學院招生策劃書(精選多篇)

第一篇：南京東方文理學院招生策劃書

南京東方文理學院2014年招生策劃

本文來源南京東方文理學院論壇：http://一年一度激烈的招生競爭已經落下帷幕。一直以來生源是民辦培訓學校的生命線，招生更是民辦培訓學校一切工作的重中之重，它直接關係着一所民辦學校的生存與發展。 所謂招生策劃，是一種謀略活動，是策劃者緊緊圍繞招生目標，運用一系列的點子和創意進行構思、設計、謀劃、導引，制定切實可行、高質高效的策劃方案，供決策者選擇運用的過程。目的是使被策劃的學校順利實現招生的目標。下面就本人以自己所學專業以及以往的招生經驗提供以下幾點招生策劃。

一、定位策劃

定位是招生策劃的起點和依據，也體現着招生的目標和方向。其實，任何一項事業、一所學校、一個人的生存與發展，都有一個定位的問題。定位準確、目標明確、發展方向清晰，對於成功與發展起着重要的基礎性作用。對一所學校來説，首先應該有一個整體的定位，比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯繫在一起的，是建立在其整體定位的基礎之上的。當然，招生定位策劃具有自己獨特的內容，招生定位是否準確清晰，直接關係着招生的數量和質量。

一般説來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內容。

一是定位生源地和招生目標羣。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的，是解決到哪裏去招收以及招收什麼樣的學生的問題。具體説就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標羣，是面向職業高級中學，還是面向普通高校；

二是定位招生規模和生源質量。招生規模並非越大越好，招生必須有一定的質量要求，決不能來者不拒，撿到籃子裏即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學生，必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關，反倒嚴重影響了以後的招生。

三是定位生源特色和招生優勢。一定要找到本校的個性特點和優勢，可以面向特殊的生源羣體，可以多層次分類別招生，應該善於劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

二、市場策劃

一般説來，民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節，招生必須進行市場策劃。從招生市場的空間中尋找到自己學校的座標，找到招生的努力方向，為學校爭取到儘量多的市場份額。

市場策劃首先要進行調查分析，瞭解生源市場的現狀、態勢，分析招生的基本形勢和發展趨勢，掌握有關招生的基本數據，並且，進行必要的統計分析，提出科學的論證報告。然後根據自己學校的實際情況，細分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。

其次，招生市場策劃必須瞭解人才市場的狀況，瞭解社會、市場對人才的需求。將直接影響着民辦學校的專業設置和課程安排，影響着招生的數量和質量。

三．善用黃頁

我們都知道，每一個城市都有黃頁，電話號碼簿。北京市有北京市電話號碼簿公司，南京有南京市電話號碼簿公司，每一個城市都有電話號碼簿公司，每一本黃頁上面的電話號碼都非常多。（1）教育機構一定要把自己的電話公佈上去，並且在有條件的基礎之上能在分類黃頁上做一定的廣告；（2）所有上黃頁的機構都非常重視電話號碼，否則他們也不會把自己公司的電話號碼都打上去。所以，電話號碼簿上的單位和學校都可以成為我們電話諮詢準顧客，既然都是我們的準顧客，那麼，我們在上面做廣告，不是非常好嗎？黃頁上有政府，有機關，有銷售，有娛樂，有任何廣告，有你要找的任何機構，任何個人的號碼，分類非常詳細，尤其是開發渠道的時候特別管用。所以善用黃頁非常關鍵，非常重要。

四．善用114查詢台查尋

114查詢台查尋，可以幫助大家查尋到許多你需要的電話號碼。學校可以跟當地114台合作。“114台，我每天給你提供一點錢作廣告費，凡是有人向你查詢哪裏有計算機培訓，你就把這個電話直接告訴電話。”比如，有哪個人尋找電腦培訓學校的，哪些單位需要做團體培訓的，然後我給114台廣告費，114台就告訴對方，xx市做電腦培訓的就是某某培訓中心，114台完全可以成為我們免費的顧問。它每天獲得大量的電話，獲得大量的信息，獲得大量的顧客需求，這些顧客的需求對我們來説有很重要的參考價值。

