教學教研工作總結匯報

本學期來，在領導的指導下，在全校師生員工的共同努力下，學校積極倡導“規範辦學、提高質量、促進義務教育基本均衡創建”的教育目標，以提高學生綜合素質為目標，遵循學校工作計劃開展了一系列教育教學活動。我們全體師生弘揚團結拼搏、求真務實的創業精神，致力於課堂教學改革和教育質量的提高，推動學校工作沿着科學軌道持續穩步前進。如下是本學期我校教育教學工作的簡單彙報。

一、狠抓教學常規管理

常規教學各環節落實到位，是提高教學質量的重要保證。本學期學校在常規教學管理中，將狠抓教學各環節管理作為最基礎、最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。

首先，明確工作要求。教導處對常規教學各環節都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學、課外輔導、反饋測試、作業佈置與批改等的具體要求，還有工作計劃、試卷分析、教學業務總結內容結構的要求，對新教師學習提高的要求，還有對聽課評課的標準、程序提出了具體的要求，提出了集體備課的要求和定時寫好教學反思的要求，這些要求使學校活動各環節有章可循，較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。

其次，加強反饋檢查。為保證常規教學切實到位，保證教學工作各環節的質量，學校以抓檢查為重點，以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領導分組檢查辦公情況為手段，有力地保證了教師的辦公紀律，保證了辦公時間。二是加強了常規教學檢查。本學期學校共進行了三次大檢查，檢查的內容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學生各科作業、試卷、練習冊等，每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公佈、有反饋，通過這些檢查，學校全面掌握了教師教學和學習情況，促使常規教學在不斷髮揚優點、改進缺點的前提下規範、有序地發展，確保學生基礎知識和基本技能的落實，從而保證學校教育教學質量的提高。

另外加強學生學籍管理，基本做到了人籍合一，三六年級抽考成績位居全縣前列。

二、重視教育科研，促進課堂教學

（一）內煉修為

1．“三解”專題活動強化教師課堂教學研究。“三解”系列專題研究分別是指通過教研組組織解讀課標、思維導圖解讀教材、培優輔差解讀學生。“三解”系列專題研討活動是落實“雙主共學”課題“提升教師教學能力、提升學生學習能力”研究目標的具體措施。

2.青藍工程加快青年教師成長步伐。新教師按“五個一”要求進行自我培養：即上一節優質展示課、完成一個課題（含小課題）研究、有一項教育教學特長、讀一本教育書籍、寫一篇教育論文或反思。繼續推進第四期“青藍工程”項目，並對第四期“青藍工程”結對考核驗收作準備，加快青年教師成長的步伐。

3.課題研究促進課改深入發展。教育教學課題研究有助於積累課堂教學經驗，提高課堂教學質量。加強學校《大班額國小課堂雙主共學教學策略研究》課題研究，以“雙主共學”為研究主題，語文教研組繼續以工作坊為主體加強單元核心目標教學方面的研究，組織語文磨課團隊加強交際語境寫作教學研究，並對羅肖課堂進行打造參加了市上賽課活動取得了優異的成績。數學教研組加強了提高後進生基本計算能力和解決問題能力的研究。英語組加強了課堂有效教學和提質研討。體育組組織了一次全校性的運動會。藝術組進行學生體育、音樂、美術基本素養專業強化訓練，並組織學生參加花樣跳繩、獨舞、漫畫等縣級、國家比賽。綜合教研組進行了學生課堂學習習慣培養、學習興趣激發、學習方法引導等方面的研究，開展一次教學經驗交流活動。

4.教研組初具研究體系。本學期中各教研組活動開展更趨於自主研究，研究方向和目的更加明確，組織形式更加正式和規範，研究效果更加貼實和顯著。本學期中，一年級語文、四年級語文、五年級語文、六年級語文、三年級數學、四年級數學、藝術組、社科組等教研組都獨自承擔和組織了縣上賽課磨課、下鄉送教磨課活動，並都取得了優異的成績。各教研組本期以集體備課、課題研討、課堂研討、模擬測評等形式開展了100餘次研討活動。

