學校課後服務開展情況説明報告

學校課後服務開展情況説明報告

為深入貫徹落實“雙減”政策的要求，切實提高學校育人水平，促進學生健康成長，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，我校在課後服務方面做了細緻的準備和謀劃，具體開展情況説明如下：

一、課後服務領導小組

組長:***

副組長:***

成員:全體老師

二、課後服務對象

本着自願的原則,確有困難需要託管學生。優先保障留守兒童、殘疾兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭困難學生(放學後無人照顧、父母下班較晚、雙職工家庭等)亟需服務的羣體，確保學校課後服務全覆蓋。

三、課後服務時間

課後服務實現全覆蓋，保障時間“5+2”，即：每週五天、每天兩小時，從4:20到6:20。不早於當地正常下班兒時間，對有特殊需要的學生，學校應提供延時託管服務。學校統籌安排教師實行彈性上下班制。

四、課後服務方式

1、教師做好託管,採取分班的方式,根據現有資源,本着不加重學生作業負擔的原則,組織託管學生開展學習。學校充分利用資源優勢，有效實施各種課後育人活動，在校內滿足學生多樣化的學習需求。

2、考慮教師意願和家長、學生需求，結合本地實際，按照中國小生“五項管理”有關要求，合理確定不同學段、不同年級的課後服務時間，並根據季節變化實行彈性調整，對有特殊需求的學生，學校結合自身實際，提供延時託管服務。

五、課後服務內容

我校拓展和豐富課後服務項目，增強課後服務的吸引力和有效性。充分利用課後服務時間，指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有餘力的學生拓展學習空間，不得利用課後服務時間講新課；同時，學校應開展豐富多彩的文體、藝術、勞動、閲讀等社團活動，努力滿足學生多樣化需求。

學校通過致家長一封信、家長會等方式，深入宣傳本校課後服務實施方案和特色，使家長、學生充分了解有關安排。家長滿意度高，學生全員參與，教師認真進行課後服務，總體效果