五.提前向各大高中學校購買學生號碼

舉一個商場上的例子：寶潔公司已經成立十五週年了，“飄柔就是這麼自信”，飄柔海飛絲都是寶潔公司的產品。寶潔公司當初進入中國之前首先做了一個調查，向中國電訊公司購買了十萬位名錄，一塊錢一位名錄，花了十萬塊錢買名錄。然後打這些名錄向他們做諮詢，中國人喜歡什麼樣的感覺，喜歡什麼樣的洗髮水，做了詳細的市場調查，才有了今天的寶潔公司大街小巷、大商小廈，每一個超市裏面都有他的廣告、他的產品，全中國的超市都在為它賺錢。寶潔公司不打無把握之仗。如果我們的學校要開設一門新的專業，必須先對市場進行調查，那在有條件的基礎之上通過電話名錄做一個諮詢調查是能起到非常之好的效果。

六、定期給我校在籍的學生父母寫一封信説明孩子在校的清況，並表示我們學校各方面的管理都非常好，孩子的學習也很努力。那這位家長肯定會對學校的印象進行加分，也會很高興幫學校免費來做招生跟宣傳的。現身説法的作用是非常巨大的。

七．加入專業的招生機構或網絡平台

專業的招生機構或網絡平台可以提供給你最佳的人選和最好的名錄。試想我們自己去做招生、開發渠道，能做多少？個人的經歷時間有限，就是再厲害的招生人員全身也定不了幾個釘。如果我們加入到專業的招生機構或網絡招生平台，無非就是每年繳納一定的會員費而已，但是從中獲得的資源量就很大。學校可在其中瀏覽所有的招生人才，建立渠道就只剩電話溝通的事了，簡易快捷。而這些招生人才我們去下市場尋找，就需要花大價錢了。現在既讓諮詢人員有了電話打，招生渠道又輕鬆建立，何樂而不為呢？招生這一行，人脈很重要。尤其是在開發外地渠道上，對於當地的很多情況我們不能做足夠的預判，這些機構的作用就凸現出來了。

八、網絡的查詢

我深深的相信，inter互聯網的誕生，改變了我們生活的這個世界的深層狀態，改變了我們的生活方式，以及我們辦事的速度和品質。你們到網上去查，用搜索引進可以查到相關的任何訊息。你查娛樂、查教育訓練、領帶業、廣告業……這上面什麼網絡都有。這上面可以查到你們需要的任何一個電話號碼。一個善於找尋電話號碼的人，他會積極主動出擊，積極主動的去尋找方法。網絡上查尋電話號碼是最快的、最保險的一種方法，你所需要的號碼通常都能查得到。告訴同行們，快去論壇上（學生們最愛去的）發學校的帖子吧，效果之好是你想不到的。

九．利用分類ｑｑ羣進行查找

通過ｑｑ羣查找您所需要的行業羣。ｑｑ羣裏有大量的相關人羣，例如我們通過招聘招生代理，可以找到大量的招生代理ｑｑ羣，然後加入羣與羣內人員搞好關係，時不時發放一些自己的招生招聘信息。通過蒐集大量ｑｑ羣，並長期予以關注，我們可以發掘到大量有用的招生人才，為我們學校的招生宣傳工作做好貯備。

我們都知道，不管是學生和家長的電話，還是招生人員的電話，對於一個學校的發展和市場運作都是非常重要的。以上九種方法並不是孤立地，而是有機的聯繫在一起。

最後祝各位南京東方文理學院事業越做越好，蒸蒸日上。歡迎畢業生報考我校

第二篇：藝術學院招生廣告策劃書

師範學院藝術學院招生策劃書

內容：咸陽師範學院2014年藝術學院招生策劃書

策劃人：劉丹

基於藝術學院招生與本科招生有所不同，我們將盡可能利用現有資源對本專業進行市場推廣，吸引更多學生報名。 一年一度激烈的秋季招生競爭拉開序幕。生源是藝術院的生命線，招生是藝術學院一切工作的重中之重，它直接關係着一所藝術學院的生存與發展。

（一）定位策劃

（1）藝術學院在全國10個省市每年招收1000餘名藝術類專業學生，主要招收目標是各高級中學院校應往屆藝術類學生。本校招生面向全體考生，不分農村 城市，只要有專業水準，只要報考我院校，只要達到我校專業考核。你就是一名合格的藝術學院學生。

（2）藝術學院每年招生人數大致一致，都控制在1000名左右，學院是以本省考生為主，面向全國招生。設計類 美術類以本省專業考試平台提供的成績為基準，外省我們會設計專門的考試機構進行專業考核，並擇其優秀中的優秀來我縣就讀。

（3）藝術學院主要設置有 設計 美術學 舞蹈和音樂四大類專業學科，學科豐富，專業知識面廣，並定期舉行藝術類活動以提高學生的專業實踐能力，定期承辦咸陽市內大型晚會，諸如咸陽市春節晚會等。

