痕跡作文31篇

痕跡作文1

雖是短短的一課，卻留下了永遠的痕跡。

——題記

雨落在水面，泛起陣陣漣漪;雷經過天空，留下陣陣轟鳴……痕跡是大自然給萬物的紀念，而即墨區青少年實踐活動在我心中也留下了獨特的痕跡。

來到實踐基地的第二天下午，我們懷着激動的心情來到了沙畫教室。哇!教室裏擺滿了專用的設備：最上面是一塊平板玻璃，玻璃板下面透着燈光，在光的照射下，做出的沙畫會更加漂亮吧?

教沙畫的姜老師先給我們分了組，接着，又講了沙畫的基本手法。這次我們主要體驗的是：鋪沙、抹沙、撒沙和漏沙。講解完後，老師又給我們展示了沙畫表演。只見老師抓住一把沙子，在空中揮灑自如，來回的撒在畫台上，一會兒是線條，一會兒是花紋，不一會兒，一幅栩栩如生的作品便惟妙惟肖地展現在我們眼前。整個作畫過程極具美感，妙趣無窮，又出乎意料，我們都不由自主地鼓起掌來。

此時的我，早已迫不及待，摩拳擦掌，躍躍欲試。終於輪到我們自己動手啦!我學着老師的樣子，右手抓住一把沙子，飛快地左右晃動着。嘿!看樣子還不錯嘛!我得意地欣賞着自己鋪的“沙牀”。接着，我用食指在“沙牀”上劃過了一條美麗的弧線，又把弧線以上的沙子統統抹掉。這樣，便形成了一個完美的小山坡。很快，我又畫了太陽。我們組的劉鑫畫上了大雁。一勾，一點，一抹，一個女孩的身影在宮晗笑靈巧的指尖下，慢慢地浮現在我們的眼前。作品完成後，老師還給我們拍照了呢!

時間過得真快，沙畫課結束了。曇花雖短短一現，卻留下了芬芳。即墨區青少年實踐基地是給我留下最深痕跡的地方。

痕跡作文2

風依舊在吹，時間依然在流。風帶走的是絲絲涼意，時間帶走的是點點温情。也許，是該忘記了吧。可往往事與願違，歷史彷彿一幅意味深長的畫卷，品不盡，看不完……

文天祥少年正氣。不許別人踐踏自己的尊嚴。儘管生活困苦，只有在好心人的幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終於證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。文天祥不管別人的刁難非議，刻苦讀書，終於有一天，他考上了狀元，成就了一番大事業，成了一個永遠被載入歷史的愛國將領和著名詩人。他的精神令我感動，他使我明白，功夫不負有心人，只要有心，就能成就一番事業。正如《孟子》中所説；夫志，氣之帥也；氣，體之充也。夫志至焉，氣次焉。故曰：“持其志，無暴其氣。”

葉天士拜師謙學。葉天士自恃醫術高明，但卻看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，多虧薛雪不計前嫌，治好了他母親的病。從此，葉天士明白了天外有天，人上有人的道理。於是他尋訪天下名醫，虛心求教，終於成了真正的江南第一名醫。他的事蹟又讓我明白，決不要陷於驕傲。因為一驕傲，你們就會在應該同意的場合固執起來；因為一驕傲，你們就會拒絕別人的忠告和友誼的幫助；因為一驕傲，你們就會喪失客觀標準。古人云：謙虛使人進步，驕傲使人落後。試看天下梟雄，或許皆印證了這句名言的真理性與耐人深思性。

玄奘苦學佛法。玄獎是唐代一位高僧，為了求取佛經原文，玄奘從貞觀三年八月離開長安，萬里跋涉，西行取經，終於到達印度，歷時十七年，着有《大唐西域記》，為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻。他的精神令我震驚，他的事蹟有讓我懂得，不經一番徹骨寒，哪有梅花撲鼻香？只要堅持，那麼精誠所至，金石就會為你而開。正如袁枚所言；天下無難事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。

如果説招搖的樹枝是風的痕跡，凌亂的沙灘是腳步的痕跡，黃土裏的枯骨是生命的痕跡。那麼什麼才是歷史的痕跡呢？在我國曆史上，有許多著名的偉人至今仍流傳千里。他們的偉大精神高貴。品質永遠留在我們心中，他們是我們的學習榜樣，是我們值得讚揚的偉大人物，在這許許多多的任務中。深知，這就是歷史，就是這抹不掉的痕跡……

痕跡作文3

“童年的夢，美好的夢；童年的歌，歡快的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你想起美好的童年生活？在那快樂的歲月中，發生過許多事情，不像月亮一樣明亮，卻時時浮現在我腦海裏。

記得那是前年寒假髮生的一件事。那時我在姑姑家，一天早上，下了好大的一場雪。我和姐姐剛起牀，走到窗前，就看見外面本來五顏六色的世界被雪覆蓋的只有白色，那時天還沒完全亮，沒有人出來，所以上面鬆鬆軟軟的，一個腳印也沒有。我們快速地穿好衣服，像一支離弦的箭飛出去。

在樓下，眼前白雪皚皚，像整個世界被白漆‘刷’了一遍一樣。在前面不遠處有一片荷塘，上面有一座鋪滿鵝卵石的石拱橋，水泥路上也鋪滿了鵝卵石。我和姐姐在路上滾着雪球，滾了好久，才滾了一個跟皮球差不多的小雪球，過了一會兒，眼前的雪就慢慢形成了一個小雪人。我們塞了兩個大大的石子當它的眼睛，插了兩個樹枝當它的胳膊，又從家裏拿了一根紅蘿蔔給它做鼻子，又撿了許多小石子組成它的嘴。當我們做好它時，它微笑着看我們，彷彿在向我們問好，感謝我們把它做好。這一刻，我們凍得發紅的手也感覺不到冷了，這一刻，我們的臉上露出了天真、爛漫的笑容。

可是現在的我已經上六年級了，學習上有了壓力，生活中有了煩惱，可能再也露不出那樣的笑容了。

童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首歌，奏出我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑就像茉莉散發的清香。雖然這件事已經過去很久了，但我卻銘記在心。

痕跡作文4

母親，您頭上的白絲是為我辛勞的痕跡，您臉上的皺紋是為我付出的痕跡，這些都是您對我愛的痕跡！

母親，我來到這個世界上已經十四年了，您已經為我付出十四個春秋了吧！春來秋去，年復一年，日復一日，您老了，頭上的白髮也是您年邁的痕跡，臉上的皺紋也是您衰老的痕跡……這十四年間，您為我付出了太多：時間、精力、金錢等等這一切，我也在一天天的成長，身體由原來的弱不禁風變得現在比您還健壯，原來在您懷中的嬰兒，變得都快比您高出一個頭了，從當初那個您一步一步牽着的孩童，變為現在健步如飛，您追都追不上，只能在後面深情地注視，默默地祝福。由弱小變強大，由脆弱變堅強，由幼稚變成熟……成長，真是一個奇妙的過程，不知您看到當初那個孩子變為現在這個小夥子的過程是怎樣的感受呢？這是我成長的痕跡，也是您愛的痕跡。

地球還在無情的旋轉，轉白了您的頭髮，但它似乎還沒有停的意思，這是歲月的痕跡。

在我成長的過程中，我頑劣、淘氣，沒少讓您操心，每當您看到我不好的成績，您不是給我講述別人家的孩子如何優秀，也不跟我一味的大聲責罵，而是與我一起努力奮鬥，看，那牆上的一張張單詞表，一張張成績單，不都是我們共同奮鬥的痕跡嗎？

