傾聽作文精品多篇

傾聽作文 篇一

大自然是多麼的美妙，她擁有最絢麗的顏色，最陽光的活力，最美妙的聲音……我喜歡把她的美好用耳朵來捕捉。你聽，這是大自然的聲音。

在早晨，我走進公園散步。啊，我聽到了！太陽光打在草地上，露水“吧嗒”一聲，調皮地從草葉上滑了下來。林中，有老人在交談，演唱戲曲，不時飄來一聲清脆響亮的鳥鳴，跳來一聲野兔鑽入草叢的“梭梭”聲。你來聽呀，這些是大自然的聲音。

在夜晚，坐在家門口。啊，我聽到了！在小小的草叢裏，有“哇哇”的蛙鳴，有“知了，知了”的蟬鳴。樹上一片樹葉響了幾聲，惹得膽小的鳥兒“撲稜稜”地飛起。風“蕭蕭”地吹啊，訴説着秋天即將到來。你來聽啊，這是大自然的聲音。

在雨中，我撐起了小傘。啊，我聽到了！雨滴變化莫測，有時大如黃豆，有時細如牛毛，草葉上“啪嗒”兩聲，池塘裏“滴答”作響，傘上“達拉達拉”的鼓聲，都是他打擊樂演奏的一小部分。哦，你來聽啊，這些是大自然的聲音。

大自然的聲音需要用心去聽，有的人匆匆走過，他只是過客；有的人則是忠實的聽眾。我呢？我想用心聽一聽，想一想，感受傾聽的美好，傾聽，即是傾心去聽。噓，大自然又開始演奏啦，你來聽啊，這就是大自然的聲音。

傾聽作文 篇二

聽，我們都會，但真正的傾聽又有多少人可以做到呢？

要做到傾聽，就必須做到這第一點靜。現在的我們總是在別人講話時大腦跳躍性地想到一些東西，並急於去表達，因此打斷了講話人的思路，同時打斷的還有聽者的興趣。即使你接着説的'話再有意思，可大家都會像被潑了一盆冷水，提不起精神。所以，學會傾聽，靜十分重要，只有做到這一點，你才可以做到下面這一點思。

別人講話時，不論內容的深度，思考，是聽者對説者起碼的尊重，就假設你是那個講話的人，你會希望聽者左耳進右耳出，然後不停地去敷衍你嗎？答案一定是不，所以我們要思考，當你真正思考時，就算別人的話對你沒有很大幫助，但當你進行思考，你就可以從中提取重要的知識，就可以促進自我的進步。就像中國的一個寓言故事：古時曾經有個小國的使者來到中國，進貢了三個一模一樣的小金人，做工精緻，金碧輝煌，把皇帝高興壞了。可是這小國的使者同時出了一道題目：這三個小金人哪個最有價值？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查，稱重量，看做工，都是一模一樣的。怎麼辦？泱泱大國，不會連這點小事都弄不懂吧？使者還等着回去彙報呢！最後，一個已退位的老臣説他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成竹地拿出三根稻草，取出其中一根插入第一個小金人的耳朵裏，這根稻草從小金人的另一邊耳朵出來了；第二個小金人的稻草從嘴巴里直接掉出來；而第三個小金人，稻草進去後掉進了肚子裏，什麼響動也沒有。老臣説：第三個小金人最有價值！使者默默無語，答案正確。這就是傾聽的真諦。

做一個優秀的傾聽者，讓自己更完美。

傾聽作文 篇三

佚名曾經説過：“傾聽的耳朵是虔誠的，傾聽的心靈是敏感的。有了傾聽的耳朵和願意傾聽的心，你才會擁有忠實的朋友。”；斯蒂文森曾經講過：“人在年輕的時候應該浪跡天涯，用心身去領略異國的風土人情，去傾聽子夜的鐘樂。”