（二）市場策劃

一般説來，藝術學院對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為藝術學院的生源配置主要依靠市場調節，招生必須進行市場策劃。

調查分析：

山東省：2014年山東省參加藝術類考試的考生達到12萬，國家計劃招生4萬，其中本科計劃招生25000人，高職 專科院校計劃招生15000人。省內計劃招生45000人，省外計劃招生22014人。這樣一算，我們外省的藝術學院在山東省的招生空間還是相當的大的，我們可以選擇很多優秀的藝術類學生。本院計劃在山東省招收120名藝術類考生。

鑑於藝術類專業現在在市場上已經顯現飽和狀態，音樂舞蹈類專業還有一定的發展空間，藉此，我們招生對象傾向餘音樂舞蹈類專業。

（三）形象策劃

形象是一所院校的門面，更是一所院校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來，這與學校的整體形象密切相關，是建立在學校整體形象基礎之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。

比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生諮詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學生是否選擇上某所院校的首要因素。

形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來，並且形成一種積極的印象和認識，感受到學校的勃勃生機和發展前途，感受到學校的個性特色和明顯優勢。

學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個，這也是我們進行招生形象策劃的切入點和着力點。一是理念識別系統，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，形成學校在人們那裏的視覺形象特徵，例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建築佈局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生諮詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

(四)公關策劃

咸陽師範學院在咸陽地區是教育界的龍頭院校，與其他院校一致保持着和諧的關係，在公共關係方面，我們院校也一致有着不錯的後盾力量，一致與咸陽電視台，咸陽廣播台，陝西人民電視台，西安晚報等權威媒體有着密切的合作關係。 這次招生策劃案我們會定期在各家報紙和咸陽，西安電視同步播出，西安電視台在陝西的收視率大約為65%，這樣的話 至少有200萬陝西觀眾能從電視直接看到我們的信息。加之 各大報紙的發行量和受閲觀眾，可以使陝西250人瀏覽到信息。 藝術學院還會在西安 咸陽兩地組織兩次新聞發佈會，以徹底的 清晰的向廣大考生解析我藝術學院的招生策略。

（五）廣告策略

現階段，廣告是藝術學院招生的基本手段。有的院校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標羣傳遞有關院校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、説服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發慾望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強，信息量大，針對性強，符合消費心理，符合道德規範。

廣告策劃可以劃分為宏觀和微觀兩類。宏觀廣告策劃的任務是從市場調查到廣告發布的全過程策劃，應該遵循市場調查、目標定位、廣告定位、戰略戰術定位、

經費預算、執行時間安排、效果評估、戰略戰術調整的基本程序。微觀廣告策劃是對廣告製作與發佈過程的策劃，是對宏觀廣告策劃的落實。無論是宏觀廣告策劃，還是微觀廣告策劃，都要遵循目標性、系統性、靈活性、創造性和可行性的基本要求。

招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜誌、電視、廣播、網絡、宣傳品、户外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布院校招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有着極其重要的作用。

（六）管理策劃

為進一步加強招生錄取工作的管理，提高生源質量，維護考生合法權益，切實貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則，根據教育部《關於做好普通高等學校招生工作的通知》、《關於高等學校招生工作實施陽光工程的通知》和《陝西省普通高校招生工作有關規定》，特制定本規定。

一、錄取組織機構與職責

招生錄取工作由學院招生委員會組織，學院招生辦公室負責實施。錄取期間設立領導組、管理錄取組、聯絡組、後勤保障組、諮詢接待組和錄取監察組。

1.領導組：全面負責我院招生錄取工作的組織管理，負責制定招生政策，討論決定招生重大事宜。對招生錄取工作進行安排部署。處理招生期間有關問題。

2.管理錄取組：管理、維護錄取期間計算機網絡系統，負責網絡安全，培訓錄取工作人員；審閲考生電子檔案，按時完成與各省區招生辦公室的網絡數據傳輸等。

3.聯絡組：負責院校與各省區招生辦公室的工作聯絡，協調招生計劃的調整，各省區招生錄取進度和閲檔、退檔及其他業務工作。

4.後勤保障組：負責錄取期間的後勤保障、安全保衞等工作。

5.諮詢接待組：負責來信來訪和諮詢服務工作，對反映的重要問題要及時反饋給領導組；涉及違紀、違規問題，要及時反饋給監察組；負責向考生或家長反饋有關答覆意見。

6.錄取監察組：負責監督檢查招生期間執行政策、規定和紀律的情況，查處招生中違紀、違規案件，接待和處理重要信訪。

二、錄取原則與辦法

1.錄取工作按照教育部普通高校招生實施“陽光工程”的要求，堅持德智體全面考核，擇優錄取和公平、公正、公開的原則，嚴格執行國家和各省下達的招生計劃，切實維護我院招生工作的良好形象。

