校園安全工作總結(精選多篇)

第一篇：2014年校園安全工作總結

東 鄉 七 中

校 園 安 全 工 作 總

二零一三年六月二十五日

1結

東鄉七中校園安全工作總結

為全面貫徹落實上級領導部門關於加強中國小安全工作的指示

部署，防止發生重特大事故，確保我校師生的生命財產安全，我校開展了紮實有效的工作，現把我校的近期的安全工作彙報如下，不到之處請各位領導批評指正：

一、基本情況：

東鄉七中始建於1989年9月，2014年經縣委縣政府同意，和孫

咀國小合併，成為九年制一貫學校。地處東鄉縣河灘鎮東干村境內。

學校佔地面積10800平方米，建築面積4200平方米。有微機室、多媒體教室、電子白板室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室各一個，圖書室一個，藏圖書18000冊，生均34冊。

學校現有教職工68人（招聘教師11人），其中中學高級教師2

人，中級教師27人，初級教師20人未聘8人，後勤人員9人。專任教師45人，中本科學歷26人，專科學歷19人，專任教師學歷達標率 100﹪。在校學生522人，女 248人。共有九個年級14個教學班。

學校班子成員中有校長1人，書記1人，副校長4人，學校機構完善，有黨支部、校委會、教代會、工會、教導處、政教處、教研室、總務處、團委、學生會及教導處下設的六個教研組。

二、學校主要工作：

（一）加強政治理論學習提高思想認識水平

我校十分重視教師的政治理論學習，把政治理論學習作為教師隊伍建設的首要任務來抓。每學期都制定了教師政治理論和業務學習計劃，

特別是把黨對師生安全教育的理論作為工作的重點，進行學習，並將其作為教師量化考核的標準之一，要求廣大黨員和全體教職工加強思想修養，創新工作作風，以高深的理論、科學的態度，破解師生思想中存在的問題，形成了全新的工作局面。

（二）、狠抓學校各項工作，保證了學校工作的正常進行

為了保證我校教學工作的正常開展，提升和完善學校管理制度，提高教育教學質量，學校制定了一系列管理制度。

1、在管理方面，我校根據《州委州政府促進全州教育事業跨越式發展的決定》和《東鄉族自治縣教育事業“十大工程”實施方案》文件精神，從實際出發，制定和完善了適合本校的管理制度，實施了以教職工定量考核標準和獎懲細則為主幹的一系列管理，提出向管理要質量，簽訂學校目標責任書，督促教師制定完善新課程改革和發展計劃，引入競爭和創新意識，提升學校管理水平，提高教育教學質量。

2、加強了精神文明建設，營造良好的校園文化氛圍。學校通過各種會議、大型集會、每週星期一升國旗等形式，對師生進行愛國主義教育，培養師生愛祖國、愛人民、愛家鄉的思想感情。提出了嚴格教育和關心愛護相結合，通過教育使學生努力學習，通過關心使學生熱愛學校，尊敬師長，從而產生對學校的深厚感情。

3、狠抓校園文化建設，營造和諧安全文化環境。學校非常重視校園文化建設，為了美化新校園，給廣大師生營造良好的文化氛圍。學校製作3個校園安全展板、挪移了威脅師生安全的高壓電線杆，修建了新花園和嶄新的國旗台。另外，學校還為老師們添置了新的辦公桌椅和牀，

購置了比較安全的取暖新烤箱，從根本上改變了學校的環境面貌，也為廣大師生的工作學習解決了後顧之憂。

4、做好營養早餐的服務工作，保證營養早餐安全。為了保證營養早餐的質量，讓學生吃到可口的早餐，學校想盡辦法，合理科學的安排營養搭配，對食品的安全學校也做了詳細的登記安排，專門成立了安全領導小組，對食品的採購、貯存、加工、消毒都做了全面安排，購置了冰箱、消毒櫃等設備，保證了學生營養早餐的安全。

（三）、制定安全方案細化工作職責

學校根據本校實際情況制定了《東鄉七中安全管理制度》，《東鄉七中安全防範預案》，《東鄉七中安全應急預案》，《東鄉七中安全疏散預案》，《東鄉七中放學路隊制度》，《東鄉七中教師護送制度》，《東鄉七中營養早餐安全管理制度》等制度；細化了學校安全工作，由分管校長具體負責校園各個方面的安全，責任到人，落實到人。

