一起走過的日子作文（通用多篇

一起走過的日子作文 篇1

人一生的啟示可以來自很多方面，有人、有物……而對於我來説，對我幫助最大的、啟發最深的可以説是書了。書，給我勇敢闖入中學時代的勇氣，讓我懂得了許多以前不知道的新知識……

如果我要外出旅遊，只允許帶一件物品，那麼我一定會毫不猶豫地説：“我會帶着那些引導人們走入學習的書去旅遊。”你可能會不解地問：書，又不能吃又不能喝的，帶它幹什麼？可是，我要很明確地告訴你：書可以給人美的享受，書也可以令人們攻克一些難關。比如有人對生活絕望了，可是他在無意之中看到了一篇關於生命的文章，這篇文章真的救了他一命，使他悟出了生命的真諦、生活的美好。他從此又有了走下去的勇氣和信心。看，這就是書的寶貴之處！

我曾也看到一篇關於書的偉大之處的文章。主要內容是這樣的：有一次，一個非常年輕的小偷在公交車上偷了一個包，拿回那個包之後，他竟然步入正途，不再偷東西了。到底是什麼有如此巨大的魅力呢？毫無疑問，當然是書了！他無意中偷到了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這件事難道還不足以見證書的神奇力量嗎？

我自己也曾領略過書的這種偉大力量。偶爾在一本書上看到了一句話：“如果你做不成大路，那就做條小徑；如果你做不成太陽，那就做顆星星吧！”它使我在考試成績不太理想的時候看見了希望，看到了光明和信心。讓我知道了，為了更美好的明天，我們必須更加努力地學習；為了更美好的明天，我們必須重拾信心。

對於書的益處，可以説是無處不在：國小時期認字的時候，最好的方法就是讀書；當我們遇到不會做的問題時，我們可以查書。記得那一次歷史課，老師讓我們蒐集一下關於春秋戰國的歷史故事。我想：上哪裏找資料呢？突然，我靈機一動，想到了“書”這個好朋友。它總是在我遇到困難時幫助我。有了書的幫助，我找到了豐富的資料，給了老師一個滿意的答案，也獲得了同學們的羨慕。這使我因為有“書”而自豪！

書，在喜歡讀書的人眼裏，是開啟知識寶庫的鑰匙；是盤古開天闢地時的一把斧頭；是沙漠裏的一壺水；是你在大海上飄蕩時忽然看到的燈塔；是你飢餓難忍時的一隻噴香的烤雞……

正是因為有了你——書，我的生活才如此豐富多彩；正是因為有了你——書，我那踏嚮明天的腳步更加堅定而從容！謝謝你，我的摯愛——書！

一起走過的日子作文 篇2

一起走過的日子，總是難忘的。在國小六年中，總會有一些刻骨銘心的事情發生。在離開了生活了六年的母校時，心中充滿了感慨。想起和同學們相互扶持的那段日子，總會感到深深的留戀。

還記得小時候和小夥伴們在校園裏互相追逐的快樂身影；還記得大一點兒時和同學們討論着大人們的話題；還記得最後一年同學們拼命苦學的模樣……轉眼間，就要匆匆忙忙地離開生活了六年的班集體了，心裏懷念着兒時的歡樂，總恨透了“天下無不散之宴席”這句話。朋友，你還記得小時一起走過的日子嗎？現在，不再像兒時的無憂無慮，而心中掛念的是國小那份樂趣。

“一起走過歲月的風風雨雨，手牽着手……”錄音機裏又響起了那熟悉的歌曲，難忘的是那不變的回憶。

總是想起那相處了六年的同學，再過不久就要各奔東西了，是否懷念那六年的快樂的生活呢？

朋友，你是否還記得小時總是議論哪個男孩英俊，哪個男孩難看，哪個女孩風騷，哪個女孩最受老師愛？現在想起來，才覺得自己幼稚無知。

六年，在口中總覺得很長久，轉眼間，就匆匆地分別了。分別時，才覺得時間的短暫。歲月怎麼就不留人呢？

一起走過的日子作文 篇3

和往常一樣，天空中下着毛毛細雨，滴答滴答的落在地上，本來應該在雨下歡樂嬉戲，而現在卻覺得猶如傾盆的酸雨，看着秋天的楓葉悄然落下，不經身體一顫…望着手裏拿着薄薄的同學錄，卻顯得如此沉重。

