課餘時間作文（多篇）

我的課餘時間作文 篇一

我的學習時間過的很愉快，同樣我的課餘時間也很充足！比如練舞蹈，學奧數，還有聽着音樂，看着有趣的小説。或者和爸爸媽媽一起外出旅遊，放鬆一下心情，看看外面的大世界！

聽着音樂，看着有趣的小説。是我課餘時間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小説，她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小説我都看過。而且我特別喜歡她説的這一句話：磨礪內心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區別。

同學們，你們看我的課餘時間多麼精彩呀！我在課餘時間裏，同樣也可以學到知識。並且這些知識是課本上沒有的。雖然課本上的知識有限，但是我們在課餘時間不去玩遊戲，不去看電視。而是去看一些書，學一些有用的知識。這樣不僅能把我們的學習成績提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課餘時間變得非常有趣！

課餘時間作文 篇二

一句“下課”，老師話音剛落，同學們便一窩蜂似的湧出教室，我們女生最歡喜在樹下分享趣事、討論題目。九月的校園氤氲着桂花的恬淡清香，零星的淺黃的“小米粒兒”飄在我們女生的頭上，滑落鼻翼，趕緊用手捧住，順勢往空中一撒，“天女散花嘞！”我們笑作一團，快樂如花兒的馨香在心頭盪漾開來！

再讓我們把目光聚焦在操場上吧。操場上早已人山人海，操場上變成了人的海洋，歡樂的世界。同學們好似八仙過海——各顯神通。看我們班男生，課間必不可少的開小火車，這一般都是由小胖開始，後面的同學都依次拉着前面那個同學的衣服，小火車越來越長，漸漸變成一條長龍。“嗚——”，小胖一亮嗓，火車開動了，後面的同學也開始行進，口中還唸唸有詞：況且況且……”浩浩蕩蕩向前進發，有些人看到好玩，心裏也癢癢了，沒有買“火車票”就直接打開車門加入進去了。突然，一個在火車尾的男生，大喊一聲：老師來啦！他們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，立刻鬆手，一鬨作鳥獸散，秒變無事之人，可樂壞了一眾看戲的吃瓜羣眾，有的捧腹大笑，有的用手捂住嘴偷笑。他們一往後看，根本沒什麼老師，這才知道自己被耍了。不過，那男生早已逃之夭夭了，他們也毫不在意，這不，“小胖”又開始了招兵買馬……

操場上輕柔而舒緩的音樂響起，大家一路小跑回到教室，投入到新一輪的學習……

課餘時間作文 篇三

我最感興趣的課餘生活是書法。

有一天，我到了學校裏，看見老師正在等我呢，於是，我就跑進去，跟老師打招呼，問道：“我寫什麼課堂作業？”老師就説：“你就隨便寫一張”。我就抽了一張我寫過的，因為我想把所寫過的毛筆字再寫一遍，温故而知新，可以為師矣。現在，我開始做第一步了，第一步是描單線，準備好書法練習紙，覆蓋在字帖上，用描紅筆勾畫出中心線。第二步是拿出毛氈，拿出毛筆，開始寫字了，寫毛筆字很不容易，只要對自己有信心，再難的事都做的到，毛筆添墨水，既不能添多了，也不能少，筆墨添多了，我寫的毛筆字就會發掉了，筆墨添少了，老師就看不見我的筆鋒了。第三步非常重要，如果能把他寫完，就真的練會了這些字。

寫好毛筆字必須要有恆心，堅持，還要把心給帶過來，用心去寫。

就像犟龜一樣，只要上了路，就要天天走，總會遇見隆重的慶典，我要把自己的毛筆字帖到東風國小的門口，必須得多練，練毛筆字讓我變的更有恆心了。

課餘時間作文 篇四

每個週末的清早，我都早早地起牀，走到書桌前。不一會兒，清晨的第一縷陽光便會投射在我的一方書桌上，清晨在向我邀請，投入大自然的懷抱。不必刻意挑選地點，我只跟隨天空中的白雲尋找我的方向。

初春的早晨，我會在江邊漫步。脱下鞋襪，任憑清冷的江水和沙石撫摸我的腳背。初春的江水，還有些涼呢，清亮的一江春水如璞玉，如青絲，冰冷的觸感令我的精神進入了春天，岸邊的蘆葦抽出新芽，幾隻野鴨如我一般閒適地漫遊，散步的時光過得真快呀。

盛夏的陽光也曾無數次地映出過我的影子。堤旁的楊柳，已經如許高了；那一潭碧水，也不知不覺漲到腳邊。這時我會在湖邊漫步，找一個長椅朝湖而生，手中持一支瑩亮的冰棒，湖水緩緩從心底淌過，那冰棒的甜味也一絲一縷填滿了心房。

深秋午後，樹木沉睡着，漫步林蔭道上，一樹樹陽光般流動的金黃，一縷縷温柔如醺的光線令人迷醉。我踏着斑駁的樹影，傾聽頭頂鳥兒們一聲聲的鳴叫，彷彿在告訴春夏，迎來冬季。科風乍起，我捧住一片金黃的落葉，那根根分明的葉脈，彷彿能看到濃得化不開的往昔。