1、開學初學校利用專題講座、國旗下講話、主題班會、法制教育課等形式對全校師生進行了安全教育及交通法規的學習，並與家長、教師、班主任簽訂了安全事故責任書。

2、每週工作總結時，都要求值周教師強調校園安全和學生安全。

3、學校設置安全教育專題展板，對學生進行安全教育。

4、加強體育課的安全教育，要求教師上課不設計危險動作、危險項目的課程，以免學生受傷，如有意外及時送去醫院。

5、實施來校人員登記制度，加強對外來人員的管理。

6、每天放學時間，安排值周老師到學校門口值班，護送學生出門；安排校警到公路上護送學生，提醒學生注意來往車輛。加強安全防範意識，保證學生出行安全。國小部由班主任護送出校門。

7、利用校園廣播站，對學生進行防災減災的知識宣傳，並進行了2次大規模的地震、火災等突發事件的安全撤離演練。

8、嚴把營養早餐購貨渠道，發現師生有都大面積非正常中毒或疑似食物中毒症狀時，由主管校長和班主任負責，及時送鎮衞生院治療。

9、針對折達公路即將通車的現狀，加強學生的交通法規教育，要求學生在公路上靠右行走，嚴禁在公路上並排行走，並排騎自行車，嚴禁學生平時騎摩托車上學或兜風。

10、由於我校地處水庫旁邊，夏季防溺水安全尤為重要。因此學校利用開家長會的機會，要求家長在非上學時間監督好自己的子女，不要去水邊玩耍。在校內，用案例教育學生，嚴禁去水庫游泳。注意學生的動向，要求班主任於每天上午、中午上學、下午放學清點學生，發現學生私自離校的，立刻和家長、學校領導聯繫，派人尋找。

(四)學校安全整改措施

1、提高認識，加強對學生的安全教育。

2、排查安全隱患，防患於未然。

?由於學校門前是通往東干碼頭的公路，來往車輛多，人員複雜。學校周邊還存在安全隱患。

?學校東西兩側圍牆受水渠影響，有嚴重的傾斜，學校做了補救和防範，但仍然存在倒塌危險。

3、購置一定數量的防火器材，並培訓消防器材的使用方法。

4、加強和家長的聯繫，監控學生的活動。

5、嚴禁學生到水庫邊戲水玩耍。

6、嚴禁學生在教學樓內追逐打鬧，保持樓道及教室的安靜。

7、愛護學校財產，不許亂碰亂搗電源開關及插座。

8、進行實驗時，嚴格按照操作規程實驗。

9、嚴禁學生攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品。

10、落實學校的各項安全制度，確保學生的安全。

三、取得的成績

近年來，我校會考成績斐然， 2014年會考成績全縣第一；2014年全縣第三；2014年全縣第二；2014年全縣第一，尤其是英語成績更加喜人，超出全州平均成績26分，這是東鄉教育史上歷史性的突破！上學期期末考試我校國小部成績優異，名列河灘學區第二名。此外，我校還被縣委縣政府多次評為年度“教育工作先進集體”等榮譽稱號。此外，我校張東勝同學以278分的優異成績被師大國際班錄取。

總之，學校安全管理工作是學校的重點工作，我們將在今後的工作中更加努力，積極開展安全教育管理工作，力爭消除學校的安全隱患，全校師生共同努力把我校辦成一所安全學校、放心學校、滿意學校。

東鄉七中

2014年6月25日

學校安全工作領導小組

為了保證學校正常教學秩序和師生生命財產安全，保護學生健康成長，杜絕安全事故的發生，加強學校安全管理和領導，結合學校實際，成立東鄉七中安全領導小組。

組長（校長）：張慶華

副組長（支部書記）：馬建璞

副組長（副校長）：史寶峯

副組長（副校長）：章憲貴

副組長（副校長）：孫廣雁

成員：康永權祁永強韓登榮楊如成祁發堅及各班班主任。

領導小組下設辦公室，由史寶峯同志兼任辦公室主任，具體負責協調學校安全工作。

東鄉七中

2014年3月5日

第二篇：校園安全工作總結

焦村國小2014-2014（上）學期安全工作總結學校安全工作是事關師生生命安全、社會穩定和家庭幸福的頭等大事。我校認真貫徹教育局關於校園安全工作新要求的內容，以確保校園安全為目的，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，認真進行檢查和整改，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下：

