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幼教發展中心黨支部黨建經驗彙報

幼教發展中心黨支部黨建經驗彙報

踐行幼教情懷的初心點燃幹事創業的激情

幼教發展中心黨支部黨建經驗彙報

園黨支部在幼教發展中心黨委的帶領下,認真貫徹省委《關於加強和改進省直機關黨的建設的具體措施》《省直機關基層黨建全面提升工程2019年實施方案》要求及省直機關工委有關工作要求,按照機關局黨組、幼教發展中心黨委的有關部署,有步驟、有計劃地開展各類主題活動。深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平總書記系列講話精神,堅持沿着幼教發展中心黨委構建的“以黨建為引領,一園一品,三大板塊、六條主線、兩化助推”的標準化管理模式創新開展黨建工作。取得了明顯成效,現將工作彙報如下:

一、心中有信仰,腳下有力量,抓黨建引領築委一根基

隋巖局長曾講到:“黨建工作如車之兩輪、鳥之兩翼”,樹立“抓好黨建就是最大的政績”的理念。威武局長也多次深入基層調研指引方向以及中心黨委堅持開展的“五個到支部”活動,均為我們基層黨支部如何抓好黨建工作、提高政治站位、激發幹部羣眾內生動力指明瞭方向。作為省委一園黨支部書記,我帶頭樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,強化政治責任,保持政治定力,把準政治方向,提高政治能力,努力成為一園黨的政治建設的引領者、實踐者、推動者。按照局黨委黨務學習的工作部署,嚴格落實“三會一課”、組織生活會等黨內生活各項制度,組建黨員和青年理論學習小組。涵蓋了全園教師隊伍。建立健全了黨建工作責任體系和考核辦法;強化黨建責任和工作意識。

(一)抓黨務,打基礎,全面落實黨建任務部署。

一是做好了黨員發展管理工作,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”方針,嚴把黨員“入口關”堅持成熟一個、發展一個原則,年內確定了1名入黨積極分子為預備黨員,確保了黨員隊伍生機和活力。二是做好黨費收繳工作,共計收繳黨費8809元。三是強化黨員檔案規範化管理,對檔案材料進行了規範補充、封裝入袋、立卷歸檔、統一管理,確保了黨員檔案資料真實齊全;

(二)高標準,嚴要求,紮實開展“兩學一做”學習

一是我支部認真落實《機關局關於開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施方案》的具體要求,“支部制定學習計劃,讀原文學原著”重點學習黨的十九大報告和黨章,黨史、國史、習近平總書記重要講話精神,十九屆四中全會精神學習,我局優秀共產黨員陳華、李洪珍先進典型事蹟,汲取榜樣力量、爭當時代先鋒。二是組織黨員觀看《豐碑》《楷模》《榜樣》,參觀革命領袖視察黑龍江紀念館、省方誌館等紅色教育基地,讓我們牢記走得再遠都不能忘記來時的路。黨員集體過“政治生日”,莊嚴的儀式感激勵黨員時刻“不忘初心、牢記使命”,不忘入黨初心,時刻在思想上和行動上與黨中央保持一致,踐行對信仰的承諾!黨員每天學習強國自學一小時,撰寫學習筆記。每月統計公佈學習分數,形成比學趕超的學習氛圍。十月一日,組織全園教職員工在幼兒園集中收看國慶閲兵和羣眾遊行,隔着電視屏幕,全體起立共唱國歌,一幅幅壯麗的畫面直擊心靈,強烈的民族自尊心和自豪感爆棚。通過學習黨員黨性修養加強了,全園政治學習的氛圍濃厚了,切實做到以黨建引領,把講政治貫穿於工作、生活和黨性錘鍊的全過程。

(三)重風氣、提形象,着力深化作風領域建設

一是圍繞“轉作風、重規範、提效能”主題,認真查找解決作風效能建設方面的突出問題,激發了黨員幹部勇於擔當、奮發實幹精神狀態。二是開展了“亮服務、亮規範”集中承諾活動,結合各自崗位職責和年度工作目標,以落實崗位目標責任和開展作風效能建設為核心,公示黨員身份,自覺接受職工羣眾監督。此外,嚴格落實作風效能管理辦法,對公章使用、請銷假情況進行明確規定,健全完善制度體系。三是加強黨員意識形態工作建設,幼兒園成立意識形態工作領導小組。領導班子成員為主要負責人,責任到人,設立意識形態管理實施方案和意識形態責任制實施方案。職工網絡賬號“一本清”隨時檢查監督,有效確保意識形態工作“零差錯”“零事故”。