（二）外塑形象

1.三義送教真抓實幹。本學期學校在任牮交校長帶領下，多次組織各學科骨幹教師到三義中心校進行送教活動，送教活動分別從書香校園建設打造校園文化、課堂教學研究提升教育教學質量、規範師生禮儀加強行動德育建設等三方面進行。張春嵐、凌紅等老師的課堂，冉光會、李光叔等老師的講座均受到了三義中心校老師的一致好評。經過一年的幫扶活動，三義中心校師生的精神風貌發生了明顯了改變，教學質量也得到進一步提升。

2.送課下鄉效果良好。 王標、陶先梅、陳小紅、任雲燕、李建華、張春嵐、羅亞男等教師送課、上縣級示範課，他們課堂的教學效果受到與會老師和進修校領導的一致好評。

3.講座論壇促進思想交流。本學期中，學校多位老師受到市縣教育科研機構邀請進行了各方面的經驗交流。何志明、任俊老師在全縣鄉村數學老師培訓會上作經驗交流，張海老師在全縣音樂教師培訓會上作課堂教學經驗交流。

（三）取得成果

1.本期老師撰寫論文50餘篇，其中20餘人次獲得市縣級獎勵。

2.縣賽課取得優異成績，黃晶晶在綜合實踐賽課獲得縣級一等獎，任雲燕禁毒錄像課獲縣級一等獎，陳志平、王小慶科學實驗説課獲縣級一等獎，陳志平代表彭水參加市級創新實驗操作演示競賽。組織教師參加開口即美競賽均獲優秀成績。

3.組織學生參加各項競賽活動成績顯著。在體育運動會、藝術獨舞、科技小論文、科學實踐徵文、紅旗飄飄徵文、科技模型、科技創新、繪畫徵稿等活動中，上百人次獲得國家、市縣級獎勵。

三、強化教師培訓，提高專業素養

針對我校教師青年教師和代課教師多的現狀，本學期我校把提高教師隊伍素質做為提高教學質量的一項重要工程來抓。其一，開展第五期青藍結對，搭建新教師成長平台，給教師的提高和發展指路子，提出目標要求，使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學科教學任務，讓他們在教學實踐中得到鍛鍊;通過實施“一幫一”結對子活動，以老帶新，相互學習，相互促進，促使青年教師不斷成長提高。

其二，立足校情，通過校本培訓，開展師德規範教育和課堂教研活動，促進教師課堂教學效率的提高和教育教學能力增強。其三，開展教師網絡遠程培訓，為教師學習、研究、借鑑別人教學經驗提供了信息資料保證。其四，學校加大外出學習投入的力度，儘量為教師外出學習創造機會、提供方便，為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件，本學期共派出學習聽課的教師50餘人次。其五，黨員教師在上級黨委部門的領導下，認真學習和落實習總書記的有關講話精神，參與學習強國活動，明確懲治“庸懶散貪”的關鍵所在，努力提高自身的思想覺悟，爭當一般教師和學生的楷模。

三、搞好體育衞生工作

我們學校堅持上好體育課和課外活動，加強學生日常體育鍛煉，保證了學生每天鍛鍊一小時，我們把“提高學生體質”放到學校的中心工作中去，經常性抓好球類訓練和國小生田徑訓練，同時抓好了學生體質健康檢測上報。利用學校廣闊的體育運動環境資源，抓好學生的體育訓練和體質測評工作。加強學生的健康教育。提高學生對於健康意義的認識層次，強化學生強身健體的自覺行為。同時，注重學生心理健康的教育和引導工作，促進學生心理品質的健康發展。本學期，我校花式跳繩獲全縣第四名名，男子籃球獲第五名，女子籃球獲第七名。