一頁一頁的翻着…看着…姓名，年齡，性格，留言，看着一句一句的勿忘我。現在卻心痛刀割………從6歲走進學校的一霎那，就註定了有一天會分離，不願太過的悲傷……但是又能怎樣，帶着我們的友誼與快樂照進了那永遠取不出來了的照片裏。從小，我們一起在學校玩沙包，玩卡片，下雨了。我們用校服當雨傘一起肩並肩的奔跑在回家的路上，一腳一腳的踏在泥濘的路上，卻不説：我累了，好髒啊…因為我們在一起，我們在一起的話就不會害怕，一天天的過去了，和老師的感情也越來越深。漸漸的…我們，長大了，我們有了脾氣，但是這能怎麼樣，這不能阻止我們的友誼，雖然我們會偶爾吵架，雖然我們會偶爾不理誰，雖然…但是，我們依然是最好的朋友，我們內天對着天空大喊：我們永遠在一起！我們是最好的朋友……永遠？真的是永遠嗎？第二天，和平常一樣揹着書包快快樂樂的去了學校，卻忘記了我已經國小畢業了…突然想起昨天在學校裏瘋狂的填寫着同學錄。生怕忘記了對方…平靜了下來。手不經意間的觸到了口袋。鼓鼓的，拿出來一看，是昨天照畢業照的時候，你給我的禮物，上面寫着：不要忘記我們的友誼！我們永遠在一起！…看着看着。一滴一滴的淚水滴答在禮物盒的上面…哭笑着説：我們永遠在一起？可是。我們能再見面嗎！……矛盾的我重複着內句話：我們還能再見嗎…

看到小孩們一起快樂的嬉戲着……而我卻在馬路邊拿着同學錄看着哭…

那天和往常一樣，天空中又下起了雨……

一起走過的日子作文 篇4

雷雨過後總留下一道絢麗的彩虹，勾勒着曾經的美好。宛如那初綻的梨花含着芬芳愛。

蒲公英駕着風，與它走過漫長的天際，留下了一份愛；魚兒跟隨着水，與它走過無數的風景區，留下了一份愛；星辰陪伴着大氣，與它走過黑暗的夜空，留下了一份愛；而我則與他們走過漫長而有短暫的三年，留下了一份愛，一份用血水與淚水相互交織的愛。

緣，總是在必然而又偶然中相撞，眼看三年的時光將要結束，但有無數的感動在你我之間徘徊。回憶……

運動會開始了，同學們在操場上紮好營，為我們的同學加油。在運動會上最大的風景莫過於女子1500米。隨着“啪”的一聲響起，吾班我，b同學。頓時化作一匹馬，在廣闊的“草原”上自由奔騰，“加油，加油”我已沉浸在這片歡呼中，已忘卻了這是一場比賽。

但不幸發生了，在最後的100米中，我不幸摔倒，我似乎掉進了冰窖中，無法逃脱，淚水漫過我的眼眶。b同學沒有因為名次而棄我於不顧拯救了我。因為腳傷的原因，她一步一步揹着我走完了一百米。我的淚水與她的汗水相交織着，回到營地，我還以為會那些毒罵會撲面而來。但他們卻不停得安慰我，幾位同學還不停地為我按摩、搓腳……金色的.陽光撒滿了整個操場……

頓時我感到了愛的力量。在一起走過的日子中，因為有愛，我變得勇敢、自信……

“快，快給我抄一下作業，老師要檢查了”。我匆忙、不知所措地説。但我的同桌用責罵的口氣對我説“要敢於面對困難，這樣做你對得起誰，你父母在外拼死拼活得工作，就是為了你，你卻……老師日以繼夜地改作業，就是為了你，你卻……你好好反省，反省。”我的臉頓時紅得像櫻花一樣，淚已浸出我的眼眶。

老師向我走來，我吞吞吐吐地對他説“對不起，老師……我作業……可以下午補給你嗎？”老師笑了，我的同桌也笑了。窗外，雪花漫天飛舞……

我感到了愛的力量，在一起走過的日子中，因為有愛，我變得敢於面對錯誤。

在走過的三年中，我學到了太多太多，更驕傲的是，我擁有一雙用愛織起的翅膀，帶我飛過無數的困難。

雲，散了。風，停了。

一起走過的日子作文 篇5

想起童年時我們玩耍的日子，嘴角不經勾起甜蜜的笑容。腦海裏全是我們“奔跑”的畫面。

幼兒園書一個孩子最快樂的時光，她的出現讓我的快樂又增加一番。年幼的我們最天真，我們經常玩過家家。她當“媽媽”，我經常生病在她懷抱裏撒嬌，她總是很配合我的需求。小時候的遊戲在我們小時候看來玩100遍都不會厭煩。不誇張的説一天除了三頓飯的時間，別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。

