學校紅十字會年終工作總結(精選多篇)

第一篇：2014年學校紅十字會工作總結

2014年學校紅十字會工作總結

我校以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針，以社會主義榮辱觀為指導，按照紅十字會法和上級領導的部署，全面實施素質教育，進一步把紅十字會工作全面融合到學校的德育工作中，努力培養具有“人道、博愛、奉獻”精神的紅十字新一代青少年，促進了紅十字工作的進一步開展。現將有關工作總結如下：

一、領導高度重視

學校領導高度重視紅十字會工作，將紅會工作納入學校中心工作計劃中。積極組織會員學習《紅十字會法》，在會員心靈上播下“善良、友愛、互助、文明”的種子，志願加入紅會組織，體現人間真情，體驗大家庭的温暖。

二、組織機構健全

1、我校紅十字會活動正常，年初能認真本年度的工作計劃、活動方案，按部就班進行活動。歲末能認真總結所做工作。

2、加強組織內部管理，提高管理水平及組織功效。根據《中國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》，校紅十字會形成一系列的管理措施。

3、繼續健全組織機構，做好會員管理的現代化。

三、注重知識培訓

1、積極開展學校紅十字青少年衞生救護培訓

為充分展示紅十字會的形象，擴大紅十字會的影響，大力宣傳“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，促進學校青少年衞生救護工作的開展，我校舉辦青少年衞生救護知識講座。

2、除了有關的現場救護技能培訓外，我們還對常見傳染病防治知識、日常的意外災難（如火災、地震、交通安全等），通過圖片展、講座、印發資料等方式進行培訓。

四、建立健全宣傳陣地

學校還通過各種途徑，宣傳會務知識、衞生保健知識，為會員學習有關知識，為同學、老師認識紅十字意義創造條件，使同學們提高了交通安全意識和自我保護意識。

五、開展各項愛心救助活動

我校學生王楷文因白血病住院救治，紅十字會發揮自身特有的功能和作用，積極組織全校師生為其捐錢治療。同時，積極參與並開展社會愛心救助活動，將“人道、博愛、奉獻”的紅十字會精神播灑到社會的角角落落。

六、今後工作設想

1、進一步加強初級衞生救護培訓工作，提高學生自救互救技能，減少意外傷害發生，保障學生生命健康和安全。

2、建立健全紅十字學校工作委員會，積極與當地教育部門聯繫，加強對本地區紅十字青少年工作的領導和指導。

3、發展紅十字志願工作者隊伍，組織志願者開展符合紅十字宗旨的各種主題服務活動。

濟南市勝利大街國小

第二篇：學校紅十字會工作總結

二〇一四學年第一學期

學校紅十字會工作總結

悦賢國小 本學期，我們學校紅十字會在區、鎮紅十字會和教育局的正確領導下，加強組織建設、制度建設和陣地建設，堅持學校紅十字會工作與學校德育工作相結合，與學校的衞生安全工作相結合，通過開展豐富多彩的活動，充分發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，為學校精神文明建設、校園文化建設、學生的思想道德建設起到了積極的推動作用。現把本學期紅十字工作總結如下：

一、切實加強學校紅十字會的組織建設、制度建設和陣地建設。

1．建立強有力的領導機構和組織機構。健全的領導機構和組織機構是紅十字會工作正常開展的前提條件。所以我們成立了學校紅十字理事會，學校紅十字會領導機構中，校長任理事會會長，學校分管領導任副會長，由學校各部門主要負責人擔任組員。設立祕書處，衞生專職老師任祕書長，同時配備幾名工作負責的老師擔任委員，有祕書處具體負責學校紅十字會的日常工作。我們做到學校紅十字領導機構每學期召開兩次工作例會，結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。領導機構內部成員有變動時，學校及時進行調整。在學校紅十字會領導機構的統一領導下，以年級為單位下設三個紅十字大隊，分別由各年級組長任大隊總負責人，然後以班級為單位設立20個紅十字中隊，由各班班長擔任中隊長，每個中隊根據會員人數設立若干個紅十字小組，小組成員一般控制在10人左右。教師全部參加入會， 1

依託學校工會組織成立紅十字會教師會員組織。保證學校每名老師和三年級以上學生都列入紅十字會組織之中。紅十字會基層組織在祕書處的領導下開展工作，及時發展新會員，從而確保每個成員都能參加紅十字會組織生活和活動，確保紅十字會的各項措施工作能夠落到實處。

