學校思想政治工作面臨的問題與工作建議

安陸市教育局

2023年12月

一、面臨問題

1.學校思政課教師有的是兼職，有的專業性不強，不能很好的引領和輻射學校其他學科及教師。

2.有的學校教師和家長不夠重視學生思想政治教育，認為思想政治教育和教學工作無關，出現政治觀念淡化，業務學習放鬆，只管完成教學任務，不管學生思想政治教育，導致教學與育人分離，學生淪為考試的機器。

3.心理健康教師隊伍有待加強。儘管加大了培訓工作力度，但因整體師資不足，受訓人員很多還是兼職，心理健康教育專職教師還是嚴重不足。

4.全市留守學生、單親家庭學生、經濟困難家庭學生、學習困難學生總數達4088人，這些學生心理承受能力普遍較差，遇到挫折容易走向極端，發生安全事故，需要學校、社會及各界關心關注，給予各方面的幫助照顧。

二、工作建議

1.對學校現有的思想政治隊伍加大專業提升培訓力度。對品德教師，班主任，德育管理人員不培訓不上崗。

2.學校的黨、團、隊、政教處要緊緊圍繞學校中心工作開展思想政治教育，與學校日常的教育教學管理融為一體，統一步調，齊抓共管，密切配合，從不同角度積極開展思想政治教育，為學校發展服務。

3.學校要加強家校聯繫，增強家長、學生對思想政治教育的重視，同時要把握輿論導向，樹立學校正氣。

4、抓好德育陣地，落實各項德育活動，經常性檢查並反饋，防止形式主義，力求取得實效。

5.創造良好的育人環境。各學校要加強與留守兒童父母或監護人的交流與溝通；加強對貧困留守兒童的資助工作；建立關愛經驗交流制度；不斷探索新方法、新措施；不斷提高留守兒童教育治理水平。

6.不斷總結提高學校思想政治教育管理辦法，大力表彰“美德少年”“師德標兵”“優秀班主任”“先進集體”，營造良好的輿論氛圍。