日子一天天過去，您也從原來的年輕變得讓我不想驀然回首，我只怪歲月太無情，我為什麼不能擦去成長的痕跡，來換取您歲月永駐呢？雖然這是不可能的，但是您愛的痕跡好似一顆顆種子，在我心裏生根發芽，開出絢爛無比的花朵，芬芳瀰漫着我的整個世界！

痕跡作文5

有人説：最美好的東西是不留痕跡的，捉摸不得的，比如温潤四月中伏過花叢的一陣春風，午後的片刻裏流淌過指尖的一縷陽光。

還在睡夢中的我，在一陣急促的腳步聲中，在輕聲喚醒中，前一秒，母親還在我的牀前喚我起牀，隨手把疊整齊的衣服放在牀頭，下一秒又回到廚房開始奏響碗筷交響樂。我睡眼惺忪地坐在母親剛端上的早飯前，打着哈欠。母親一邊催促我趕緊吃，不要遲到了，一邊又提醒我：“小心別燙了”，麻利地將灌好的熱水塞入我的包裏，將外套披在我身上。

每個早晨，母親都這樣為我忙碌着。

母親用愛把歲月守望，不經意間將關愛遍灑在我的心間，雖不勝熾熱，卻很温暖。如同冬日裏的陽光不知不覺温暖了我，母愛不留痕跡。

深夜裏，挑燈夜戰的我，正在完成“搬磚”的任務，姐姐陪坐在身邊，翻看着我寫完的作業，查看有沒有漏做或做錯的題。檢查完我作業，便從廚房端來一杯氤氲着香氣的牛奶，放在我桌前，還叮囑道“喝杯牛奶，補充點能量，寫完了，就早點睡吧。”聞着牛奶的香味，我的戰鬥勁頭更足了。

姐姐用陪伴相隨，在人生路上不經意間用關心豐盈了歲月，如同一盞明燈，讓心靈永遠明亮。

週末到爺爺家吃飯，照例在樓梯間有一股飯香飄進鼻翼，我分辨出那是奶奶最拿手的紅燒裏脊，也是我的最愛，飯後奶奶在窗台邊進行她的刺繡，爺爺給我展示他的書畫作品。陽光在淡淡的歲月中提煉出最純粹的幸福，縈繞在我身邊。

幸福有時就是這麼悄無聲息地縈繞在我們身邊，絲毫不留痕跡，我們只需在温情的風裏，潮濕的雨裏，流逝的風裏，體悟，定格！

感謝遇見，感念幸福！

唯念，珍惜！

痕跡作文6

花開花落，煙消雲散，世間的事物稍縱即逝。不免都有些傷感凋零之意。那又有誰會去觀察和發現，一路上留下的痕跡呢？

正如，我們剛學習的《五人墓碑記》中的五位英雄豪傑們，為了大義而慷慨赴死。他們雖説是沒有書香文墨的普通下層人士，但為大義所激勵，踏上死路而義無反顧。這是因為烈士凜然大義，視死如歸的英雄氣概為中華歷史增添新的篇章。

偉大的文學家魯迅，幼時去私塾讀書遲到，被先生嚴厲責備後，在四方桌上刻下一個“早”字，來暗示自己以後要“早”，更重要的是明白認真學習，珍惜時間，把握住現在的機會這一道理。一件平常的事情之後，會產生那麼大的動力，讓他能夠成為世界知名的文學家。“早”字，我們在座的各位都會寫，我們也能獲得深層的體會，但是會不會同樣產生一番作為呢？因此，只有留下深深的痕跡，才能夠走向成功，點亮自己生命的讚歌。

平平凡凡普普通通的人留下樸實的痕跡，不也同樣會產生永恆的璀璨光芒。那些人就像我們身邊的長輩，平凡得不能再平凡了，他們也把最好最好的一切都默默交給了我們。用辛勤和汗水澆灌我們我們的未來，在樸實普通的崗位日日夜夜的堅守，為了更好的明天努力操勞過度，頭上的鬢髮，額上的皺紋，手上的老繭，不都是留下的最實際最可靠的痕跡嗎？他們正像蠟燭一樣燃燒，燭淚一點點流失，卻點亮了他人。平凡之士留下的痕跡，正像那舞者留下的最簡短的舞姿。痕跡會是一串腳印，記錄了你的成長；痕跡會是一段文字，包含了你的努力；痕跡也會是一本回憶錄，留下了你的動人一幕。

花開最美，帶來了芬香，花落更是美，滋潤自己所生長的地方，煙消雲散，同樣也會留下最美的彩虹。也許世間萬物正是因為痕跡，而增添不一樣的活力。

痕跡作文7

人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山。

——題記

在歷史長河中，匆匆出現了一個你，痛苦與使命相交，註定成為世人千古傳頌的偉人，這就是在痛苦中完成一生使命的你——司馬遷。

你在皇帝面前展現着自己赤熱的愛國之心，可你沒有想到，卻被小人反咬一口，打入了牢獄。

你在牢獄中傷心欲絕，心想：我對皇帝忠心耿耿，一心愛國，可為何會遭到如此情形？你落淚數次，甚至想到自殺。你走到窗前，想結束自己的一生，可是突然一個念頭閃過了你的腦海。心想：不能！我不能死！父親臨終前託付給我的使命還沒完成，我一定要完成父親生前還沒寫完的《史記》！

但是，你猶豫了，心想：我還能寫完嗎？我能完成父親的使命嗎？你想了又想，終於下定決心，一定要完成父親還未完成的《史記》。

於是，在你接受腐刑後，堅毅地定下心來，一心投入寫《史記》當中。儘管傷口依然痛楚，你卻在編寫《史記》中找到安慰和解脱。你日復一日，年復一年，陪伴你的只有一卷又一卷的竹簡。

在你快寫完這本《史記》時，你感覺到了死亡的氣息，你對自己説：“不行，我一定要堅持下去，完成使命，等來世再做一個健全的男兒吧！”你拼儘自己最後的生命，終於按下了《史記》的最後一筆，長歎一口氣。想：終於完成了父親的使命，司馬家的使命了！你看着一堆一堆的淡黃色竹簡，這是你生命令中最快樂的時候。

不久，你倒下了，一位歷史長河中的偉人逝去了，但是你和父親攥寫了多年的《史記》卻永遠的傳承下去，成為一本最重要的史學鉅作。

司馬遷的一生充滿了坎坷，卻在我心中留下了不可抹滅的痕跡，使我明白骨氣和堅韌到底有多重要！

痕跡作文8

把每一個黎明看做生命的開始，把每一個黃昏看做生命的小結；讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點兒可愛的事業的腳印，和你心靈得到實質的痕跡。

曹操，是值得稱讚的人物。是超現實主義者，他有博大的胸襟，笑看疆場勝敗，官渡一戰以少勝多，拼的心計，頭腦；統一北方，拼的是實力，挾天子以令諸侯亦是一種力量。他在許多人心裏是一位奸雄。但他的歷史功績是不能抹滅掉的，雖然他作惡多端，屢次失敗，卻從來沒有看見他怨天尤人的哀歎，從來沒有看到他因為失敗而頹廢不振。正是他的追求，信念他的豪邁使他振作起來，與各路豪傑爭取天下。這是古人遺留下來的痕跡，而我們要用自己的青春去留下更為廣闊的痕跡。

因為擁有青春，所以盡情燃燒。當風吹着長長的秀髮，我們臉上盪漾着不羈；這是青春的寫照。不知從什麼時候開始，雲外青鳥再也不傳訊，丁香空結雨中愁。人一天天成長，對未來的憂慮也一天天增添。在我們要享受暴雨之前的安寧時，總會有人提醒我們暴風雨要來臨，六月的暴風雨就要來了，但我們不曾畏懼與迷茫，正是因為青春年華是我們要遺留下來痕跡的時候。