二、勠力同心 ,砥礪前行,以主人翁精神樹委一風格

(一)弘揚榜樣的作用,讓“四有”成為標準

通過不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”做到“兩個維護”,為黨員們築牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵打下堅實的基礎。今年“作風建設家長滿意度調查”家長滿意度98.5%,共收到家長送來的錦旗36面,表揚信6封,表揚電話40多個,做到零投訴。

師德是教育的核心與靈魂,南崗區教委成立師德宣講團,我園司海瑩、李菲菲、甄晶老師成為師德宣講成員。為充分展示省委一園教師團隊愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚立德樹人、為人師表的職業情操,11月開展了以“弘揚師德榜樣力量 踐行育人初心使命”為主題的師德事蹟宣講會,14名老師分三場為全園家長宣講。她們以感人的事蹟、獨特的工作視角,詮釋了新時代“四有”好老師的特質內涵抒發爭做新時代人民滿意教師的錚錚誓言,將我園的作風建設工作推向一個新高潮。

我被評為哈爾濱市“四有”好校長,現我園市、區級好老師8人,其中有5名是共產黨員,2名積極分子。司海瑩老師評選成為哈爾濱潛能教師,並再次承接省統編教材送教下鄉推廣活動。李菲菲老師獲得哈爾濱市“燭光杯”賽課一等獎;南崗區“百花獎”賽課一等獎。 在全省“我與機關事務工作”徵文活動中,我和李菲菲的作品榮獲一等獎;甄晶、司海瑩的作品榮獲三等獎。石曼穎主任為省教育學院組織的全省120多國培學員進行兩場專題講座。一個黨員就是一面旗幟,他們就是委一的一張名片。一次次的錘鍊,讓委一這個團隊影響力得到很大的提升。

(二)激發內生動力,葆園所健康發展

事業的發展需要人才,園領導班子為每名教師量身定製長期、近期發展規劃。結合梯隊化建設目標,以教師專業發展為重點,各層次目標準確定位、總體規劃,尋找專業發展點。

滿足教師對美好生活的需要,工會組織了形式多樣的活動豐富教職工的文化生活。如:邀請中醫藥大學附屬二院給教職工義診;呼蘭河口濕地秋遊,增進了我們團隊的凝聚力;這些活動讓全體教職工感受到了組織的温暖,團隊的凝心聚力,實現情感共識。

全園職工牢固樹立了“一盤棋”思想。我園黨支部與全體職工在“知”與“行”之間架起“信”的橋樑,為保證幼兒園正常運轉,局領導給予資金上的大力支持的同時,我們也要自身造血。幼兒園制定《提升班級出勤率、收費率方案》,各班組長成為主要負責人,我帶着大家一起算細賬,在我們共同的努力下,9、10月份全額管理費收費率達到99%和96%,保證了幼兒園資金正常運轉。

(三)好作風是戰鬥力、推動力、凝聚力。

為迎接祖國母親70週年華誕,全園從幹部職工、幼兒家長到幼兒,多視角多維度的展現炙熱的赤子情懷和昂揚的精神面貌。9月25日我園進行快閃《在燦爛陽光下——我和我的祖國》的拍攝錄製。全體教職工、家長和小朋友們共計200餘人積極參與此次活動,當晚保健醫解宇和電教員徐紅高質量的完成視頻編輯製作。網易、新浪、東北網、騰訊新聞等多家知名門户網站連續報道轉載,好評如潮。成功的背後是省委一人勠力同心、砥礪前行的又一次證明。也是委一精神、委一態度、委一速度、委一智慧、委一情懷的又一次展現。我園是一所歷史悠久具有濃厚文化底藴的紅色幼兒園,在各個時期不斷與時俱進,為了讓社會和更多的家長了解我園文化內涵及整體團隊建設,週末休息時間加班加點製作宣傳片《傳承紅色基因做新時代幼教工匠》把我園優良的園所文化、積極向上的師德風貌、幼兒的朝氣蓬勃展現其中。參加學習強國平台中“傳承、創新”全國機關事務系統弘揚工匠精神微視頻展播,及省委組織部組織的“我和我的祖國”微視頻大賽活動。承接中心組織的慶祝中華人民共和國70週年《我和我的祖國》歌會活動,從策劃到組織實施,受到了各級領導的表揚。“十一”國慶前夕,我園接到機關局緊急任務,製做《鶴髮童顏歡慶盛世華誕 凝神聚力共創輝煌偉業》大型紀實宣傳片,我和局內相關部門協調,積極溝通,進行資料的整理與收集。又組織保健醫解宇、電教員徐紅、劉淑雯,利用十月一日、十月二日兩天休息時間,每天從早上10點到晚上10點多從配音、配樂、選圖、視頻製作、渲染、到最後成片,連續奮戰24小時,高質量的完成此項工作。受到上級領導的高度認可及機關局其他部門的一致好評。解宇創作的詩歌《中國贊》還參加了交通廣播組織的“我和我的祖國”徵文活動。這一次次活動成功的背後,是我們委一人迎難而上的決心、是我們委一人勇於實踐創新、是我們委一人精誠所至金石為開的態度,也是我們委一人對省直機關局、幼教發展中心和社會各界對我們的關心與喜愛的一種回饋。心中有信仰,腳下有力量。信仰不是一門學問,信仰是一種行為,他只有在踐行的時候才有意義。路雖遠,行則至!