再好的朋友也會吵架，但吵不散。我們也會因為一些雞毛蒜皮的小事爭得面紅耳赤，互不相讓，但我們第二天又會同往常一樣在一起有説有笑。小時候應該是最不懂事的時候，會因為關心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家，並且強行要求她和我一起離家出走。那時的我就是這麼霸道，但她毫無怨言。

我也會在她被男生欺負的時候，第一個站在她面前，勇敢地用自己稚嫩的肩膀為她遮風擋雨。還記得我們因為在學校無聊而謊稱身體不舒服的藉口跑到田裏摘玉米而被農田的主人追趕的場景，雖然我們年級不大，但那跑的那叫一個快。興許是因為我玉米的誘惑吧。

一轉眼，十幾年過去了，很多東西都發現了天翻地覆的變化，而不變的是那3年美好的回憶。走過風風雨雨，還有一步就要看見彩虹了，不幸我們都長大了，回不去了。

一起走過的日子作文 篇6

這些天，我想了好多，我終於屈服於我的青春屈服於我青春的狂傲，屈服於自己的無知與魯莽。若干天后，坐在那個教室裏，習慣於坐在窗前，望着窗外隨風飄曳的柳樹，我會想起金中那片象琥珀一樣純淨的天空。那些候鳥低低的拍打翅膀從頭頂飛過的聲音。坐在窗前，默默的數着自己的寂寞，風冰凍我的悲傷卻麻醉不了我的疼痛，那些一起走過的日子依然那麼清晰。

我常習慣於思念某些時光中，愈想愈深然後想哭，再後來倔強的抬頭看天，低頭回教室，學習。上次回家媽媽不叫帶手機了，姐姐不叫帶P3，走時我想我什麼也沒有了，我該怎麼辦？經過努力的思考後，我告訴自己，以後就剩你自己了。從今往後要對自己好好的，好好的愛自己。每次逛街不會再在我想要的那件東西旁邊徘徊很久，然後期待有一天會有一個人會把它送到我面前，我會好好的把它替我自己買下來，然後送給自己，然後就笑。在起點旋舞會有迷失的孤獨。從極點墜落會有天空的落寞。雖然這樣，但仍然不去想那些有人陪伴的日子，更不會期待有人在身邊的日子，不高興時就自己笑笑，生命是自己的畫板為什麼要依靠別人着色？

毫無徵兆的提前分開了突然之間的散落天涯是我有好長時間都不習慣，那些風一般的日子也飛走了，梅走了我也離開了，只有雲一個人，其實我們都離開了。那些波瀾壯闊的日子在時間的洪流中越來越遠了，我的生活漸漸恢復了平靜又開始了那三點一線的生活。彷彿一切都發生在昨天的事，在現實面前都殘忍的變成了回憶，不知道他們現在怎麼樣了？都還好吧也應該交了新朋友了吧，就象我沒有他們在身邊也漸漸恢復了快樂，他們也應該很快樂吧？不會太難過了。現在的自己只是單單的為那個遙不可及的夢想堅持着。努力着，偶爾也會想想那段一起走過的日子。

我終於知道了成長是一個疼痛的過程，是一個放棄與不不放棄的過程，選擇對了自己也就長大了。我不知道這次算不算我贏。我只知道我最終選擇了堅持到最後。我會好好的，然後等再相聚時我會真心的對你們説：“我很幸福”。

一起走過的日子作文 篇7

四季之景的變換，時光沉默地走過，喜怒哀樂的交替，歲月無言地錄下。你可知，不變的，是你我路過的風景。

——題記

窗外花開花又謝，雨落雨又歇。不知從哪裏吹來的風掀翻桌上沉默的書頁。驀地 ，一句話映入我的眼簾：你是我生命中路過的風景，你不必記得，留我想念，那段 仍然温暖鮮活的真實歲月。 (運用景物描寫，烘托了一種憂傷的氛圍，那一句話，與題目相應， 引出下文的描寫。)