有過艱辛，有過迷惑，也有過迷惘。是誰在吟唱“少年不識愁滋味？”我們有過但我們不畏懼，青春就在愁緒上燃燒。我們有過勇氣，我們的意識，愁又怎麼能撲滅我們青春的火焰？風再大雨再大，我們還是那麼倔強，那麼張狂。我們是人生之主，我們可上九天攬月，可下五洋捉鼈，我們一吼一吼，地球也要抖三抖。

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。時間會證明我們是金子。我們會用自己的行動給世界留下一個痕跡。

痕跡作文9

早上醒來，我又看到了手背上的那道痕跡，不禁又想起了上個月發生的事情……

上個月的一天，我和好朋友小天在公園裏散步。太陽公公和藹地笑着；可愛的蝴蝶頑皮地在空中嬉戲；勤勞的蜜蜂在歡快地採蜜。在這和諧的環境下，我們的心情自然也很好，不知不覺，我們走到了一顆大樹下。“咦！這有一顆麻雀蛋！”小天驚奇地對我説。我們抬頭望去，只見樹上有一個小鳥窩。“我們把他送回去吧！”我提議道。不料，我剛撿起那顆麻雀蛋，就有一隻大麻雀飛過來用翅膀拍打我們，一連幾次都是這樣。我們只得離開。

我們走後，那隻大麻雀不停地用爪子去抓那顆麻雀蛋，似乎想將那顆麻雀蛋夾起來。可是那顆麻雀蛋光滑得像鵝卵石，它怎麼可能抓得起來？那隻麻雀在地上急得團團轉，不停地叫着，似乎想得到別人的幫助。“我們再過去幫幫它吧！”我被大麻雀的母愛感動了。 “我才不去呢！小心好心沒好報！”小天提醒我説。

我回想起剛才大麻雀的舉動，心裏也有了一些動搖。這時，那隻麻雀又開始焦急地叫着。“不行！我必須幫助他，挽救那個小生命！”

我再一次撿起那顆麻雀蛋，不顧一切地衝向樹幹旁。那隻大麻雀急了，追着我又啄又拍。我心裏又氣又急：我明明是在幫它啊！它竟然還打我！可是儘管我有一萬個不願意，我心裏那股愛心仍然促使我要把麻雀蛋送回鳥窩。近了，更近了，只差一步了！我穩穩地將麻雀蛋放入鳥窩後，倒在了草叢裏，手被樹枝劃了一道傷口。那隻大麻雀在鳥窩旁嘰嘰喳喳歡快地叫着。雖然手很痛，但是大麻雀那高興的樣子讓我頓時忘記了疼痛，反而覺得開心了。

那個傷疤至今猶在，我卻從未因為這道痕跡而不高興，反而覺得這道痕跡給我帶來了榮譽，讓我感到驕傲！

痕跡作文10

有人告訴我説，最美好的東西總是捉摸不得，不留痕跡。比如温潤的四月裏拂過草叢的一陣暖風。比如午後的片刻淌過指縫的一縷陽光。

微冷的清晨，我在急促的腳步聲中醒來。前一秒母親還坐在我牀邊喚我起牀，把疊整齊的校服放在我的牀頭。下一秒又奔回廚房。我半睜着睡眼，皺着眉坐在母親剛剛端上桌的米粥前，慢慢的哈氣。母親一面催我趕緊吃完，一面提醒我小心燙。一面把灌好的白開水塞到我包裏，一面把外套蓋在我肩上，每個早晨他都這樣，有條不紊的忙碌。

母親的愛像冬日裏一件厚厚的棉衣，不知不覺便温暖了我凍僵的身體。母親的愛，不留痕跡。

深夜在醫院裏輸液，我發着高燒，迷迷糊糊的醒來。懸掛藥水的長杆無處放置，父親用手緊緊握着靠在長椅上。一舉便是三個小時。三個小時！我半眯着眼悄悄注視着父親堅毅的臉龐，清晰的輪廓。腫脹的眼泡和下陷的眼窩，告訴我他有多麼勞累。父親的目光忽然移到我的身上。我向他的懷裏靠了靠，他所有的氣力都在用來給我提供堅實的依靠。

父親的愛像大雨裏的一把傘，不知不覺便為我擋去了風雨，父親的愛不留痕跡。

週末到奶奶家吃飯，照例在樓梯間便有一縷飯香飄進鼻子裏，我辨識出那是奶奶最拿手的紅燒排骨飯後，奶奶在陽台上修剪花枝，爺爺向我展示他新完成的書法作品，陽光在淡淡的歲月裏提煉出最純粹的幸福縈繞在我身邊。

最美好的生活像温潤的四月禮服，過草叢的暖風，或是午後片刻淌過指縫的陽光，最美好的生活不留痕跡。

我確信幸福的含義總是琢磨不得，彷彿不曾留下痕跡，因為他的名字叫幸福，他只深深刻在每個珍視他的人的心尖。

痕跡作文11

長夜漫漫，寂寥無聲，剪碎殘雲如羽。

心靈的顫悸湧動着潮起潮落。

只有如水的月光才讀得懂心中的飛緒，我心沉靜，清幽深遠，單調如一而莫不可測。心居於純潔而孤獨，默然靜鬱，紛葛糾纏，百碾千回，難免幾分悵惘與煩惱。

心，有着一種説不出的澀帶，舉着冷冷冰霜。夜空中，流星如清銀，零落悽絕。

喜歡沉澱在那淡淡、柔軟的藍色的夢裏，迷朦的薄霧輕掩，徜徉其中，是一種無法自己的忘我的迷失。倦遊的雲歸來，顯得滯澀而暗淡，躑躅在這蕭蕭落雨，遠遠的是模糊的惆悵，隨意揮灑自己朦朧的遐思，則夜卻凝成一股無形的暗香，沒有人生的無奈苦澀，有月光的輕描淡抹，夜，深莫典雅，依稀映着一抹夕陽的餘彩，幽然飄蕩着夢神醉心的琴音，新萌不會老去，而是永恆的婉。

透過模糊的霧，依舊是那悽迷的月色，如流落湖面的水仙，在最初的一瞬後，沉入永恆的寧靜。

霧中最美的朦朧的詩，是與幽靜共存的憂鬱。雲西移，月光灑落耳邊，猶如昔日高貴的聖鳥，牽着幾縷飄灑的暗香，因為渺茫虛幻，才更顯無意淡淡，輾間，無際的夜暉劃過一顆流星，如水般寧靜，完美悽迷，這短暫的光痕，僅只美麗了一瞬，剎那時心頭卻為之一震.

縱使沒有魔力，我也祈盼能用這真誠的友誼，將這如幻的夜色，百合的花魂，送給我最摯的朋友，想必她也定會感受到愛的流彩。

夜睡去，奏着悠揚的天籟之音，安撫寧靜，其間卻有一縷神祕的痕跡，有美麗，有深沉。

於是只留下了風在期盼。

我知道，那是愛的痕跡……

痕跡作文12

蝸牛身後的銀線，是努力的痕跡。蠟燭身旁的淚滴，是奉獻的痕跡。

人在這世上，需留下些什麼，或話，或字，或書，來作為自己所追求的的痕跡。來證明自己，來肯定自己。

並非所有的人留下的痕跡都是美好的，高潔的。蔡京為政治鬥爭，為自己的私利，把司馬光，蘇軾等人的“罪行”都刻在碑上，想讓他們的“罪行”留下痕跡，讓他們遺臭萬年。殊不知，他卻讓自己的“肉食者鄙“的行為留下痕跡，然自己飽受罵名萬年。可見，留痕之心需是高潔的，清淨的，體現自我的，否這隻會與自己所想的背道而馳。

