中學2014年上半年關工委工作彙報

目錄

第一篇：中學2014年上半年關工委工作彙報第二篇：中學關工委工作彙報第三篇：xx中學關工委工作彙報材料第四篇：關工委2014年上半年工作情況彙報第五篇：安樂鎮中學關工委工作彙報更多相關範文

正文

第一篇：中學2014年上半年關工委工作彙報

xx中學關心下一代工作委員會在那龍鎮黨委的堅強領導下，在縣教育局關工委的具體指導下，以xx大和xx屆三中全會精神為指導，堅持科學發展觀，以立足教育，關愛孩子，發揮餘熱，構建和諧，確保穩定的工作思路，認真做好關愛工作，為xx中學的和諧穩定起到了積極作用。

一、強化領導管理

學校高度重視關心下一代工作，把此項工作納入了重要議事日程。進一步完善領導機制，由校長任主任，由退休教師為成員。在班主任、科任老師的大力協助下主抓關心下一代工作，使xx中學關心下一代工作得到了順利開展。

二、開展愛心行動

3月在向雷鋒學習的活動中，關工委組織全校師生向敬老院老人捐款捐物，併為他們送去精彩的娛樂節目，還為他們打掃衞生，陪老人聊天等等。5月，關工委和校團委聯合組織全校師生向玉樹地震災區捐款，奉獻出應有的愛心。

三、注重活動效果

我們開展的活動圍繞黨的教育這個中心工作，對未成年人進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育活動，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

1、搞好法制教育和幫教工作，減少青少年違法犯罪、維護社會安定。

2、搞好扶貧助學獎教獎學工作，使關心下一代工作得到全面發展，取得好的總體工作成績。

3、讀書徵文活動。學校號召全校學生認真閲讀《光輝的歷程》——輝煌六十週年讀本。學生們用日記、徵文、講故事等不同形式表達了讀書感受，受到了一次愛國主義教育的洗禮。

四、關愛留守孩子

近年來，我校出現大量的留守學生，並連年趨上增趨勢。這些留守學生的生活、學習等方方面面，在不同程度上都存在着大量的問題。如何讓這些留守孩子，能安心在校學習，能健康成長？學校關工委在此花費了大量的心血，採取了一系列的辦法和措施，並取得了一些成效。

1、摸清底細，瞭解情況。每個學期開學，學校就要求班主任摸清班級留守學生的人數、生活方式、學習和教育情況，通過師生談話形式，瞭解孩子在家在校的表現，分析了存在的問題，為進一步關愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。

2、結對幫扶成長。學校關工委組織號召每一名教師，關心幫扶一兩個貧困留守學生。從生活上，在學習上，在情感上，更是在孩子們幼小的心靈中給予一點愛心的呵護！學校每位班主任，在平時繁忙的工作同時，堅持每月幫扶一名留守孩子，與這些“個性學生”及時交流，教育、感化轉變他們的思想，讓他們能朝正確的方向發展，能健康的成長，享受到學習的樂趣。留守學生鄭德，父母出外打工，家庭兄弟2人唸書，大哥xx年考上縣一中，家境的窘迫，使這個身為弟弟、學習成績又比較差的同學做出了輟學打工賺錢決定。當晚關工委老教師林老師知道情況後，立即連夜趕下陽江他所在的工廠，詳細同他交心談心，承諾幫他渡過一切難關，終於使他打消了輟學的念頭。

3、學校還定期舉辦“關注留守學生”經驗交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結關愛“留守學生”的方法經驗，從而進一步提高我們關愛留守生的工作成效。

總之，通過學校的共同努力，強化師德教育，並積極參與學校“爭創”活動。多年來我校全體在校生無一例違法亂紀行為現象的發生，無一例留守兒童出現意外。這是與我校全體教職員工共同努力的結果，也是各級關工委、政府部門的支持是分不開的。但我校關工委工作還存在諸多的缺點：如創新意識不強，在創建特色學校方面作用發揮不夠。我們將繼續努力，讓關心下一代工作更上一層樓。

第二篇：中學關工委工作彙報

中學關工委工作彙報

在上級關工委組織的領導下，我校關心下一代工作委員會緊緊圍繞學校辦學思想，依據發展規劃和工作計劃，開展常規活動，近一年來，我們重點抓了以下幾個方面工作，現做如下彙報。