我輕輕地用雙手掩住我的眼，讓破碎的淚水小心翼翼地從指縫間流過。淚水是透明的，不鹹，很甜。我虔誠而又靜靜地想念。

夜總是難熬，然而想着你們 的夜卻似乎又不是那麼難熬。我擁着雙膝坐在牀頭，蹙眉 盤算着，爾後又放棄了。我真的是捨不得了，再讓無聲的時間從我指間溜走。將每一分每一秒都紮實地串連，落下我細密而緊湊的想念。(心理刻畫生動逼真。“細密”“緊湊”，形象地寫斟了思念之多、思念之濃 。)

你們是否也一樣，在這樣的日子裏心心想念?一定是的，我能感受到將我們緊緊纏系的弦的震動。怎麼會不呢，這一季夏的風景過去，下一季的夏的我們守望的將不是同一片風景。

還記得曾經無論何時何 地總是連在一起被陽光拉長的影子嗎?還記得我們曾經嬉笑談過的理想嗎?還記得我們手牽手一起看柳絮紛飛嗎?還記得……怎麼會不記得!怎麼能不記得!我們肯定都記得!我們是那樣的相知!(反覆詢問，一詠三歎，一幕幕場景令人懷念，在心底激起了深深的共鳴)

朦朧的霧靄中，逐漸浮現出你們清晰的輪廓。想起你們再度談起理想時燦爛如星星閃耀的瞳眸，想起你們堅定而又 挺拔的身姿以及你們那傲然的神情。心底裏有絲絲纏繞的疼痛，而我卻又是欣喜的，就像沒有不謝幕的劇場一樣，我們也到該説“再見”的時刻了，但很高興，你們都牢記當初，不曾改變。

現在，我在這兒，你們在那兒。徐志摩曾説過：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的方向，我有我的方向。”但有一樣是一樣的：方向，我們的心。無論今後你們選擇的是什麼樣的道路，我在這兒，一樣將最深、最美、最誠摯的祝福送給你們，讓它伴你們直到永遠。(引用徐感摩的詩句，增增添了文章的講情畫意，也寫出了“我”與朋友人生方向的變化和永遠不變的思念和祝願。)

夠了，真的夠了。這些年，有你們的日子是陽光燦爛，鳥語花香。真的好感激，你們陪我到現在，明天的路我自己走。

人們總是很難找到一些永恆不變的事物，但我知道，不會變的，是記憶深處你們的笑臉;不會變的，是歲月深處流淌出的感動;不會變的，是你我路過的風景;不會變的，是想念的日子一樣很美!都不變吶。(長短句錯落有致，“變“與“不變”形成了鮮明對比，與前相呼應;也進一步突出了文章的主題。)

知道麼，明天的我們可能守望不同的明天，但我們只會守望着同一個過去……

一起走過的日子作文 篇8

六年!六年竟是如此匆匆不及挽留.回首這六年,有喜有悲,有笑有淚怎麼忘得了呢?我們一起走過的日子!如果我的人生失去這難忘的六載，那麼就會像一張沒有任何色彩的白紙，空蕩蕩的。回首我們和老師一起走過的日子，興許我們收穫的沒有我們灑下的汗水多，但我卻感到分外的充實.我沒有忘記--當我遇到挫折時，朋友扶持我走過人生的道道難關與坎坷;當我成功時，我同朋友一起分享喜悦;音樂課上，我們放聲歌唱《真心英雄》;語文課上，我們大聲誦讀：“海內存知己，天涯若比鄰."春遊中，我們聞着泥土的清香，花兒的幽香;校車上同學們談論的可愛話題，可愛的笑聲

我沒有忘記--籃球比賽的賽場上，我們為參賽者吶喊助威的聲音，是那麼的有氣勢;我們喝彩時面紅耳赤的樣子，是那麼的可愛;當比賽到了最後那一秒，我們班勝出時大家手舞足蹈的樣子，是那麼的喜悦

我沒有忘記，那段充滿濃濃的緊張的學習氣氛的日子，那段曾令我感到窒息的日子，至今回想起來，是那麼的恐懼，可，我始終沒有放棄，因為，我知道還有老師，還有同學!他們和我並肩作戰，共度風雨。他們讓我明白了：困難其實並不可怕，可怕的是你不敢去戰勝它!