屈原為高潔不污留下痕跡，世人皆醉，唯他獨醒，塵世昏暗，他疏離邪惡，只為留下追求高潔的痕跡，他那一跳，讓汨羅江畔的正氣之痕延留千年。

陶淵明為淡泊名利留下痕跡。“採菊東籬下，悠然見南山。”此名句被傳頌了千年，他不為官所限，只為留下自己的田園之痕，只為證明自己的恬適追求。

魯迅唯愛國留下痕跡，一杆筆，一篇文，點醒了沉睡的中國人，那一聲聲有力的吶喊，那正義的聲音，穿越了百年仍鼓舞人心，他的一部部作品將化成一步步腳印，成為他那愛國之心，為國之痕，報國之跡。

這些人，這些事，都是為了自己的品質，自己的信仰，自己的追求而留下痕跡，這些痕跡延綿了千年。

我們的太空員，在月球上留下痕跡，中國進步的痕跡，孫楊在奧運會世上留下了痕跡，是中國體育發展的痕跡，莫言在諾貝爾史上留下了痕跡，是中國文化走向世界的痕跡。

一個人，一個國都應努力留下自己所奮鬥的痕跡，不愧對自己。留下痕跡，證明自己追求過，努力過，奮鬥中，進步中……

痕跡作文13

小時候，我因為體質差，經常生病，父母總是三令五申不讓我出門。而年少的我總是很嚮往自由的，所以每次我只能坐在窗前看錶弟他們在院子外玩耍。

又是一箇中秋夜，月光皎潔，又是全家人團聚的時候，坐在院子裏，欣賞着這美好的月亮，真是無比愜意，而我只能卻只能在房間裏看書。

我看着手中的書，內心思緒萬千，不禁問一旁的表弟：“阿辰，你説書上形容的有那麼好嗎？”

“姐姐，我帶你去一個地方，你肯定就會知道月亮很好看的啦！”

“我哪能出去啊。”

“沒事的，你看外婆她們都在聊天呢，不會發現我們兩個偷偷跑出去的”“好吧！”

表弟拉着我的手就往外走，一邊還嘰嘰喳喳地説個不停，給安靜的夜晚添加了幾分歡鬧。

“姐姐，姐姐到了，就是這個池塘，你看，這水裏的月亮和天上的一模一樣的，還很圓呢，太好看了。”

“是哎，我要摸摸看，”説完我就把手伸進了水中，只感覺手碰到水的那一刻一陣冰涼。而水中的月亮卻不見了，只留下了幾分存在過的痕跡。“姐姐！姐姐！你好笨啊，跟我一樣。我之前也傻乎乎地把手伸進水裏過呢，冰死我了呢。”我看着表弟認真的臉龐。我不禁笑了，表弟看看了我也笑了起來，整個池塘邊都回響着我們的笑聲。

“快回去吧，不然外婆等會兒要着急啦。”“知道了，姐姐，才出來一會兒你就説。”

世界漸漸變得安靜了下來。而水中的月亮又清晰起來，而原本我們來過的痕跡好像也漸漸消散，只留下之前淺淺的回想，也就只有那腦海中還有痕跡罷了。

痕跡作文14

我是一本上了年紀的日記本，模樣已有些發黃。

我和我主人之前的玩具被放在牀頭櫃上。不過那是之前，現在放在高高的櫃子上了，相當於束之高閣。

像是一種塵封，我們已整整齊齊多年而未被翻動，背上那些記載着日期的數字怕是也永遠不會更迭了；

這裏正像個紀念堂。

那些個散發着陳舊氣息的事物，同我和玩具一樣，在主人那段有別於中年的穩健和老年的安詳而被稱作青春的年代中，共同扮演了一種叫做“成長的痕跡”的角色。

我們是沒有靈魂的，或者説我們的靈魂寄託在主人的靈感裏。我們註定要隨

着主人的際遇起落，註定要迸發激情，又註定要承受這激情過後的逐漸冷落。

有關過去的記憶，經過時間的篩選，只沉澱在我們身上，閃爍着青澀的光芒。我們純真地保存了一些理想的東西，努力地完成着豐富感情的任務。

總歸它是一個老去的節奏。

年輪圍繞一個特定的中心輕輕地過三四圈後，主人從遙遠的地方歸來。是為了那點牽掛，還是為了得到那早應得到的釋懷？他打開了抽屜。

我們得以重拾。熟悉的體温從指尖傳遞下來。温暖和感動的不只是我們，還有一顆沉睡的回憶的久違的心。那遲遲得不到灌溉的温馨，此時也在此滿盈起來。我們看到一種曾經熱情似火的眼神，正變的温柔寧靜；那消瘦倔強的臉龐也飽滿平和起來；還有以往時常凝重的表情，正舒展着，彷彿抹掉了所有悲傷；就連那夾雜着痛苦的偶爾的歎息聲，也被這難以遮掩的輕輕一笑取而代之。

我想，我們同主人一樣又年輕了，老去的只會是機能慢慢衰退的身體，而非心靈，而非我們懷揣記憶、懷揣信念和理想的心靈。我們從來都是與青春有關的。

痕跡作文15

仰望天空，夕陽一節切往下落；數數手指，一天時間又要溜去。歲月匆匆以匆匆她從我們身旁點着腳步尖走過，悄無聲息。那她的足跡又是何如淡淡？不禁勾起了我尋找的慾望。

不覺不覺中我來到了陽台，不知什麼時候出台上多了幾片殘缺的花瓣。是呀，經過昨夜急風暴雨的摧殘，枝頭上的花兒似乎凋零了許多，幾朵藏在葉下的花兒，也缺少了昔日的嬌色和生機，顯得那般憔悴。啊，我找到了歲月的痕跡，她在花瓣上。幾片花前消消地告訴我，昨夜它們為自己的人生，畫上了個輝煌的句號。

“沙沙沙”樹葉在輕輕的呢喃。看着那茂密的樹葉，一圈圈的年輪，日漸粗大的樹幹，我走進了回憶。幾年前的夏夜，我與爸爸一起種下了這棵小樹，小樹苗剛剛長葉時，恰好碰見颱風天氣，夜裏小樹在狂風中搖搖晃晃，第二天小樹的的葉手全部落光。如今這棵小樹長成大樹，它在風中展示着風姿，風吹雨打將它磨練得更加堅強，不再像從前倒在困難前。呀，我找到歲月的痕跡，她在樹葉裏。樹葉正向我訴説着，它們挑戰困難的經過。

我痴痴地望着樹葉，一個人影從眼前晃過。是奶奶，她背彎彎的，步履蹣跚從我眼前走過。歲月無情，在奶奶的臉上刻上了深深的皺紋，蒼白的頭髮在微風中飄揚。聽爺爺説，奶奶年輕時是一個如花似玉的姑娘，一天到晚張羅着一家的生計。勞累和歲月的風霜在她身上烙上了無法磨火的痕跡。

花開花落，草青草黃，歲月匆匆又匆匆，她從我們身旁走過，同時也留下了不可磨滅的痕跡，和永恆的記憶。過去是美好，歲月的風霜覆蓋了一切美好。回頭望去只要仔細尋找，就能找到歲月美好的回憶，將她封存，面對殘酷現實，把她拿出看看，你説會明白衰老並不可怕一樣東西不在乎擁有多久，只要曾經有過……

痕跡作文16

歷史的長河血淚縱橫，歲月的溪流悄然無聲。腳下的這片土地，千百年來，遮蓋着一層古老而又神祕的面紗。觸摸它的肌膚，思緒早已像脱韁的駿馬，隨千載白雲，悠悠地飄向了遠方。

循着她熱切的目光，上溯到不可一世的強秦，燦爛的文明之花婀娜多姿：五張羊皮換來的百里奚，稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國經濟繁榮，法制嚴明;大戲連台，張儀把諸侯戲弄於股掌之間;李斯相之，王翦父子滅六國。一統天下，北擊匈奴，南鎮百越。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而抱怨。

春秋戰國的兼併縱橫，推動了歷史的前行。春秋爭霸，王侯並出，無盡的戰爭，無盡的鮮血，七雄屹立，百家爭鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!