2.嚴格按照國家錄取政策對思想政治品德考核合格和參加身體健康狀況檢查、統考成績達到同批錄取控制分數線且符合院校調檔要求的考生進行審核錄取；同時負責對未被錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。

3.要按各省區招生辦公室規定程序和網上錄取工作時間，按時完成調檔、閲檔、退檔和上載審核等各環節的工作，保證考生電子檔案的正常週轉和錄取工作的順利進行。

4.所有錄取新生，要嚴格執行教育部、衞生部和中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。

三、遠程網上錄取工作流程

1.接收登錄卡。接收各省區招生辦公室寄送的網上錄取院校登錄網絡的有關信息（服務器地址、用户名與用户密碼等）。

2.登錄網絡。收到登錄信息卡後，要與各省服務器進行聯機試驗，以檢查網絡是否暢通，硬件設備是否符合要求，安全客户端軟件和院校錄取子系統安裝是否正確。

3.核對招生計劃。下載數據後，認真核對招生計劃，若有差錯，及時與聯絡組和相關省區聯繫。

4.確定調檔比例和投檔。要按各省規定時間將提檔比例或有關要求以傳真方式發至各省區招生辦公室。

5.閲檔、退檔和審核。在規定時間內下載考生電子檔案進行審閲，確定預錄取考生的專業和預退檔考生名單。

6.錄取審核。對已經確定的予錄取學生名單，須經錄取組組長、監察組組長、領導組組長逐級簽字審定。

四、錄取工作紀律

1.我院招生錄取工作嚴格執行國家招生政策、規定，嚴格執行工作制度和辦事程序，嚴格執行招生計劃，嚴格遵守各項廉潔自律規定。

2.招生錄取工作在院招生工作領導組的領導下進行。學院招生政策、計劃的制定和調整,錄取與退檔等要經領導組審核批准。

3.錄取期間，錄取場所實行全封閉管理，與招生無關人員不得進入錄取現場。錄取人員未經批准不得外出。

4.錄取場所內，一律不會私客，工作人員如因公需對外聯繫，必須履行相關手續，經批准後方可進行。

5.錄取工作人員必須認真履行崗位職責，盡職盡責，堅守工作崗位，遵守作息時間，不得隨意脱崗、串崗。

6. 錄取工作人員必須做好錄取期間的保密和安全工作，不得丟失有關文件、資料和檔案。不得傳播泄露任何有關錄取信息。

7. 錄取工作人員要樹立為考生服務的思想，進一步增強服務意識，提高服務質量。諮詢接待人員應熱情，細緻回答考生及家長的問題。

8. 錄取工作人員要自覺遵守廉潔自律規定，不準以任何理由索取或扣押考生錄取通知書，不準利用招生錄取工作人員名義欺騙、勒索、接受考生和家長的錢物，不準參與可能影響公正執行公務的宴請與娛樂活動，不得違反規定和程序指名錄取或按條子錄取考生，不得利用安排和調整計劃謀求不正當利益。

9. 對違反招生錄取工作紀律者，取消其錄取工作人員資格，如有違規行為，按教育部《國家教育考試違規處理辦法》予以處理，對情節嚴重的要依法依紀堅決予以查處。

五、附則

1、本規定適用於我院普通高等學校招生、普通高等教育專升本招生考試錄取工作。

（七）招生渠道

招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網絡時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬於自己院校的招生網絡和多種渠道，並且，確保其暢通高效。

招生渠道在招生中佔有非常重要的地位。渠道運用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創新，要善於有所突破，善於與時俱進、善於另闢蹊徑，積極探索運用新的渠道，形成自己的獨特渠道，不要總是大家去

擠一條路，一座橋。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。二是參加各級各類招生諮詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。三是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。四是新聞宣傳，樹立形象。五是各種媒體廣告、實物廣告。六是聘請著名專家、知名教授作顧問，對學校作出正面評價。七是邀請教育行政部門、教育科研(推薦訪問本站：)機構的領導專家到學校視察指導。

廣告實施計劃

一、廣告實施概述

本次廣告暨推廣活動是針對高校招生這一特殊活動展開，它不同於一般商品廣告，具有時間集中，信息量大，針對性強，內容必須真實權威等特點。針對以上要求我們將單次招生宣傳與樹立學院整體品牌形象結合起來，兼顧眼前與長遠利益，希望能夠收到良好效果。 具有多次成功合作經驗，在本次活動中將擔當主要角色。