傾聽，是一種享受。煩惱的日子裏，用耳朵去傾聽大自然，你或許可以聽見，綠葉總是吹出優美的笛聲，並高唱激動人心的樂曲，享受着笛聲，你的心情是否會感到極其舒暢！

傾聽，是一種美妙。閒暇的時光裏，用耳朵去傾聽大自然，你或許可以聽見，鳥兒在如此歡樂的交頭接耳，交談旅途中看到的好風景，是否又給你增添了一絲趣味，感到極其愜意！

傾聽，是一種快樂。在難過的時候，用耳朵去傾聽大自然，你或許可以聽見，知了在聲聲叫着夏天，為枯燥的境界增添了一絲色彩，你是否會感到傷心的心情又已拋到九霄雲外！

傾聽，是一種尊敬。懷着崇高的敬意，用耳朵去傾聽大自然，你或許可以聽見，風兒呼啦呼啦地吹過，在世界各地灑下了一片芬芳，你是否會為此而笑容滿面，滿面春風！

細細傾聽大自然，感受大自然，親近大自然，你可以聽見以前沒注意到的聲音，你可以感受到其實大自然那麼美麗，細細地傾聽其實那麼舒服！

傾聽作文 篇四

當15支彩色蠟燭在我面前點燃時，我默默地許下了長大成為一名醫生的願望。

仰望美麗的星空，我想知道最亮的星星是不是我的“許願瓶”。在我15歲的時候，我的羽毛看起來很豐滿，我等待着時間飛上天空，但是我腳下的繩子在努力把我綁得很緊，這根本不能讓我掙脱。爸爸媽媽，你們知道我內心的矛盾嗎？爸爸媽媽，你們知道嗎？你知道我有多想獨自旅行嗎？15歲時，我應該學會在諾達市穿梭。但是你讓我呆在家裏，我怎麼才能學會獨立？也許你擔心我的安全和我是否迷路了？你會亂花錢嗎？但是如果我什麼都依賴你，當你不在的時候我會向誰尋求建議呢？爸爸媽媽，請讓我在這個輝煌的15歲的季節裏學會獨立！

爸爸媽媽，你們知道嗎？你知道我有多想放鬆一會兒嗎？15歲的時候，我正處於幼稚但成熟的階段。學校的旋律讓我們緊張。我希望當我進入房子的時候，那個家的旋律是温柔和舒緩的，而不是熱情和緊張的。請放下心中的矛盾，試着去感受彼此，這樣就不會有太多的衝突。父母的書是唯一的書包。讓我在這個輝煌的15歲賽季放鬆一下。

爸爸媽媽，你們知道嗎？你知道我有多想要一個祕密空間嗎？15歲的時候，我正處於一個無知的季節，有很多自己的想法，包括怨恨、仇恨和無知。那是一個人最親密的顏色。也許在你眼裏，我永遠是一個永遠不會長大的孩子。你想一直了解我的心。在你眼裏，我不需要有太多的隱私，甚至最好不要。但是父母，如果你想知道，我會告訴你我能告訴你的一切。你總是説我不再像以前那樣靠近你了，但是你知道為什麼嗎？因為你的心總是像刺探我的心，這讓我想不由自主地疏遠你。爸爸媽媽，請讓我在這個輝煌的15歲的季節擁有一個私人世界！

15歲的孩子，15歲的我，是一個獨特的成長時期。在這個時候，我們是幼稚的，但略顯成熟。此時，我堅強而脆弱，無知而敏感。此時此刻，“青春為紅塵所惑”。這時，我無意中看到了月亮下盛開的花朵，但嫵媚而美麗，燃燒出一種恍惚和仰望星空。需要傾聽15歲時的心音。

請傾聽你的心音！

傾聽作文 篇五

悄悄地，你來了——風，你好！

在春光明媚的日子裏，春光似一羣調皮的小精靈在萬物間蹦來蹦去。而你如同一位穿着輕柔連衣裙的姑娘，還未走近，街上的行人們卻已感覺到了你的到來。因為，你呼出的陣陣柔氣已在春光中瀰漫開了。那種温暖，如母親用細膩的手撫摸着我的臉頰、撫摸着我的髮絲、撫摸着我柔軟的心……在這樣舒適的春之風中，我享受着你的柔情……

然而你又是多變的，夏姑娘在你的裹挾中迫不及待地來了。你如一位喝醉酒的性情暴躁的詩人，咆哮着、怒吼着、狂喊着……你猛烈地颳着，不知把多少大樹連根拔起，樹枝折斷的聲音，你和雨聯合擅擊玻璃的聲音交織在一起，奏出“咔嚓，咔嚓，砰，砰”的交響樂曲。“嘩啦啦”窗外，大雨如注，你把大地撕扯得天翻地覆，而你那猛虎般得吼叫聲，還沒停——，“呼”——“