2．加強紅十字會的制度建設和陣地建設。制度建設是根本，陣地建設是保障。學校紅十字會在民主討論的基礎上，制定了《悦賢國小紅十字會工作制度》，《紅十字會新會員發展制度》、《紅十字會小組活動制度》、《紅十字會會費收繳、使用和管理制度》等制度，使紅十字會的各項工作和活動規範化、制度化。設立紅十字會信箱，開闢了紅十字會報廊、開通了紅十字會校園廣播站，訂閲了《博愛》、《紅十字會報》等報章雜誌，各班級還定期開闢了紅十字黑板報。紅十字會組織充分利用活動陣地和宣傳陣地開展工作，確保各項活動能收到實效，同時爭取鎮、區紅十字組織的支持，積極參加區鎮的各項紅十字活動．取得各級組織的政策支持，定期召開學校紅十字會員代表大會，將紅十字工作列入學校目標管理工作中，在每年的新會員入會儀式上，每個新會員都要在紅十字會旗下莊嚴宣誓，迄今為止，我校會員數達到總人數的１００％，同時，每年積極上繳好會費，會費收繳達到自願準時可靠．

二、加強學習、培訓和宣傳活動，不斷提高紅十字會會員的工作能力和業務水平。

1．組織會員認真學習各類制度、文件和其他相關知識。利用國旗下講話、、紅十字中隊會議、板報、報廊等陣地，開展紅十字會章程、捐獻造血幹細胞常識、消防知識、救護知識及學校紅十字會各項制度的學習教育活動。

2．組織教師和學生骨幹分子開展各類培訓活動。2014年4月，全體班主任、體育老師等30人蔘加了學校組織的心肺復甦、止血、包紮、固定、搬運等救護知識學習和培訓。2014年11月9日，全體教師和學生參加了學校組織的消防隊演習。2014年5月，組織應急預案緊急疏散演習，２００8年９月組織食品中毒應急預案演習，２００８年４月，參加鎮組織的紅十字急救培訓和演習．祕書處負責人對學校門衞、食堂人員、清衞人員進行了防火、防盜、防破壞等安全知識的培訓。學校紅十字會對全體師生進行了道路交通、飲食衞生、課間活動、體育運動、消防、財產等安全知識的培訓。各班級利用班會課開展了預防艾滋病、義務獻血、捐獻造血幹細胞等方面的宣傳教育活動。通過活動傳播國際紅十字運動知識，掌握自救急救知識和技能，少兒住院互助基金參與率達１００％．

三、開展豐富多彩的紅十字會活動，彰顯“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。

1．實施關愛工程，開展“一對一”幫困助學活動。學校組織全體共產黨員、共青團員與貧困學生結對，在學習、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質和精神上的關心和幫助。2014年春節前，學校組織全體共產黨員、行政人員、共20多人將春節慰 3

問品和慰問金，分赴20多名貧困學生家庭，把學校大家庭的温暖送到千家萬户，在社會上產生了強烈的反響。校紅十字會通過多種途徑，組織單親學生、特殊學生、孤兒等貧困學生與社區、團委、派出所等部門和單位結對，幫助他們完成學業，不因家庭貧困而失學。學校還不定期組織學生上街進行宣傳教育活動．

2．開展紅十字青少年夏令營、冬令營和社會調查活動。組織紅十字會中隊長以及骨幹分子赴兩龍開展軍營一日遊活動。觀看了連隊歷史紀錄片，實地察看了部隊內務衞生，觀摩了部隊軍人隊列訓練，親身體驗了海灘登陸模擬訓練現場，與軍人面對面的交流，接受了一次革命軍事教育、國防教育和愛國主義教育，促進了學生思想道德水平的提高。每年的暑假、寒假組織學生開展如“知榮明恥，我們先行”社會實踐和社會調查等活動，進行徵文比賽，讓學生深入家庭、農村、社區、工廠、機關，向家長學習、向羣眾學習、向社會這個大學校學習，在做中學，不斷提高自身素質。