整個活動以網絡宣傳為主，電視，報紙廣告為輔。報紙廣告主要目的是引起考生及家長關注，從而提高電視宣傳的收視率及宣傳效果。

二、整體時間安排

年度藝術類填報志願時間為6月9日——13日，所以整個廣告暨推廣計劃也圍繞這一時間展開。

1、網絡媒體洽談時間：5月15——20日。

2、電視節目製作時間：5月20——30日。

3、報紙廣告刊登時間：6月1——9日。

4、電視節目播出時間：6月8號、9號、10號

5、重播時間：6月11號、12號、13號。

三、實施細節及注意事項

1、報紙廣告費用為5000元/天。

2、電視專題訪問要重點突出藝術學院專業辦學歷史，硬件設施、教學現狀及師資力量。其中應包括學院專業介紹（第一期節目）、教師及領導訪談（第二期節目）、學生座談（第三期節目）對藝術學院專業進行全方位報道。

3、節目拍攝階段因學校進行教學評估所以師生在校進行正常活動不屬於放假時間。 聯繫電話：029—33335565

郵箱：

地址：咸陽市渭城區文林大道1號咸陽師範學院藝術學院

第三篇：合肥財經職業學院招生宣傳策劃書

安徽職業技術學院“加強宣傳擴大招生”策劃案

一、項目背景

合肥財經職業學院是安徽省人民政府批准、國家教育部備案，具有獨立頒發學歷文憑資格的全日制高等學校，學校面向全國招收國家計劃內統招生。合肥財經職業技術學院簡稱合財，隨着新校區建設的日益成熟，國家對高職高專教育的大力支持和應屆高中畢業生的逐年增加，合財認識到高職高專教育對社會的重要性，擴大招生將對學校和社會起到巨大的推動作用。

二、項目調查

高等職業教育在今後一個時期內，將是我國大力發展的一種高等教育模式。合肥財經職業學院舉辦高等職業教育已有10年的歷史，就高職教育的發展情況看，高職教育有10大優勢促進了就業。

優勢一：加強產學結合，強化職業技能訓練，強調學生動手能力和職業技術能力的培養，加強實踐性教學環節。

優勢二：堅持選用既有教學經驗，又有實踐經驗的“雙師型”教師為學生授課，把專業最前沿的發展動向和信息帶到課堂，使學生學到的知識不過時。

優勢三：不斷完善現代化教學手段，配置適合高職教育的先進教學設施。很多高職學院擁有國家級或市級實驗室，良好的實踐教學條件為提高學生的動手能力提供了保障。

優勢四：堅持高職教育以就業為導向，高度重視並不斷完善和強化畢業生就業工作。高職畢業生的動手能力得到社會好評，就業率較為理想。

優勢五：與用人單位聯繫緊密，可及時瞭解到當前和一段時期內用人單位的人才狀況和人才需求。各院校圍繞用人單位的需求進行專業設置、教學安排、畢業實踐，培養出的畢業生更符合用人單位的要求。

優勢六：為了增加學生就業時的崗位競爭優勢，各校除了要求學生完成規定的教學計劃外，還要組織他們考取與所學專業相關的職業資格證書。

三、項目策劃

．“牽手”政府主管部門

由安徽省教育廳大力支持。

．確定招生規模比2014屆招生規模擴大20%。

四、目標與策略

1．學校宣傳

學院校訓：勵志明德，攻術踐行

辦學理念： 學院貫徹“以服務為宗旨，以就業為導向”的高等職業教育方針，堅持以創新型職業教育、高度關心學生就業為 使命，倡導“立交橋式”教育模式，以人為本，不斷創新教育理念，提出“教育多層次，求學多渠道，就業多方向”的培養方式，建立傳統教育與職業教育之間的有機聯繫，結合職業教育與傳統教育雙方面的優勢，全力打造高技能、實用型、創新型人才。教學樓“賈而好儒”的特色是徽州成為文風昌盛之地，又對其商業經營產生了積極的、深遠的影響。合肥財經職業學院秉承這一優良的徽商傳統，並結合今天的時代特徵，將其昇華為“財富濟世，興國安邦”的校訓，它是投資者教育報國思想的體現，也是合財學子求學立身的宣言。