“以人為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興衰”。一聲歎息，歎不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運，和他的生命一起埋葬的是帝業的絕世輝煌也罷，愛情的千古絕代也好，一切都已灰飛煙滅。千古江山，風流總被雨打風吹去;是非曲直，任由後人去評説!大唐，留下了無比輝煌的痕跡!

近代以來，人類歷史上又一次革新到來，而那屹立於世界東方的雄獅，卻緊閉雙眼，縱任這文明先進的行舟駛去，而等來的卻是槍林彈雨，割地賠款。一條又一條喪權辱國的條約，一次又一次的忍辱偷生……百年駛過，清政府留下的是恥辱的痕跡。

“獨將渾噩留天地，幾為滄桑紀廢興”。曾經的興衰成敗，都已隨歷史的波浪逝去，沉入了歲月的長河，一切痕跡漸漸抹去，但它的光輝是永恆的。踏着血的痕跡，呼喚過去的歲月，抓住機遇，讓往日輝煌的痕跡再次屹立於蒼穹之上。

痕跡作文17

因為矛盾，秋有了遐想，有了希望……

——題記

蕭瑟的秋風彈奏着一曲長恨歌，哀怨地長裙掃地，淚灑大地。無盡飄落的葉，旋轉、飛舞，最後無奈地落地。

不知已幾次這樣品秋了。我似乎很欣賞文人墨客們的悲秋情懷，總是模仿着，一個人，走到樓梯口，用痴痴的雙眸看鴻雁南飛，看秋風卷葉，心中也不免淒涼。嘗試着，去感受所謂悲秋，讓我對秋的認識有所不同。

秋在筆下似乎總是悲的，就像一條規律一樣。我欣賞那不同的風騷，領略不同的秋韻。“銀燭秋光冷畫屏”的落寞，“大風起兮雲飛揚”的豪情，“斷腸人在天涯”的孤苦。歷史的輪迴，在秋風中迴盪，曾經的哭泣，歡笑，吶喊，遠古的馬蹄聲，黃塵中的戰鬥，歎息，在秋風中遠去，被幾度春秋淹沒，銷聲匿跡。

回憶小時侯，同是寫秋，當時不懂怎麼寫，老師列舉了一大片寫秋的“經典”，當然是什麼豐收，什麼吃水果。當時，我“聰明的”隨大流寫了“農民伯伯高高興興的豐收”，結果一個A+還被當範文。童年的我幼稚的認為，這就是秋吧!

經歷了十幾回秋的我，在陌生的國中，又一次迎來了這個矛盾的季節。風，依然凜冽，雨，依然斜飛，葉，依然飄落，雁，依然南飛。不同的，是我，我不再是那個幼稚的男孩，我有了自己的思考與認識。

然而，花開花落，歲月流去，我所面對的，仍是那個矛盾的秋，是那把雙刃劍，一刃悲，一刃喜。有人説，悲，有人説，喜。或許，兩樣都是。

我所面對的，仍是這樣一個秋。那麼別緻精巧的秋月，那麼別有情趣的秋雨，那麼充滿詩意的落葉，那麼美麗如畫的秋日風情。在秋風中，我思緒萬千，以往的事，浮現，刻下一道道秋痕……

痕跡作文18

正如約翰·羅斯金所説：讓每一個這樣短暫的生命，都能為自己留下一點兒可愛的事業的腳印。作為學生，我們的事業是學習，因此我們應該留下學習的腳印。

翻開寫滿亂七八糟數字拼音漢字的演草本，有時會有一種莫名的欣慰。看着自己留下的充實的痕跡，我們歡心，我們快樂。

打開半新的課本，上面做滿了密密麻麻的筆記，有時候會情不自禁地想：“我真是太行了，這麼多筆記是怎麼寫出來的。”每一次回首，那清晰的學習的腳印都使我們心中充滿着感概。

拿出一張張試卷，一疊疊學習報，一本本練習冊，我們不得不為自己的傑作征服，有時候甚至不敢相信自己的眼睛，不敢相信這些作業竟然是自己一筆一劃完成的。

然而，這些都是作為學生必須留下的痕跡。

有了堅實而清晰的學習的痕跡，我們才會一點一點的進步，否則，我們難以給父母，給老師，給自己交上一份滿意的答卷。

人生又何嘗不是如此。在天朗氣清時，走在道路上，當你停下腳步回顧歷程時，你難以看清自己留下的模糊的腳印；然而，當你在泥淖中艱難的前行後，驀然回首，你會發現，你的身後印滿一連串清晰的腳印。

人生就是這樣，不經歷風雨，怎能見彩虹？不經過奮鬥，怎能輕易取得成功？

或許我們剛遭遇了失敗，或許我們將面臨着人生最大的困難，或許我們正處於生活的重壓之下；但我們都有一個共同的心願——讓我們短暫的生命留下不滅的痕跡。

朋友，讓我們一起，用積極的心態面對挫折，用燦爛的微笑去戰勝困難，用無限的動力去頂住壓力，一起拼搏，一起進取。

那麼，我們生命的歷程一定可以留下歷經歲月而不蝕的清晰的痕跡。

痕跡作文19

燕子輕輕掠過湖面，留下了一道道美麗的痕跡，那是它夢想開始的痕跡；樹葉翩翩落入水中，留下了一道道美麗的痕跡，那是它前進的痕跡；運動員們在賽道上努力的奔跑着，留下了一道道美麗的痕跡，那是他們奮鬥的痕跡；青年們正在為夢想而奮鬥，留下的成果是他們成長的痕跡……

在人生漫長的道路上，留下的汗水，是成長中最美麗的痕跡。

春天，是萬物生長的季節，也是毛毛蟲變蝴蝶的最美瞬間。同樣是蠶寶寶吐絲的時候，它們留下了一道道美麗的痕跡，讓人們充滿了自信。

桑樹的葉子上，總會有這一隻一伸一縮的`蠶寶寶，身後留下的是一道道粘液，那是它成長過的足跡。

那天下，午一個温暖的午後，我坐在一個安靜的小院子裏，身旁的一個竹織籃裏滿是桑葉，仔細一看，你會發現上面浮着幾隻正在蠕動的胖乎乎的蠶，它們正安詳地享受着這午後的點心。

我躺在草地上，被温暖的陽光照出了一絲絲的睏意，於是閉上眼睛，享受着這種安謐。就我快睡着的時候，聽到了一陣“汪汪——”聲，撇過頭來，暖洋洋的看着那隻看家犬，眯了眯眼睛，但狗叫聲依然沒有停止。突然，我的眼前出現了一道黑影，定睛一看，是隻鳥。嘴裏還夾着一隻小東西，我一下子想到了蠶寶寶，原來真的是蠶寶寶。

之後的幾天，剩下的幾隻蠶寶寶明顯的消瘦了。似乎是幾天沒有吃桑葉了，終於，在幾天後，它們又開始重新進食，也許是因為它們重新鼓起了生活的勇氣。它們那消瘦的身體，就是它們在成長路途中，最美的痕跡。

在成長的道路上，需要勇氣，需要用勇氣去戰勝挫折，留下一道道美麗的痕跡。方是成長。

痕跡作文20

我左眼上有一道疤，至今還很明顯，那道痕跡雖然被很多人嘲笑過，但也是最美麗的。

那是八年前的事了，我和奶奶從菜園回來，剛到梯子旁，腳一滑，我的眼睛就戳到了梯子尖上，鮮紅的血滴在地上和衣服上。奶奶見了差點昏倒在地，而我更是哭得不停。從那以後我的左眼視力下降，整天戴着紗布——那是我認為最可惡的痕跡。