3．開展捐款活動和社區服務活動。每年，學校都組織全體師生進行愛心捐款活動，會員捐款主動積極，如２００８年5月的四川地震捐款活動中全體學生教師會員都主動捐到５０００多元，藍天下的摯愛捐款捐物活動，為希望學校捐書活動，這次為四川汶川地震捐款活動，有些學生一下子捐了好幾百元．全校為四川抗震救災共捐得人民幣一萬七千多元。四（１）班40多位同學在班主任老師的帶領下，連續幾年重陽敬老節主動到敬老院開展社區服務活動，給孤寡老人們送去了雞蛋、水果、飲料等食品，和他們一起包餃子，為他們表演文 4

藝節目，給老人們帶來了歡樂。孩子們在活動中也受到了尊敬長輩、關愛別人的教育。

4．開展豐富多彩的文藝活動和紀念活動。紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、運動會、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富會員的課餘生活，培養會員的興趣、愛好、特長，提高會員的綜合素質。每年的5月8日，紀念世界紅十字日，學校會專門舉行了一定的升旗儀式，紅十字會負責人發表國旗下講話，宣傳紅十字會精神；學校還利用閉路電視播放《紅十字在行動》等紀錄片和道路交通安全的教育片，組織全校學生進行收看；各班以主題班會的形式開展紀念活動。同時進行紅領巾義賣活動，將義賣的經費多次捐給雲南希望學校，利用紅十字紀念日活動進行急救自救等培訓，同時積極參加區鎮組織的紅十字紀念活動，如徵文、演講、知識競賽、夏令營等我校均能積極主動認真地參加．

５．我們每年制定救護培訓計劃，針對不同年級不同對象進行全體師生的培訓，我們曾舉行了消防逃生演習、交通事故急救培訓、雷擊安全培訓、學校防擁擠逃生演習等，我們有三名教師５人次參加區級急救培訓．另外我們積極進行紅十字工作研究工作，結合學校的課題研究，加大紅十字工作發展要求的研究，努力創設學校的創建特點，由於大家的努力，我們連續二年是區的紅十字達標單位，衞生室連續幾年是合格衞生室，今年又創建了合格的心理諮詢室，學校是花都區安全文明校園．

以上是我校紅十字會在幾年中的工作總結。我們將在此基礎上更加明確目標，積極工作，努力爭創更好的成績。

悦賢國小紅十字會

6 2014年1月

第三篇：2014學校紅十字會工作總結

奎屯市第二中學2014學年紅十字會社團工作總結

學校紅十字工作是學校德育工作的重要組成部分，紅十字活動是學校精神文明建設和校園文化建設的有效載體。深入開展紅十字工作，大大豐富了學校健康教育思想內涵，有力地提高了師生思想境界。本學年度中學校紅十字會繼續貫徹《學校紅十字會工作規則》培養學生從小樹立“人道、博愛和奉獻”的紅十字理念，創建和諧的健康校園。

一、 領導重視，健全學校紅十字組織。

學校重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。學校始終有一個由校長領導參加的健全的學校紅十字理事會。副校長任會長，由分管德育的教導主抓此項工作及衞生保健教師擔任祕書長，各班主任參與。理事會把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，自覺將這一工作納入學校議事日程和年度工作計劃中，時間上給予保證，物質上給予支持。

二、做好宣傳、培訓及知識傳播工作。

學校建立紅十字宣傳陣地，闢有紅十字宣傳板報。班上建有紅十字宣傳欄，定期向學生宣傳會務知識、衞生知識。結合“5·8”世界紅十字日，大力傳播紅十字運動基本知識，開展體現人道主義的扶貧濟困、敬老助殘、尊師愛幼等活動，普及紅十字知識和健康教育工作。在經常性地開展紅十字普及教育的基礎上，定期開展紅會知識健康教育知識的問卷、調查、知識競賽活動。

三、 開展各種活動，推進學校紅會工作健康發展。

1、建立健全各項制度，完善會員入會、志願服務和學校紅十字理事會等各項工作的管理，進一步規範學校紅會工作。

2、結合生命與安全教育，學校有組織地開展了初級急救知識及災害逃生技能的分級普及培訓工作，參加了市紅會組織的“師資救護培訓”活動。

總之，學校紅會積極響應市紅會號召，關愛貧困學生，弘揚紅會精神，培育愛心美德；關注社會弱勢羣體，積極參與社會救助、救災活動。

人道的沃土在校園裏培植，博愛的情懷傳遍世間的每一個角落，奉獻的熱情化作倖福與温馨。我們將繼續努力，使學校的紅十字工作再上一個新的台階。

2014奎屯市第二中學 年12月

第四篇：2014年學校紅十字會年終工作總結

紅十字會事業以其弘揚人道主義，服務社會的宗旨越來越受全人類的崇尚與信賴，吸引越來越多人志願加入紅十字組織，奉獻自己，方便他人。紅十字工作是學校進行德育教育的重要組成部分，也是學校開展素質教育的有效載體。我校紅十字組織自被評為市紅十字示範學校以來，在區紅十字會和區教育局的正確指導、學校領導的高度重視和大力支持下，根據《中華人民