歷史沿革：合肥財經職業學校原系安徽斯坦迪專修學院。2014年5月，經安徽省人民政府批准、國家教育部備案，升格為合肥財經職業學院。

學校規模： 學院位於合肥大學城內，北區坐落在合肥經濟技術開發區芙蓉路650號，南區坐落在合肥經濟技術開發區方興大道，北臨安徽大學，毗鄰合肥工業大學，佔地488畝。校園環境由上海同濟大學規劃設計，建築單體方案由美國psa公司設計。規劃滾動投資3億

元人民幣，傾力建造“生態園林式、具鮮明特徵和最適宜年輕學生學習、生活的常綠校園”。校園建築佈局形態以人為本，環境優美、寧靜，規劃建築總面積25.5萬平方米，中期規劃在校生達到一萬人。

學院擁有：

大學英語四、六級考試考點和英語應用能力考試考點

全國大學生攀巖錦標賽比賽場地

全國計算機等級考試考點

大學生創業模擬實訓基地

師資力量：合肥財經職業學院聘請了一批來自中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽大學、安徽財經大學、安徽建築工程學院、安徽農業大學等知名高校的專家教授，為學院的教學科研注入了強勁的師資力量。

精心打造名師團隊，擁有一支專業理論水平高、實踐教學經驗豐富的“雙師型”教師隊伍，聘請了一批行業及企事業單位的專家擔任客座教授，以知識的傳授、能力的提高和人格的塑造為目的，全力幫助每位合財學子實現成才夢想。 合肥財經職業學院簡介

合肥財經職業學院是由安徽省人民政府批准，國家教育部備案的全日制高等職業院校。學院位於國家科教名城、創新之都合肥市，座落在合肥經濟技術開發區大學城，毗鄰安徽大學、合肥工業大學等著名高校，佔地面積近500畝，建築面積23.5萬平方米，圖書館藏書87萬冊，教職工近500人，已進入萬人大學行列。

合肥財經職業學院堅持質量立校、人才強校、開放辦學、特色發展的辦學理念，以教學為中心，以服務為宗旨，以就業為導向，倡導“錐形人才”培養模式，突出校企合一，工學結合，訂單培養，強化技能訓練，注重社會實踐，以培養具備創業、就業能力的應用型人才為根本任務，着力培養適應生產、建設、管理、服務一線崗位需要的高端技能型人才。“十二五”期間，學院投入巨資，打造合財大學生50個創業團隊，引導畢業生走上就業創業之路。

合肥財經職業學院怎麼樣？

目前，合肥財經職業學院師生正堅持以“服務區域經濟、辦人民滿意的教育”為指導思想，秉承“勵志明德、攻術踐行”的校訓，以“財富濟世，經國安邦”為使命，奮發努力，開拓進取，為把學院打造成特色鮮明、省內一流、國內先進的財經類高等院校而努力奮鬥！ 合肥財經職業學院專業設置

合肥財經職業學院下設會計系、商務管理系、工程經濟系、藝術系、旅遊系、基礎教學部、繼續教育學院、農商學院、國際合作交流中心等教學單位，開設有會計與審計、會計電算化、營銷與策劃、物流管理、旅遊管理、藝術設計與製作、工程造價、房地產經營與估價等31個統招專業，18個成人教育專業，形成了以財經、商務、工程經濟類為主的多學科綜合發展的專業羣體系。

教學模式：我院以嶄新的教學理念立院，倡導“立交橋式”的教育模式，在我國首創“錐形人才”(1+2+3+4)培養模式，全力打造“直通車式”就業模式。 目標學生：全國的2014屆大學聯考學生。

五、項目實施

1.在主要車站安排人員向乘客散發傳單，或贈送有安職介紹的資料，配合作品展和現場諮詢等事宜。

2.在地區鬧市區以及安徽各地學校臨時設立流動招生宣傳點，每個鬧市區為期1～2 天的學校招生宣傳和諮詢活動，之前可以進行散發傳單式的活動宣傳和當地媒體報 道傳播，增加活動開展之前的效果。在鬧市區宣傳主要是學校宣傳單頁的散發、學 校招生指南發放、年畫掛曆的贈送，通過對集市目標人羣的集中宣傳，同時告知其 諮詢報告活動事宜，提升招生活動的實際運作效果。

3．在當地報紙進行宣傳報道。

4.活動期間結合“合財成功之旅”活動，對學校感興趣或有就讀意願的學生可以登記報名，參加學校諮詢報告會後再行參觀學校，體現學校的正規辦學和誠實守信的精神。 經費預算：