首先，加強組織建設。調整了學校關工委組成人員，成了家長委員會和家長學校，有了留守兒童工作領導小組，有了這些組織，工作起來就更科學，更富有成效。

其次，重視留守兒童工作。根據開學初從各班級調查所獲得的數據，父母雙方均在外務工的留守學生，我校共254人，其中男生117人，女生137人。各年級的分佈情況分別為七年級61人，八年級84人，九年級109人。

為了做好這項工作，制訂了工作計劃（活動計劃）和管理制度，安排了留守兒童工作室的專門管理人員（曹嘗一，學校藝術類教師）。硬件建設方面，留守兒童之家活動用房用了一間大開間教室（近百個平方），安全實用。根據上級要求，我們配備了電腦、電話、圖書架、檔案櫥、活動桌凳和簡易生活應急用品，還配備有鋼琴、電子琴等音樂設施和部分文體活動器材。軟件建設，在具體措施方面，我們已分班級摸清留守學生的基本情況，諸如，姓名、性別、家庭詳細住址、由誰代理家長管理、代理家長聯繫電話、父母務工地點、聯繫方式等等，建立起了基本信息系統，既有紙質的基本情況登記表，又有電子表格。對於一些特別的留守兒童，如，能自立自強表現突出的，生活特別困難的，學習成績後進、習慣相對不良的，等等，我們要求班主任給予特別關照，並寫出個案分析材料。現已有一些典型的個案材料存檔。

在日常管理和活動開展方面，我們已經初步為每位留守學生建立了個人檔案，正在為他們建立成長記錄袋，及時登記他們成長的點點滴滴，並在此基礎上豐富和完善個人信息材料。活動安排方面，已經按計劃開展了合乎實際的簡易活動。比較有規模的集中活動，主要有全面瞭解留守兒童之家基本信息的集體談心活動，讓留守兒童參觀留守之家並在這個“家”中的黑板上留下個性簽名的“温馨簽名活動”等等。我們既主張開展一些專門針對留守兒童生理心理髮展的特色活動，又努力通過豐富多彩的校園文化體育活動促進其健康發展、愉快成長。

再次，狠抓安全工作不放鬆。安全責任重於泰山，關注學生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據慣例又成功進行了防地震安全演練，邀請鄉電管所專業技術人員來學校上用電安全專題課程，舉行防溺水的安全主題班會，主辦安全專題文化欄和黑板報等。另外，我們還十分關注學生上下學途中的安全教育，關注學生乘坐的車輛，要求家長與司乘人員簽訂安全乘車合同，並留有學生重要他人的電話等等。我們曾在暑假期間組織班主任進行過大規模的家訪，既檢查作業落實情況，又叮囑安全注意事項，還與家長進行面對面的交流，效果明顯。

再有，廣泛開展特色文化教育活動，以文化人。這幾年我們的校園文化建設是比較富有成效的。我們充分利用學校現有條件，開展豐富多彩的文化活動，如成功組織涼泉中學首屆文化藝術節活動、組織學生參加愛國主義教育讀書演講比賽、徵文比賽、組織元旦晚會等等。多彩多姿的校園文化生活，激發了學生愛國主義、集體主義精神，培養了他們生活的情趣，陶冶了他們的情操，也提高學生個人審美修養和綜合素質。

還有校園文化宣傳欄和班級黑板報。同學們在這兩塊園地裏，辛勤耕耘，貢獻才藝，已經日新月異，異彩紛呈。我們可以很欣慰地説，這是我們最好的也是最受學生歡迎和家長肯定的文化作品之一。學校團總支主辦的“涼中之音”校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長。

我們還根據上級關工委的要求，進行傳統文化教育。發放《弟子規》1332冊，做到師生人手一冊。我們還紮實的開展了《弟子規》學習活動，具體形式有：班會學習，集體誦讀，談談體會等等。

另外，我們成功組織了以“激發孩子持久的學習動力”為主題的家庭教育專家報告會，無論就會議的規模、與會人員的熱情還是從實際效應來看，都能夠感受到對家庭教育的影響。此前，我們還組織了一場以感恩教育為主題的報告會，對師生心靈的震動也是深遠的。我們還將繼續組織更多這樣的報告會，以促進學生在青春階段更好地更健康地成長。

