2022—2023學年度第一學期教學工作總結

2022—2023學年度第一學期即將結束，本學期我校第二個三年已然開啟，新七年級招生人數再創新高，生源質量進一步提升，家長滿意度逐年提高。在全體師生的共同努力下，教導處的各項工作開展順利，教育教學質量穩步提高。現對本學期的的工作進行總結：

1.做好新生分班工作。隨着學校影響力的不斷加強，本學期七年級新生招生人數再創新高。按照市教育局的文件要求實行相對均衡分班，略有側重。在教師搭配、班級人數、男女比例上保持均衡。沒有大班額和違規招生現象。

2.做好教學保障工作。開學初安排課表、任課一覽表，和市新華書店、三聯書店多次聯繫溝通，保證學生第一天進校時，教材、教輔、作業本等按時到位。開學後和市教育局基教科、區教育局基教辦聯繫，完成了新生學籍的申報，綜合素質評價學生賬號的導入，體質健康測試學生信息的生成。理化生實驗室器材和藥品配備到位，滿足學生日常實驗的需要。

3.落實“雙減”政策。學校將根據《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》精神，進一步完善本校的“雙減”實施工作方案，全面減壓作業總量和時長，減少考試次數，減輕學生過重作業負擔，提升學校課後服務水平，滿足學生多樣化需求，大力提升教育教學質量，確保學生在校內學足學好。對全校教師開展全覆蓋培訓，全面落實“雙減”要求，對於“雙減”的12條紅線，教導處定期檢查，建立責任追究機制，做到人民羣眾教育滿意度明顯提升。

4.紮實做好“五項管理”實施工作。深入貫徹落實教育部關於加強中國小生手機、作業、睡眠、讀物和體質五項管理的文件要求，學校成立“五項管理”工作領導小組，全體教職工準確把握實施“五項管理”的核心意義，推進育人方式改革，全面發展素質教育，規範學校辦學行為，促進學生健康成長。作業不超綱，引導孩子自主完成、自我管理作業，確保學生睡眠充足，禁止將手機帶入課堂，課外讀物注重內容管理和推薦方式的管理，全面提高學生身體素質和心理素質。

5.做好課後延時服務工作。學生課後服務遵循“家長自願，校內實施，有效監管”的原則，由學生家長自願選擇是否參加，學校合理安排服務內容，保證服務質量。考慮到我校學生中午不離校，每天在校時間較長，及時調整晚間課後服務放學時間，提高課後服務課堂質量，做到保質高效。課後服務費用嚴格按照上級文件收取，實行收支兩條線，執行公示制度，加強收費監管。

6.切實抓好教學常規工作。加強教學常規檢查的力度，完善教學常規管理制度的建設。進一步嚴格教學常規管理流程要求與考核，通過不定期抽查、召開學生座談會、問卷調查等方式，全面檢查教學設計、作業佈置與批改、教輔使用等情況。強化隨堂聽課和診斷聽課，同時密切關注教師的教學設計與課堂教學的關聯度、教學語言、板書設計等，指導教師提高課堂教學實效。制定教學質量監測工作制度，期末教學質量監測，進行科學合理分析，以等級制呈現給學生和家長。

7.提升午間餐質量和午間管理水平。本學期初教導處發放午間餐致家長一封信，加強對營養午餐的食品質量及衞生安全監督檢查工作。由於學生人數的增加，及時調整就餐地點，在食堂增設食品安全、拒絕浪費等公益宣傳。進一步規範就餐秩序，完善午間餐管理方案，在學生就餐後，回到班級安排班主任組織學生進行半小時的午休或者練字，同時加強班主任和值班教師的培訓，保證午間餐期間學生安全有序。

8.切實做好學生綜合素質評價工作。開學初召開家長會對綜合素質評價相關政策進行宣講和解讀，將評定細則和方案發給每位學生和家長。在平台上報並審核七年級新生信息，生成學生賬號。學期末按照市教育局要求，上傳各班級學生監測等級，上傳率達到100%。學期結束前組織學生到機房進行培訓和實證材料的上傳，所有工作按時保質保量完成。

9.規範實驗室及危化品室管理。按照實驗室及危化品室的管理要求，制定各類管理文件，全部上牆。結合勞動教育，安排班級對實驗室衞生進行包乾到班，定期打掃。安排物理、化學、生物實驗員，對各實驗室的器材、藥品、台賬進行整理，特別是對危化品的管理進行嚴控。接受市教育局對實驗室及危化品室的檢查，實驗室檢查得分96分，危化品室檢查得分98分，位列全市前列。

10.開展教學業務大練兵和教壇新星評選活動。根據市區教育局安排，全校1977年1月1日以後出生的教師全部參加教學大練兵活動，分別進行寫一份教學設計、上一堂現場課、做一次師德演講和答辯。學校制定遴選方案，成立遴選領導小組，公平公正考核，在此基礎上，9名教師參加教壇新星評選，最終1人獲得市教壇新星，6人獲得區教壇新星。

11.精準進行疫情防控。在發佈10條之後，教師和學生陸續出現新冠感染症狀，我校嚴格執行市教育局相關規定，有確診病例的班級及時停課，未感染的教師始終堅持在教學第一線，停課的班級及時進行線上教學。在學校班級全部停課後，根據此次感染可能出現的高危狀況，教導處再一次調整線上教學課表，讓老師和學生在不耽誤課程的情況下能得到傳粉的休息，對於症狀嚴重的教師進行調整，滿足線上教學的需要。在疫情平穩後，學校在充分調研的基礎上進行研判，畢業班年級在元旦過後及時復課，調整復課課表和授課教師，教學平穩，得到社會和家長的認可。

12.不斷加強體育工作。進一步完善體育大課間活動方案，學生每天堅持跑操，學生體質和長跑能力不斷增強。組織學生進行《國家學生體育健康測試》達標運動會，對測試成績進行統計分析，做到數據真實，按時上報，優秀率為11.95%，合格率90.26%。成功舉辦第二屆秋季田徑運動會，進行了廣播操比賽和校園籃球賽，並組隊參加了市中國小生田徑運動會和區籃球賽，獲得第五名。

13.提升教師業務素質。鼓勵教師積極參加各類業務評比和競賽，本學期1名教師獲得市教壇新星，6名教師獲得區教壇新星，1名教師獲得市骨幹教師，3名教師獲得區骨幹教師，物理組獲得省作業設計大賽一等獎，英語組獲得市設計大賽一等獎，1名教師獲得省精品課，1名教師研究的課題獲得市優秀教科研成果評選二等獎，1項市級課題結題，1項市級課題待結題，1名教師發表專著，1篇論文發表。

14.規範資料、學籍管理和檔案管理。加強對教學資料的積累和教學信息的收集、整理。加強學籍管理，完善學籍管理制度，嚴格執行學籍管理的有關規定，學生檔案以及轉學、退學、休學、畢業、等相關資料，要規範上表，並妥善保管。按上級要求，及時上報相關表冊或數據，使學籍管理制度化，規範化。同時認真做好學生的檔案管理工作，保留好學生每學期大型考試成績以及相關信息。

2022年已經過去，不忘初心，方得始終。2023年我們唯有踔厲奮發、篤行不怠，方能不負歷史、不負時代、不負教育。讓我們勇毅堅守，奮鬥奉獻，在新學期交出一份滿意的答卷。

2023年1月9日