精神文明工作總結（精品多篇）

精神文明創建工作總結 篇一

20x年上半年，我鎮在縣委、縣政府的正確領導下，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以“活力山鄉。大美x”為主線，抓住重點不鬆勁，解決問題不手軟，精神文明創建富有成效，為全面建設社會主義新農村提供了強有力的精神動力和輿論支持。為更好地開展今後的工作，現將上半年工作總結如下：

一、提高認識，加強領導，精神文明建設長抓不懈鎮黨委、政府立足於全鎮的精神文明建設大局，統一規劃，統一部署，把加強精神文明建設擺到十分突出的位置。一是強化領導，由主要領導親自抓，實行一把手首問責任制。二是強化制度建設，實行月彙報彙報、半年初評、年終總評制和領導督查制，及時總結經驗，認真解決精神文明建設中存在的問題。三是強化精神文明的日常管理，改善了必要的辦公條件，將精神文明建設活動的檔案資料及時歸檔。

二、以人為本，強化教育，公民道德修養不斷加強以鎮黨委中心組為龍頭，結合機關幹部週五集中學習，利用鎮會議室，在機關幹部中深入開展十八屆三中全會精神、各類先進事蹟等進行學習。進一步建立完善黨委中心組、機關集中學習制度和領導幹部撰寫理論文章制度，同時把機關幹部的集中學習情況納入年終幹部考核，努力使機關幹部成為勤奮學習、善於思考的模範。在學習內容上，我們要求每位幹部針對學習主題進行研討；在學習方法上，力求在針對性和有效性上下功夫，不斷創新學習手段。半年來共組織機關幹部學習6次，同時明確學習重點、精選學習內容，在理論學習中進行互相交流、集中討論，進一步加深了對所學內容的理解和把握，使理論學習在聯繫實際、講求實效、提高質量方面有了新的進展。

三、積極開展文明單位創建活動

今年以來，我鎮嚴格按照《測評體系》標準，切實抓好文明機關、文明社區等創建活動，在資料歸檔、氛圍營造、開展活動上下功夫。現根據縣級文明單位的標準，並結合我鎮工作實際，從加強隊伍建設、轉變工作作風建設、改善工作環境、狠抓經濟發展等方面，制定了x鎮人民政府《關於創建縣級文明機關的規劃》、《春生社區創建縣級“文明社區”的規劃》。

四、豐富羣眾文體生活，大力加強先進文化建設為不斷增強中國特色社會主義文化的吸引力和感召力，不斷增強精神文明建設的針對性和實效性為目標，今年來我鎮以人民羣眾享受文化權利為出發點和歸宿，創新文化工作機制，着力構建“政府主導、社會聯動、全民參與”的運行格局，積極開展農村廣場舞活動。鎮綜合文化站積極協調電視、音響和影碟等機器設備，組織集鎮及周邊居民在春生廣場練習舞蹈。開展廣場舞活動，不僅為廣大羣眾提供了一個交流的平台、增進了鄰里感情，同時也滿足了羣眾日益增長的精神文化需求，提高了羣眾生活幸福指數，將進一步實現生產發展、生活富裕、鄉風文明的農村生活新標準

五、全力做好互聯網信息工作

半年來，我鎮認真貫徹執行中省市政務微博建設有關要求和《陝西省人民政府辦公廳關於辦理陝西發佈政務微博網民留言有關事項的通知》（陝政辦函？20x?155號）、《漢中市政務微博建設工作實施方案》（漢辦字？20x?39號）、《x縣政務微博建設工作實施方案》（鎮辦發？20x?58號）相關文件精神，開通“大美x”政務微博，並按照《微博操作手冊》及時發佈和迴應。

五、新聞宣傳工作實現新突破

上半年我鎮新聞宣傳和信息報道被採納的信息與去年同期相比顯著增多。在工作中，我們認真落實宣傳報道的獎勵措施。牢固樹立“導向為本”的意識，堅持正面宣傳為主，圍繞全鎮的工作重點開展新聞宣傳和信息上報，為提高信息員撰寫新聞稿件和上報信息的積極性，及時調整了信息員隊伍，制定完善宣傳報道獎勵措施，同時要求全體機關幹部都加入參寫當中，並與年終考核掛鈎。

以上是我鎮上半年精神文明建設情況，雖然取得一定的成績，但和上級的要求還有差距，今後我們要進一步加大精神文明建設力度，真抓實幹，開拓創新，不斷推進我鎮精神文明建設大發展。

精神文明工作總結 篇二

xx年，xx林場精神文明建設以“三個代表”重要思想為指導，結合十六屆六中全會精神，以自治縣文明委五條工作線為抓手，緊緊圍繞我場天然林保護工程這一中心任務，在全場進行思想道德建設，開展羣眾性精神文明創建活動，整治環境衞生，努力提高人的整體素質和社會文明程度，為企業發展，全面完成各項工作任務提供強大的精神動力、智力支持和思想保證。結合我場工作實際，現將xx上半年精神文明建設工作總結如下：

1、認真進行動態管理，認真落實長年公示制，在本單位設置創建精神文明單位公示欄，自覺接受社會監督。積極加強精神文明建設日常管理，認真做好自查自驗。

2、結合企業實際情況，按照自治縣文明委的要求，年初制定年度精神文明建設工作計劃和目標，召開年度工作佈置會，安排全年的工作內容和任務。

3、大力倡導科學文明健康的工作生活方式，深入開展羣眾性的精神文明建設活動。開展職工文化娛樂活動，今年“五四”舉行職工拔河比賽、象棋比賽、撲克牌比賽、乒乓球比賽等文體活動，取得很好效果；開放老年活動室、職工之家等娛樂場所，並配備娛樂器材。

4、按照綜合治理工作責任制的要求，及時和居委會、鎮派出所簽訂了綜合治理責任狀、治安安全責任書、“無毒”單位責任書。同時協助社區與職工及住家户簽訂綜合治理責任書、“無毒”家庭責任書，提高了全場幹部職工的防範意識。進一步修訂安全保衞制度，設專職門衞、負責辦公區、家屬區安全保衞工作、二十四小時在崗，做到防患於未然，創造良好的綜合治理氛圍，從而有效地杜絕各類治安事件的發生。

5、一是注重環境衞生管理工作，積極開展“創衞”活動。和社區積極配合與場區住家户簽訂環境衞生責任書，並進行不定期突擊檢查。組織廣大幹部職工親自動手，在場區、公園內植樹、種花綠化美化環境，改善全場幹部職工的工作生活環境。