上述各項工作，有的得到縣鄉兩級關工委的直接指導，有的得到他們持之以恆的鼓勵和支持。關工委的領導同志曾多次來到我校親臨指導工作，對於推動和規範我們的工作給予十分有益的影響。

第三篇：xx中學關工委上半年工作彙報材料

潤物細無聲、育人在心間

——保山市第七中學關工委工作彙報 一年來，我校關工委在學校黨政的領導下，在區、局關工委的指導下，深入貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的文件精神，用以人為本思想科學發展觀統領關心下一代工作，充分發揮關工委育人功能，做了以下工作。現將工作彙報如下：

一、學校概況

保山市第七中學位於美麗富饒的保山板橋古鎮，是隆陽區十一所完全中學之

一。學校始建於1973年。佔地74畝，建有教學樓兩幢，學生宿舍四幢，300米跑道運動場一塊，標準籃球場兩塊，游泳池一個；有圖書室、閲覽室、計算機信息中心、食堂、校醫室、音樂、舞蹈、美術訓練室、完中一類理化生實驗室和其他教育教學、生活設施。

學校現有教職工155人，中、高級教師87人，國家級骨幹教師2人，省級骨幹教師9人，市級骨幹教師13人，區級骨幹教師19人，隆陽區高中中心教研組成員8人，為教育教學成績的提高奠定了堅實的基礎。學校現有39個教學班，在校學生2200多人，其中高中21個班，1100多名學生。

學校以學生為本、以德育人、依法治校的辦學理念。秉承了“求是”傳統，形成了“艱苦創業，科學務實，團結進取”的校風，弘揚“求知、求真、求實、求新”的學風，堅持科學與人文並重、規範和個性共存、基礎和特長兼顧，促進學生形成崇高的社會責任、良好的行為習慣、紮實的知識技能、健全的心理體魄。已形成了科研興校、科研促教，以課題研究帶動教研組建設，在“教學中研究、研究中教學”的辦學特色和以“學會做人、學會負責”的責任感教育為核心的德育工作體系。

二、學校領導高度重視關工委工作

學校領導非常重視校關工委工作，把關工委工作當作份內事擺上議事日程，並委派主管黨務工作的副書記楊文朝對關工委工作真正實施督管和指導，由政教處親自主抓，校團委協助，使關工委工作堅持做到了思想上有定位，組織上不錯位，工作上不越位，確保關工委組織在學校有一席之地，始終與各部門攜手並進，達到“同唱一台戲，共育一代人”之目的。

我校領導認為學校一切工作的出發點應當是為學生服務，為學生的健康成長服務。為此，學校把關工委工作納入學校精神文明建設重點工作，分管領導和校黨支部一把手及時參加關工委會議和活動。在實際工作中，他們經常與關工委成員、教師、學生交流、座談，瞭解工作中的實際情況，日常活動有機結合融為一體。學校領導不但在工作上支持，在生活上也很關心。給關工委和退休教師每年都搞福利，組織新老教師聯歡，退休老師生病或者家中有事，學校領導都要前去看望、慰問。

三、建章立制、加強關工委自身建設

要做好關心下一代工作，首先要加強關工委的自身工作。2010年，我校關工委吸收了2位退休老教師加入學校關工委，讓他們發揮餘熱。學校關工委還非常重視制度建設，制訂了保山市第七中學關工委相關的制度及措施，及時組織教師學習省市區的重要會議精神，並加以認真落實。在工作實踐中我們深知，正確

的思想認識是做好一切工作的基礎。一年來，從工作實際出發，健全關工委組織，充分發揮“五老”作用。關工委工作在學校內部形成了領導高度重視，成員工作熱心高，教師配合密切的良好工作氛圍。