假期過完，到學校後，同學們更是笑個不停，“錚，瞎了啊！哈哈！”“有鬼啊！”面對他們的嘲笑，我再次哭了起來。

哭泣，憤怒，後悔。那變成了我最醜的痕跡。

那段時間後，我彷彿得了抑鬱症，整天把自己關在房間裏，説過最多的話就是“不”。正當我哭泣的時候，有一隻長滿老繭的手撫摸我，頓時一股暖流湧進了我的心中。“孩子，不能讓小小的傷疤打敗了，聽我的，去重新面對它。”我猛地抬頭看，是奶奶，她又説：“孩子跟我去外面走走吧！”奶奶也真是的，明明知道我不想再被別人看見我這個樣子，可……我還沒有反應過來時，她卻一把拉着我的手來到了菜園裏。奶奶指着那些被蟲子吃過的菜，告訴我：“你看，那些被蟲子吃得不成樣子的青菜，還在拼命地生長，你怎麼會被小小的傷疤打敗了？孩子，樂觀一點，那個傷疤，也許是你獨有的記號！提醒你，以後凡事都要小心一點，做事細緻一點，才不會摔跟頭，流血受傷。在菜園裏是這樣，在以後的生活道路上也是這樣。那個傷疤不是最醜的，而是最好的提醒……”

我哭了。奶奶解開了我心中的結，看着小蚯蚓一般的淡紅色疤痕，我覺得好受多了，它不是那麼醜了，甚至變得有些美麗起來。是啊，我太不小心、太不細緻了，傷疤的存在，也許就是為了時刻提醒我，不要忘記了曾經的疼痛。

直到今天，這最美的痕跡一直鼓勵着我。

痕跡作文21

記得小時候，每次在家裏，都可以觸摸到母親那雙“皺得只剩下皮”掌面鼓皮樣硬，老繭佈滿了每個角落。一根手指就像一根二節老甘蔗一樣。不過，雖然這雙手經歷了歲月的滄桑，但它很暖和。

母親的那雙長滿“老繭”的手，為我做了許多許多、數之不盡的事，那老繭手，為我穿衣服、納鞋底、縫衣服、縫釦子，還有小時候和小夥伴玩耍時不慎弄破的洞，雖説洞不大，不過是母親一針一線把洞補好的。

春天，母親的手“皺皺巴巴”；夏天，母親的手“佈滿老繭”；秋天，母親的手“乾燥暗黃”；冬天，母親的手“腫脹乾裂”。這個由白胖水嫩的手變成了乾枯暗黃，叫人怎能不心疼呢！

冬天，外面下着大雪，母親冒着風雪來接我回家，只有一副手套，母親從手上把手套拿下，套在了我的小手上，而自己的手卻露在外面凍，在路上，我發現媽媽的手正在發生微妙的變化，由凍得通紅變成紫紅色的了，到家時，母親的手已經凍僵了。人們説：“東江了的手不能直接用熱水洗，否則，會有凍瘡。”母親把手塞進雪中，又抽回來，來回搓，過了一會兒，手有點温暖了，便來幫我捂我的小手，把我的小手捂得暖和和的。現在的我長大了，因為由我來替母親捂手等事。

母親是一種歲月。因為在人世間忍受最多苦難、嚥下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是目前，是偉大母親。

歲月的流逝總是無情的，它奪取了母親的青春，還在母親的額頭和手上刻下滄桑的印記。

這種浩無邊際的母愛，也是母親從內心發生出來的，歲月如歌，母愛無限……

痕跡作文22

奶奶家門前的牆上有一面公告欄，上面的標語已不知換了幾次，見證了一次次改革開放以來的風雨歷程。

聽爸爸説，公告欄上最早寫的是“承包到户”。這條標語讓全村人的勞動熱情高漲，大家都忙得熱火朝天。那時候爸爸還是小孩並不瞭解，但卻知道吃的東西越來越好了，種類越來越多了，穿的衣服越來越漂亮了，家家户户臉上的笑容越來越燦爛了。

後來標語換成了“想致富先修路”。經過幾年的努力，原本泥濘崎嶇的山路，已變成了寬闊平坦的水泥路；原本無人問津的偏僻小山村，也熱鬧起來了。前來收購蔬菜的車輛來來往往，絡繹不絕，以前，地裏的蔬菜苦於交通不便，無法出售的問題解決了。人們的錢包越來越鼓了，傢俱種類越來越多了。

再後來，公告欄上的標語又換成了“計劃生育好，生男生女都一樣”。為此，村民們還被召集起來開了一次會呢！村長拿着一個大喇叭，用那充滿鄉土氣息的話説着“中央做出這個決策，是為了提高國民素質，讓國家更好更快的發展，提高我們的生活水平……”雖然大部分人都贊同，但也有不少人不遵守計劃生育政策，便被罰款了。經過幾年努力，人們的文化水平提高了。

如今，公告欄上標語變成了“科技農業，全民攜手奔小康”。政府給村裏撥了一筆款，還派來了幾個專家，在村裏建了蔬菜大棚，向村民介紹了科學的種植方法。自此以後，人們一年四季都有活幹，收入越來與多了，笑聲也越來越多了。爺爺説：“現在的生活太好了，好東西都吃了。”是啊！中國成立60年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化。從那個吃不飽，穿不暖的動盪年代一步步走來……

門前的那堵牆，那堵經歷無數風雨的牆，也印刻着中國成長的足跡。

痕跡作文23

時光在不知不覺間消逝，記憶的長河裏留下了我成長的痕跡，恍惚間想起，依舊清晰可見。

家中的小庭院是我兒時的樂園，它雖遠不及魯迅的百草園卻也有自己的一番韻味。院子不大，種着一棵大樹，似乎從我記事起，它便一直挺立在院中，散發出一股淡淡的清香。角落裏，花開得鮮豔，總讓我止不住手癢地採下幾朵，養在花瓶中。

我也常和小夥伴們一起嬉戲打鬧，躲貓貓，幾個人圍着猜拳，輸的那個被迫當一次“壞人”，贏了的飛也似的去尋找自己的藏身之處，但年幼的好勝心卻不允許守好遊戲規則，往往是半眯着眼就來抓，甚至明目張膽的睜着眼狂追，也曾玩地改良版，拿條紅領巾矇住雙眼，可幫忙戴的人還沒弄好，另一邊就大聲喊道：“臭死了，你都多久沒洗了，差點沒把我薰死。”笑聲在人羣中爆發，傳到整個院子，兒時的快樂總是這麼簡單，雖稚氣未脱卻不失天真純潔。

再大些就到了上“三味書屋”的年紀了，解下可愛的羊角辮，換上中規中矩的馬尾，抱着課本搖頭晃腦地揹着古詩，“離離原上草，一歲一枯榮”“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”……沉浸在自己的朗誦中不亦樂乎，這些影像現在想起還不盡莞爾一笑。

上中學後，學習壓力加大，開始了艱苦奮鬥的學習生涯，難忘的是百日誓師，同學們一個個滿懷信心，像一隻只養精蓄鋭的雄鷹，只待決戰中一鳴驚人，憋着一股勁，喊出心中的豪言壯語，對自己許下誓言：“沒有最好，只有更好。”聲音在教室裏久久迴盪，透露着青春的成熟和信念。

從幼稚到懵懂再到成熟，一路走來，留下許多成長的痕跡，但這僅僅是一個開始，我知道我還將不斷向前，走好漫漫人生之路。

痕跡作文24

走入人生道路，大家便走入了牽掛，牽掛是痛楚的，也是悽慘的。一絲牽掛，給你的內心在冬季時也可以覺得温暖；一絲牽掛，令你時時刻刻都享有到細緻的關愛……不經意間，牽掛聯繫着相互的心，可是我心裏的那一絲牽掛，卻如淚一般淌在心裏……