6、加強職工職業道德教育，大力提倡愛崗敬業，形成良好的職業道德風尚，教育和引導廣大職工牢固樹立“三個離不開”思想和奉獻社會的良好風氣，反對一切低級腐化的工作和生活作風。同時，注重幹部職工隊伍的自身發展，抓好職工的技術培訓和業務學習。對在崗職工進行外派學習、考察，對上崗職工進行崗前培訓，分期分批組織職工進行業務培訓，到兄弟單位參觀學習，吸取先進管理經驗，開拓視野，拓寬知識面，從而有力地增強了職工隊伍的凝聚力、戰鬥力，也提高了職工隊伍的整體素質。

7、積極開展普法依法治理工作，採取各種有效方式，不斷提高幹部職工的法律素質。充分利用法制宣傳月、黑板報、懸掛橫幅、刷寫張貼標語等多種法制宣傳陣地，加大教育宣傳力度。重點是森林資源管護的相關法律知識的宣傳，在農牧民趕集、賽馬會和農牧區體育盛會，採用出動宣傳車、發放宣傳單等形式，大力宣傳林業法律法規。同時，根據我場經營性質及專業執法的特點進行分片區、分階段、有重點的開展學習。機關人員利用星期三下午學習；苗圃、農場利用每年冬閒時間學習；管護人員利用每月例會時間或冬季時間集中學習。學習採用聘請縣黨校、縣司法局的專業教師進行授課、聽法制講座、自學、做學習筆記、召開座談會等形式進行。並堅持學一法、考一法，將成績造冊登記，與職工年終考核掛鈎，以鞏固學習效果。

文明辦精神文明建設工作總結 篇三

20xx年是我局精神文明建設工作要根據縣文明辦的部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，緊緊圍繞科學發展主題和工業強縣主線，認真實施《xxxx縣“十二五”期間精神文明創建工作規劃綱要》，持續深化羣眾性精神文明創建活動，真抓實幹、開拓創新，紮實推進社會主義核心價值體系建設，着力提高幹部職工文明素質和機關文明程度，為推進工業和商務經濟科學發展、跨越發展提供思想保證和精神動力。

（一）持續推進思想道德建設，提高幹部職工文明素質

1、深入開展理論武裝。一要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員幹部頭腦。持續學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，切實把黨員幹部思想統一到中央、區、市委和縣委的決策部署上來，堅定理想信念，增強運用科學理論指導實踐、推動工作的能力和水平。二要紮實推進學習型機關建設。發揮黨組中心組的示範帶頭作用，制定學習計劃，落實學習制度，抓好專題教育，堅持週四下午理論學習、學習心得交流等活動，抓好乾部培訓和再教育，引導黨員幹部優化知識結構，提升履職能力。

2、大力弘揚黨的領導精神。學習宣傳《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，把踐行“黨的。領導精神”作為落實《綱要》的具體行動，深入宣傳黨的領導精神的豐富內涵和實踐要求，組織幹部職工積極參與道德模範推薦評選、網絡投票等活動，引導幹部職工樹立正確的人生觀和價值觀，為推動工業強縣貢獻力量激情。繼續開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，積極推薦道德模範和身邊好人典型，組織幹部職工做好《文明網》、《文明風》投票工作。

3、深入開展學雷鋒志願服務活動。貫徹落實縣宣傳部《關於深入開展學雷鋒活動的實施意見》等文件精神，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”主題活動，以創優質服務為重點，組織引導幹部職工立足本職崗位學雷鋒，圍繞推進中心工作、重點工作開展志願服務，下基層、解民憂、辦實事、促發展。組織幹部職工積極參與創温馨家園、創優良秩序、創優美環境的社會志願服務活動，推動建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的工業和商務行業志願服務體系。

（二）持續加強文化建設，鞏固拓展機關文明和諧態勢

4、深入開展“講文明樹新風”活動。積極開展“講文明樹新風”活動，大力倡導文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節約之風、廉潔從政之風、低碳環保之風。深入宣傳“十不”、“十提倡”行為規範，普及禮儀知識，倡導文明言行，抓好清潔環境、秩序維護、文明旅遊、文明就餐等重點領域，着力解決幹部職工行為習慣和社會生活中存在的不文明問題，進一步提升幹部職工文明素質和機關文明程度，形成健康向上、文明和諧的良好風尚。

5、持續開展羣眾性文化活動。加強機關文化建設，以“節慶日為重點積極組織開展寓教於樂的文體活動，豐富節日文化生活，推進機關文體活動經常化常態化。繼續開展唱紅歌活動，舉辦七一、國慶歌詠會，弘揚主旋律。加強廉政法規宣傳教育，運用廉政短信、觀看反腐倡廉電教片等形式，推進廉政文化建設。利用春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等民族傳統節日，組織開展“我們的節日”主題活動，豐富節日內涵、弘揚民俗文化。

6、紮實推進和諧機關建設。落實“五必談”、“六必訪”關懷機制，注重人文關懷，多做穩人心、暖人心的實事，紮實做好思想政治工作，着力促進思想和諧、人際和諧、機關和諧。加強民主法制宣傳教育和綜合治理工作，推進“平安單位”建設。倡導低碳生活、推進節能減排，創建節約型機關。

（三）持續加強作風建設，提高服務科學發展能力

7、進一步轉變機關作風。以密切聯繫羣眾為重點，切實加強和改進作風建設，不斷加強作風建設，以優良的黨風帶政風促行風，全面落實以人為本、執政為民要求。加大治庸治懶力度，嚴明紀律，落實制度，推動幹部職工勤政優政、有效履職。

8、進一步加強效能建設。進一步轉變政府職能，推進行政審批制度改革，加強和改進機關效能建設。堅持為民、務實、清廉、高效導向，進一步加強對績效管理工作的組織領導，圍繞發展定指標，強化責任促落實，創新機制強管理，狠抓建設求長效，不斷完善效能督查和績效考評制度，着力提高服務水平和工作效率，確保圓滿完成縣委縣政府賦予的任務和我局年度重點工作的落實。

9、進一步加強廉政建設。堅持開展黨風廉政教育月活動，加強廉政教育、警示教育。嚴格執行黨風廉政建設責任制，堅持黨風廉政建設每月通報點評、述職述廉、廉政談話等工作制度，認真抓好《廉政準則》的貫徹落實，紮實推進黨務、政務、處務公開，注重源頭防腐，規範權力運行，加強項目資金督查，持續開展民主評議政風行風活動，推動幹部職工嚴政廉政、廉潔自律，以黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效服務和保障現代農業發展。

