“黨史學習教育”專題教育黨性分析材料

“黨史學習教育”專題教育黨性分析材料

在“黨史學習教育”專題教育活動中，本人認真學習相關內容，結合思想狀況、工作實際、具體職責進行了深刻反思、深刻剖析、自省自警，不斷提高自身綜合素質。

一、 本人作風方面的基本評價

本人能夠嚴格遵守政治紀律， 時刻保持高度的政治紀律意識，嚴格遵守和擁護民主集中制原則，認真貫徹執上級指示和中央有關規定，堅決做到不歪曲黨的歷史、不否定黨的政治原則、不詆譭黨的領袖和黨的優良傳統，不利用網絡等現代信息技術散佈違反馬克思主義的錯誤觀點等。時刻要求自己自覺遵守和維護黨章，按黨的規矩辦事。提醒自己不論擔任何種職務、從事何種工作，都要服從黨的組織和黨的原則，自覺接受黨紀的規範和監督，用入黨誓言約束自己。

牢固樹立大局觀念和全局意識，和黨中央保持高度一致。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。對大是大非問題有堅定立場，對背離黨性的言行有鮮明態度，不聽之任之、置身事外。

二、存在的問題

1、政策理論水平不高自身素質有差距。雖然平時也比較注重自學，但學習的內容不夠全面。特別是對政治理論鑽研的不深、不透。有時只注重與本部門有關的部分內容，跟業務無關的涉獵更少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有較大差距。自己對時時處處保持先進思想這根“弦”繃得不夠緊，有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

2、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作自信心不足，儘管也按領導要求完成了要做的工作，心理上有時還會有一些其他的想法。通過學習活動慢慢讓我更加清醒的認識到，由於理論學習不夠深入細緻，對"整體的"這一全局"第一要務"的認識不夠充分，有時沒有從全局觀念出發考慮問題。要時刻相信組織的智慧，要相信明天會更好。

3、創新意識不足，有自我滿足情緒。有時想着自己參加工作近二十多年，拼也拼過，幹也幹過，也獲得過各種先進等榮譽，擁有了職稱和職務，為此從而也放鬆了對自己的要求，缺少了以前那種敢拼敢幹、初生牛犢不畏虎的朝氣，工作上放不開手腳。對新知識、新技術的學習上熱情不夠。表現在工作作風上有時有散漫、鬆懈現象;工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作抓落實不夠細緻。雖然平時對工作強調很多，並注重完善各項規章制度且強調要求嚴格，但深入第一線的時間不多，對執行情況檢查督促較少，硬措施不力。

5、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜着私心雜念，有時存在患得患失的情緒等等。

三、下一步整改措施

1、加強學習，提高素質。全面系統學理論，把有關黨的路線、方針、政策學深學透，積極參與各種學習活動，及時掌握新知識、新技術，努力探索新思路和新方法，樹立求真的理念，講真話、辦實事、求實效。

2、振奮精神，再立新功。首先樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，更新觀念，大膽工作，努力提高學習的自覺性，學無止境，活到老、學到老。始終把羣眾滿意不滿意作為工作的標準，儘自己全力奉獻航標事業，做出應有的貢獻。

3、從自身做起切實落實工作效果。注重日常學習和工作生活中的點點滴滴，規範自己的一言一行，找準差距;工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅持高標準，嚴要求。努力幹好本職工作，讓職工滿意，讓上級領導放心。

4、在工作方面要以大局為重，在完成上級對自己傳達的任務的同時，也要去配合幫助同事及時的完成任務，並及時自覺的接受新任務，針對自身存在的問題，認認真真整改，把大事做細，把小事做精，把雜事做實，把工作做好，使單位的工作效率得到整體提高。