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我愛老師作文精品多篇

我愛老師作文精品多篇

我愛老師作文精品多篇

我愛老師作文 篇一

老師的眼睛是沉默的母親。當我成功的時候,老師的眼睛是那麼的美麗和幸福,卻告訴我們不要驕傲。每當我們遇到挫折和困難。老師的眼神是那麼深情,那麼平靜,像温暖的陽光照耀着我們,促使我們勇敢的從地上爬起來,克服困難。

老師的眼睛是春天明媚的陽光雨露,是激勵人奮進的號角。他們總是關注我們的成長,給我們信心和力量,讓我們在成長的道路上一步步前進。

老師的眼睛是心靈的窗户,愛的源泉,她用眼睛把愛傾注在我們身上。上課的時候,她的眼睛特別亮,她低下頭,似乎在告訴我們:“現在上課了,請專心聽講。”當學生認真聽講,努力學習的時候,老師的眼睛裏閃爍着善意,讓人更加努力。有的時候,學生心不在焉,在課堂上搞小動作,亂説話,老師的眼神就散發出威嚴,鼓勵人進步,讓那些心不在焉的學生馬上改正錯誤。

老師,我忘不了您的辛勤教導,您對我的關心和愛護,您那雙充滿智慧和善良的眼睛。

我愛老師作文 篇二

我愛狄老師,狄老師是我二年級的班主任,他是教數學的,因為我數學成績不太好,狄老師總是耐心地教我怎樣解數學題,還教了我許多解題的方法,狄老師把許多自己時間用在我們數學不太好的同學上,幫助我和同學們進步,我覺得狄老師就像小船, 帶着我們在知識的海洋裏遨遊。

狄老師就像烏雲, 就像禾苗, 狄老師化作雨水, 滋養我們成長, 陪育我們成才。 狄老師就像一把鑰匙, 為我們開起了知識大門, 讓我們在知識樂園裏遊玩。 老師愛我,我愛老師, 狄老師和我們度過了幾個美麗的春天, 也度過了幾個寒冷的冬天!

我愛老師作文 篇三

我愛教過我的。所有老師,可是我更愛教我語文的曹老師,她也是我們的班主任。她的頭髮卷卷的,有着一張好看的瓜子臉,臉上總帶着甜甜的微笑,總是那麼親切。

曹老師給我們上的語文課生動有趣。課堂上經常會讓我們做一些遊戲,讓我們演一演課文裏的角色,幫助我們更深刻地理解課文。所以我們都非常喜歡上語文課。

每節課間休息,曹老師都不辭辛苦地來到我們教室外的走廊,生怕我們因不小心而弄傷。我們一羣小朋友經常圍着她,像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地説個不停,這時候曹老師又總是那麼不厭其煩地回答着小朋友們的問題。

所以,我們都非常喜歡我們的班主任——曹老師。

我愛老師作文 篇四

我認為老師就是我們人生中的第二位母親,她為我們的學業奉獻了很多精力!

“丁零零,丁零零……”上課了,邵老師大踏步走向講台。這段時間是期會考試前的複習階段,所以邵老師講起課來更加認真仔細,她講得那麼認真,講得那麼到位,她還會一絲不苟地給我們分析、講解試卷。

她還放心不下我們,一而再、再而三地叮囑我們要認真審題,不要精心,自己掌握不牢的知識點要多鞏固牢記,閲讀理解要多看內容、從中找到答案。作文不要偏題,達到字數要求。

啊,老師您是多麼負責!每天都認真跟我們講一些社會問題,生怕我們不能考上很好的國中,每天都説閲讀有多麼重要,帶我們走進書的海洋!我漸漸也愛上了閲讀,每天晚上都會抽時間堅持閲讀,暗暗下決心,不能辜負老師您對我們的期盼!

老師,您是那麼偉大、無私、認真負責、一絲不苟,我很有幸遇到您,你真是一位好老師!老師,我愛您!您就像是我的第二位母親!