你終於累了，變的安靜下來。你又變成一位穿着金色衣裳的小女孩，鼓着腮幫子吹氣。你吹呀吹，吹走了我的煩惱、吹走了夏日的燥熱、吹來了秋天的豐碩……我與你結伴走進校園。你吹醒了校園裏的桂花，吹落了校園中的葉片，吹動了升旗台上的五星紅旗。孩子們的讀書聲在你的伴奏下如天籟般動聽。你又獨自去了農場、果園，吹熟了農田裏金黃的稻子、吹熟了果園香甜裏的果子……

你調皮地、不知疲倦的吹呀吹，又把一絲涼氣吹到我臉上。

咦？下雪了！原來，是冬天來了。彷彿要讓人們感受你的勇猛，你變得如森林裏的一頭雄獅，吼叫着。大家都把窗户關得嚴嚴實實的，把你擋在門外。”嗖——"你便走到了街上，凜冽地颳着，那如刀割一般的感覺，衝撞在行人臉上。他們捂緊帽子、圍巾，行色匆匆對你不理不睬。你生氣了，更猛烈地颳着，一夜之間，大地變成白茫茫一片。樹上如梅花般的小雪花佇立着，美得讓人窒息。看着自己的傑作，你終於心滿意足地停歇了……

和我一起傾聽風聲吧，感受它的温柔、輕盈、豪放和暴躁。

傾聽風聲，與風同行。

傾聽作文 篇六

你可曾傾聽過太陽從天的彼端升起的聲音？那是一種蓬勃的生機；你可曾傾聽水珠劃落天際落向地面的聲音？那是一種無私的灌溉；你可曾傾聽過翻開書本時細微的碎響？那是一種墨香的升騰。

翻開一冊《蘇軾詞選》，我傾聽到了一股悠久綿長，卻時而磅薄有力的拂琴聲。這拂琴聲反覆索回在我腦海間，使我朦朧地看到了：在江南雨巷中身着白衣的他。我傾聽到一曲《水調歌頭》“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒……”這曲調伶仃地響着，明月皎皎照徹天上人間，天上是孤寒一片，人間是相思無眠。但“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”已是豁達，“但願人長久，千里共嬋娟”更是樂觀誠摯。忽地，那古琴聲變得凌厲起來，如同高山飛泉迸落在青石板上一般。我傾聽到一曲《赤壁奴》“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”旋律雖沉重，但在潛移默化間無不顯露出一股豪情的湧動。

傾聽蘇軾，我傾聽到了一種名為“樂觀豁達”的曲調，一股充滿了“豪情灑脱”的旋律。

翻開《培根隨筆》，我只傾聽到了一陣時而深沉，時而尖鋭的黑管聲，聲聲透露出一種特有的黑色幽默。這一個個音符在我面前拼湊成了伊麗莎白的掌璽大臣——弗郎西斯·培根。在從未停歇過的黑管中，我傾聽到了他對“真理”的理解：“真理乃人性的至福至善，是上帝永恆的造物及恩賜，人類唯一的安身立命之處。”，“人們之所以不喜歡真理是因為：“尋求真理不辭艱辛，且使人的品行作繭自縛。”聽到這，我不禁感歎他思想的深刻。這時，曲調逐步上揚，我傾聽到他對古羅馬皇帝的批判“掩飾是荏弱的標誌，而掩飾往往是保密的自然結果，是一種真正的惡行。”一種敬佩之情由然而生。

傾聽培根，我傾聽到了一種名為“思想”的詠歎詞，一股名為“真實”的尖鋭旋律。

靜靜關上書本，我走出房門去傾聽大自然的語言，一路走去，看見一路紅紅綠綠，卻使終看不真切。但耳邊的鳥啼蟲鳴卻清晰不己。是啊，我們生活在一個快節奏的世界裏，每日走馬觀花，貌似充實了你的生活，其實不然。只有慢下腳步，去靜靜地傾聽書中的語言；去傾聽魚兒戲水的聲音；去傾聽母親補衣時針線碰撞的聲音；去傾聽流星劃破天際時那尾跡逐漸消失的聲音時才能真正充實你的內心。傾聽學到知識，領悟人生。使你發現他人美好的品質，深邃的思想，使你獲得人生的經驗，使你發現生活的美好，甚至會使你大徹大悟。

讓我們慢下腳步，用心去傾聽這世界。