第二學期教導處工作計劃

為更好完成本學期的工作任務，團結協作為教育教學提供優質服務，勵精圖治為教研教改創造良好條件，並努力搞好高中招生錄取工作，特制定教導處工作計劃。

一、開學初做好以下各項工作：

1、及時發放本學期學生和教師用書。

2、為各年級、各科提供教學大綱和市教育局所給的教學進度，督促各教研組、各備課組、各任課教師據此制定出詳細合理的工作計劃。

3、督促圖書館、閲覽室和各實驗室結合實際及時制定出工作計劃，切實為廣大師生作好服務。

4、核算、公佈上學期每班每科每個教師、每個學生的聯考成績，並分析各種數據，讓教師及時瞭解我校各年級各科各位教師在全市及聯考學校的位次，以幫助教師採取相應措施，力爭在本學期末成績有大幅度提高。

5、及時核算聯考教師獎勵。

二、學期末督促各教研組、各備課組、任課教師做好工作計劃和總結。

三、搞好教學教研活動，作好教學管理：

1、召開備課組長會，積極探討新的教學理念、教學思路、教學方法，為教師教學水平的提高創造良好的條件。

2、推行課堂改革：組織骨幹業務教師外出取經，學習先進的課堂教學理念，認真分析總結，再試點找出不足，最後全校推廣，形成一套具有一中特色的課堂教學模式；

3、聽課、評課：針對各年級的實際情況，制定校長、主任、班主任、任課教師的聽課次數，評課的時間、內容要詳細化、具體化，並且認真核查。

4、同科同頭教研活動：及時檢查同科同頭教研活動，督促各備課組認真商討同科出現的問題，商討對策，統一進度。

5、學科競賽：每學期每年級每科至少進行一次學科競賽，及時公佈競賽成績，兑現獎勵，引導學生形成競爭意識。

6、閲讀課：目前閲讀課的總體情況是好的，但學生課後的讀後感不能如期完成，也沒養成閲讀時記筆記的習慣，今後加大檢查和指導力度。

7、為教師及時提供各種最新的教育教學信息。

三、組織好各種考試：

1、組織好學業考試的註冊報名工作

2、組織通用技術、信息技術等考試工作。

3、組織安排高中學業水平文化考試。

4、組織安排2021年大學聯考考試工作。

5、組織安排2021年會考考試工作。

6、組織安排邢台市期末聯考考試工作。

四、加強教學管理精細化

1、教師備課教案要求：教師在認真研究課標、教材的基礎上，寫出完整的備課教案。教案要規範認真，基本環節齊全；內容要科學、實用，要體現教法、學法設計和電教手段的應用。規範的教案應包括：課題、教學目標、重點難點、教具、教學方法、教學過程、作業佈置、板書設計、教學反思等。各年級組根據制定各科每月教案數進行檢查，教導處進行抽查。

2、抓好集體備課（備課組）工作：要求全體教師以“精心”為核心，集體備課與個人備課相結合，充分體現“資源共享”最優化選擇。教務處抽查備課組活動情況。

3、教師佈置批改作業：作業的佈置和批改要做到認真、細緻，既減輕學生負擔，又能達到好的效果。各年級組根據各科每月應交作業次數進行檢查，教導處進行抽查。

4、抓好教師上課、輔導：全體教師在上課前要有比較充分的教學準備，有較科學明確的教學目標，教學過程始終體現着教學目標的落實，有循循善誘的魅力和鮮活的教學氛圍，有充足的教學資源和形象的教學媒體，有足夠的練習時間和寬鬆的學習舞台，有互動共享的教與學方式的轉變，有明顯的實效和積極的學習興趣。教導處不定期檢查教師上課、輔導情況並及時公佈。

5、抓好閲讀課：語文教師必須全程帶隊進入閲覽室，必須在場陪讀，閲讀課教師要有檢查反饋，要求學生寫讀書筆記或者摘抄，閲讀課期間，年級組和教導處檢查閲讀課情況。

6、加強實驗課教學：每學期安排學生進實驗室至少做兩次學生實驗，做到“三有”：教師有實驗教學計劃和實驗通知單，學生有實驗報告，實驗教師有實驗記錄。教導處定期檢查落實情況。

7、教師考評：以班級為單位，每學期對教師考評一次，瞭解學生對教師滿意程度及建議，由教導處負責。

五、招生工作

1、依據原有經驗，做好2021年新高一學生提前招生工作

2、要繼續密切聯繫各個學校九年級班主任、年級主任、包年級校長，把我們的招生政策宣傳到位。

3、安排好2021年高中招生宣傳材料的編寫、印製和發放工作。

4、從3月份起做好新高一提前批招生宣傳，配合財務室做好收費工作。

5、關於做好我校九年級學生對接高一過渡工作的建議

（1）提前做好九年級學生報考志願的調查工作，儘早掌握第一手材料。

（2）按照九年級班主任提供的模擬考試分數冊，做好學生的提前報名工作。

（3）高中部的一些教學活動和學生活動，可適當邀請九年級學生觀摩，提高學生報考我校高中部的意願。

及時完成上級有關部門和學校交給的其他各項任務，協助其他科室做好有關工作。

2021年1月10日