共和國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》和《學校紅十字會工作規則》，以紅十字“人道、博愛、奉獻”為宗旨，以紅十字的“救死扶傷、扶危濟困、助人為樂、敬老助殘”精神教育學生，通過開展豐富多彩的紅十字青少年活動，促進廣大學生健康成長。下面將近兩年來我校紅十字工作開展情況總結如下：

一、以精細化理念加強組織管理，完善紅十字工作制度。

1、領導高度重視，形成良好氛圍

學校領導的重視，是我校紅十字會工作長期得以順利開展的重要保證。學校始終由校長擔任紅十字理事會會長，把紅十字工作看成是學校整體工作的有機組成部分，並將這一工作納入學校工作的年度計劃中，時間上給予保證，經費上給予保障，物質上給予支持；德育副校長任副會長，分管學校的紅十字工作，形成了領導重視、師生共識、全員參與的良好氛圍。

2、完善各項制度，提升工作實效

為使紅會工作規範有序地開展，我們認真修訂了組織、宣傳、會議、活動、社會服務、會費管理、檔案、評比等制度，使各項工作有章可循。

（1）會員入會制度：加入紅十字會的學生要先填寫申請，經過班主任初審，民主測評合格，會長審批後，才能成為一名正式的紅十字會員，我校入會率達80%，會員名冊齊全，會費收繳率達100%。

（2）理事會工作制：每學年召開一次理事會，對已經行文的紅十字會工作計劃進行討論，及時進行修正補充，以臻完善。

（3）紅會例會制度：每學期根據紅十字整個運作過程，交流工作情況，樹立先進典型，分析存在問題，及時調整措施，提高工作效率。

（4）宣傳教育制度：利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、專題講座、學校網站等形式進行紅十字知識和衞生健康知識的傳播，學校紅十字每次活動均懸掛紅十字會旗。

（5）健康教育制度：認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，積極開展學生常見病、多發病的預防和控制工作，認真負責做好學生入學預防接種卡的查驗、補種工作，健康教育做到課時、教材、備課、考核四落實，平時堅持檢查學生的個人衞生，學生健康行為形成率較高。

（6）定期培訓制度：每學期對會員進行一次衞生知識、紅十字會有關知識、“青少年自防互救”四項基本技能培訓，使不少會員懂得了小傷小病的應急處理措施，增長自救與救人的技能與本領。

（7）資料歸檔制度：學校紅十字每次活動有文字、照片記載並及時歸檔。

二、以崇高的精神塑造人，以豐富的活動陶冶人。

紅十字活動貴在常態化、持續性。我校紅十字活動長年不斷，活動內容豐富，涉及面廣，並融知識性、趣味性、實用性於一體，深受師生歡迎。

（一）專題教育持之以恆

1、廣泛傳播紅會知識

我校每年按時訂閲《中國紅十字》和《博愛》雜誌；每位學生在入會前都進行了紅會知識《會法》、《會章》、《會員手冊》的學習。每年“5.8”均以橫幅宣傳、櫥窗宣傳、專題黑板報、小報評比的形式，廣泛深入宣傳紅十字知識和“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，並在紅十字會會員中組織開展“紅十字基本知識問答競賽”，招募骨幹學員組成紅十字學生學習小組，進行紅十字培訓和宣傳，使紅十字知識和紅十字精神得到廣泛傳播和弘揚。我校還為區內兄弟學校我創建紅十字達標學校進行觀摩示範，獲得好評。

2、積極參與技能培訓

每年暑期選派骨幹教師參與我區教育局紅十字會組織的現場初級急救培訓，由這些骨幹教師再組織學生進行現場初級急救培訓，5月，我校學生紅十字急救隊在區紅十字青少年學生比賽中榮獲第一名。現學校共有經培訓合格的急救培訓講師1名，急救員6名，普及型救護員27名。