三、聚是一團火,散是滿天星,以浩然正氣燃委一新風

在黨建引領下,我園逐步建構了“專業+管理”,“教學+科研”型教師團隊,形成了熱心愛教、優質施教、廉潔從教、文明執教,增強學識魅力和人格魅力團隊特質。同時也帶動了向教師型轉化的保育員隊伍;具有工匠精神的後勤保障隊伍整體素質的提高。教學後勤開展大比武大練兵活動,在比學趕超中,提高專業水平。實現聚是一團火,散是滿天星的工作氛圍。

(一)建立標準化管理體系,規範各崗職責

大力弘揚精益求精的“工匠精神”,找差距、抓落實,逐步形成了學習標準化、推進標準化、實施標準化的濃厚氛圍,在幹部職工心中牢固樹立了科學化、精細化、規範化理念,使工作質量和服務水平明顯提升。

我園成為黑龍江省食品安全工作的一張名片,多次代表省、市、區迎接國家市場監督管理總局對食品安全和陽光食堂調研工作。在中心的領導下我園負責完成食堂標準化工作,和朝霞園長一起食譜標準化研究制定工作。

(二)深挖傳統文化價值,凸顯特色教育內涵

在機關局幼教發展中心“弘揚傳統文化,科技引領未來,植根綠色教育,特色彰顯內涵”工作目標的指引下,幼兒園注重挖掘中國傳統文化的教育價值。培養“德智體美勞”全面發展,“有中國心、中國情、中國味”的社會主義接班人。開展傳統文化教育幫孩子繫好人生第一粒鈕釦、建設書香幼兒園讓書籍陪伴孩子成長、堅持特色幼兒園建設讓幼小無縫對接。各項工作緊緊圍繞中心主導思想開展得有聲有色,給新時代的“紅孩子”最肥沃的文化土壤。

為了滿足托幼一體化教育特色發展的需要,教研團隊今年重新創編我園托幼一體化園本課程:《18-24個月親子教育活動方案集》、《25-30個月教育活動方案集》和《31-36個月教育活動方案集》;這套教材細化託班幼兒月齡段,教材編寫的視角和選材更加符合當今先進的教育理念。創編了創意美術園本課程教材《童心童畫》,以中國傳統美術技法為載體,具有很強操作性。

四、存在的主要問題

今年的黨建工作取得了一些成績,但也存在一些問題,主要體現在:

(一)黨建工作與業務工作的深入融合,以黨建促業務,提升工作質量。

(二)理論學習上離學深悟透,細照篤行、知行合一還有很大差距。

五、下一步工作思路

在今後的工作中,我支部要積極履行基層黨建工作“第一責任人”職責,以落實黨要管黨、全面從嚴治黨為主線,抓班子、帶隊伍, 抓基層、打基礎,抓作風、強素質,抓重點、求突破,全面加強我園黨員的政治、思想、組織、作風、黨風廉政和制度建設,進一步提升了省委一園黨組織的凝聚力、組織力、戰鬥力,為幼兒園持續發展提供了堅強組織作風和紀律保障!為機關局機關事務高質量發展做出我們的貢獻!

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