四、協助學校開展系列活動，做好關心下一代教育工作

一年來，我們緊緊圍繞培養社會主義接班人的總目標，開展了一系列的宣傳教育活動。

1、學生公共意識教育。

在日常的教育教學中結合新課程進行有機整合，對學生進行公共意識教育，並通過每週的升旗儀式、班會等進行多層次教育，讓更多的學生都能感悟到，我們生活在這個美好的家園裏，環境的好壞對我們的生存的有多麼的重要。一年來，我們開展了諸多活動，如進行綠色學校創建活動，組織學生進行社會調查，撰寫社會調查報告，製作環保手抄報等等，都收到了良好的效果。我們還組織學生進行了社會實踐活動，如參加隆陽區板橋鎮東河治理衞生活動，到板橋最繁華的青龍廣場，清理小廣告、白色垃圾等活動，此次活動還得到了鎮相關領導的高度讚譽。

2、生命教育。

學校開展生命教育，通過多種教育形式，對學生進行健康、安全、成長、價值與關懷的教育，使學生學習並掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，培養學生尊重生命、愛惜生命的態度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞,樹立積極的人生觀，形成學校、家庭與社會優勢互補、資源共享的生命教育實施體系。

3、心理健康教育。

在教育實踐中,良好的、健康向上的心理素質是學生全面發展的基礎,因此,有必要對學生進行心理健康教育,幫助學生提高心理素質,增強學生承受挫折、適應環境的能力。學校堅持全面滲透,多渠道全方位開展心理健康教育工作，在學科教學過程中滲透心理健康教育。幫助學生學會學習,這既是當前提高學生學習效率和效益的需要,也是使學生將來能有效地進行終身學習、適應飛速發展的社會的需要。學校努力營造有利於學生創造性人格形成的文化氛圍,通過組織參加藝術節、黑板報、團隊活動、文體活動、校園建設等,營造發展個性、師生平等的創造教育氛圍,教育學生敢想、敢説、敢做,敢於向權威挑戰,激發學生的創造意識,培養學生的創造心理。

4、影視教育。

一年來，我們組織學生開展好影視教育活動，共組織學生六次，有安全教育片、革命教育影片、形勢教育影片等，尤其是當前的形勢教育大課堂活動，我們按照上級的要求，按時組織學生收看，並認真寫觀後感。通過影視教育活動，以此來激勵學生愛國主義情感，從小立志，報效祖國。

5、大課間活動。

我校全面實施大課間體育活動，在保證學生每天一小時的體育鍛煉的基礎上，通過豐富的體育活動內容和靈活多樣的活動形式，全面發展學生的身體素質，瞭解學生的身體發展規律和身體健康情況，使學生充分享受體育運動的快樂，讓學生在活動中建立和諧的人際關係，培養學生的合作精神和高尚的體育道德，增強學生的組織紀律性，形成積極進取，樂觀快樂，健康向上的生活態度。

6、陽光體育夥伴活動。

為切實推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，吸引廣大青少年學生走

向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起羣眾性體育鍛煉熱潮，根據教育部、國家體育總局、共青團中央的指示精神，我校開展了“保山市第七中學陽光體育運動”活動，班主任向學生貫徹“陽光體育運動”的意義，大力宣傳體育鍛煉與身體素質的重要性，掀起校內體育鍛煉和校外體育鍛煉、單個體育鍛鍊和集體體育鍛煉、組織性體育鍛煉和自發性體育鍛煉相結合的熱潮，讓人人樹立“時時可鍛鍊，處處可鍛鍊”的觀念。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育運動”。

7、開展音樂夥伴活動。

為了進一步貫徹落實德育教育實施綱要，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備堅定的理想信念、良好的思想品質和高尚的道德情操，使每一個同學得到最大程度的發展，學校為學生提供藝術實踐活動舞台，使每個學生都能展現自我，並且有一定的藝術表現力、創造力、鑑賞力，促進學生德、智、體、美全面發展，學校本學期特開展“音樂伴我行”活動，主要是以弘揚紅色經典文化為契機，結合我校藝體辦學模式，面向全體學生，張揚學生個性，充分發揮學校德育教育的育人功能，展現青少年的藝術才華和精神面貌，以此營造良好的文化藝術教育氛圍，推進學校德育教育活動的改革和發展。如本學期開展“三紅”德育主題實踐活動，活動的主題是“紅歌、紅旗、紅校園”，各班級通過大合唱、舞蹈、相聲、小品等形式，充分反映了學生熱愛學校的情感和熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神面貌，能體現學生時代的個性，收效很好。另外我校每天下午的課外時間，進行文藝體活活動，主要是讓更多的學生自己組織，主動參與，自由活動，形式多樣，如籃球、足球、拔河、接力賽跑、唱歌、跳舞等等，這些活動的開展，都體現了學校對學生身心發展的良好的教育目的。