（四）持續深化創建活動，提升機關文明程度

10、深化羣眾性精神文明創建活動。積極申報創建市級文明單位，精心制定創建規劃和年度工作計劃，積極開展創建活動，不斷提高創建水平。整合創建載體，深化黨羣共建，把黨建、文明創建與創先爭優活動相結合，與創建先進五好黨支部、文明辦公室等活動相結合，深入開展“創文明單位、做文明標兵”、“創文明和諧機關、做人民滿意公僕”、青年文明號、巾幗文明崗、“五好文明家庭”等羣眾性精神文明創建活動，推動崗位履職，深化創先爭優，不斷提升創建實效。

精神文明建設工作總結 篇四

201_年來，我局在縣委、縣政府的正確領導下，在上級扶貧移民部門和縣精神文明辦的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞縣委建成“生態產品基地縣、生態旅遊強縣、生態文明示範縣”目標，牢牢把握“突出項目，壯大產業，加快發展”的工作主基調，堅定不移地推進扶貧移民工作上台階，全面落實“八項規定”等轉變作風規定，大力推進機關精神文明建設工作取得明顯成效，現就我局201_年精神文明建設工作總結如下：

一、加強領導，落實責任

我局堅持深入學習貫徹黨的十八大精神，認真學習和貫徹習近平總書記系列講話精神，認真落實一崗雙責，堅持“兩手抓，兩手都要硬”和“精神文明重在建設”的方針，把精神文明建設納入了重要議事日程。年初制定了精神文明建設工作計劃，明確了分管領導和工作人員責任。主要領導變動後，及時召開黨組會議，調整了精神文明建設領導小組成員，充實了精神文明建設的隊伍，對機關精神文明建設工作進行再研究，再細化，再落實。同時，把精神文明建設納入了領導班子和各股室綜合目標管理，形成了“一把手”親自抓、分管領導具體抓、相關股室主動抓和幹部職工積極參與精神文明建設的工作格局，保證了精神文明建設制度化、常態化。

二、堅持系統的理論學習，深入開展精神文明創建工作和主題實踐活動

我局緊緊圍繞學習貫徹黨的十八大會議精神和習近平總書記一系列重要講話精神制定中心學習組和支部、職工學習計劃，全面開展《公民道德建設實施綱要》、《青川縣文明單位建設與管理辦法》、《青川縣文明市民守則》、《青川縣城市管理實施細則》等學習，主動結合省級文明城市創建工作和機關精神文明建設，突出分層次、分專題、分階段學習重點和精神文明創建重點，有效提高職工的道德、法律、科技、文化素質和文明素質，有效提升了機關精神文明建設質量。

(一)繼續以黨建示範點創建工作為載體，強化精神文明硬件建設。黨組專題研究示範點建設工作，確定結合機關精神文明建設制定示範點建設方案，以黨支部為主抓好建設方案的實施。建成示範基地一個，黨員活動室1個，增加宣傳展板3塊，宣傳字畫、制度牌16個，更新和增添盆景花卉26盆，保持了辦公環境的美化、亮化。“七。一”期間開展黨員重温誓詞活動和理想信念教育，開展幹部職工以健身為主的體育競技活動，提升幹部職工的拼搏精神和創新精神。

(二)以文明細胞創建工作為載體，豐富精神文明建設。組織開展省級文明城市創建活動，制定文明股室、文明職工、文明家庭創建制度和評選標準，持續開展創先爭優活動，評比文明示範崗、文明股室、文明職工等活動，發揮先進典型的正能量；發揮黨員先鋒模範作用，組織黨員幫扶村、幫貧困户活動，將精神文明建設延伸到扶貧工作和社會主義新農村建設中。

(三)繼續開展構建和諧社會的宣傳教育活動。利用會議、集中學習等各種形式，加大法治機關、廉政機關建設，加大“四個一生”、構建和諧社會的宣傳力度，使廣大幹部職工充分認識構建和諧社會的重大意義、指導思想、目標任務、遵循原則和具體措施等，讓廣大幹部職工積極投身社會主義和諧社會的建設之中，積極勤政為民、廉潔奉獻為機關精神文明建設上台階和我縣扶貧攻堅做貢獻。

(四)開展社會主義道德宣傳教育活動。結合省級文明城市創建工作，加大青川的發展歷史、現狀和光明前景等宣傳教育，激發廣大職工熱愛家鄉、建設家鄉的熱情；引導幹部職工和其家屬充分理解社會公德的概念、具體要求和實踐措施等，讓廣大職工自覺實踐社會公德規範，做到“四管”,即管好自己的手，不破壞公共設施；管好自己的嘴，不講粗話，不隨地吐痰，不吸毒品；管好自己的腳，不隨意踩踏綠地，不違反交通規則；管好自己的眼，不讀淫穢書刊，不看黃色影視。

(五)開展職業道德宣傳教育活動。要求職工認真學習職業道德綱要，掌握職業道德的概念、具體要求和實踐措施等，認真履行“五辦”工作制，切實轉變工作作風，密切聯繫羣眾，不斷服務羣眾，塑造高度文明的一流扶貧移民幹部隊伍。同時，通過幹部的引領，讓廣大市民自覺實踐家庭美德規範，在家庭做一名好成員。

(六)開展普法宣傳教育活動。結合“六五”普法，積極開展法律“八進”活動，不斷學習和掌握新的法律法規，形成依法行政，自覺用法律武器維護公民權益，推動法治青川建設。今年我局創建成為依法行政示範單位。

(七)開展健康宣傳教育活動。我局組織在職人員和退休人員進行了健康體檢，加強了健康知識宣傳，使廣大幹部職工瞭解健康生活的重大意義、具體要求和在日常生活中的應用方法等，讓廣大職工知曉健康生活基本知識，養成科學、衞生、文明的生活習慣。

(八)開展反對邪教的宣傳教育活動。認識“法倫功”等邪教組織的邪惡本質和社會危害性，增強廣大市民抵禦和反對邪教的自覺性，形成“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”的良好風尚。

三、健全制度，加強監督，全面抓好精神文明建設

四、堅持精神文明和中心工作全面推進

201_年來，在抓好精神文明創建的同時，局黨組和行政帶領全體幹部職工真抓實幹，奮勇開拓，不斷進取，使扶貧開發、新農村建設、移民後扶、社會扶貧等各項工作全面推進，取自實效。

一是到位各類扶貧移民項目資金4085萬元，招商引資到位資金2000萬元，固定資產投資已完成12979.7萬元。

二是民生工程建設進一步全面完成。共培訓農村貧困勞動力500人，完成全年任務的100%;實施整村推進新村扶貧項目8個村，完成扶貧減困人口4200人；啟動實施連片扶貧攻堅計劃縣1個，啟動實施秦巴山區連片扶貧開發項目1個。該項目涉及樂安寺鄉大橋村等共6個村，已完成項目投資2200萬元。