我愛老師作文 篇五

這也許是最後的祝福!今天,我們就要離別你那寬闊温暖的懷抱。還記得嗎?我們曾經在笑聲中渡過,我們也曾在悲痛中哭過,可你那飽含深情的眼睛裏也想流出吻別的淚花啊!時間一轉眼就過去了,可是我們挽留得住對你的依戀,因為在傷心的淚花裏也會閃爍着温暖的金光,在開心的笑聲中也會流出熱情的關懷。我們就像含苞未放的花蕾,想開放,可是我們怎能受得住風雨的打擊呢?是一位辛勤的園丁用她的慈愛這心澆灌我們,耕種我們,讓我們在人間的風雨中茁壯成長。可是一些長滿了蟲子的花變壞了,他們淡忘了你的撫養,淡忘了你的關懷。雖然你表現是那麼地鎮定,可你心中就像一塊大石頭壓住了心一樣,讓你覺得負擔太重了,讓你覺得悲傷,你並沒有放棄對我們的耕耘,因為你覺得可能還會有希望,也許壞的花兒也有好的一面,從此你就更加的勞累了。

離別的鐘聲敲響了,無情的命運伸出了離別的手,把我們從你身邊奪走,怎能忘啊!第一天你給我們上課時,我就注視到你的眼裏充滿了知識的光芒。你是一個喜歡文學的老師,因為你常用凝視的目光感受大自然的氣息。每一個學生都是蓓蕾,總有一天,他們會在祖國的大花園裏盛開,當他們都成為參天大樹的時候,一定會向你至以最崇高的敬禮。

我愛你,也衷心的祝願你——老師!

我愛老師作文 篇六

老師,你還記得在去年的時候發生的那件事嗎?或許你早就把它忘得一乾二淨了,因為那是一件非常平常的小事。但是,它卻使我很難忘記。 去年夏天的一天,我在學校發燒了,到醫務室一查,天哪,竟然是高燒:39.6°,老師當時簡直比我還急,聽到了這個消息,就立刻給我的父母打電話,可是那天我父母正好又都不在家。老師見狀,二話沒説,揹着我就往學校附近的醫院跑。。

到了醫院以後,老師又急急忙忙地給我的父母打電話,遺憾的是他們都還沒下班,老師無奈之下做出了一個決定:在這裏陪我掛水。我被老師當時的舉動所感染了,那時的老師多麼像一個偉大的母親啊!她為了我整整煎熬了三個多小時,我總覺得自己應該做點什麼,但又無能為力,哎,真悲哀啊! 第二天,我到學校後,老師還特地為我補了課,我深受感動 。

那時,我真想對老師説一聲 :“親愛的老師,我 愛 您 !” 十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩,我終生難忘!

我愛老師作文 篇七

我們二(1)班有兩個好老師——呂老師、鍾老師,我愛我的老師。

呂老師是我們的班主任,她和藹可親,戴着眼鏡,每天早上都掛着親切的笑容走進教室。但她上課時很嚴肅,最喜歡的是小朋友認真聽講,積極發言。我每次站起來響亮地朗誦課文時,呂老師總會誇獎我很有感情,我聽了很高興。

鍾老師是我們班的數學老師,她有彎彎的捲髮,明亮的眼睛,穿着漂亮的花裙子。她就像我們的媽媽一樣,時刻關心着我們。由於我上課認真,考試成績優秀,所以我每次都能評上數學智慧星,我感到非常開心。

我想:我們二(1)班在呂老師和鍾老師的愛護下,一定會成為一個温暖的家。

我愛老師作文 篇八

從幼兒園到現在,教過我的老師很多很多,但我更愛的是以前教我們語文的老師——張穎老師!

