2020—2020學年度第一學期政教處工作總結

2020—2020學年度第一學期政教處工作總結由本站會員“yeelen”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

政教處緊緊圍繞學校工作重點，在學校領導正確指導下，努力與各部門密切合作，為學生營造了一個更加舒適、温馨、安全的學習、生活環境。今天小編在這給大家整理了2019—2020學年度第一學期政教處工作總結範文，接下來隨着小編共同閲讀吧！

2019—2020學年度第一學期政教處工作總結1

緊張忙碌而有序的一學期工作馬上就要結束了，本學期政教工作在校領導的指導下，在全體同仁的辛勤工作中，在各處室及各年級的配合下，緊緊結合創建全國文明城市的大局，根據我校學生實際開展了大量的工作，從平常小事抓起，重點解決校園衞生、宿舍內務紀律問題，通過開展各種活動，一定程度上提高了學生自控力，為教學工作的順利開展、教學質量的攀升鋪平了道路。

回顧起來，感覺政教工作就像不管部，什麼都要管，什麼都得管;就像小草，雜亂、瑣碎、矮小，但又是春意盎然的大地不可缺少的一抹綠色。

一、總結

(一)安全教育工作

1.一學期以來，政教處始終把“

學生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學生安全”這個主題對學生開展安全教育。

9-10月，是學校的規範管理月，其中很多內容都是安全方面的，例如：刀具的檢查與收繳;特殊學生的調查摸排與幫扶措施的制定;掃黑打惡與校園欺凌的教育與宣傳等等。

11月，是學校的安全教育月，更是以安全教育為主要內容，校園安全倡議書、消防應急演練、安全教育主題班會觀摩課活動、心理健康教育講座、冬春季流行病傳染病防治講座等等活動相繼開展，增強了學生的安全意識，有利於安全校園的建設。

12月份是感恩教育月，但也穿插了安全教育內容。冬季校園安全倡議書、高一高二健康查體、高一學生肺結核疫苗的接種、冬季防火教育等進行。

2.常規安全教育方面。

首先，每每雙週一下午政教處例會上，政教處和年主管政教的年級主任級都會結合學校和本年級情況，提出一些相關的安全要求。第二，要求年級、班主任及班幹部對發現的安全隱患及時彙報，政教處上報並及時處理。第三，要求年級和班主任結合學校學校本週工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。

3.對安全教育平台、戒毒平台、護校安監控平台專人負責。

聯繫年級政教主任、班主任定期登錄平台、做題，雖然完成率等並不十分突出，但相比以前有了大進步。

安全工作要常抓不懈。安全工作牽涉着學校，牽動着每一位家長的心，為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓，作為學校、年級、班級工作的重中之重，做到月月講，天天講，時時講，確保安全工作長效開展。

(二)政教處其他具體工作彙報

1.紀律方面：

本學期，學生的行為習慣有較大改變，但仍存在大量不文明行為：如走廊大聲喧譁、説髒話、操場打鬧、抽煙、校園內亂扔廢紙等現象還時有發生，為此，政教處堅持常抓不懈，各位班主任積極行動，對學生日常行為起到了有利的約束作用，進而促進了文明習慣的養成。同時加大懲治力度。本學期，有十幾人次被給予不同程度的紀律處分，對部分學生起到了警示作用。

2.衞生方面

校園衞生得到了較大改觀。做法如下：把校園衞生區，劃分為三大塊：高一級、高二級、國際部(高一高二)三大部分，高三年級及國際部高三忙於大學聯考為劃分衞生區。政教處把校園分成三大塊分給年級，每個年級的衞生區由主管政教的年級主任進行衞生區劃分，進行檢查時相應年級的政教主任跟隨檢查。這責任明確，力度大，目前看效果還行。在不同位置安置衞生桶和分類垃圾箱，並分給相應班級。以上衞生區利用飯空打掃。平時校園衞生，還有保潔人員定時清掃。廁所有保潔人員定時打掃。