三是完成了秦巴山片區區域發展與扶貧攻堅規劃編制，規劃總投資869.01億；“10+4”特困村建設累計完成投資5547.5萬元，將橋樓、三鍋、蒿溪、前進的新村建設綜合體與旅遊產業緊密結合起來，加快了青川三谷現代農業旅遊區建設；按季度兑現落實了直補資金，規劃實施後扶項目19個，已完成項目投資390萬元；完成曲河水庫工程建設前期的相關工作。

201_年，我局的精神文明建設工作得到縣委肯定，法治建設取得成效，被評為依法行政示範單位。我局對照有關規定和條件自查，我局繼續保持了省級衞生單位和省級文明單位榮譽。

精神文明創建工作總結 篇五

20x年，孝姑鎮精神文明建設工作在鎮黨委、政府的正確領導下，在縣文明辦的指導幫助下，把精神文明建設作為構建和諧孝姑、推動科學發展的關鍵措施，精心謀劃部署，黨政齊抓共管，努力提高公民文明素質，為加快全鎮經濟發展步伐提供強大的理論支持和精神動力，取得了一定成績。現將一年來的工作總結如下：

一、強化領導，健全機制，形成精神文明建設的強大合力。

一年來，我們把精神文明建設作為促進和諧孝姑發展的基礎工程，精心組織，周密部署，強化領導。具體做到了“四個到位、一個配合”：一是思想認識到位。把精神文明建設作為推動全鎮各項建設尤其是經濟工作的重中之重，與全年各項經濟工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落實，並列入到全鎮各項工作的考核內容之中，作為各村、社區年度考評的重要指標。二是組織領導到位。鎮、村領導班子都將精神文明建設工作納入重要議事日程，建立了黨政“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓的領導體制，形成了有人管事的領導體系和有人幹事的工作機制。三是宣傳發動到位。主要採取會議、印發宣傳材料等各種途徑，大力宣傳精神文明建設的目的、意義及工作要求，營造了濃厚的x氛圍。四是責任機制到位。結合實際，與年終考核獎優罰劣結合起來，大大調動了幹部參與精神文明創建活動的積極性。積極配合按時完成縣文明辦安排的臨時性、階段性工作，組織全鎮及轄區內相關單位參與模範投票工作，累計參與投票人數150餘人。

二、精心謀劃，認真部署，落實精神文明建設各項任務。

（一)加強素質教育。一是突出幹部素質教育。採取集中學習和自主學習的方式，組織全體鎮機關幹部及村（社區）四職幹部共計90餘人認真學習黨的十八大精神、學習社會主義核心價值觀，提x部理論素養。撰寫羣眾路線心得體會90餘份，學習筆記90餘本，並嚴格幹部的學習制度，增強幹部學習培訓的積極性，使全鎮幹部轉變了觀念，統一了思想，形成了共識，在全鎮上下營造了精神文明建設的良好氛圍。二是加強青少年法制宣傳教育和愛國主義教育。確定了由派出所、司法所、鎮團委等單位，抽調5名法律理論水平高、業務素質強的派出所民警、司法助理員組成的法律知識宣講團，深入農村各中國小，採用以案説法的形式，為青少年x律、傳美德9場(次），授課師生達到600餘人次，通過宣講增強了青少年學生的法制觀念和法律意識，使他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二)營造良好社會氛圍。一是將精神文明建設與新農村建設、平安創建、生態建設保護、計劃生育工作有機結合起來，使此項活動在農民羣眾中有影響力。並從建立健全鎮規民約、村規民約入手，把社會主義榮辱觀等文明新風貫穿於《村規民約》中，引導廣大羣眾崇尚科學、抵制迷信邪教、誠信守法，教育村民以德治家、文明立家、平安保家、勤儉持家、和諧興家，努力營造文明和諧鄉村氛圍。二是在各村（社區）村(居）務公開欄中，向羣眾宣傳黨的羣眾路線教育實踐活動的基本內容，利用“好人榜”廣泛宣傳精神文明建設中湧現的新人新事，在廣大農村形成人人蔘與、户户參與、自我管理的文明創建氛圍。三是結合鞏固省級文明城市的創建成果，結合創“國衞”活動，下大力氣抓好農村環境綜合整治和鞏固工作，讓農民羣眾看到精神文明建設的成果：首先不斷改善農民的居住環境。深入開展以村莊“綠化、淨化、美化、亮化”為主要內容的村容村貌綜合整治工作，抓好沼氣池、節能灶、衞生廁所的落實工作，為50餘户農村家庭改善生產生活條件；其次廣泛地向農民羣眾宣傳普及科學衞生知識，積極開展愛國衞生運動，加大“三堆五亂”的整治力度，改變農村的衞生狀況。最後淨化農村社會治安環境，嚴厲打擊各種刑事犯罪活動，創造了一個安全穩定的社會環境。

（三)豐富羣眾文體活動。由鎮文化站牽頭，開展豐富多樣的文化活動，提升羣眾的生活品位：組織開展孝姑片區“鄉村才藝大比拼”活動，評選出6個優秀節目；組織各村(社區）積極利用重陽節開展大小文藝活動4場，為全鎮上千老年人送去慰問；推薦優秀人員參加全縣職工才藝大賽，其中2人的才藝受到肯定；我鎮健身舞蹈隊參加全縣健身腰鼓比賽，取得了一等獎的優異成績。同時，全鎮已建起的12個農家書屋免費面向全村農民開放，逐步形成了全民讀書的良好氛圍。積極向上級爭取，為沙灣村日間照料中心配套安裝了2張乒乓球桌、1副籃球樁，豐富了羣眾的業餘生活。

（四）加強未成年人思想道德建設。今年以來，我鎮以加強未成人保護工作為導向，認真貫徹落實加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，加大宣傳實施力度，不斷加強未成年人思想道德教育工作，建立健全學校、家庭、社會相結合的教育網絡，努力構建長效工作機制。對全鎮200餘名困難留守兒童建立檔案，並定期瞭解、掌握留守兒童的生存狀況和成長需求，加強學校與學生家長及其監護人的聯繫。由鎮關工委組成的“五老”關愛小組按照“心理上疏導，學習上輔導，生活上指導，思想上引導”的要求，開展心理輔導6次，學習輔導4次，對青少年提供學習、生活上的幫助。

（五）加大宣傳工作力度。加強了與市、縣各級新聞媒體的聯繫，突出宣傳我鎮在新農村建設中好的做法和經驗，共上報信息40餘條，有力地宣傳了我鎮的新風貌。大力宣傳黨建、創衞、宣傳、黨風廉政、計生、綜治、安全生產、教育等工作。共製作宣傳噴繪800多平方米，懸掛標語200餘條。