我們在時間中留下的足跡足以見證同學們的友誼，老師的愛。風雨中，我們和老師一起走過，看到了雨後那條絢麗的彩虹;黎明前，我們與老師一起走過黑暗，見到了初升時那輪奪目的紅日!於是，風雨中，我們學會勇敢地面對;黑暗中，我們學會自己去尋找心中的那盞明燈!

我們曾經互相扶持，我們一起哭，一起笑，一起成長。或許，多年以後，驀然回首，感慨萬千，國小生活走過的日子是那麼的活力，希望，向上，我們又是如此的勇敢，堅強!朋友，感謝你們哪，感謝你們在我心靈的扉頁上留下的那些永恆的回憶哪

啊，我們一起走過的日子，不多，也不少;不長，也不短。

一起走過的日子作文 篇9

時已暮春，夏天又快到了，望着窗外在風中搖曳的那棵枝葉婆婆的小樹，我不禁心潮澎湃，回憶的鬧鐘此時飛快地旋轉——兩個孩子把一棵小樹苗栽在泥牆根下，他們蹲下身子，出神地看着那些小葉，彷彿一口氣就能把它吹高、吹大。

思緒回到了去年的夏天。因為放署假正在高興的我，卻由於一位不速之客的到來而大感掃興。爸爸領來一個農村的孩子(聽説是爸爸以前同學的孩子)，我不經意地瞥了他一眼：黝黑黝黑的臉龐，亂蓬蓬的頭髮，粗壯的身體，戴着一頂舊草帽。他彷彿一直沒有洗過澡，身上還散發着泥土的氣息。“這是來咱家的陳亮，今後你倆要好好相處！”爸爸嚴肅地宣佈道。“哼，好像美國對日宣戰的口氣。”我小聲地嘟味着，但又無可奈何地歎了口氣，心想，這個假期算全完了。

“嘿，嘿……”老土憨厚地笑了一下，“我叫陳亮。”説着伸出了那又黑又粗糙的手，我裝作沒看見。“先去洗個澡吧！”我把他推進了洗澡間，不一會兒傳出了嘩嘩嘩的水聲。“喂！茅坑在哪兒？”從洗手間裏傳出了聲音。“什麼？”我差點笑彎了腰，“就在你旁邊。叫抽水馬桶，不會用吧，你先憋會兒，等哥兒們我給你介紹一下！”我笑着，不料，嘩的一聲沖水聲，把我那想炫耀的美夢打破了。開飯前，廚房裏傳來高壓鍋噴氣的聲音，他一愣，接着端起水盆衝了進去，弄得大家笑個不停；下午我帶他上街走走，沒想到，紅燈亮了，他勇敢地向前衝去，害得我向民警叔叔説了一車好話……從此，便開始了我們相處的日子。

往後的日子好像也不是那麼難過，雖然我不願承認這個事實，但的確是事實：我對他的印象變好了。他完全不像城裏的孩子那樣嬌氣與任性，生活能夠自理，很快地他便會用煤氣做飯了，於是，家裏常常看到他帶着圍裙，在廚房晃動的身影；陽台上常常看到他拿着噴壺，精心澆花的面孔；飯桌上常常看到的是他忙上忙下照顧大家的動作……他和我一起做那些原本該我做的事，好像他已經不是我們家的客人，而變成我們家的一員了，真有點“雷鋒”的意思。有一次正當他掃地時，我隨口喊出了一句：“全心全意為人民服務！”“是啊！”他又一次向我投來了憨厚的笑。於是，沒過幾天，我們成了真正的好朋友。時光的小溪就這樣活潑地跳躍着流走了。

又是一個炎熱的下午，我和他走在回家的路上，因為天氣熱，我便買了兩罐可樂，遞給他一聽，自己隨手便打開一聽，一邊走一邊喝，不一會兒就喝到底了。於是便隨手扔了。我看他還沒打開罐，便微笑地問：“怎麼了？不會打嗎？”“不是，我不渴，我想讓我爸喝一罐。”他認真地説。“是嗎？”我望着他那彷彿要乾裂的嘴脣，吃驚地説。霎時間，不知怎的，一種羞愧的感覺使我低下了頭。這時天彷彿更加炎熱了。