8、開展感恩教育系列活動。

我校在正常的教育教學之下，開展了系列感恩教育，讓更多的學生學會感恩。比如結合母親節、父親節、教師節等開展了“我為媽媽做件事、“ 給老師的一封信”等等活動，通過與父母、老師一起開展聯誼活動，讓所有的學生感受到父母、老師的教育恩情，活動的開展收效很好。

9、開展好愛國主義教育活動。

為了更好的使學生在德、智、體、美、勞各方面全面發展，我校開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，目的就是更好的教育學生，珍惜今天美好幸福生活來之不易。如4月2日下午開展了清明祭掃活動。通過活動，同學們學習了老一輩無產階級革命家和共產黨人前赴後繼，無私獻身的革命精神，使同學們進一步樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，並把這些可貴的精神發揚到學習、工作和學習中。活動雖然只是短短几個小時就結束了，但是烈士們的愛國主義精神已經深深地烙在了我們的心中。清明祭掃活動結束後，組織全體學生開展了清明祭掃徵文活動，全校共徵集徵文1052篇，評選出了優秀文章的32篇，進行了展示。這些活動的開展無疑是給學生培養愛國主義奠定了堅實的基礎。

10、結合重大節日開展系列活動。

我校關工委以德育為首，活動到位，積極協助學校開展以愛國主義教育為主旋律的各項教育活動。學校關工委根據實際需要，主動配合學校通過豐富多彩的教育活動。如在三月份組織學生開展“學雷鋒”系列活動；四月份結合清明節安排學生祭掃，開展愛國主義教育；五月份開展“五.四”演講活動；六月份邀請

區關工委宣講團、消防大隊、派出所、司法所等有關單位的領導來學校進行講座，對全體師生進行法制、科普和師德等教育；七月份開展慶祝黨的生日歌詠比賽；八月份與消防大隊、77273部隊聯歡活動；九月份秋季藝術節；十月份慶祝建國系列活動等等。結合我校實際，平時每週利用主題班會和升旗活動，對學生進行養成教育等。一年來，學校關工委通過開展系列豐富多彩的活動，對學生進行了愛國主義教育、法制教育和安全教育等等，取得了良好的教育效果。

五、充分發揮“五老”作用

“五老”隊伍具有特殊的政治優勢、經驗優勢、威望優勢、親情優勢和時間優勢，是未成年人思想道德建設的寶貴資源和不可替代的重要力量。我校退休的老同志，尤其是新退下來的老同志都加入到“五老”隊伍中來，，共同為下一代的成長作出貢獻。別看這些老同志年齡大，可心一點也不老啊，他們為了能更好的教育好下一代，為了更好地發揮老同志的作用，不斷的加強學習，開闊視野，跟上時代發展的步伐。經常注意分析研究學生特點，有的放矢地開展工作，提高工作效率，取得實際效果。在日常的工作中，他們把老同志的無私奉獻精神、高尚品德和寶貴的工作經驗傳承下來，影響教育一代一代新人，讓社會文明、和諧、充滿愛。

六、幫教助困，奉獻愛心

1、幫助青年教師，讓他們更快成熟。

青年教師是學校的未來和希望，培養他們迅速成長成熟起來，老教師也有義不容辭的責任，關工委各成員注重幫助青年教師上好入門課，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。 如老教師經常關心、指導青年教師，聽他們的課，把自己的教學經驗毫無保留地傳遞給青年教師。

2、協助學校做好家教宣傳教育工作。

學校關工委協助學校溝通與家庭、社會的聯繫。利用家長會向眾多家長宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規，講述教育學生、子女的親身經歷和體會，介紹成功的教育案例，幫助家長轉變教育觀念，樹立科學的家教意識。配合學校和家長共同做好“後進生”的教育轉化工作。關工委採取“手拉手”、“結對子”方式幫助輔導“後進生”的學習和生活，使大部分“後進生”得到轉化和提高。還主動為貧困學生牽線搭橋，捐資助學。今年關工委為我校3名同學聯繫了市有關部門的資助。