第四篇：管理學院招生全程推廣大賽策劃書

管理學院招生全程推廣大賽策劃書

（建議討論稿）

一、大賽目的：

1、學以致用，提升在讀學員管理能力、團隊組織能力及營銷策劃能力。

2、為構建管理學院品牌推廣基本模式建立實驗田，吸收品牌推廣優秀方案。

3、發現人才，培養人才。

4、在校內外提升管理學院聲譽和美譽。

二、大賽基本方案：

（一）大賽組織單位：院中心，院學生會。

（二）參賽組隊方式：以班為基本單位，每班至少出一個方案；同時歡迎在讀學員以個人或自建小組參賽。

（三）作品要求：參賽作品必須是參賽本人原創末發表作品，所以參賽人員均需簽定版權授權協議。入選

一、二、三等獎的策劃稿版權歸學院所有。

（四）推廣活動基本背景：

1、推廣方案總資金：8萬人民幣（不含人工勞務費）

2、推廣期間：2014年9月10日至2014年5月5日

3、推廣期間所涉及基本活動：

（1）招生諮詢會

（2）校園open day

（3）期間平面及網絡媒體宣傳

（4）考試報名

（5）面試

（四）參賽推廣方案中應具備的基本內容：

1、含推廣期間所涉及基本活動的schedule安排。

2、招生諮詢的組織安排。（含場館佈置方案）

3、平面及多媒體廣告設計方案。

4、校園open day的組織安排。（含場館佈置方案）

5、考試報名及面試的組織安排。（含場館佈置方案）

6、費用預算。

7、人員職責及組織安排。

（五）大賽時間安排

1、策劃方案公佈：3月底

2、各班級組隊報名：4月底

3、提交策劃稿：6月底

4、評審：7月初

5、獲獎公佈及頒獎：9月初（可在新生入學同天進行）

（六）獎勵及評選方式：

1、本次大賽設一、二、三等獎各一名。一等獎獎勵現金20140元，二等獎獎勵現金10000，三等獎獎勵現 1

金8000元。

2、一、二、三等獎獲得人/隊均有機會組織學院正式招生推廣活動。

3、評選方式：學員投票60%+專家投票40%

（七） 費用估算：

1、證書及獎金：38800元。

2、文本打印費：1000元。

3、評選及頒獎會議費：10000元。

4、其它備用金：5000元。

第五篇：天目學院形象招生活動公共關係策劃書

天目學院形象招生活動公共關係策劃書 ——天目學院 家長學生放心、認可的學校

策

劃

書

主辦方：浙江農林大學天目學院

承辦方：浙江農林大學

一、前言

一年一度的大學聯考已經落下帷幕，緊接着便是讓學生和家長最為關心的填志願環節，隨着社會的不斷髮展，參加大學聯考的人數越來越多，選擇高校的競爭壓力也越來越大，填報志願也越來越成為社會和媒體關注的焦點。因此，怎樣選擇一所優秀的大學無疑對學生未來的發展有着重要的轉折點。浙江農林大學天目學院作為全日制本科獨立學院。且被被評為“全國綠化模範單位”、浙江拾文明校園”、“平安校園”，是個學習的理想場所。如何打造學生和家長心目中形象較好的品牌高校，讓學生和家長在同類三本大學中更願意選擇天目學院，真真切切的體會到天目學院是所好高校，同時也為了更高的體現天目學院在社會上的美譽度和知名度，這就是本次策劃的意義所在。

二、活動主題

選擇天目學院，相信你們的選擇是正確的，因為這裏正是學生真正飛起夢想的地方。

三、活動公眾對象

廣大符合本科志願條件的11屆考生和家長（首要的公眾對象）、社會媒體人員、社

會參與人員以及天目學院的廣大大學生志願者和教師。

四、活動地點

浙江農林大學天目學院

五、活動時間

2014年6月26日至29日（具體情況依活動協商安排後而定、但絕超過浙江第二批填報志願時間）

六、 活動目標體系

1、 重要目標：通過本次活動，在這一屆的考生中形成天目學院良好的公關形象、對其學校的自然環境、師資配備等硬件軟件設施有着較高的讚譽、以及對天目學院老生及後勤服務也提升學生心目中的理想化程度、讓家長和學生解除顧慮、認為天目學院是一所放心、認可的學校。

2、 拓展目標：通過家長和學生的認同，以及媒體對天目學院的報道能為天目學院做宣傳，由天目學院提供贊助，提升天目學院的知名度和美譽度。讓更多的社會公眾能瞭解天目學院。