3、有序開展專題活動

（1）注重衞生保健

認真做好傳染病防治工作，為每一位學生建立健康檔案，及時處理學生在校期間的各種意外損傷事故，組織學生學習正確的刷牙方法和用眼保健知識，同時，在各班設立衞生員。加強晨檢，由衞生老師和衞生員每天對各班的包乾區衞生進行檢查、評比，並當天公佈結果。政府關心師生身體健康，對學生及時進行各種疫苗接種，安排教師每年進行一次體檢。

（2）博愛周活動

學校政教處、團委、大隊部、醫務室以“五·四”青年節、“5·8”世界紅十字日、“12·1”艾滋病日、“12·5”志願者日等節日為契機，積極開展紅十字博愛周活動，

組織學生到走出校園，走進社區、陽光之家、街頭，進行義務勞動、文藝演出；帶領學生參觀戒毒所，舉行“珍愛生命，遠離毒品”師生禁毒宣誓儀式，以實際行動將紅十字“博愛·奉獻”的精神折射到了生活的每個角落，加強了與社區、家庭進行健康信息的交流與溝通，密切了學校與社區、家庭的關係，營造了一個共建、共管、共育的健康社會大環境。

（3）

控煙宣傳週活動

為消除和減少煙草煙霧的危害，保障學校全體師生身體健康，2014年2月20日至26日開展了“健康校園，無煙行動”的“控煙宣傳週”活動。活動周裏，我校開展了“五個一”：召開了一次教職工大會，舉行了一次升旗儀式，出了一期“關注健康，感恩生活”的專題板報，開展了一次“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”的班隊主題教育和簽名活動，上街進行了一次“健康城市，無煙行動”的控煙倡議活動，希望廣大市民能成為“控煙衞士”隊伍中光榮的一員。本次活動，提高了師生、市民的健康意識，營造了一個和諧、健康、文明的學習生活環境。

（4）逃生疏散演練

結合汶川地震紀念日、119消防日，我校分別舉行了行應急疏散逃生演練，全體工作人員根據《古鬆學校應急疏散演練方案》、《古鬆學校消防應急疏散逃生演練方案》的職責要求，各就各位，使得整個疏散逃生演練過程安全、迅速、有序。活動提高了師生防震減災意識，樹立了“安全第一”的思想，增強了師生在非常情況下的自救互救能力，培養了學生的責任感。

（5）為了提高學生的責任心和培養堅強意志，與政教處、團組織、少先隊一起組織開展紅十字青少年夏令營和軍訓活動，使學生在活動中接受了一次革命軍事教育、國防教育和愛國主義教育，促進了學生思想道德水平的提高；利用暑假、寒假組織學生開展“知榮明恥，學禮儀迎世博”社會實踐活動，讓學生深入家庭、農村、社區，向家長學習、向羣眾學習、向社會這個大學校學習，在做中學，不斷提高自身素質。

（二）愛心募捐滋潤心靈

1、2月16日，全體師生為我校九（1）班患上惡性腫瘤的陳頲同學募捐，共募集款項15530元，其中學生捐款6470元，教職工捐款9060元；12月，全體教師自發上門探望患了癌症的職工沈莉瑛，並送上了各自的愛心款；2014年5月，五（1）中隊張晨強出車禍開刀住院，校長、同學、老師多次前去看望，並送去了全校師生愛心捐款。這些凝聚着大家美好期盼的捐款讓患者感受了大家庭的温暖，有了與病魔抗爭的勇氣，身體在日漸康復中，張晨強已重返校園學習。

2、2014年1月15日，學校又一次掀起了“愛心募捐，幫困助學”的愛心幫困募捐高潮，共收到教職員工捐款3270元人民幣，學生捐款710.50元人民幣。學校將把募集到的所有捐款以“愛心基金”的形式，全部用於對貧困學生、困難教工的援助，並使“黨政發起、工會操作、師生監督”的“愛心基金”運

作方式成為學校的一項常態工作機制，進一步營造了温馨和諧的校園氛圍本次募捐活動。

3、2014年3月12日，學校舉行了“同在藍天下、關愛共成長”為民工子弟學校捐書儀式，共計捐得各類書籍五百餘冊，這些書打包後，由我校領導親自送往了位於九亭鎮的向陽國小。

4、2014年4月8日，我校舉行了“拳拳愛心抗旱災·齊心唱響民族魂”募捐活動，為我國西南地區遭遇歷史罕見旱災的人民伸出了援助之手，在緬懷先烈的日子裏，齊心唱響了民族魂！