三、目前我鎮精神文明建設工作中存在的主要問題及不足。

儘管我鎮精神文明建設工作取得了比較好的成效，但還存在一些問題和不足：

一是羣眾參與面不廣，缺乏內涵，缺乏創新；二是思想學習不夠紮實、系統；三是各村、社區參與公共管理、公共服務、公共援助的理念有待進一步提高，廣大村民的公民責任和公益精神有待進一步加強。在後面的工作中，我鎮要進一步提高思想認識，創新工作思路和做法，廣泛深入蒐集更多的新農村建設信息，並及時上報，為全縣精神文明工作營造良好的x氛圍，同時進一步加強工作力度，以文明新風、促和諧活動，不斷加強農村精神文明建設，不斷改善提高廣大農民的精神風貌和言行，為全面建設社會主義新農村提供精神支撐。

文明辦精神文明建設工作總結 篇六

20xx年，我村精神文明建設工作在鄉黨委、政府的領導下，按照精神文明考核細則測評體系的要求，堅持四個文明一起抓的方針，以提高文明素質建設為根本，以創建文明單位為載體，圍繞後勤服務保障工作深入開展了羣眾性創建活動。現將一年來工作開展情況總結如下：

一、加強領導，健全機構

為切實加強精神文明建設的組織領導，黨支部組高度重視，把精神文明建設責任目標和內容納入我村的總體工作目標，制定了工作計劃。堅持精神文明建設和其他項工作統一規劃部署，統一組織實施、統一督促檢查、統一評比考核。形成黨組統一領導、班子齊抓共管、全體幹部職工自覺參與創建的工作機制，確保了精神文明創建活動有組織、有領導、有督促，健康有序的開展。

二、主要工作開展情況

（一）加強公民思想道德建設。提升黨員幹部道德新境界，結合“公民道德宣傳月”活動，，廣泛發動全村幹部羣眾從自身做起，從身邊小事做起，着力培養公德意識和公共意識，不斷提升文明素養。一是堅持每週五政治學習制度，使全村幹部羣眾政治思想有了明顯提高；二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動；三是開展“文明勸導”活動，對於不文明的言行予以勸誡；四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話；五是結合道德模範評選活動，使廣大幹部羣眾在參與中受到教育，思想道德素質得到提高。

（二）推進未成年人思想道德建設。營造未成年人成長的'良好環境，是公民道德建設的基礎工程。結合我村工作實際、精心組織，切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監督機制及時掌握未成年人思想道德建設工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質、意義和作用。三是採取多種形式，深入開展中華民族優良傳統教育、中國革命傳統教育和理想信念教育，激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結合，為建設家園貢獻自己的力量；四是大力開展未成年人普法教育。

（三）開展豐富多彩的文化活動，營造文明和諧的節日氛圍。在全村廣泛開展羣眾性節日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衞生和科普宣傳活動以深化拓展“我們的節日”主題活動為主線，引導廣大幹部職工進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

（四）繼續深化文明鄉村工作，努力營造舒適的工作生活環境。一方面大力開展村環境綜合整治，讓廣大農村羣眾進一步認識到養成健康文明的生活習慣的重要性；二是開展實施幫扶項目；三是開展培訓講座；四是開展環境整治。

三、存在的不足及下一步打算

精神文明創建工作是一項需要與時俱進的長期任務，我們的創建工作還存在一些有待加強的薄弱環節。今後，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創新，包括工作標準創新、程序創新、活動內容和方法載體創新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理、健全機制，形成精神文明創建工作的激勵機構；四是全面增強全體職工參與創建工作的主動性和積極性，提高創建質量和效果。

文明辦精神文明建設工作總結 篇七

為認真貫徹落實營商環境有關要求，充分發揮生態環境保護職能作用，支持我縣營商環境持續健康發展，現將20xx年工作情況總結如下：

一、主要做法

（一）嚴格執行建設項目分類管理、分級審批規定。分類管理是根據建設項目對環境影響程度，可能造成重大環境影響的，編制報告書；可能造成輕度影響的，編制報告表；對環境影響很小的，填報環境影響登記表，並在建成投產前在生態環境部門網上備案即可，無需審批，也無需驗收。分級審批包括國家、省、市、縣四級審批，縣級審批權限由市政府決定。嚴把“准入關”，對不符合國家和地方產業政策、選址選線不符縣域規劃、高耗能、高污染、嚴重破壞生態環境類的建設項目堅決不批。對符合政策要求的建設項目，通過精簡流程、壓縮時限、簡化管理、聯網審批等一系列舉措，促進建設項目儘快落地。20xx年縣本級審批建設項目環評文件XX個。

（二）不斷深化審批改革。繼續推進“放管服改革”，深入推行“只跑一次”和“一次不跑”，進一步減材料、減環節、減時限，減少了審批環節。全面取消了無法定依據、未按法定程序的蓋章、證明環節、不將選址意見、用地預審、水土保持、行業預審等作為環評審批的前置條件。嚴格落實限時辦結制，全年審批的環境影響報告書（表）均比法律規定的時間縮短了50%，即報告書項目30天以內完成審批，報告表項目15天內完成審批。

（三）建立容缺容錯機制。對項目環評申報材料存在非原則性問題，短期內能迅速補正的，不予退回，先行受理，建設單位可以在審批前陸續補正材料。

（四）打造綠色營商環境。依法嚴厲打擊各類環境違法行為，推行實施“雙隨機、一公開”抽查監管機制、開展專項檢查、交叉檢查、部門聯合檢查等監管方式；制定全縣重點排污單位名錄，進一步加強重點污染源的'監督管理，有效控制和減少污染物排放，促進環境質量改善；建立中心城區空氣質量預警機制，確保縣中心城區環境空氣質量長期穩定在國家空氣質量二級標準以上。

（五）優化環境資源配置。合理優化“三線一單”（生態保護紅線、環境質量底線、資源利用上線和生態環境保護負面清單），為優化調整產業結構提供科學指導。

（六）精準提供優質服務。深入開展企業幫扶，組建環保幫扶工作組，針對企業在環評過程中存在的問題，加強與幫扶企業信息互通，提供政策解讀和業務指導，為企業排憂解難，精準解決環保問題。今年以來，共指導XX家民營企業開展環評政策解讀，先後X次在民營企業較多的鹽化、玻璃、石材、磚瓦窯等產業開展環保法律宣傳，讓企業進一步明確有關生態環境保護相關政策要求，自覺遵守新《環保法》等有關法律規定，做到清潔生產，排放達標。