3、快樂育人，培養孩子的能力。

我校以“藝術教育”為突破口的辦學理念，全面培養學生的能力。因此近兩年學校先後成立了籃球、乒乓球、足球、圍棋、象棋、書法、美術、音樂等學生協會，有學生自己親自主抓，積極參與，多方培養學生的興趣和特長。學校還與華東師範大學藝術學院聯合辦學，充分享受資源共享，多方培養學生的藝術特長。多年來為上一級高等學院輸送了大量的人才，共計100餘人。

七、協助學校開展讀書活動

主題教育必須以活動為載體。從3月至7月底，我們協助學校制定了周密的讀書活動方案，在全校師生中轟轟烈烈地開展了“”讀書教育活動，各班級充分運用好圖書專櫃，每天利用一定的時間進行讀書活動，並寫好讀書心得。通過開展讀書活動，有助於幫助廣學生深刻理解和把握社會主義和諧社會的豐富內涵，極大地豐富了學生的社會意識。使學生充分認識到在努力學習的同時，也應該養成關注社會的好習慣，認識到社會的和諧穩定是祖國興旺發達的前提條件。培養了他們積極向上、公平競爭、遵守規則、互相尊重、友愛互助的社會公德；使他

們樹立了從我做起，從現在做起，人人為社會和諧出一份力的觀念。從而增強了他們的愛國熱情、民族自信心，自覺地把自己培養成體魄健康、知識豐富、品德高尚、遵守文明禮儀、身心和諧發展的一代新人。

八、協助學校辦好家長學校

家庭是孩子成長的搖籃，父母是兒童的第一任教師。家庭對於人的成才過程，特別是對於兒童的早期教育和社會化方面具有學校難以起到的作用。一個孩子的品德是否高尚，習慣是否良好，人格是否健全，身心是否健康，都與家庭教育有着極為密切的關係。隨着我國經濟和社會的發展，隨着社會對勞動者素質要求的提高，隨着獨生子女的增多，家庭教育越來越受到家長和社會的關注，家長學校正是在這背景下應運而生，並煥發出強大的生命力。家長學校屬於“校中之校”，是一所特殊的學校。為了辦好家長學校，我們切實加強了科學管理。首先是建章立制，規範管理，建立了例會制度，上課制度，考勤制度，考核評比制度，工作檔案制度等。再次，內容豐富，形式多樣。我們本着提高家長素質的目的，邀請校關工委相關成員舉辦專題家長學校講座，專家諮詢，等多種形式的教育活動。每學期舉行兩次規模較大的家長學校活動，通過活動，拉動學校、家庭、社會三位一體的教育功效。

以上，是我校關工委2010年的主要工作彙報。我們認為一年的工作主線明確、主題明朗、活動周密、過程務實、效果明顯，取得了一定的成績。但在宣傳力度、社會聯繫、“五老”作用的發揮等方面做的還有所欠缺。新的一年裏，我們將揚長避短，努力學習，繼續探索，大膽實踐，不斷創新，爭取工作再上新台階。

保山市第七中學關工委

2011年4月15日
 

第四篇：關工委2014年上半年工作情況彙報

2013年上半年工作總結

半年來，我校關工委在縣、鎮關工委的領導和指導下，在學校黨政的大力配合下，把關心教育成為一代新人作為已任，結合學校和學生實際協助學校政體處、共青團、工會、婦代等組織開展了一系列的活動，對學生的健康成長，塑造學生的美好心靈起到積極的作用，收到了良好的效果。現就上半年的具體工作做如下總結：

一、 思想教育方面

組織學生參加了鎮關工委、教管中心組織的掃墓（4月3日）活動，緬懷革命先烈，對學生進行了愛國主義和革命英雄主義教育;3月25日組織學生觀看《識破邪教“全能神”》警示教育專題片嗎，幫助學生樹立科學精神，提高法律意識，正確認識宗教，反對邪教；4月17日組織的感恩勵志教育活動，使學生在思想上培養了感恩意識，奠定了公德意識的良好基礎。