3.宿舍方面

專人專職管理;完善管理制度，加強檢查和考核。晚間值班：10;10-10：30值班班主任，10：30—11：30是樓管。目前看，無論紀律還是衞生，有較大改觀。下學期將繼續調整完善。

4.班會落實方面

本學期重視班會課質量的改進與提高工作，每月一個主題教育，每個月根據這個主題進行相應的班會觀摩課活動。

每週一次的班會課做到了有佈置、有檢查，可以使班主任講，也可以是班幹部講(班主任指導)，既調動了班主任、班委會的積極性，也給更多的學生提供了展示才華的空間。就像教導處檢查備課本一樣。

5.德育方面

(1)切實提高德育教育的實效性。

本學期各項工作安排有計劃、有佈置、有檢查、發現問題及時整改。 依據學校班主任考核辦法，在總結經驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到幹好幹壞不一樣，幹多幹少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的熱情。絕大多數班主任兢兢業業，班級管理的的井井有條，且有的班級已經形成自己的特色，為學校的穩定和發展做出了較大的貢獻。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核抓落實、抓評比，效果相當顯著，呈現出了一批優秀班級。

(2)本學期，進一步細化量化管理項目，每月初將上一個月的量化管理成績公示、公開，接受年紀、班主任監督。

(3)聯和團委、藝體部大力開展活動，通過活動滲透德育教育。團委的升旗儀式、志願者活動、入團儀式、演講比賽、參觀招賢紅色羣落、蟠龍山烈士陵園等等，藝體部的第二屆校園文化藝術節等，無不滲透着德育教育。

6.校園文化生活

為使政教工作落實到實處，本學期政教處聯合團委，利用廣播、板報、手抄報等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，努力促進校園文化建設進一步改善，提高了學生的道德認知度。

根據上級部門統一部署和安排，本學期學校製作了“防毒禁毒”宣傳活動，各班利用班級板報、戒毒平台進行禁毒宣傳，學生參與的戒毒知識大賽，使同學們都進一步認識到了的危害性，人人遠離，做一名反毒戰士。還有每個月的主題教育等等，特別是積極參與學校第二屆校園文化藝術節活動，豐富了校園文化生活。

(三)思想政治工作

現在的學生，學到了不少新知識，也受到某些方 面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令有禁，做到一切行動聽指揮，給學生創造一個良好的學校環境，學生才能井然有序的搞好學習。

為此，9-10月，學校舉行了“規範管理月”活動，之後規範管理進一步深化。之後學校面貌發生了顯著的變化，違紀學生明顯減少，校園衞生、車輛的排放、宿舍的內務、教職工的汽車停放等，得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為多數學生的自覺行動。

關鍵是思想工作做的好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態。做好後進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾，學生違紀並不是就可以採取打、罵、諷刺、挖苦等手段對待，雖然違紀了，但是他們是沒有邁入社會的學生，缺乏社會經驗，需要幫助，需要伸出温暖的手拉一下、幫一把，他們也有人格、也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出違紀的危害性、危險性，批評方法要得當，策略要講究。嚴禁體罰、變相體罰學生，學校為此專門制定了---學生申訴辦法。

二、存在的問題與反思

1.本學期存在一個問題：

迎查特別多，省文明校園、省慢病示範縣檢查-無煙校園、健康校園，省國防教育特色學校申報等。牽扯的精力特別多，根據細則一一準備材料，馬虎不得。很多自己的一些想法、措施沒有或者很好的去落實實施。

2.專人專事問題。

政教處楊主任主要抓普體、訓練大學聯考，擔負着體育特長生考名校問題;趙主任主要帶着國際部高三文科班的課，還有藝術班的課，很忙，下學期會更忙。幸虧還有唐厚德主任承擔着學生資助工作和安全教育平台，但他還擔任高一實驗班的班主任。

還有幾位政教處人員個人事務繁忙，不能很好的值班，甚至到了可有可無的地步，對政教處其他人員起到了壞作用。

3.當然還存在其他問題：抽煙問題、手機的問題、隨手亂扔垃圾垃圾、衞生習慣不好等等問題，這都是下學期需要解決的問題。

4.從個人來説，工作熱情很高、辦法也不少，性子比較急，辦事立馬就要幹完解決，早幹完早好;