二、整改措施

下一步，我局將繼續加大環境執法和企業服務水平，深入推進“放管服”改革，在企業環評審批、污染治理等環節加大指導力度，為我縣民營經濟持續健康發展做出更大貢獻。

精神文明創建工作總結 篇八

20x年，為配合好哈密市創建自治區級文明城市，今年以來，哈密市環衞處切實按照哈密市委市政府部署要求，始終堅持以黨的十八大精神和黨的羣眾路線教育實踐活動精神為指導，以深入開展“訪民情、惠民生、聚民心”活動為契機，狠抓組織協調，狠抓督促檢查，狠抓工作落實，從實際出發，內強素質、外樹形象、創優服務、創新管理，提高服務水平，基本達到了創建任務進度。現將工作開展情況彙報如下：

一、建立健全機制，切實加強精神文明建設工作

年初，我處建立健全了精神文明建設的各項制度，制定了《20x年度精神文明計劃》，進一步加強對精神文明建設工作的領導，對精神文明、平安建設綜合治理、普法和環境衞生等工作由處主要領導負責，分管領導親自抓。在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，使精神文明工作落實到頭、責任到人，堅持把精神文明建設工作同業務工作同部署、同落實、同檢查。做到年初有計劃、年中有檢查、年末有總結，層層落實責任。同時，黨、團、工、婦女組織對文明單位創建工作要分工合作，齊抓共管。要落實兼職工作人員，及時將精神文明建設工作資料收集齊全，整理規範，確保了將精神文明工作落到實處。

二、加強領導幹部及管理人員的學習力度

為了提升領導班子成員及基層科所負責人的政治理論水平，我處多次組織幹部職工進行集體學習。在保證學習時間的同時，對理論學習的內容也做了細緻的安排。同時，我單位非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿於工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心繫全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的工作效率。

三、加大內宣外宣力度，提升環衞工作水平

在宣傳工作中，環衞處黨支部把焦點聚在環境衞生工作主戰場，把視角伸向環境衞生為民服務的各個角落。在單位內部，建立了通訊員網絡，以《環衞簡報》、《環衞動態》、政務微博等形式，及時報道工作進度及發展情況，使廣大幹部職工及時瞭解單位情況，積極參與單位管理。同時，環衞處建立了一支環衞宣講隊伍，積極開展環衞知識進社區、進單位、進學校。截止目前，共編輯環衞簡報46期，被廣播、電視、報紙、政府網採用的各類工作信息20餘條，發佈環衞政務微博345篇。

在環衞工人節期間，組織開展了“黨的羣眾路線教育實踐活動”知識競賽、環衞職工文體娛樂活動、“以身邊的先進為鏡，爭做優秀城市美容師”座談會、以“傳遞青春正能量，我以青春美家鄉”為主題的演講比賽、“環衞知識進社區、進校園”宣傳活動，等一系列的活動。為全體環衞工人每人發送一條短信，送去節日的祝福，並積極聯繫廣電局、宣傳部、報社等新聞宣傳部門相關事件進行關注和報道，擴大社會影響力，提升社會對環衞工作的理解與尊重。

開展“廉政文化進環衞”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入環衞工作體系，通過“反腐倡廉”教育，淨化職工心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在哈密瓜節前夕，開展“我為瓜節代言”活動，並通過地委外宣辦等公眾微博平台進行廣泛宣傳，充分展示環衞工人風采。同時，每月開展“環衞明星”評選活動，號召廣大環衞職工“學先進、比先進”，在全體環衞職工中形成“比、學、趕、超”向環衞明星的良好氛圍。

四、以建設品牌黨支部為目標，積極開展精神文明建設工作

環衞處黨支部按照市委要求，以提升黨的建設科學化水平，加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，嚴格按照“三級聯創”工作標準，全面加強黨支部建設。一是班子建設進一步加強。結合教育實踐活動，加強了領導班子成員思想政治理論學習，不斷豐富學習方式和內容，理論水平和業務能力進一步提高；二是聚焦政治堅強及“四風”方面問題，反覆查擺，邊查邊改，切實改進工作作風，為民服務意識進一步加強；三是鼓勵培養班子成員創新意識，積極借鑑外地環衞工作好做法、新理念，轉變工作思路，促進環衞工作的科學化和標準化。通過政治理論學習，經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業道德、社會公德和家庭美德教育，始終把精神文明建設放在教育首位，培養職工的敬業精神和奉獻精神，增強職工的學識和人格魅力。

五、關心困難職工，積極開展“暖人心”工程

激勵全體黨員進一步增強服務意識、宗旨意識，關心羣眾生活，主動幫助困難羣眾排憂解難，自覺維護羣眾正當權益，做羣眾的暖心人、貼心人。針對環衞處弱勢人員較多，職工經濟困難的情況，環衞處黨支部積極開展“暖人心”工程活動。每月為環衞職工過“集體生日”。七一前夕，組織全體黨員為扶貧基金捐款5160元，20x年8月，環衞處黨支部開展“春蕾救助”及“金秋助學”活動，共資助困難職工就學子女19人，累計投入資金10000元。20x年環衞處工會積極協調上級工會組織，爭取救助資金__00元，救助大病職工6人，獲贈圖書185冊。

在“八一”建軍前夕，開展對工作中表現突出及家庭生活困難的復轉軍人及現役軍屬代表慰問活動，讓他們感受到單位的關懷和集體的温暖，併為他們解決一些工作和生活中的困難。組織復轉軍人、現役軍人家屬和退伍軍人代表共15人蔘加慶“八·一”座談會，共同慶祝建軍節，每人發放牀單等慰問品價值100元，發放慰問品價值合計1500元，讓在大家既感受到濃厚的節日氣氛，又感受到了環衞處的關心和照顧。

六、深入基層調查研究，加強職工隊伍穩定教育工作

黨支部以瞭解職工訴求、解決職工困難作為活動的切入點，積極做好矛盾化解工作。為進一步提高信訪信息收集力度和信訪排查力度，及時瞭解職工工作、生活情況，確切掌握職工思想動態，市環衞處加大信訪排力度，主動下訪調查瞭解。一是發揮黨員聯繫作用，在信訪排查工作中，環衞處充分發揮黨員的先鋒模範作用和黨組織的凝聚作用。環衞處現有在職黨員43名，每位黨員按照一點四户、一點五户聯繫制度，入户走訪或面對面交談，深入瞭解困難職工、公益性職工、合同制職工、退休職工的思想動態、所想所思及利益訴求，走訪或交談職工人數600人次，收集各類意見及訴求20條；二是加強調研，結合黨的羣眾路線教育實踐活動，由處領導帶隊，以科所隊為單位，逐所對正式職工、公益性崗位職工、合同制職工以及基層管理人員進行調查，自調查開展以來，調查職工人數410餘人，收集涉及職工家庭生活、日常管理、職工待遇、日常工作、城市管理等職工意見13條；三是發揮信訪三級體系的作用，及時、準確地在第一時間獲得深層次、預警性、內幕性的信息，掌握信訪工作的主動權；四是結合黨的羣眾路線教育實際活動，進一步加強問題的排查、收集、解決力度。製作以黨的羣眾路線為主要內容的展板2塊、民族團結、平安建設為內容的宣傳板報4塊、橫幅4條，建立100名平安建設義務宣傳員隊伍，發放平安建設宣傳資料20__餘份，使職工知曉率達到100%。