二、 文體活動方面

四月一日，學校組織的書法、圍棋、象棋、籃球、舞蹈、田徑、音樂及《文筆山》文學社團等正式啟動，豐富了廣大學生的業餘文化生活；四月二十二日開展的清池中學學生才藝展演比賽活動，讓學生的才藝和激情一樂展示的平台；五月下旬舉辦的清池中學2013年春季學期田徑運動會，共設男女各12項，使學生在各項活動中各展身手，既活躍了校園文化生活，又使學生的體育技能得到發揮和提高；五月二十六日開展的“紅心向黨、祖國好、家鄉美”歌舞比賽，以文

藝的形式歌頌了中國共產黨的偉大和英明；歌頌了改革開放的偉大成果，歌頌了家鄉的美好生活；激發了學生為建設美好明天而努力學習的熱情。

三、 學生公民道德養成教育方面

學校積極響應縣鎮關工委的號召，普遍在學生中開展評選“新三好生”活動，通過近三個月的篩選上報材料，結果在報送的學生中有17人被評為“新三好生”於“六一節”獲得了表彰獎勵。學校還組織全校師生為羊跳學校一名重病學生捐款進行幫助，真正做到對弱勢人羣的關心和援助；積極倡導詩詞楹聯進校園活動，為傳承和發揚清池深厚的文化底藴做了大量的工作。

四、 探索和創建“三位一體”的教育體制方面

半年以來，我們進一步完善了家長委員會，開辦了一期家長學校；為加強與學生家長的聯繫，除了要求教師進行家訪外，還專門設立“校長接待日”，接待部分需與學校領導見面交談的家長，搭起了家長與領導之間的橋樑，拓寬了學校與家長交流的渠道，這一活動收到了良好的效果。

五、 全校都來關愛留守學生

半年以來，學校按照上級的安排，對留守學生進行徹底的調查瞭解，摸清了底數，按“全留守”，“單親留守”的分類，按“一人一檔”要求建立了檔案，並積極從各方面對留守學生進行幫助我們的工作，得到了縣關工委和教育局關工委的一致肯定。

半年來，我們通過努力，做了一些工作，但與年初的計劃還有差

距，與上級關工委的要求差距更大。我們將在下半年的工作中，進行認真的梳理，理出所差之處，進行彌補。按上級關工委的安排，認真研究，精心部署，努力工作，開拓創新，把全年工作做好，是我校關工委的工作更上一層樓。

清池中學關工委

2013年7月3日
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第五篇：安樂鎮中學關工委工作彙報

安樂鎮中學關工委工作彙報

尊敬的各位領導：

大家好，首先請讓我代表全體師生向百忙中前來我校指導工作的領導表示熱烈的歡迎和誠摯地感謝！

青少年是中國的未來和希望，是推進社會主義現代化事業的主力軍和後備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是中華民族復興的希望所在。過去的一年，我校關工委工作以《關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎。積極探索新形勢下的學校關工委工作，充分調動社會各界的力量，積極配合學校做好學生的思想教育工作。現就一年來的學校關工委的工作做以彙報。

一、提高認識，健全組織機構。

領導重視，充分發揮領導小組作用。根據縣關工委的要求，結合我校實際情況，配齊配好關工委組織（主任：任振庫；副主任：薛守勇、杜德林；委員：退休老教師；辦公室：葛鳳鵬）。發揮領導小組“組織、協調、指導、檢查、服務”的工作職能，切實負起責任，發揮作用，把關心下一代工作納入學校工作計劃中，保證關工委工作的順利進行。

二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動。

1、充分利用社會教育資源。學校關工委牽線並取得縣、鎮領導的支持和配合，先後在我校組織召開了“五老報告會”、“法制教育報告會”、“交通安全報告會”、“縣十佳公民事蹟報告會”。提高了同學們的責

任意識、法律意識、安全意識。上學期，學校組織了“建設幸福中國”演講比賽，歌唱祖國的班歌比賽。

2、主要開展的“三項活動”