但很多事、很多人並不是這樣，或者有其他想法，個人也有個人的脾氣。因此下一步，個人要加強協調溝通、更注意方式方法，很多事需要急辦的就快辦，需要沉沉，就要沉沉，穩當穩當。

總之，本學期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念，緊緊依靠班主任和學生幹部隊伍，以提高學生思想道德水準為工作出發點和落腳點，緊密圍繞安全教育和提高德育工作的主動性、針對性、實效性、不斷改進工作方式，取得了一定成效。

在今後的教育教學中政教處將進一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實施素質教育，不斷豐富學校，加快形成辦學特色，努力把我校辦成學生、家長、社會心目中的高質量、高品味、信得過的名校、品牌學校!

2019—2020學年度第一學期政教處工作總結2

本學期，政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，繼續完善德育及學生常規管理制度，狠抓學生管理和安全管理，加強班主任隊伍建設，認真開展德育系列活動和有益的文體活動，努力營造良好的教育教學氛圍，較好的完成了學期初所制定的各項工作計劃。現將工作總結如下：

一、科學打造政工隊伍。

政工隊伍的建設特色是：實施選聘組合，優化育人隊伍;加強學習培訓，提高理論素養;完善規章制度，嚴格考核管理;運用激勵機制，激發工作熱情。開展的主要工作如下：

1、完善管理制度。

依據《中國小班主任工作規定》結合我校工作實際，修改了《__中學班主任工作實施辦法》《__中學班級管理月考評方案》《__中學優秀班級、優秀班主任考評辦法》《__中學班級管理單項獎考評辦法》《__中學公共衞生要求及檢查評比辦法》等規章制度。按照制度實施管理。

2、加強會議培訓。

學校每週五召開一次全校班主任會議，每月召開一次安保工作會議，不定期召開各類班幹培訓會議。班級經常召開班幹會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會，常規會議和專題會議相結合的會議制度，培訓政工隊伍，檢查佈置工作。

3、組織學習研討。

組織班主任外出參觀學習，赴__九中參加__五校聯盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓，開闊了班主任的眼界，提高了班主任工作能力。為全校班主任每人訂閲一份《班主任之友》《班主任》，供老師學習提升。

4、實行量化考核。

依據學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案，考核班主任班級常規管理工作，依據優秀班級、優秀班主任考評辦法，量化考核，評定優秀班級和班主任。

二、有效進行學生管理。

主要特色是：實施年級管理，落實考評方案。實行三級管理，全程跟蹤學生;豐富活動形式，消除安全隱患;主要做法是：

1、實施年級管理，落實考評方案。

年級管理人員之間密切配合，狠抓學生常規管理，確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班，加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;各年級班主任集體辦公。

各班按照《班級管理月考評方案》的要求，嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衞生管理、安全紀律”等常規管理工作，確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核，將考核結果與班級評優以及班主任的績效津貼掛鈎。

2、實行三級管理，全程跟蹤學生。

年級組管理人員輪流值班，加強巡視，填寫《年級值班日誌》各項記錄。班主任及授課教師加強對學生的跟蹤管理，填寫《班級日誌》。

班主任每天第三、四節晚自習跟班，午休及晚就寢等特殊時段輪流值班，認真填寫《巡查記錄表》;授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理，出現學生缺勤立即與班主任溝通。加強學生自治，明確學生幹部工作職責，班幹部輪流值日，記錄班級情況，隨時向班主任彙報。

3、開展巡查活動，消除安全隱患。

制定校園半封閉管理制度，加強門衞管理，落實出入登記。學生在上課期間外出須憑教師簽字的請假條。

行政值日人員巡視教師上課情況，午休和夜間等重要時組織班主任開展校園巡查活動。政教處組織班主任到學生校外租住地夜查，組織保安員進行教寢室安全大檢查活動，要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查。系列巡查活動，消除了安全隱患，確保了校園的平安穩定。

