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信息技術2.0能力提升培訓數學組簡報

信息技術2.0能力提升培訓數學組簡報

信息技術2.0能力提升培訓數學組簡報

信息技術2.0能力提升培訓數學組簡報

為大力提升教師信息化素養,幫助老師實現自我成長,同時推動數學教學信息化水平整體提升,2021年10月始,封丘縣城東國小數學組開展了信息技術2.0能力提升活動。校本研修計劃理清了思路,明確了改進的方向,為真正實現學校的信息化發展目標,提升教師信息化教學能力奠定了基礎,為我校信息技術能力提升工程2.0的後期工作推波助瀾。

21世紀是一個多元化的世紀,是一個信息化的世紀,當今以計算機和網絡技術為核心的現代技術正飛速的發展,慢慢滲透了各個行業,也慢慢融入了我們的課堂教學中,傳統的教學方式和學習方式在慢慢方式改變,信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標誌。教育和信息技術的融合,教師信息技術應用能力提升已經迫在眉睫。

隨着計算機、多媒體、現代通訊網絡為代表的信息技術的迅猛發展,信息技術已經滲透到了教育領域,信息技術在教育領域的應用,對於轉變信息教育觀念,促進教育模式,教學內容,教學方法和教學手段的改革,對於推進中、國小實施素質教育,促進基礎教育的發展,全面提高教育質量和效益,都具有重要的意義。

在培訓過程中我們學習了信息技術應用能力提升的重要性、數據的統計處理、新技術新媒體網絡教學平台在教學中的應用、電子白板的應用、演示文稿製作,多媒體素材的獲取、加工方法,如何利用網絡搜索信息的方法和技巧,信息技術與學科的整合等方面知識。還結合大量實際教學案例,特別是教學各環節的具體設計與處理,上網查找資源和一些軟件的學習和使用,教師如何深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了指導與幫助。

培訓過程中,老師們根據個人的能力點,積極探索符合本班學情且優質的信息化教學手段。首先觀看了大量的專業視頻講解,接着線上組內研修活動進行研討,線下課堂教學來實踐,最後大家都能主動高效地完成研修任務,並在規定時間內取得不錯成績。

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