七、加強制度建設，形成長效機制

在工作中不斷完善、修正規章制度，使一些不適應當前發展需要和工作實際的制度得到完善，一些原有的行之有效的制度進行細化、鞏固，同時，有針對性的建立了一批新的制度。如：黨內信息發佈制度、黨務六公開制度、黨員學習考勤制度、信訪“四家”工作法（把來訪羣眾當家人，把羣眾來信當家書，把羣眾反映的問題當家事，把羣眾工作當家業），“五必訪”、“六必談”制度（“五必訪”即職工有困難必訪、職工生病住院必訪、家庭婚喪大事必訪、職工子女上大學必訪、老黨員老職工必訪。“六必談”即工作變動時必談、受到表彰或處分時必談、遇到困能或挫折時必談、出現矛盾或意見分歧時必談、羣眾有不良反映時必談、退休時必談），四知四清四掌握工作機制（“四知”即：知每位職工家庭基本情況，知每位職工的思想政治表現，知每位職工遵規守紀情況，知每位職工工作表現情況；“四清”即：科所工作職責清、業務整體情況清、人員變動清、工作進度清；“四掌握”即：掌握熱點難點問題、掌握困難羣體情況、掌握穩定團結情況、掌握職工宗教活動情況）。

20x年工作計劃

一、深化精神文明建設保障體系建設，逐步完善健全各項制度，用制度促進和推動環衞處精神文明建設。

二、強化思想道德建設，積極開展羣眾性精神文明創建活動，進一步調動和激發幹部職工的積極性、創造性。

三、發揮羣團組織作用，豐富活動載體，創造性地開展工作，使精神文明工作開展得有聲有色，真正取得實效。

四、加強民族團結教育，進一步提高全體幹部、職工維護民族團結，反對民族x的信心和決心。

五、加大先進典型的宣傳推廣力度。進一步加強宣傳策劃，大力宣傳在優質服務、確保湧現出的先進集體和先進個人的感人事蹟，用典型推動工作，通過精神激勵、物質激勵等方式，不斷深化優質服務工作。

精神文明工作總結 篇九

多年來，學校深入落實科學發展觀，從實際出發，內強素質、外樹形象、創優服務、創新管理，提高服務育人水平，以“創優服務爭先鋒”為載體，以 今年“十二五”教育事業發展規劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發展觀統領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結合的路子，不斷豐富學校內涵文化，着力構建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現將本年度學校精神文明工作總結如下：

一、抓好組織落實，是精神文明建設各項工作的保障

1、我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衞生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，並把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。

2、建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創設工作目標，落實工作責任。

為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內容也做了細緻的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿於工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心繫全局，通力合作，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。

3、在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發展為根的工作理念，一切從實際出發，從大處着眼，小處着手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發揮教代會的作用，有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決；豐富校務公開內容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監督。

開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，淨化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

由於各項工作責任明確，全校師生團結協作在工作中發揮黨員和先鋒模範作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了昇華。

二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍

擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是學校發展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結構合理、素質優良的高素質的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養教師的敬業精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養，切實落實“青藍工程”“師徒結對”等工作。

採取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學校考察、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。

三、加強陣地建設，優化育人環境

1、加強校園文化建設。學生的思想素質培養是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環境建設，力求讓一草一木説話，一板一牆育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質。

2、狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融於有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構建自我展示的平台。

我校以先進性教育活動為契機，將學生養成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志願者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環保、安全法制等多方面教育。

3、堅持對學生公民道德意識的培養，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養成良好的習慣，踐行道德規範，增強道德意識，培養高尚品質。在學校長期開展民族團結“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結互助、共創文明校園的良好氛圍。同時，結合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統節日和紀念日開展了各種內容豐富的德育活動，取得了良好的效果。

4、加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，並組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活， 培養了同學們的學習興趣， 提高了學生的整體素質。

四、創新教學教研改革，提高教育教學質量

學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、説課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑑，共同提高的目的。

在制定各項提高教學質量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利於科學解決教育教學中存在的問題，又有利於提高教師的教育教學理論水平；既有利於教學質量的提高，又有利於教師的可持續發展，更有利於學校的可持續發展。

五、常抓校園安全，注重環境衞生工作。

1、安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衞工作。加強了聯防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經過培訓的專職門衞，嚴格了門衞管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經常瞭解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調解、化解矛盾為主，把一切可能發生的不安全因素解決在萌芽狀態。

2、為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。

3、為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，並認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防範措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。

4、我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衞生室建設，負責師生的日常衞生保健和健康知識宣傳教育工作。學校採取牆報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發病、常見病、傳染病的預防，並加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模範地執行計劃生育政策。

5、學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環境創優目標責任書，制定了各項衞生管理制度和環境衞生創優標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環境保護宣教活動，學生會加大了環境衞生的檢查評比力度，後勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內衞生，保持校園環境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、淨化的校園環境。

精神文明工作總結 篇十

一、教學內容總結

（一）素質教育的提高

1、以黨支部為中心抓好教師的思想作風建設。

為了端正教師的思想作風，在行為舉止方面成為學生的表率，學校黨支部在對教師的思想教育方面起了至關重要的作用。在河西中學的《教師管理條例》中師德的考評在整個履職考核中佔20%，要求每位教師特別是黨員教師，必須愛崗敬業、遵紀守法、團結奮進、抓師德、樹師風、樹立“校興我榮，校衰我恥”的辦學主人翁思想。並用教師在從教工作中的“十不準”嚴格要求自己。在育人中大力提倡對學生倍加關心、不辱罵、不歧視學生，對學生一視同仁的理念，不斷提高教師自身的思想素養，經過這些具體的管理措施學校培養了一批思想作風過硬、業務工作紮實的教師。從1993年到現在，全校教師從未出現過違法行為，也沒有出現受法律機關傳訊或處理的教師，真正為學生樹立了榜樣。也為我校成為縣級文明單位和創建州級文明單位打下了良好的思想基礎。截止20×年底黨員教師由原先的8人上升到13人。