寧靜清幽的冬夜，我從外面返回時，常會沿道路走上一程。已沒有了喧囂的人聲，沒有了車來車往的繁華，只餘一盞盞路燈佇立通旁，似乎是在等待什麼，又好像只是在眺望

每當緊張的課業結束，我總忍不住聽從雲和風的召喚，在各種各樣的地方散步。在沒有方向的漫步中，我用自己的腳步丈量着行程，傾聽着關於大自然的一切。我是那樣着迷於散步，走在自己曾走過的土地上，我好似又回到了從前的歲月，如夢如幻，如詩如歌。

課餘時間作文 篇五

課餘時間是每個學生都愛的時間，在這段時間內，我們可以做自己喜歡的事情。

“這節課就上到這，同學們再見！”，一聽到老師宣佈解放的消息，我們更精神百倍地回答：“謝謝老師，老師再見！”

話音剛落，班裏的籃球飛人們便急不可奈地衝向操場，上了一節課，他們是腰痠背痛腿抽筋，所以得趕緊活動筋骨，體育委員楊正旭是最擅長傳球和帶球的，你瞧，他在三個人的圍攻下左躲右閃，那個頑皮的籃球在他的手中一點也不淘氣。這時，大個子李歡歡跑到了他的面前，楊正旭眼疾手快，瞄準時機，將球傳給了李歡歡，李歡歡接到球，立即轉身投球，在同學們的喝彩聲中，球進了！錢河興也不甘示弱，搶得球向另一邊的球架跑去。

男生們在操場上生龍活虎，女同學們也個個神采飛揚。靈巧的女生正在那裏快樂地跳皮筋兒，她們細長的腿一抬，皮筋兒被綁到腿上，再向空中輕輕一跳，皮筋又晃晃悠悠地盪到空中，真有趣！不過，一些調皮的男生會時不時地來這裏胡亂表演一番，氣得女同學乾瞪眼沒話説。

女同學在課餘時間還有一個重要的活動，那就是聊天！講故事，講笑話，講小動物、講馬路上的見聞，不時會有一場哈哈大笑從那幾個聚着的腦袋中發出，真奇怪，他們怎麼那麼愛笑？

操場上熱鬧非凡，就像一個百鳥園；教室裏的同學又在幹什麼呢？跑回去一看，值日生們正在認真地擦黑板，整理課桌，他們真辛苦；再往教室裏面一看，原來“小眼鏡”們都在教室呢！他們有的獨自坐在課桌前寫作業，或者聚在一起討論問題，他們對學習真是分秒必爭哪！

突然，機靈鬼夏行宇大叫聲：“啊，還有兩分鐘上課，我得去上廁所！”説完便衝出了教室，留下了一串哈哈的笑聲，唉，這個活寶。

課餘時間就是這麼精彩，在這段時間裏，每個人都很快樂，聽到的笑聲也最多，所以我愛課餘時間。

課餘時間作文 篇六

要到小動物學校，先要穿過一片茂密的森林，那裏空氣清新，樹木鬱鬱葱葱，花草盛開。穿過森林後，你會看見一個山谷，山谷下有一棟大房子，上面寫着“小動物學校”這幾個字。“叮咚、叮咚……”下課鈴響了，第一個跑出來的是小狗。小狗右手拿着足球，它找來小羊和小狼一起踢足球。小兔、小貓和小馬玩過家家，小馬當爸爸，小兔當媽媽，小貓只能當小寶寶了。小獅子在一邊盪鞦韆，那是小動物學校的建築物。鞦韆前面正好有一棵桃樹，小猴正在上面吃桃。調皮的小獅子踢了一下小猴，小猴吃完桃子還剩下一些桃核，小猴就用桃核向小獅子反擊，它們就這樣踢來扔去的，結果被雞老師發現了，雞老師説：“大家不要再玩了，下一節是信息課，快回教室帶好上課用具到電腦室。” “叮咚、叮咚……”隨着一陣清脆的鈐聲響起，校園又恢復了寧靜。你們看，小動物學校的課餘時間很精彩吧！

我的課餘時間作文 篇七

我的課餘時間是彈鋼琴。我的課餘生活有許多，但是，最喜歡的還是彈鋼琴。

記得一次學習彈鋼琴，還沒到老師的家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴，每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比羨慕，真希望自己能彈出那麼好聽的曲子，我終於有機會了，到了老師家，老師先教我彈指法，我很受容易就學會了心想：原來學鋼琴是這麼簡單，可是隨着鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時，一道曲子一個星期才能彈會，我有些灰心了，不想在繼續學下去，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了嚴肅的對我説：“學什麼知識都會遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網是什麼知識也學不到的。你一定要堅持呀，媽媽的話讓我有了信心，我加努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。

學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到知識，也明白了一個道理，做什麼都不能半途而廢。

我愛彈琴，鋼琴教會了我做人的道理。