有夜，我在牀上，剛閉上眼睛，腦海中裏又閃過出我和它往日玩耍的界面，我輾轉難眠，不可以入眠。因此，我穿上衣服，來到周邊的庭院花園。

深更半夜的花苑很靜，一會兒能聽見蟋蟀的鳴叫。我走在公園裏的小路上，少了你的我這時覺得很無奈，好在有月光和我為伴。望着那月光，我深陷了深深地的追憶……

記住你剛來我們家時剛剛小孩滿月，那討人喜歡的樣子很惹人喜愛，我與父母一起給你蓋了一間小房子，你輕快的在你我之間跑跑跳跳。你一直在我們家的每一天，我們家就歡歌笑語持續。你犯錯誤了我也不指責你，由於因為你是有緣故的。慢慢地，我同你更為的形影不離，啥事都和你覺得。

但是……運勢一直弄人的。這一天，我聽見“你要死了”這一死訊，我基本上暈闕，我連忙跑去看看你，但你似是在等着我一般，見我來臨，你“留”下了一行淚後，略微吹拂嘴，慢慢地閉到了雙眼，似是無悔了。

蟋蟀一聲洪亮的鳴叫將我拉回了實際，不經意間一滴晶瑩剔透的淚柔和的掠過我的臉夾，望着那温和的月光，想起了你臨死前的微笑，心裏猛然感覺舒服了。我拂去眼尾的淚，返回房內，帶著對你的牽掛進入了夢境……

更是由於有牽掛，才交給了大家一份至真至誠的淒涼的漂亮。

痕跡作文25

杜牧所寫的《江南春》其中“千里鶯啼綠映紅，水郭山村酒旗風。”，這讓我感受到春之女神已經降臨，大地復甦了。

週三上科學課時老師説讓我們下樓去觀察校園裏春天的痕跡。

來到花壇只見一朵朵桃花開的鮮豔，遠遠望去就是一片粉色。“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”再看看一棵棵柳樹站在操場四周，走近一看柳枝上已經長出了一個小嫩苞心裏想到：看來春之女神已經來到。”看看草坪上小草已經竄出頭由春姑娘給穿上了一件新衣。離開操場，來到教室，大家正在議論着自己找到了春的痕跡。

星期三那天尋找春天到現在我依然留戀。我馬上來到田野裏，正在尋找突然一個青蛙洞裏一隻小青蛙在一個冬天長久的冬眠終於睡醒了，你看它正在伸懶腰呢!一隻又一隻的小青蛙陸續跳出來準備辛勤勞動。我看得入迷了，不知不覺中我也要回家了。春天到了，春光明媚是去放風箏的的好時候，週末一到我便拿起風箏就跑到一塊空曠的地方放風箏，先將風箏放在地上，一手拿着線輪等着風兒吹起時我就快速的奔跑起來，第一次風箏已經起飛，可是它又像降落傘一樣掉了下來，我的心也從天上跌到低谷。第二次風箏連飛都沒飛起，就像一個病人柔弱的站也站不起來。

我在心中暗暗説道：“這一次我一定要成功，加油!”終於，風箏快要飛起，我的心也怦怦直跳，風箏飛起來了我心中十分激動，線輪越轉越快，線越放越少，而風箏已經越飛越高了。我成功了也體會到了春意盎然。

春天的痕跡在哪裏，他需要我們去尋找去發現。

痕跡作文26

母愛是石敲出星星之火，母愛是火點燃熄滅的燈，母愛是燈照亮夜行的路，母愛是路因我走向黎明，母愛是?

當我們呱呱墜地之時，我們便開始沐浴母愛的陽光雨露。因為母愛的關懷，使得我們這些小幼苗茁壯成長。風雨來臨，>挫折來臨，苦難來臨，不用怕，因為一定會有母愛為我們支撐起一片豔陽天。

那個流傳千年的童話你是否還記得？母親為了自己的兒子昏倒後不致因飢渴而死，用自己的鮮血澆灌會結果實的樹木。當兒子醒來尋找母親時，母親已長眠於大山之間，

而滿山的樹叢也都變成了血一樣的紅色，奪目耀眼。

母愛的力量足以創造奇蹟。據某電視台報道，某一地區的大樓突然失火，很快，大火吞噬了整座大樓。一位母親為了不使自己的小女兒受傷，用全身掩護着她穿

過熊熊烈火向外奔跑，終於把女兒救了出來，而其他的人，好多都葬身火海。後來，經過事故專家測定，從這位母親的家裏跑到外面而不致燒傷，竟然需要一步三米的距離。這位母親的速度竟然打破了跳遠的世界記錄。

人如此，動物亦然。當野羚羊向獵人下跪，只因為腹中懷有將要出生的小羚羊，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？當沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈難道不會為母愛震撼嗎？

每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏鋭的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照着我們每個人的心田。

母愛是人間最偉大最無私最真誠的愛，世界因為有了母愛而變得更加的豐富多彩。

痕跡作文27

我一路走過，飽覽了途中繁花似錦，虯枝盤旋。那腳印覆蓋過的每一寸土地，都充盈着希望的力量。登高望遠，瞰望同一片天空遮蔽下的高山，大海，叢林，小溪，我感到親切，因為那裏，印有我的痕跡。

我在和煦的陽光下行走，不知何時風雨交加，電閃雷鳴，是如此毫無徵兆，讓人措手不及。我的心中有着些許恐懼，但只是一瞬，恐懼被勇氣消散，剛才的暴風天也轉為温暖的絲絲縷縷的陽光。豆大的雨滴已從身上滑落至地面，砸成一個個小小的土坑，作為我到過這裏的證明。

寧靜的湖畔，繁花嫩葉滿布。遠處的鳥兒在樹上小憩，似在途中歇腳；近處的蜂蝶翩翩，猶在嬉戲玩鬧。雜亂的野花隨意裝點着大地，更添幾分幽靜與安寧。水平如鏡，反射的陽光耀眼異常。柳映清波，靜立的枝葉顯示着端莊與秀美。我彎腰拾起地上的石子，投向遠處，伴着微漾的水波，竟能直視到湖底。石子出自我手，印刻有我路過這裏的痕跡。

小心翼翼地挪動着踩在山石上的腳步，陡峭的懸崖讓我不敢大意，生怕一不留神便摔向身後的萬丈深谷，我停了一下，稍作休整，斜望着下面山的深處，不禁打了一個寒噤，不敢大意，也不能大意。我仍舊小心地挪着腳步，頭上的汗珠成股流下，浸濕了衣衫，卻也不敢懈怠。一陣清風飄過，帶來絲絲涼爽，散去了之前的炎熱，我又堅定了信念，繼續向前。天上的白雲飄動，見證了我前進途中的坎坷與艱險，見證了我挪動的每一步。

我走過一路，有安寧也有險阻，但停止不了我前進的步伐，終止不了我自由的心緒。道路中留下的痕跡，見證着我的成長。那痕跡，將成為永恆。

痕跡作文28

人生是一條浪花飛淺的長河，時光的流逝淡化了過去的記憶，但總有一些記憶留在我們心靈深處，成為最美好的回憶。

週日下午，我在家中整理以前的舊書本。這時，一張照片從書本中掉了出來。我撿起來一看，只見照片上有一個小男孩正舉着紅腫的左手，張着嘴巴，眼角泛着淚花。看着這張照片，我陷入了過去的回憶。