4、豐富活動形式，落實安全管理。

紮實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求，開展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結核病防控、“禁毒”教育、災害天氣應對教育等活動。開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯繫，學期結束時發放《致學生家長的一封信》，強調安全要求。

認真實施安全管理。認真開展每月一次的安全隱患排查整改工作，處室排查和班級自查相結合;學生放月假前進行安全提醒，學生離校時疏導交通。

三、認真開展專項活動。

1、落實扶貧助學工作。

中石化助學，國家助學金，減免貧困户就讀學生學費，各類個人及社會團體捐資助學等活動安規操作，及時發放獎助學金。

2、積極參與文明創建。

按照《__中學公共衞生要求及檢查評比辦法》要求，認真開展教寢室和環境衞生區衞生打掃和檢查評比活動，校容校貌煥然一新，校園整潔乾淨。積極參與文明單位檔案建設。

3、豐富德育活動形式。

認真開展高一年級新生軍訓及入規入軌教育。認真實施高一文理分科，狠抓分科後的穩定工作。組織高一高二學生觀看愛國主義教育影片《空天獵》;開展主題徵文、演講比賽活動，開展主題班會課及主題德育活動，開展每週一次的國旗下講話活動。開好主題班會，辦好主題黑板報和宣傳櫥窗。

另外，積極協助其他處室開展工作，組織開展班情學情分析會，維護和更新政教處及安全教育網頁，收集整理班級工作常規檔案的。

本學期，政教處與時俱進，工作上大膽創新，紮實的開展了一系列工作，取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多，非常複雜，這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入，多奉獻。要更加團結，加強合作。力爭今後各項工作再上新台階。

　2019—2020學年度第一學期政教處工作總結3

緊張忙碌而有序的一學期工作又結束了，本學期政教工作在校領導的直接指導下，在全體同仁的辛勤工作中，在班主任老師及其各部門的配合下，結合學生實際開展了大量的工作，從平常小事抓起，重點解決違規違紀問題，通過各種活動，提高了學生自控能力和踐行能力，為教學工作的順利開展、教學質量的攀升鋪平了道路。回顧起來，感覺政教工作就像小草，雖雜亂、細碎、矮小，卻是春意盎然的大地不可缺少的一抹綠色。

一、政教處整體工作。

一學期以來，政教處始終把“學生安全”放在工作首位，僅僅圍繞“學生安全”這個主題對學生開展安全教育。

首先，每週一的例會上，年段主任及政教處都會結合本週活動，提出一些相關的安全要求。第二，班主任及班幹部對發現的安全隱患及時彙報，政教處及時處理。第三，制定出每週的工作重點及班會主題，班主任會結合學校本週工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。

政教處具體工作彙報

1.安全紀律方面：

本學期，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為：如走廊大聲喧譁、説髒話、操場打鬧、抽煙等現象還時有發生，為此，政教處堅持常抓不懈，各位班主任積極行動，對學生日常行為起到了有利的約束作用，進而促進了文明習慣的養成。同時加大懲治力度。

本學期，有十幾人次被給予不同程度的紀律處分，對部分調皮的學生起到了警示作用。安全工作常抓不懈。安全工作牽涉着學校，牽動着每一位家長的心，為此我們一直把安全教育放在首位當作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到月月講，天天講，時時講，確保安全工作長效開展。

2.班會落實方面

本學期重視班會課質量的改進與提高工作，每週一次的班會課做到了有佈置、有檢查，既調動了班主任、班委會的積極性，也給更多的學生提供了展示才華的空間。

3.德育方面

切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃、有佈置、有檢查、發現問題及時整改。

依據學校班主任考核辦法，在總結經驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到幹好幹壞不一樣，幹多幹少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的熱情。絕大多數班主任兢兢業業，班級管理的的井井有條，且有的班級已經形成自己的特色，為學校的穩定和發展做出了較大的貢獻。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核抓落實、抓評比，效果相當顯著，呈現出了一批優秀班級。