2、抓教學行政共奮進。

學校工作的核心是教學工作，為了全面提高全校的教學質量，學校行政班子端正思想、明確目的，自始至終齊抓共管、團結協作。為了使管理工作規範化，學校在2001年制定了《河西中學教師常規工作管理條例》、《河西中學教師聘任制方案》、《河西中學教師履職考核方案》，使學校教師的教學管理有法可依，有章可循。學校對教師實行兩級聘任制，先由學校聘任班主任，再由班主任聘任教師，實現了教師的優化組合，為教學質量的提高邁出了良好的一步。另外，教學常規管理方面，教師的教案編寫，作業批改，每週都有檢查記錄，對每位教師都建立了業務檔案，同時吸收了上海支教老師先進的經驗，使學校的教師常規工作管理進入了一個新的發展階段。教研工作方面學校設有學科教研組，每週每組進行三個小時的教研活動，教研工作有計劃和總結。校長於2004年到鶴慶考察，教師先後到漾濞一中、上街鎮中學、平坡中學聽課學習，取長補短共同提高，今年3月學校非畢業班全體教師到下關一中國中部聽課並學到一些先進的教學方法，使全體聽課教師耳目一新。經過這幾年的努力，全校教學常規管理正朝着健康、穩定的方面發展。

3、再教育觀念更新。

要全面推進素質教育，全面提高教學質量，把學生培養成可塑性人才、發展型人才，教師的`教育觀念必須更新。為了使教師成為教學的主力軍和永遠不被時代發展所拋棄，教師必須成為終身的受教育者。從1999年到現在學校全體教師利用寒暑兩假的時間參加由州教育局組織的繼續教育培訓，全體教師每年至少培訓一次，有的青年教師培訓二次，使自身的教育教學理論水平得到了應有的提高。許多專科教師都參加了本科學歷的培訓，通過函授、三溝通、自考等不同形式，40歲以下的中青年教師到2005年已全部取得本科學歷。通過繼續教育和學歷提高教育，教師的教育教學觀得到更新，新知識得到吸收鞏固，為今年9月進入課改教學，走進新課程創造了必備條件。

4、抓實驗提高學生的活動能力。

實驗教學是學校教學工作的主要組成部分。學校特別重視實驗教學，特別是從“普九”開始，學校抓住契機，建成物理實驗室、生物實驗室、化學實驗室，並按工類實驗室進行配備。學生實驗開出率均達到95%，2001年州縣實驗抽查，全校學生的動手能力得到了充分的肯定，被州、縣多次評為“先進實驗室”。由於學生的動手能力和觀察能力增強，實驗課能按質按量開展，在會考和會考中理、化、生成績已穩步提高，特別是理、化成績居全縣前列。

（二）加大學生的管理力度，讓學生全面提高和發展

1、思想管理。

每學期學生入學，學校都要進行“愛國、守紀、團結、奮進”，“嚴謹、求實、勵志、創新”的校風教育。每週一校領導都進行升旗後的講話，對學生進行愛國主義教育。同時對學生進行以人為本、愛鄉愛校的教育，先後請上街公安分局的指導員上法制教育課，請縣疾控中心的專業人員講食品衞生課。請交警大隊的領導上交通安全教育課、播放交通安全錄像等，使學生學會做一個遵紀守法的人，使學生思想有一個新的提高。從2004年開始，學校與漾濞森林武警中隊結成警民共建單位，他們為我校學生每年進行一個周的軍訓，並開展國防安全教育。通過對學生的思想教育，學生逐漸養成講文明、講禮貌、守紀律、品行端正、衞生習慣良好的一代新人。

2、教育教學管理。

學校對學生的管理首先以人為本，在學習上首先讓學生樹立“先學會做人，再學會做學問，不僅要學，而且要學會”的教書育人思想，然後再對學生進行教育教學。在教學中各位老師以人為本對學生進行知識傳授，同時尊重學生的人格，從來不準歧視差生，教師也不會歧視差生。對學生除知識教學外，還應用情感教育對學生循循善誘、倍加愛護。教學中除了傳授科學文化知識外，還對學生進行人文教育，學生通過對先人的思想、人格、人品的瞭解使學生明白學習目的，堅定信念，樹立自信心。學校每學期期會考試結束就舉行全體學生家長會，使家長對其子女在學校的學習和生活有一個全面的瞭解，對學校的教育教學有一定的認識，經常與學校聯繫共同管理好學生，使學生身心健康、更好的搞好自己的學習。

3、生活管理。

學生的生活是關係到學生身心發展的一項重要工作，學生的生活由總務處和政教處共同管理，學校首先制訂了《河西中學學生管理條例》、《衞生管理》等制度，要求住校學生週日入校後不準擅自出校，為了杜絕校外影響和避免不安全因素，學生在校必須全體穿校服、戴校徽，設有專職的生活老師和保衞人員，每天對學生的宿舍衞生、安全隱患進行四次檢查，並形成彙報制度。經過多年的努力，學生養成了講文明、講衞生、講團結、守紀律的新的校園生活方式。

二、取得的成績

經過多年的努力，我校在辦學等方面取得如下成績：1999年被評為“漾濞縣教育教學先進單位”，在“普九”工作中成績突出，被評為省級“普九”先進單位。2001年被州委、州人民政府認定為育人環境“優級學校”，同年經過縣教育局督導室評估、驗收為“縣級優秀工作單位”。

20××年學校成功的舉辦了漾濞縣初級中學教師示範課，得到了縣教研室和各鄉鎮、漾濞一中教師的認可。從20××年底到2004年3月我校舉行青年教師基本功全能競賽活動，受到了縣教研室和一中的教學專家的好評。我校學生在20××、2××、2××年參加雲南省化工學院舉行的化學競賽中均獲得三等獎。在20××年舉行的全國中學生英語競賽中九年級一人獲得二等獎、二人獲得三等獎，八年級一人獲得三等獎。在學生獲獎的同時，輔導教師也獲得了相應的表彰。此外在200××年全縣舉行的作文競賽中我校的成績居全縣之首。

近兩年會考成績穩步上升，特別是2004年取得了歷史性突破，91名考生中有8人考入省、州重點中學，43人考入漾濞一中高中部，有18人升入縣職中。我校在全州200多所初級中學中排名第17位。取得了良好的辦學效益，受到社會的一致好評，吸引了外鄉鎮和外縣的學生到我校就讀，擴大了學校的影響，樹立了教師在羣眾心中的形象，使學校以教學為核心的各項事業有了更進一步的發展。