一、提高認識，健全制度，切實加大學校安全工作力度

1.學校成立了以校長、主管安全的副校長為副組長、教導主任和學校少先隊為成員的校園安全領導小組，並構建了以各教研組長分線負責，科任教師、後勤職工、值周學生參與的安全管理網絡，形成了一級抓一級，一級對一級負責的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度，如：《學校保安人員管理制度》、《學校安全工作領導責任制和事故責任追究制》等，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則各責任人必須認真履行職責，確保萬無一失，不得有任何鬆懈，如因玩忽職守造成事故，將嚴格實行責任追究。

3.學校設置了安全崗位並明確了職責,確保課間、集會、舉辦大型活動時師生的安全。

4.加強法律法規學習，增強師生學法、懂法和用法的意識。本學年學習的主要內容有《中國小幼兒園安全管理辦法》、《未成年人保護法》、《中國小安全教育讀本》、《學生傷害事故處理辦法》等。突出重點，強化措施，努力推進學校安全工作。

5、學校成立了由校長任組長、保安、少先隊輔導員為組員的安全小組，監督學生放學以防止安全事故的發生。

二、開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動。

1、為了確保安全教育的效果，依據學校特點和具體情況組織開展了安全教育系列活動：

（1）學校少先隊進行了一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。

（2）各個班級進行了一次以安全為主題的班隊會。重要宣傳安全。

（3）各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。

（4）發放了一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

2.學生乘車安全。

（1）開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課，專門設置“乘車安全在心中”為主題的教育課，使學生切實瞭解和懂得了乘車安全的重要性。

（2）學校利用第二課堂對學生進行了乘車安全知識講座，使全體學生深受教育。同進各個班級組織了以“乘車安全”為主的主題班隊會。讓學生掌握了有關乘車安全常識。

通過乘車安全教育，乘車安全工作已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了乘車安全常識，提高了遵守交通法規的意識。，安全乘車，己成為學生們的自覺行動，超員車不坐、駕駛員飲酒的車不坐、改裝車不坐、農用車不坐、破損車不坐……通過乘車活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。

3、積極開展消防安全教育活動。

為了增強全校師生的消防安全意識，加深對“119”的認識。

（1）開展消防安全教育宣傳活動。學校通過懸掛標語、國旗下的講話、召開主題班會、板報、網絡、講座等形式途徑，廣泛宣傳消防安全知識。

（2）開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動。

開展了消防安全知識培訓及消防安全演練活動。通過本次活動，全校師生增強了消防安全意識，提高了在火災突然來臨時的應急防護能力與逃生自救本領。一聲哨響拉開了學校消防安全演練活動的序幕。全校師生聽到“命令”，立即蹲下身子用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴。當第二聲哨聲響起，全體學生在老師們的組織下按照規定路線彎着腰有序安全地撤離了危險區域，快速到達了指定地點---學校操場。整個演練活動用時兩分二十秒。接着，全校師生現場觀看了關於滅火器使用方法的精彩演示。隨後，大家聆聽了“消防安全，從我做起”的專題報告，報告中一個個觸目驚心的案例發人深省，“火場逃生十二訣”讓學校師生快速記住和掌握了火災中逃生的基本要領和技巧。最後，分管安全的領導做了總結講話，指出了學校

開展消防安全知識培訓及消防安全演練活動的重要性和必要性。

4、校園安全教育。

各班主任每週對學生進行一次管制刀具的排查，對重點學生進行時時監控和重點教育。學校安全小組每週不定時進行管制刀具的排查，發現問題，及時上報。

5、飲食、飲水安全教育。

（1）學生嚴格要求學生不許小食品進校園，並組織安全小組有員進行檢查，教育學生不飲生水。

（2）學校衞生保健教師定期對學生進行教育，做專題講座。

三、重視學校安全隱患排查工作。

學校堅持安全隱患月排查制度，要求各班、各室負責人每月對負責區域進行一次安全隱患大排查，並及時上報排查情況，學校根據上報結果立即進行彙總、整改和處理。三、學校存在的安全隱患及整改措施