七、 天目學院形象調差分析

通過在網上的調差分析：發現對天目學院普遍好評的是學校的環境和師資是不錯的，也因為和本部的教師資源共享有一定原因。以及對於天目學院的學風建設持較高的滿意程度，但是對於天目學院的收費情況、服務體系還並不是很瞭解，還對於天目學院的學生培養力度以及平時的社團活動社會實踐能力也有部分家長和考生正在關注。

八、 活動媒體策略

在天目學院校網、天目學院招生網上宣傳製作形象招生網頁。

有關資深的天目學院專家教師（可以考慮本部的支持）在教育台電視節目關於填報志願和天目學院招生上給電視機前的廣大家長和考生諮詢，以及全方位在網站上給考生和家長答疑。

通過新聞人員和學校新聞學生以及編輯部和報社的人員在天目學院全程報道相關的消息。

電視節目對天目學院活動的簡短的報道直播以及報社刊登的天目學院活動的消息。

九、 活動過程

前期準備：

1、製作與其他高校招生網站不同的招生網頁、吸引考生和家長的眼球，並對其網頁的製作和效果做出反饋，接受留言及時修正，以及公示在6月底在天目學院舉辦招生活動的消息，希望有此意向報考天目學院的學生及家長能夠參加，同時天目學院作為主辦方邀請媒體人士和社會人員的參加，發放請帖。

2、聯繫本部，共同組織讓資深的校內專家教授做客某一家電視台，講解填報志願和介紹天目學院的工作。這一檔節目時間可以與在校園活動的時間適當的提前和延後。目的是希望通過電視媒體來進行天目學院招生信息和知名度的傳播。

3、對天目學院做精心的裝飾，例如校內的大掃除、花盆的擺放、志願者校服的穿戴等。

中期舉辦：

主要在天目學院衣錦校區內舉行。

上午：7:30——11:30

1、 大門口準備禮儀人員，負責介紹天目學院的各個地點位置佈局，並做好禮儀工作，

給學生和家長留下最初較好的影響。

2、 大學生志願者為學生和家長做初步的活動諮詢。

3、 在校園大門和圖書館大門前以及面積大的場地，佈置各年度校內文化活動的宣傳

板以及可以舉辦一兩個較為於招生相關的社團小活動。

4、 由分佈在各個點校內大學生帶領學生和家長參觀天目學院各個地方介紹，例如圖

書館的使用和參觀、報告廳的參觀、教學樓各個樓層多媒體設備的介紹、寢室的參觀，以及網球場、操場、籃球場的參觀等等，需要在校大學生帶領好參觀的人員和適當為天目學院環境講解説辭。

中午：11:30——13:30

1、 在衣錦食堂就餐，並請食堂工作人員做好後勤服務。

2、 志願者帶領學生和家長到指定的地點休息。

下午：13:30——15:30

活動主要在報告廳舉行

1、 主持人宣佈活動開始，介紹到場嘉賓在報告廳有請校內的領導演講天目學院的

致辭和演講校內的重要信息。

2、 各系各專業的教師詳細為學生和家長講解天目學院的專業信息和答疑互動。

報告廳的活動結束，由志願者組成的活動小組可以在適當的地點做調研，分發

調查問卷，讓家長和學生評價本次活動以及對天目學院的滿意程度。

邀請的媒體人士以及讓本院該專業的學生作全天的報道和直播，並且邀請媒體人和社

會人士的參加，並讓社會人士對天目學院做出重要評價和改進的形象的方案。

後期規劃（兼效果預測和評估）：

報道活動的相關內容，作媒體宣傳。

分析形象評價，做出反饋吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處並

改正。讓天目學院形象有個質的收穫。

十、活動人員安排及作用

1、在校的志願者大學生，負責活動的禮儀、諮詢、帶來廣大考生和家長參觀，是活

動的重要人員之一，通過細微周到的服務使考生和家長認同天目學院。

2、校內領導和教師負責演講致辭和對招生信息的提供，是活動的核心組成，在實質

上的形象提升起決定性作用。

3、在校的媒體專業大學生和媒體人員負責報道活動的全過程，在如何有效的傳播形

象上起關鍵性的一步。

4、社會人士負責參與活動並作出專業的對天目學院形象的評價，目的在與擴大天目

學院的知名度和美譽度。

十一、活動預算

媒體人士和社會人士贊助費10000元

上電視節目費用5000元

人員安排和活動道具及雜費等 1000元

總計16000元

十二、活動中應注意的問題與細節

1、 各負責成員間要相互配合、以集體利益為重，竭力維護學院形象。

2、 全體參加人員和活動負責人都要時刻注意安全。

活動策劃

2014年6月12日

班級：公共管理101班

姓名：張烽

學號：201408460125