（三）助學活動點燃希望

1、每年春節，學校領導、學生代表受全校紅綠領巾委託，在冬日暖陽裏走

訪了部分貧困學生，對他們噓寒問暖，與他們談心、合影，並給每位貧困學生

送上了由領巾們準備的新年禮物——學習用品和營養品。

2、每學期開學初，我校部分貧困學生會得到社會各方的資助，由鎮黨委設立的減免學費的助學活動；由鎮婦聯發起的“愛心媽媽”結對活動、企業家愛心結對活動，這些愛心人士與結對孩子們進行會面交流，並贈送學習用品和學費資助。我校受資助學生共計22名。這些資助温暖了孩子們的心靈，讓他們樹立了好好學習的信心，並對未來充滿了憧憬。

3、少兒住院互助基金

上海市政府非常關心青少年的成長，設立了少兒住院互助基金，通過家長每學年為自己的孩子交納少量費用的方式，實實在在地為患病孩子的家庭緩解了大筆醫療費用開支的燃眉之急。我校每位學生家長積極參與這項充滿愛心的互助行動，為孩子從小樹立良好的道德品質起到了榜樣和示範作用，也使每一個生活在上海的孩子更幸福、更安全、更健康地快樂成長！

（四）評選活動增長自信

1、為規範學生行為，促進班集體建設，學校大隊部堅持對各班進行五項常規檢查，並在每週一的升旗儀式上進行總結，為優勝的班集體頒發流動紅旗，班集體間形成了你追我趕的良好勢頭。

2、為促進學生特長髮展，發揮身邊同學的榜樣示範作用，充分挖掘學生中的先進典型，鼓勵和激發廣大同學向身邊的榜樣學習，學校開展了“共享世博盛會·爭做四好少年”校園之星評選活動，給更多的同學一個展示自己、肯定自己的機會。

三、以科研為引領，開創紅十字工作新局面

隨風潛入夜，潤物細無聲，我校不僅重視紅十字工作的具體實踐，還十分重視紅十字科研工作，努力挖掘學生潛能，實現科學育人。《外來民工子女家庭教育現狀及策略》被列為區級課題，目前正在研究中，政教主任親自參與課題研究，課題組成員都是學校年輕骨幹教師；四位教師撰寫的學困生轉化案列被彙編入《松江區學困生轉化案例集》，學校先後建立了學困生個人小檔案；我校李秋怡同學撰寫的“我是一名小小心理輔導員”心理情景劇獲得家化杯比賽二等獎。這些成績的取得，足以説明我校全體師生形成了自尊自愛、積極向上、遵紀守法、關愛他人、扶貧助殘、扶危濟困的良好風尚。

近年來，在紅十字工作實踐中，我們深刻體會到，學校紅十字工作與素質教育是相輔相成、相互促進的。學校紅十字工作增長了學生的知識，開闊了學生的視野，提高了學生的能力，更重要的是培養了學生的愛心，陶冶了學生的道德情操，健全了學生的人格，提升了學生的人文素養。正是這些無形的力量有力地推動了我校教育教學質量的穩步提高，最近兩年我校會考所取得的令人矚目的成績，用無可辯駁的事實證明了：學校紅十字工作是學校德育的重要渠道，是學校素質教育的重要組成部分。我們將會以更飽滿的情緒與更多的熱情做好今後學校的紅十字會工作，讓紅十字會深入人心，傳遞愛心，更大限度地服務於他人。

第五篇：學校紅十字會工作總結

學校紅十字會工作總結（2014—2014學年度）

我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指針，以社會主義榮辱觀為指導，按照紅十字會法和上級領導的部署，全面實施素質教育，進一步把紅十字會工作全面融合到學校的德育工作中，積極探索，勇於創新，使我校的紅十字會工作呈現出勃勃生機，促進了紅十字工作的進一步開展。採取多種活動形式，開展救死扶傷、扶危濟困、尊師愛幼等體現人道主義精神的活動，努力培養具有“人道、博愛、奉獻”精神的紅十字新一代青(本站：)少年。現將有關工作總結如下：

一、領導高度重視

學校領導高度重視紅十字會工作，將紅會工作納入學校中心工作計劃中。積極組織會員學習《紅十字會法》，利用板報、櫥窗、廣播、徵文、演講、知識競賽，加大宣傳紅會力度，在會員心靈上播下“善良、友愛、互助、文明”的種子，志願加入紅會組織，體現人間真情，體驗大家庭的温暖。