4.校園文化生活

為使政教工作落實到實處，本學期政教處利用廣播、板報等多種渠道，舉行內容豐富、形式多樣的德育活動，努力促進校園文化建設進一步改善，提高了學生的道德認知度。

根據教育部統一部署和安排，本學期學校製作了“防毒禁毒”宣傳活動，各班利用班級板報進行禁毒宣傳，由7.8年級學生參與的禁讀徵文比賽先後有幾名同學獲獎，使同學們都進一步認識到了的危害性，人人遠離，做一名反毒小戰士。舉行了一次防震緊急演練，加強了法制和安全教育建設。有意識的引導和教育學生提高安全意識、法制意識和自我保護能力。

二、思想政治工作

當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令有禁，做到一切行動聽指揮，給學生創造一個良好的學校環境，學生才能井然有序的搞好學習。

為此，各班組織遠離網貸的主題班會，詳細講解網貸的危害，引導學生理性消費，從根源上消除學生的不良消費習慣。學校面貌發生了顯著的變化，違紀學生明顯減少，打架鬥毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。

關鍵是思想工作做的好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態。做好後進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就要求我們解決好管理與被管理的矛盾，學生違紀並不是就可以採取打、罵、諷刺、挖苦等手段對待，雖然違紀了，但是他們是沒有邁入社會的學生，缺乏社會經驗，需要幫助，需要伸出温暖的手拉一下、幫一把，他們也有人格、也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出違紀的危害性、危險性，批評方法要得當，策略要講究。

三、大力開展活動，滲透德育教育

本學期，結合“十九大”的召開，我校分別進行了喜迎“十九大”手抄報比賽和跳繩比賽，重點是讓學生們感知祖國日益強盛的同時，身為一名學生的我們要時刻牢記為中華之崛起而讀書的使命。在此次活動中，先後有12名同學獲獎，並代表我校參加了全市學生手抄報展，成績喜人。

通過此項活動的開展，使學生們都感知到，在我們的生活中，發揚愛國主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動，而是從我們身邊的小事做起。

在學校裏，你努力掌握科學知識，成為社會的有用人才，走向社會，遵守社會的各種規章制度，做一個遵紀守法的良好的公民，也是一種愛國主義行動。讓學生們親身體會到了做為一名中學生肩上所賦予的責任和歷史使命，對學生進行了一次很好的愛國主義教育。

在市教育局倡導的愛心捐助患病女教師朱江麗活動中，我校師生踴躍捐款，共計2000.00多元，在救助我校患病教師於文峯捐款活動中，我校學生共計捐款1971.00元，兩次捐款活動體現了學生贈人玫瑰，手有餘香，奉獻愛心，收穫希望。這次兩捐款活動，師生們都能慷慨解囊，不僅履行自身的社會責任，更發揚了助人為樂的精神，共同讓愛心之花開滿校園。

總之，本學期政教處工作堅持“以人為本”的育人觀念，緊緊依靠班主任和學生幹部隊伍，以提高學生思想道德水準為工作出發點和落腳點，緊密圍繞提高德育工作的主動性、針對性、實效性、不斷改進工作方式，取得了一定成效。

在今後的教育教學中我校將進一步解放思想、開拓思路，積極探索新時期德育工作的新途徑、新方法，全面實施素質教育，不斷豐富學校，加快形成辦學特色，努力把我校辦成學生、家長、社會心目中的高質量、高品味、信得過的品牌學校!