總之，我們一定高度重視學校安全工作，盡力做到“重視重視再重視，盡心盡心再盡心”，以更加嚴格的管理、紮實的工作和精心的關愛，共同為學生撐起一片安全的藍天。

焦村國小2014.12.25

第三篇：校園安全工作總結

增強師生防範意識，營造校園安全環境

副校長吳乾傑

xx年6月5日

老師們、同學們，早上好！

今天我在國旗下講話的主題是：校園安全。根據上級有關安排，我校把這六月再定為安全教育月。

夏季來臨，中國小生游泳溺水事故進入高發期。教育部、省教育廳、海口市教育局日前分別發出緊急通知，要求各地切實加強中國小生預防溺水和游泳安全的教育與管理工作，強調中國小生不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳。

每年，青少年學生因游泳、嬉水而引發的溺水事故頻頻發生，因溺水死亡的學生人數居學生各類意外死亡人數之首。這些事故大多發生在脱離家長監護和學校老師管理的時段。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育和首要任務之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處彙報，防患於未然。

其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。同時注意雷電的安全。

第三，要注意教室和宿舍的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可之機；還有個別學生把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。前幾年我校曾經在宿舍裏因充電失火後，學校已明確規定不能把充電照明燈帶到宿舍，但是還有一部分同學無視校規校紀，繼續帶到教室或宿舍，存在着嚴重的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學要立即改正。

第四，要注意交通安全。現在騎車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是文昌與市場交叉路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。公共汽車汽車的同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。上學期和本學期都發生了同學間打架的事，希望這些同學一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規校紀，無愧於市直屬學校---靈中學子的稱號。

兩個月的時間裏，我省２９個鮮活的生命(更多精彩內容請訪問首頁：)溺水而亡，慘痛的教訓對暑期即將來臨的我們是一個警醒。我們應嚴加管理、教育青少年珍視生命，並且採取強有力的安全措施；同時也希望政府部門則應加強服務，在江邊、湖邊、水塘邊等設立游泳安全警示牌，提供水深提示等，在游泳溺水事故多發地點設立游泳安全巡視員和義務監督管理員；而對於家長來説，則應加強監護人責任意識；保護學生生命安全還需要動員社會力量，每一個社會成員都應多長一個“心眼”，提高警惕守護身邊的兒童。

最後，希望通過安全教育月的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！

安全伴我在校園,我把安全帶回家。謝謝大家！

第四篇：2014年校園安全工作總結

2014年校園安全工作總結

工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由

新學期，我校的安全工作認真貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把加強安全工作擺到突出位置，強化管理，狠抓落實，積極防範各類校園安全事故的發生。認真貫徹省、市政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除學校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，學生有一個安全文明的學習環境。加強防範，提高認識。認真落實《關於進一步貫徹落實<中國小幼兒園安全管理辦法>，切實做好學校安全工作的通知》，不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。9月份學校安全工作具體小結如下：(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查，每月不少於一次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時彙報排除。每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時彙報。確保師生安全。9月份，我校對校舍安全進行一次全面檢查，未發現安全隱患。(2)為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續加強對國小生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結合實際，在開學第一週的防震減災科普宣傳週統一思想、提供認識,精心組織、周密安排防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師要加強責任心，切實執行學校按時清校的規定，等學生全部離校後方可回家。(4)根據季節的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或遊玩，防止溺水死亡事故的發生。(5)充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、等渠道，進行食品衞生安全教育，幫助學生確立安全意識

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第五篇：校園安全工作總結

學校安全工作事關我們千家萬户的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分

重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衞措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：

一、 領導重視，措施有力。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衞生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專（兼）管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度，實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。與安全保衞人員、德育處、各室負責人員、後勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衞工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員，羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衞生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯繫，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活

動、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽組織學生觀看《國小生安全教

育專題影片》、組織學生學習《中國小生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長髮放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育，安全知識教育，全面提高學生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道，嚴重威脅着師生的安全，對學校財產保衞工作有一定的隱患，對學校管理構成一定的難度。

今後，我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衞工作水平。總得來説，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，今後我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作，將動員社會力量，齊抓共管，淨化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防範體系，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，以開創我校和諧平安校園，關愛生命、安全發展工作的新局面。