二、組織機構健全

1、我校紅十字會活動能做到凡事由理事會成員進行會議討論，由祕書長制定本年度的工作計劃、活動方案，按部就班進行活動。

2、加強組織內部管理，提高管理水平及組織功效。根據《中國紅十字會法》、《中國紅十字會章程》，校紅十字會制定了各項規章制度，形成一系列的管理措施。為提高管理水平和組織功效，便於經驗的交流，我們還十分注意對組織發展過程的總結，做好各種計劃、總結、錄像、圖表、照片等資料的歸檔工作。活動資料、原始材料認真管理、會費管理設立專門帳户，由專門人員管理會費及活動經費等各項開支，並向全體會員公佈。

3、繼續健全組織機構，做好會員管理的現代化。師生入會手續齊全，會費收繳率高。

三、注重知識培訓

1、進行紅十字會基本知識培訓。

本年度，我校紅十字會對全校師生進行了“紅十字知識知多少”等專題培訓。每位同學在入會前都進行了紅會知識（《會法》、《會章》、《會員手冊》）的學習。

2、除了有關的現場救護技能培訓外，我們還對常見傳染病防治知識、日常的意外災難（如火災、地震、交通安全等），通過圖片展、講座、宣傳欄、印發資料等方式進行培訓。

四、建立健全宣傳陣地

學校還在紅十字會辦公室建立了宣傳陣地，重點宣傳會務知識、衞生保健知識，為會員學習有關知識，為同學、老師認識紅十字意義創造條件。由於建立了本校網站，我校紅十字工作又有了新的宣傳陣地。有關紅十字知識的宣傳工作、活動的情況，都以文字、圖片的形式在學校網站上發佈，如：紅十字會大事記、校內外的各項活動、交通安全、疾病預防等，使同學們提高了交通安全意識和自我保護意識。

五、開展各項健康保健及衞生評比

我校紅十字會還發揮自身特有的功能和作用，根據不同年齡，不同性別對教師進行教育宣傳工作。如：定時更新健康宣傳欄、每年為全校教師檢查身體、組織學生定期體檢、及時處理師生的各種意外損傷事故、組織學生學習正確的用眼睛保健知識，學習《教育心理學》的知識等等。同時，在各班設立衞生清潔區、衞生員，每天對學校的各公共區清潔衞生進行檢查、紅十字會參與學校事務管理的職能，促進學校的各項工作。

六、加強開展體驗活動

l、紀念“5.8”世界紅十字日活動。我校紅十字會專門下發宣傳資料宣傳紅十字知識，培養學生“人道、博愛、奉獻”的精神。另外，組織高一年級部分學生，參加由市紅十字會、市教育紅會聯合組織的到街頭向市民宣傳紅十字會知識的大型公益活動。

2、紅十字會組織部分會員探望慰問社區的軍屬、低保户送愛心活動。我校紅十字會員利用假期、中秋節等深入社區，為他們打掃衞生、表演節目、講故事等，老人們看見我們這些活波可愛的會員們，與他們談心、給他們講道理，雙方都感到十分開心。通過這些活動，培養了青少年的愛心意識。

3、繼續堅持紅十字會對品學兼優、家庭貧困學生資助活動。同學們紛紛表示在自己受到幫助的同時，不忘對他人也付出一點真誠，奉獻一片愛心，宏揚紅十字“人道、博愛、奉獻”的宗旨，為回報社會而努力學習。

5、組織學生赴北大夏令營。讓紅十字會活動積極分子參與其中，在飽覽名校風景的同時培養他們互相關心、團結協作的品質。

6、今年八月佳木斯市逢幾十年不遇的大旱，包括紅十字會成員在內的廣大師生赴杏林湖公園抗旱，為樹木花草澆水，體現了環保互助的精神。

7、上學期期末，主校區師生為三校區師生捐獻圖書，增強了校區間、學生間互助團結的品質，幫助解決了大多是困難生的三校區學生閲讀量小的難題。

在總結成績的同時，我們也清醒地認識到我們的工作中存在不足和欠缺。如：紅十字會工作深層次發掘還有欠缺，對工作成果的鞏固也不夠及時。這些我們在今後的工作中將進一步探索和研究，以提高工作水平和層次。