2019—2020學年度第一學期政教處工作總結4

韶光彈指，一年來，政教處依據學校發展總體目標，在校長“一箇中心(教學質量)，兩個基本點(安全和常規)”總體思想引領下，以“全面育人、培養個性、和諧發展”為目標，優化環境，大力抓好常規管理工作，加強班主任隊伍建設，加強對學生思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規範教育、法制教育等，全面提高學生素質。為學生髮展服務，為德育可持續發展奠定基礎。

一、規範管理：

進一步落實《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求，規範學生一日常規，完善評估考核方案，紮實開展“文明學生”、爭創“文明班集體”活動。

(一)強化文明教育

發揮紅領巾值周崗先鋒作用，對班級衞生、紀律、出操、路隊、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衞生等全面檢查，督促學生養成良好文明行為和生活習慣。常規檢查和突擊檢查相結合，對檢查結果及時公佈，有效控制了不講衞生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講髒話等不文明現象的發生。

(二)強化養成教育

政教處對學生行為規範定期或不定期檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衞生、違規違紀等情況。督促學生進一步養成良好行為習慣。

(三)安全常抓不懈

1、按照上級要求和部署，開展有效的安全教育活動，分發《安全手冊》、《給學生家長一封信》等，強化學生安全自護意識;

組織學生收看《中國小生防溺水》視頻和《安全教育片》;學校強化行為規範延伸教育，學生簽訂了夏季安全承諾書、設備文明使用承諾書。

2、開學初，班主任制訂班級安全教育計劃，督促落實。

利用班級黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、升旗儀式、開學典禮等進行安全教育。與各科室負責人、班主任、值周教師、學生層層簽定安全責任書，明確安全責任。建立學校突發事件處理預案，增強學校對突發事件反應處理能力。

3、開展普法宣傳活動，加強法制教育。

通過主題班會，升旗儀式，圖片展等途徑讓學生學習有關法律知識，使他們學法，知法，守法。

4、對學校飲食衞生檢查，對教室、圖書室、實驗室等生活設施和各種活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。

做好校內安全工作，特別是課間活動安全。強化准入、準出和門衞崗位責任制度，保證讓學生“高高興興進校，平平安安回家”。定期為學生進行體檢，配合防疫部門作好學生疾病防治工作。

(四)強化健康教育

作好國小生心理教育工作，堅持個別心理輔導與集體教育相結合方式，對有違紀行為學生跟蹤調查，耐心教育。提高教師對學生心理健康教育意識。開學初各班主任制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。

二、隊伍建設：

(一)班主任隊伍建設

1、推行班主任崗位責任制，簽訂《__市郊區中國小教師廉潔從教承諾書》，

2、__年_月22日上午，為嚴格執行國家、省、市關於禁止中國小在職教師亂收費、亂辦班、亂補課的相關規定，所有在職教師簽訂了“

不亂補課亂辦班、不從事有償家教”的承諾書。

3、實行全員班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任緊密配合，人人是德育工作者，課堂教學有機滲透思想教育，做到既教書又育人。

強化班主任考核制度，出台了《__國小班主任工作考核細則》。一年來，我校張__等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇，愛崗敬業，敢於創新，創不凡的成績。

(二)學生幹部建設

實行班幹部輪換制，為不同層次的學生提供鍛鍊成才的機會。把德育過程還給學生，把管理權交給學生，形成主題意識。

三、均衡驗收：

1、__年10月19日上午，省督導複評專家__、__在市教育局領導張瑞祥，區政府督導室主任__、區教育局主任__，區教育局裝備科科長__、思政科科長__，河底聯校書記__、__等領導的陪同下，蒞臨__學校進行均衡化驗收復評。

2、__年11月19日上午，__聯校書記__，郊區__國小校長__，__聯校各國小校長蒞臨__國小進行均衡化迎驗工作檢查。

四、活動育人：

(一)弘揚民族精神活動

1、__年9月，在“

中秋節、重陽節、教師節”來臨之際，學校開展“迎三節”詩歌朗誦比賽。

2、在慶祝中華人民共和國成立__週年之際，在我國的首個法定“

烈士紀念日”，9月30日上午二節課後，__村委領導和學校全體師生來到村烈士祠堂，舉行了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”主題紀念活動。

