨，我們是否要深深的感謝他們？確認説，yes

c. 那些曾經在我們迷失自我時，給我們指點迷津的我們的教練，我們一定要讓

他們因為我們而自豪！確認説，yes

d. 我們擁有了這麼多愛，我們一定要努力，勤奮，以獲得更大的成就！確認説，

yes

接下來，我想和大家同跳一支舞，希望大家每天都有《怒放的生命》。。。 （激昂音樂，不停）

第五篇：勵志的演講稿

曾經，大學生是天之驕子，誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨着社會的發展，各大高校的擴招，大學生在社會中所佔比率越來越高，雖然，大學生依舊是祖國的棟樑，民族的希望，但相應的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在着一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學的思維，抹殺了同學們的創造力，阻礙了同學們的進步和成功，比如大學生中的浮躁風，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟樑的兇手。

當代大學生，受當前全球化和市場經濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛於一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習氣也都有所沾染，如何能幫助這些學子走上正確的人生軌道，改正不良習氣及習慣，是我們社會人都應該考慮及身體力行的。

一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯繫在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的發展前途結合在一起，才能真正的實現個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優質人才。

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二其次，我們要充分利用現有條件，成為好人才，成為好棟樑。眾所周知，當今時代是知識的時代，唯有有真才實學才能在今後日益複雜的社會中博得一席之地。所以，我們每位大學生在校期間，應該充分利用各種資源，不符按的提升自己，超越自己，有專業所長、有眼光、有創造力。

三然後，要成為培養德智體美勞全面發展的好學生，好公民，培養高尚且健全人格，以健康的身心迎接困難及挑戰。同時，養成大愛，以博大的胸懷去為人處世，從而形成基本的價值觀、道德觀、思維觀和社會工作的能力，為將來的走向社會服務他人奠定夯實的基礎。

四最後，把握有限光陰，創造無限人生。當代大學生往往剛剛步入社會，年少氣盛，應學習例行，培養分析能力和判斷力，先思後言、先思後行。同時注意個人言行，知禮，誠信，明德，修身，學會控制自己，調整自己，走向社會、參與實踐、志願服務、公益事業，以充分展現個人魅力及個人修養，這將會是我們今後就業中無形的財富。

望當今大學生，承前啟後，實事求是，活出自我，少年強則，學子們，願你們用努力與奮鬥托起明天旭日，扛起中國脊樑。