幾天後，我倆栽下了這棵小樹苗。

“樂樂，我走了！”我送他到新栽的小樹邊。“明年夏天再來玩啊！”我本想大聲説，可是聲音卻是那樣的小。

走出好遠了，他又回過頭，向我揮揮手，我的眼睛濕潤了。

我收斂了思想的翅膀，一陣風吹過，小樹發出了歡快的笑聲。又到夏天了，彷彿又看到了那張憨厚的面孔，聽到他特有的笑聲。

一起走過的日子作文 篇10

站在時間的車輪前，我們停下了腳步，暮然回首，才發現時間已過去了多半…---題記

花開花落，雲舒雲展。時光荏苒，歲月如梭。我們即將面臨會考。三年的時間，過得飛快，如一道流星劃過我們的天空。國中三年，在我們手中滑動的筆尖中滑過。想撫留卻留不住。

還記得，三年前剛剛步入國中校門的我們，青澀的面孔顯得那麼稚嫩，面帶羞澀的和每個新同學打招呼。拉開了我們三年國中生活的帷幕。

還記得，七年級夏天的軍訓，那年夏天，我們一起經歷了許多。我們一起在訓練場流汗、流淚，在食堂裏狂吃、狂喝，在宿舍的晚上，我們打着手電交談一天的收穫。我們一起認真完成教官下的任務和命令。記得那時，最讓我們發怵的就是疊被子，我們一邊交流經驗，邊實踐，一起把宿舍的所有被子疊那個像豆腐塊似的正正方方的被子。我們還一起打掃宿舍，互相照顧，最後獲得“優秀宿舍”的稱號，這是我們集體的動勞。這時的我們，彼此已沒那麼生疏，而是成為彼此的好朋友。

還記得，八年級的那場運動會，我們一起在賽場上拼搏，只為班級的榮譽。長跑時，有同學摔倒，我們上去扶她，給他遞水，給她找校醫，這時，已經沒有人去顧及成績。這時的我們，親密如一。

現在，我們已經面臨會考，班裏到處瀰漫着緊張的氣氛，每個同學的臉上都寫着奮鬥。我們一起加油，迎戰會考。

我們，從春天相遇從夏天相識，從秋天相交，從冬天相識。

在記憶的水中，放入一塊明礬，沉澱出所有的昨日，看看那時的我們。我們在半年以後面臨分離，把握現在的一點一滴，不留遺憾。國中三年，我與同學一起走過…

一起走過的日子作文 篇11

流星劃過了天空，帶走了願望，卻帶不走你給我的回憶。

我們相識八年，同學七年，同桌兩年，如今又要分離，這分離也許是一時，也許是一世。畢業降至，往昔的種種畫面浮現在眼前……

你是否還記得，國小時我們的誓言，你説我們要做永遠的朋友，從那時起，我們的關係就很鐵，我們經歷的一切，都是我最美的回憶。國小生活是我們最開心的時刻，那時的我們很頑皮，幾乎每節下課都會去打乒乓球，你一板，我一扣，就打到了國中，學習任務重了，時間也少了，我們將打球換成了聊天，你總説我打得好，其實是你讓着我的，因為我好勝心強，可能也只有你知道。

最開心是八年級，你逐步走向平穩，我在你的帶動下，也步步高昇，我們在歡樂和笑聲中學習，你有時候會很沉默，因此我們後面的兩位女生都説你無聊，也許只有我知道你內心的活潑。我喜歡講笑話，你當然是我的忠實聽眾，不管我講的好不好笑，你都會配合我，這是最讓我感動的；最讓我温馨的是成績，你成績一直比我好，每天早晨都會有好多同學問你問題，導致老師覺得我們班不活躍，在你的‘光輝’下，我成績一步步上升，終於在最後超過了你一次，也是唯一的一次，但我已經很滿足，因為你一直是我的目標。

沒有波浪的海是死海，沒有波折的友誼也不會長久，起碼不是完整的。記得我們第一次吵架是七年級，由於我自習課的活躍，你警告了我多次，我懷疑你記了我名字，上課時就像你要記錄本看，你當然沒有給，我就生起氣來，那時正值九年級籃球聯賽，大家都去看比賽，我再次向你要記錄本，你還是沒給我，我於是就沒和你説話，一個人去看比賽，你發覺我的不對勁，幾次欲與我交談，我都以沉默待之，兩星期後我們才和好，其實你當時也沒記我名字。現在想起，我當時真是太小心眼了。

我們一起的點點滴滴，都被烙在我記憶深處，永遠不會忘卻，永遠不會消失。想對你説：你不是我生命唯一的星星，但你是最亮的那顆，和你一起走過的日子最美。