語文老師大概三十幾歲,看上去很年輕,她有着苗條的身材,美麗的前額,稍稍捲曲的長髮,尖尖的鼻子,兩條彎彎的眉毛下,有一雙秀麗的黑眼睛。臉上的表情,時常帶着幾分柔情和微笑。我愛她不僅是温柔可親的外表,更重要的是她認真工作的態度。有段時間,老師生病,嗓子啞了,説話很吃力,聲音一點也發不出時,她只能用手勢、用粉筆在黑板上寫出她所要表達的意思。課後老師並沒有休息,一邊批作業,一邊幫不理解題意的同學耐心的分析、講解。晚上,我想明天老師一定去看病,不能給我們上課了。可第二天早晨,當我走進教室的時候,依然看見張老師正帶着微笑在教室門口迎接我們呢!我看見了老師眼裏透出的愛,心裏頓時感到暖暖的。那天…本站 …的語文課同學們特別乖,上課時特別安靜,連同學們寫字的“沙沙”聲也能清楚地聽到。

我愛老師,她就像春天的陽光温暖着我們每一個同學。

我愛看到老師親切的笑容;我愛聽老師温柔的話語;我更愛老師那種對學生的“愛”。我想,長大了,自己也想當那樣令我敬佩和熱愛的老師。

我愛老師作文 篇九

我愛創新的吳老師,她的眼睛大大的,看上去一副和藹可親的樣子。她就像一把鑰匙,給我開啟智慧的大門。

她就像有一本武功祕籍,裏面有許多絕招。

光是鼓勵法就有一籮筐,鼓勵法最厲害的一招是明星榜法,把我們的分數和排名寫上去,跟上次比是進步了還是退步了,第一次看到明星榜時我得了第一名,我開心的像中了500萬一樣。老師轉眼間就把我們這些孩子變成了舞台上的大明星,我可喜歡了!

第二招,眼神法,如果你犯錯誤了,創新老師不會批評你,而會用眼睛給你發個電報。

第三招,故事法,每節課寫完作文,老師就會給我們講一個寫作小故事,讓我們在快樂中學習、成長。

第四招,培養習慣法,老師讓我們從其他同學的發言裏找到好的地方,就像是在海灘上撿貝殼一樣,好詞好句就慢慢多了起來。

如果學校老師已經把許多知識傳授給了我們,那麼創新老師就把這些知識幫我們鞏固起來。一開始上創新作文,我頭大如鬥,經過了創新老師的培育,我寫作文如蜘蛛吐絲一樣輕鬆自如,好詞好句就像天上的星星一樣多。我愛寫作文,就像大力水手喜歡吃菠菜一樣!

我愛您,創新老師!

我愛老師作文 篇十

我喜歡老師那烏黑光澤的頭髮,我愛老師那雙明亮的大眼睛,我愛老師那彎彎月亮似的耳朵,我愛老師那端莊的神態……我愛老師有時温柔有時嚴肅的眼神。每當老師上課時,下面的同學説話的時候,老師那嚴肅的眼神立刻投向那個同學,目不轉睛地看着,當那個同學看見老師正盯着他的時候,他立馬端端正正地坐好,認真聽課。看着學生不再説話,老師那嚴肅的眼神立馬又變得温柔起來。同學們上課都不敢説話了,他們都害怕老師那嚴肅的眼神。上課説話的同學只要改正了以後還是好孩子,俗話説:知錯就改還是好孩子嘛。

我還愛老師那美麗的笑容。每當我們上課非常專心,考試考得好的時候,成績差的同學有一點點的進步……

大家都會看到老師那美麗的微笑!老師的微笑好像能融化你的`心一樣,老師的微笑很温暖,温暖得可以融化你的心,讓你的心覺得暖暖的!

老師就像是森林裏的指南針,指引着正確的途徑;老師就像是花園裏的園丁,每天修剪着我們這些温室裏的花朵;老師就像是燃燒的蠟燭,默默燃燒自己,照亮了他人……

這正好運用一句古詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

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