3、_月3日下午，學校開展了“

話説清明”專題活動。各班首先舉辦了“憶先賢”故事會。學生還通過網上查閲資料，積累了清明相關知識。

4、_月4日上午，學校以“

民族精神代代傳”為主題，在烈士紀念堂開展緬懷革命先烈的紀念活動。

5、在中國少年先鋒隊建隊__週年紀念日，學校舉行了“

紅領巾相約中國夢”為主題的一年級新生入隊儀式。

(二)踐行核心價值觀活動

1、9月24日下午，郊區紅領巾德育教育宣講團的成員__，在學校進行了《國小生社會主義價值觀》的思想教育活動。

2、_月24日下午，我校邀請區團委、少工委講師團團長__爺爺作了“

國小生學習雷鋒踐行社會主義價值觀”德育宣講活動。學生牢記習主席提出的“愛國、敬業、誠信、友善”八個大字。對照自身不足，以雷鋒為榜樣，發揚雷鋒“釘子”精神，做一個社會主義新人。

3、開展“

我的中國夢”中華魂讀書演講活動，六年級__獲區級、鎮級演講比賽獎。六年級__在__省飛翔杯作文競賽中獲三等獎。__老師獲指導獎。同時__被評為市美德少年。

4、各班創辦了社會主義核心價值觀黑板報、牆報，校園宣傳欄上張貼“

善行義舉榜”。

(三)安全教育活動

1、組織學鎮安全生產委員會下發的《中國小生安全常識》手冊，__年10月8日課間以班輪流學習學校牆壁安全文化，《安全教育，警鐘長鳴》宣傳圖文。

2、__年11月24日下午，開展了以防滑冰防溺水為主題的安全教育班會課。

__年1月13日上午，開展了一次“防踩踏”安全疏散演練活動。3月23日下午，學校組織了一次防火安全演練活動。

3、_月25日，學校與每班學生及家庭成員鄭重簽訂了《__市郊區中國小生森林防火安全承諾書》。

4、在第__全國中國小生安全教育日，開展了安全教育班會，學生繪製了安全手抄報。

5、在學校第一個“

行為規範與安全教育月”結束之際，在第__全國中國小生安全教育日，學校對幼兒園大班幼兒提前進行了國小生行為規範與安全接軌教育。大班幼兒首次參加了國小生週一升國旗活動，課間活動時間，大班幼兒還在老師帶領下觀看了一至六年級學生親手繪製的“森林防火手抄報展覽”。

(二)文體活動

1、__年9月19日下午第三節課後，學校大隊部舉行了班級牆報設計評比活動。

分別對旭日班、啟航班、精靈班、晨曦班、飛翼班、雛鷹班的牆報個性化板塊、特色板塊進行了評比。

2、__年_月29日上午，上章召__國小慶六一暨校園文化藝術節活動中，__村委領導__書記捐贈了1000元慰問金;

多次獲得尊師重教先進個人稱號的市新華書店__，捐贈了書寫筆、文具盒、書包、圖書、羽毛球拍等學習用品，寄予了對山區教育工作的支持和關心。本次演出在__村__等個人的贊助下舉行。

3、學校開展全體師生“

七彩陽光”廣播操比賽，體現新時代國小生積極向上、文明健康的精神風貌。體育教師抓好學生出操、做操及一天鍛鍊一小時工作，把好一年級學生做操質量關等學校體育常規工作。

(三)一生一技：

素質教育活動豐富多彩，美術興趣小組、音樂興趣小組、書法興趣小組……陽光體育、原汁原味的“課外活動”……無不增加學生能力，陶冶學生情操。

五、校園文化：

(一)環境教育

利用晨會、主題隊會、黑板報、宣傳窗、紅領巾廣播站等方式宣傳環保知識和理念，啟動環保小衞士評比。

(二)文化氛圍

有規劃搞好綠化，美化，淨化工作，保證師生在乾淨整潔、賞心悦目的環境裏工作學習。發揮廣播站、宣傳欄功能，學生汲取營養，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。每月出一期勁草校刊，反映學校師生各方面狀況，具有一定的積極向上的時效性。

