《爭論》的作文500字【精品多篇】

爭論的作文 篇一

一天，院子裏的花爭論開了，它們正為誰能當花王而爭論呢！

玫瑰花説：“我的嬌豔、美麗是無人能比的，你們應該選我當花中之王。”

“什麼話？看！我多漂亮，身上的露珠還像珍珠呢，不選我選誰？”牽牛花説。

牡丹開口了：“我比你們都漂亮，不信你們看。”説完，牡丹在微風中翩翩起舞，動作大方、優美。

荷花説：“她有什麼稀奇？看我的！”説完，荷花也跳起舞蹈，晶瑩透亮的露珠嵌在她的身上，在太陽光下閃爍出許多奇異的光，她的動作簡直美若天仙。眾花都看呆了。跳完後，荷花得意地説：“難道我不是花中之王的最佳人選嗎？”別人都説：“是”。

過了幾天，別的花被蟲攻擊，荷花卻一個也不理。她的女僕蝴蝶花一邊服侍她，一邊苦心鑽研，終於發明出了一種藥物，把蟲子殺死了，救了所有的花。

花兒們好了後，把荷花的花冠摘下，給蝴蝶花戴上，並把荷花貶為奴僕。

荷花不服氣，問：“為什麼她當了花中之王？”

眾花回答：“我們只要心靈美，有智慧，對困難不屈服的花王。”

爭論優秀作文 篇二

小溪和河流正在激烈的爭論“誰的水更純淨更寬闊呢？”小溪自信的説：“肯定是我，你看我從高山上一直流淌下來，溪水晶瑩剔透”。河流説：“不對！是我，河流延綿千里，源遠流長，哺育了一代又一代”。就在它們相持不下時，梅花鹿姐姐剛好經過，它們便邀請梅花鹿姐姐來做評委，梅花鹿姐姐仔細聽完兩邊的觀點後，説：“你們説的都有理我實在無法給出答案！不過，我知道有一個人，他一定能幫你們找到答案，那就是大海姐姐。”於是，他們一起來到大海姐姐家，他們倆告訴大海姐姐前來的目的，希望大海姐姐告訴他們答案，大海姐姐思索了片刻説出了一個令他們意想不到的答案，那就是我啊！小溪和河流疑惑的看着大海姐姐，連忙追問：為什麼！為什麼！大海姐姐笑了笑説道：“無論是小溪還是河流最終都會匯入大海，大海可以容納成千上萬條小溪和河流的水源，大海是大洋的附屬部分，廣闊的大海中生長着各類生物，有兇猛的鯊魚也有體型巨大的鯨魚，總之，我就是你們要尋找的答案”。小溪和河流聽完大海姐姐的描述，終於明白了！

最後，我想説：“水是生命之源”，我們每個人都要珍惜它！

爭論優秀作文 篇三

文具盒裏生活着鉛筆姐姐，橡皮妹妹，修正帶哥哥，尺子弟弟，鋼筆爸爸，水筆媽媽。這幾天他們為誰的本領更大而爭論。

鉛筆姐姐甩甩她那美麗的頭髮，然後慢慢地説：“你們聽着，小主人從一年級到四年級都要用我，不用我的話，小主人就做不了作業，沒做作業，小主人就會被老師罵，所以我的本領最大。”橡皮妹妹不高興了，嘴翹的老高，還生氣的説：“鉛筆姐姐，你這話就不對了，你寫了有什麼用，要做到錯答案，同樣還是要被老師罵，要不是我把錯誤答案擦了，你才能把正確的答案寫上去，所以我最厲害。”

鋼筆爸爸和水筆媽媽對他們指手畫腳，然後鋼筆爸爸大罵：“你們這些孩子真是的，小主人，到了三年級和四年級的時候，還不是我和你們的媽媽，不然小主人怎麼寫語文作業和數學作業呢？”修正帶哥哥不服氣，竟對他們大喊：“你們寫錯了還不是得用我，不然小主人就會→←被老師罵的，我應該是最厲害的那個。”

尺子弟弟奶聲奶氣的説：“不，考試的時候小主人是一定要帶上我的，不然直線會被畫成波浪線的，那樣就考不好了，所以我最厲害。”

在睡覺的文具盒爺爺被他們吵醒了，他語重心長的説：“你們各有各的本領，但只有你們團結起來，才能讓小主人更好地學習。”文具們聽了不再爭吵，而是低頭思考。