感恩教育活動：2014年9召開了以感恩老師為主題的班會，九九老人節，號召學生利用週六、週日的時間為父母做一件力所能及的事，如:刷一次碗，為父母洗一次腳，給父母一個擁抱等，然後把整個事件及感想記錄下來，並以班為單位上交團委。今年“三八婦女節”，要求學生把一直想對媽媽説的話，以信的形式寫下來。今年三月份，組織學生開展學雷鋒系列活動，讓學生體會到國家、社會給與的資助，教育學生將來要感恩國家、感恩社會。四月份在全校範圍內教手語舞《感恩的心》。

中華詩詞進校園活動：積極開展讀書活動，打造書香校園：以讀書長知識，以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高學生的審美情趣和文化底藴。2014年9月30日，“安樂鎮中學國學誦讀展示”活動在教學樓前舉行，全校師生參加了本次活動。活動進行過程中，選手們精神飽滿、聲情並茂，或深情滿懷，或鏗鏘有力，或蕩氣迴腸，將中華經典的意韻之美充分展現了出來，現場不時爆發出熱烈的掌聲。

才藝展演活動開展情況：組織好課前一支歌活動，尊重各班同學的意見，選出本班的班歌，在課前十分鐘組織學生演唱。連續開展了四屆紅五月藝術節；國慶節，元旦組織學生文藝匯演；結合音樂老師、書畫老師、班主任老師辦好每班的“小荷才露尖尖角”才藝擂台；組

織好“陽光體育運動”，去年10月初，組織了 “小製作”比賽；11月下旬開展了“兩人三足行”、踢毽子、慢騎自行車趣味運動會；元旦前夕，元旦聯歡會。

3、養成教育

習慣成自然，自然鑄品質，作為基礎教育基地的我校特別注重養成教育。具體做法是：（1）注重學校班級的常規教育。每學期開學時學校要求各班都要進行《國小生守則》和《國小生在校一日規》教育，教育他們按要求規範日常行為，以達到養成良好的行為習慣。（2）營造校園良好環境氛圍。只要進入校園的全體師生，都要做到着裝整潔，講文明話、做文明事、走文明路。(3)以點帶面，以小手牽大手，通過學生影響家長。(4)不定期的請關工委的老同志、老專家等來校舉辦講座。教育學生明理守信、誠實勇敢，學會做人從小開始，學校更是每年都評選鄉“文明學生”，樹身邊的榜樣。

4、關心關愛留守兒童。

近些年來，大批農民離開家鄉，進城務工，將孩子留在家中由祖輩、親屬照顧，有的還獨自在家承擔讀書學習和生活的重擔。這些留守學生由於特殊的家庭環境形成了特殊的身體、心理狀況，日漸成為我校教育最為關注的問題。近年來，我校關工委更是立足“再窮不能窮教育，再窮不能窮孩子”，圍繞“關心、關愛留守學生”主題，開展了細緻的工作。情繫留守兒童，深入細緻地分析其形成的原因，研討教育方法、措施，並大力營造關愛氛圍，讓孩子們充分感受到學校的温暖，學習的樂趣，生活的美好，彌補親情缺失造成的危害，促進

其身心得到健康的發展。

三、下一步的打算

在今後的工作中，我們將進一步加大工作力度，把三項活動向縱深推進。

1、

2、 進一步加強領導，健全開展三項活動的長效機制。 進一步把三項活動與學校教育教學相結合，讓三項活動進學校、進課堂、進教材。

3、 進一步組織動員更多的老領導、老教師參與關心下一代工作，豐富活動內容，搞好關心下一代工作的實效。

4、 辦好家長學校，把關心下一代工作延伸到每個家庭。

“十年樹木，百年樹人”，關心下一代工作，是一項功在當代、利澤千秋的偉大事業，是一項無上光榮、惠及百姓的德政工程。近年來，我校在上級關工委正確領導下，做了一些有益的探索和實踐。但是，離各級領導的要求還有很大的差距。我們決心以這次調研為契機，牢記使命，開拓創新，繼續履行好關工委的職責，認真把握青少年學生的特點和成長規律，以學校德育工作為主線，以培養全面合格人才為目標，大力推進素質教育，為關心下一代、教育下一代、促進下一代健康成長髮揮更加積極的作用，為構建和諧社會做出新的更大的貢獻。

安樂鎮中學關工委

2014年4月

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