六、健全教育

為使學校教育在家庭中延伸，強化教育效果，完善“三結合”教育，我們堅持校內和校外教育結合：一辦好家長學校，配合教務處定期召開家長會，對家長培訓，提升家長素質，提高家庭教育功能。二成立學校家長互訪制，指導家庭教育，合作育人。三與上章召村委等合作，建設良好的外部育人環境。

存在問題：

1、個別班級對常規工作意識需不斷督促。

2、每個人安全意識還有待加強。

力爭做到防患於未然，杜絕發生安全事故。

3、由於時間、空間及經濟條件限制，一些活動不能真正開展。

今後工作思路：

積極探索新渠道、新途徑、新方法創新德育;不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展活動要具有實效，避免流於形式。

2019—2020學年度第一學期政教處工作總結5

一學期來，在校長、書記的領導下，政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計劃，加強了德育工作隊伍建設，進一步完善了管理機制，有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養成教育為主線，注重培養學生良好的道德品質和良好行為習慣，強化學生自我教育管理的能力，從而較好地完成了各項既定的工作目標。

一、進一步強化德育教育網絡、隊伍建設，發揮德育骨幹作用

1、定期召開班主任、生管老師、保衞人員德育工作會議。

2、開學前進行門崗.校園車輛專項整治。

3、強化班主任管理，修訂班級和班主任工作量化考評，加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度，實行每天值日負責追究制度。

4、實行班級精細化管理，建立班級管理員及相關職責制度。

5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

二、抓常規，以促進學生文明習慣的養成。

1、在政教處內部落實了主任、副主任值班輪流制，來負責日常工作，即誰第一碰到學生中的突發事故和不良現象，誰就有責任及時制止、處理和上報。

2、加強對學生常規管理的力度。

(1)期初、期末加強專項整頓，包括軍訓、紀律、衞生、校服、就餐及頭髮等儀容儀表，強化宿舍“三抓”，禁止學生在校園使用手機等通訊工具，對通學生採用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等，重新修訂和印發《恆興中學學生一日常規》，關於加強《學生請假制度的方案的通知》，《班級評比細則》、再次印發致學生家長一封信(手機)，專門請理髮師傅到校進行理髮，印發致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等，以促良好習慣形成。

(2)抓好主題教育，組織開展文明禮儀常規教育，開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會，創建第三屆市級文明學校活動，開展防震教育、防踩踏，疏散演練的一系列活動，聯合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育，繼續推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動，舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會，為廣大學生提供平台和展示才華的機會。

(3)加強校園文化建設，優化教育環境，形成教育實力，通過“讓牆壁會説話”印發表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。

(4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。

(5)加強衞生工作，由政教處人員組織衞生室人員堅持衞生檢查評比，校清潔工維持保潔工作，學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現象和行為，利用節假日之際進行全校性衞生大掃除。

(6)充分利用集會，宣傳欄、廣播台、校園網宣傳常規教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事，如“優秀學生幹部”等。

(7)加強對宿舍的常規管理。

①實行年級負責宿舍內務評比制度

②繼續強化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內務、檢查、評比的量化考評制度並列入評選優秀生管老師條件之一。

④嚴格實行學生進入宿舍的請假制度。

⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄杆的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

⑦組織和佈置各年段開展期初、期中、期末三階段，下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學生睡眠質量，促進學生教學成績。

三、抓好安全工作，創“平安“校園

1、制定各種應急預案(如防震、防控甲型h1n1等)和演練及安全負責追究制度。

2、深入開展安全教育活動，通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規教育，組織大型安全教育會。

如食品安全教育會，學生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

3、不定期加強校園安全隱患的排查。

4、不定期印發致家長有關防火、防電、防溺水、防甲型h1n1、防盜、防災害事故等一封信。

5、加強對門衞保衞工作檢查，嚴格控制外來車輛進出入，謝絕跟工作無關的外來人員進入校園，同時實行體温檢測制度。

6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衞人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責任到人)，以確保學生放假時平安、安全回家。

總之，這學期從我校實際出發，開展以上大量工作，雖取得一定的成效，但還存在一些工作實施未到位，還需要進一步落實，以增強我德育工作的實效性。