那次，正值暑假。六歲的我和父母一起來到了廈門的鼓浪嶼。到了那兒，換好衣服，我迫不及待地邁着小腳丫，跑向了沙灘，腳踩在鬆軟的沙子上，迎面吹來了涼爽的海風。浪花時不時地拍打着腳，我環顧四周：有的在打排球，有的在曬太陽，有的在潑水。我蹲下身子，捧起一把沙子，放在一個小沙堆上，慢慢地，沙堆越變越大，逐漸形成了一個“城堡”，我高興得手舞足蹈，圍着“城堡”直轉。

這時，一隻螃蟹揮舞着大鉗子，向我爬了過來，爬上了我的城堡，又得意揚揚地爬了下去，我的“城堡”就毀於一旦了。我氣極了，決心捉住這隻囂張的螃蟹。我便慢慢地跟在螃蟹後面，這螃蟹貌似發現了我在跟蹤它，便加快了速度，我緊隨其後。我心想：這螃蟹也太狡猾了，走着蛇的步伐，這樣下去是捉不到的，必須想個法子。對了，用帽子將它蓋住。我拿起身旁的帽子，重新追了上去，距離越來越近，抓準時機，拿出帽子，一丟。耶，罩住了。

我急忙跑過去，一點點掀開帽子，手慢慢靠近。這時，螃蟹突然反擊，用大鉗子夾住了我的手，我疼得大叫起來。爸媽聞訊趕來。媽媽幫我把螃蟹拿開，扔回海里，而爸爸卻找準時機，把我的囧樣照了下來。

我的思緒被拉回現實，輕輕擦去照片上的灰塵，放在抽屜裏，珍藏起這美好而又“痛苦”的回憶。

回望歲月的痕跡，體驗生活的美好。

痕跡作文29

花兒落去，樹木枯萎，這是冬天留下的痕跡：陽光惡毒，汗液狂飛，這是夏天留下的痕跡。世界萬物都有可能對任何事物都能留下一些痕跡。有些是一個人，有些是多個人；每個人都有不同的痕跡，頗感深處。

記得小時候，那一年我剛五歲。白天我因不聽家長的話，吃了三根雪糕，並且還出汗的時候在電風扇下使勁的吹，特別特別爽。但是沒想到，晚上的我拉肚子，也發了高燒。這下子把我爸媽記得不可開交，一個幫我倒水，一個那温度計量體温。但是體温非但沒有下去，還上升了。這可把我爸媽記得，半夜十一點抱着我去醫院。

到了醫院，由於是半晚醫院裏只有急診。隨意三個人有急急忙忙的跑到急診科，直到掛上鹽水我的父母才鬆了口氣，由於我的鹽水較多，我是在醫院住了一夜。在這一夜中，父母從未停過，一直在幫我量體温，給我用濕毛巾擦拭。第二天早上，雖然我已經好多了，但是看到父母疲憊的身軀和那濃濃的黑眼圈，我就已經猜到父母一夜未誰，就是為了照顧我，心中留下一道不可磨滅的痕跡。這一夜，我體會到了好多，親情和那父母強大肩膀下的温暖的庇護所，使我健康成長。

十年過去了，這倒痕跡依然留在我的心中，現在回想起來，還是有當年的温暖。這不僅讓我好好的思考了許久，也讓我明白父母的話雖然不都是正確的，但也能給你指明一條通順的路。這個親情，讓我懂得了要好好照顧自己，不能為了自己一時的爽快，而是他人擔心。

這個痕跡一直是我心中無法泯滅的印記，也是使我在一條路上可以健康成長的指明燈，讓我更好的擁有美好的人生；這個痕跡也是我學會照顧自己的人生經歷。

痕跡作文30

兒時的夢想像明月，清晰，透徹，令人遐想。我的明月便是那光彩奪目的舞者，舞動在自己青春的舞台，在傷痕中留下炫麗的足跡。

早已忘記同舞蹈的初次見面，只在腦海中留下一個小小身影，倔強，自信，不服輸。

因為初學舞蹈的時候年齡很小，又沒有基礎，所以總找不到舞伴。在搭檔練習時，只得看着大姐姐們很快找到各自的夥伴。從而，我的搭檔便成了老師。也正因為如此，才練成了我紮實的基本功。

記憶最深的是在夏天，每天熱身時都是壓腿下腰。為了更好的韌帶，只得在這些基礎方面狠下功夫。將兩腿分開，雙腳頂在兩根杆子上，手向前伸直到貼着地板。老師便嚴格的坐在我的腰上幫我壓腿。慢慢的向下壓，力氣越來越大。漸漸的便是兩腿間韌帶撕心裂肺的疼痛。有時疼的難以忍受，便緊呀牙關，眉頭緊皺。那痛處好比抽筋一般，進也難，退也難。舞蹈房中時常傳來女孩疼到不行的哭喊聲。我的人甚至就這樣放棄了舞蹈。

更有個重要環節便是下腰。腰的柔軟程度決定了舞姿的優美。後翻側翻等，無一不是考驗軟度的危險動作。時常是稍有不慎，便是“人仰馬翻”。青一塊紫一塊或擦破皮還是小事，一不小心摔到脊椎或腦袋，代價都是不可估量的。我的大腦袋上，便有一塊小包子般大小的腫塊。後翻時沒把握好力度，一不小心整個人頭朝地摔了個四腳朝天。腦袋好一陣冒星星之後，只感覺和大地親密接觸之處長出了個大包子。

這樣回憶起來，我所受的傷遠擠不上我對舞蹈的依戀。痛過傷過，那都是歷史所留下的印記，心始終隨着前進的足跡，不曾停留。

我愛我的舞蹈夢，愛那追逐理想的路上留下的痕跡。他們陪我一同進步，一同成長。見證着我的努力，我的光彩。

痕跡作文31

雙腳在沙灘上留下的印記會被海水拭去，鉛筆在紙上留下的痕跡會被橡皮擦去，雕刻在石板上的痕跡會被風沙抹去，而有些留在腦海的記憶就如烙印一般，記下了那名為永恆的痕跡……

小時候，因為身體不好，成為了醫院中的常客；或許也正是因為這樣的契機，我童年的痕跡開始張開雙臂慢慢延展了。

還記得那是我對面病牀上的小夥伴，與我吊針，抽血的頻率幾乎相同。對於在那時每天只能對着蒼白的天花板發呆，無聊的數着鹽水瓶中水滴落下的滴數的我而言，就好似是遇見了下凡的天使一般。可是我又十分怕生，於是只能呆呆地望着對牀的他，再望望蒼白的病牀，牆壁，大門，這一切只屬於病房的蒼白。

終於，令我驚喜的是。他好像也發現了我“你還要吊幾天針？”我搖搖頭，含糊地説着“我不知道。"或許就是這樣簡單的問候，我們，兩個同病相憐的小病友的友誼的痕跡變得越來越深。我的住院生活也不再蒼白，它變得明朗，甚至夾雜着陽光的味道。

於是，我們時常一起偷偷溜出病房，然後一起唄醫生們責怪説女孩子怎麼會那麼調皮。後來我的身體逐漸變好，出了院，卻有些不捨。還記得那是他依舊笑容滿面，與我揮手送別。再後來自然是沒了聯絡。

或許也就是這樣痕跡看似就要消失了，但是並沒有。儘管走出了醫院，走出了童年。但是往往大人們提及小時候的事情的時候，我第一想到的，仍舊是他，那個陪我一起度過無聊難過的住院時光的小病友，那個將我原本以為會變得毫無意義的童年變得不比精彩的同齡孩子。

那段回憶是沒有書寫句號的詩句，是沒了邊界的海洋，是找不到盡頭的痕跡，一圈一圈，一筆一劃，勾畫出我童年那蒼白卻又陽光氣息的模樣。

痕跡，一遍一遍在我腦海中重複，從未厭倦……