新時代高職院校思想政治工作主要做法

堅持立德樹人  培育工匠精神

努力培養新時代高素質技術技能人才

新時代高職院校思想政治工作主要做法

黃河水利職業技術學院黨委全面貫徹落實黨的十九大精神，深入貫徹落實全國、全省高校思想政治工作會議精神，牢牢把握社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，以培育工匠精神為育人導向，創新開展新時代高職院校思想政治工作。

一、加強黨的全面領導，築牢辦好新時代高職院校的事業根基

一是強化政治引領，完善體制機制。落實全面從嚴治黨要求，發揮黨委的領導核心作用，將黨的領導、社會主義辦學方向、思想政治工作的目標任務，充分體現在學校“十三五”發展規劃、優質高職院校建設、人才隊伍提升和質量保障體系構建等重大安排中。制定“堅持和完善黨委領導下的校長負責制的實施意見”“意識形態工作責任制實施細則”等22項制度，召開全校思想政治工作大會、出台工作方案，確保中央、省委的決策部署在學校落地生根。

二是強化思想武裝，創新理論學習。學校始終堅持將理論學習與建設優質高職院校實踐相結合，把黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修內容，在全校開展學習一個專題、研究一個問題、達成一項共識、推動一項工作“四個一”大討論大學習活動。2017年，黨委書記上專題黨課6次，安排黨委中心組集中學習11次、基層黨員幹部集中學習21次, 把思想和行動統一到中央和省委的要求上來。充分利用我省紅色文化教育資源，將焦裕祿精神、紅旗渠精神融入師生理想信念教育，引導師生更加堅定“四個自信”。深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，推進“學習十九大 做好引路人”等主題教育，教育引導廣大師生在實踐中深化對黨的理論創新成果的學習和認同，將學習課堂拓展到生產生活第一線，組織生活開展到精準扶貧第一線。

三是強化政策保障，夯實工作基礎。把思想政治工作、意識形態工作納入學校各級班子和幹部考核內容，在職稱評聘量化考核中把教師思想政治指標權重由5%增加到15%。按照中央31號文件、省委9號文件規定，足額配強專職輔導員、思想政治理論課教師，全校推行班主任制度，輔導員職稱評審單列計劃、單獨評審，輔導員待遇不低於同職級專業課教師待遇。全年投入思政工作經費130萬元、黨建工作經費300萬元，建設了19個規範化的黨員教育活動室。

二、突出工匠精神培育，把鮮明的育人導向融入教育教學全過程

一是堅持“五個結合”，拓展課堂主渠道。召開思想政治理論課建設專題會議，推進思政課“教學質量年”專項工作實施。聚焦德技兼修高素質技術技能人才培養，深化思政課教育教學改革，推進思政課教學與專業建設、學生工作、社會實踐、科學研究、網絡教育的有機結合，重構思政課理論教學和實踐教學體系，將思政課細化成17個模塊，實現教研項目化、教學專題化、教法信息化。將學生參與志願服務、公益活動等計入學分，引導學生樹立崇尚勞動、敬業守信、創新務實的職業精神。

二是堅持工學結合，深化實踐育人。推進思想政治教育與課程教學、實習實訓相融合，挖掘拓展專業課程中的思政元素，打造8個特色專業羣，建設1個國家級、14個校內專業教學資源庫。制定《生產育人章程》，推行職業素養導師制，在合作企業建立頂崗實習黨團支部，對頂崗實習學生開展網絡思想政治教育，形成校企協同育人長效機制。實施“知識+技能+態度”課程考核方式，推動課程內容與職業標準、崗位素質、工作規範有效對接，強化學生職業精神培養。

三是堅持以文化人，濃厚育人氛圍。把水利工程“搬進”校園，建設涵蓋27個水工建築物的水電實訓基地，建設“足跡”文化景觀，弘揚“獻身、負責、求實”水利精神，涵育師生品行。把優秀產業、企業、職業文化融入教育教學全過程，舉辦企業家大講堂，開展職業體驗活動，培養學生精益求精、嚴謹細緻、團結協作的精神品質。以全國文明單位建設為抓手，開展“踐核心價值觀、共築中國夢”宣傳教育系列活動，舉辦“水之韻”核心價值觀大講堂，打造12個道德講堂活動品牌，弘揚優秀校友紅旗渠總設計師吳祖太和“中國好人”邢二朋同學先進事蹟，選樹“最美水院人”，開展“青春榜樣面對面”活動，發揮榜樣的價值引領作用，形成濃厚的育人氛圍，。

三、聚焦創新人才培養，不斷提升服務經濟社會發展的能力

一是突出創新精神培養，做實創新創業教育。將創新創業教育融入專業人才培養方案，構建“1+X”雙線並行的創新創業教育改革新模式，建設12門創新創業類網絡課程。投入2300萬元支持雙創載體和創新實訓中心建設，設立創新創業基金360萬元，建設67個創客工作室，成立35個創新創業類社團，實現創新創業精神與專業發展能力培養同步提升。學校獲評全國深化創新創業教育改革示範高校、國家級眾創空間。

二是突出實踐能力培養，實施科教協同育人。

深化產教融合協同育人，與黃河水利委員會、中國水利水電第十一工程局分別簽署水利技術研發戰略合作協議，與開封市政府合作建設7大協同創新技術服務平台，打造產教融合新高地，校企合作建設12個大師工作室、11個校級科研平台，廣泛吸納學生參與科研項目研究、技術研發、技術服務，提升學生實踐能力，培養學生科學精神、團隊精神、創新意識、誠信意識。

三是突出責任意識培養，提升服務國家重大戰略能力。利用我省地處中原的地緣優勢，發揮學校專業優勢，與“一帶一路”沿線8個國家15所院校簽訂合作協議，互派學生遊學，培養複合型國際化專業技能人才，服務國家重大戰略實施。實施“百企千人技術人員培訓”計劃，服務涉外企業“交鑰匙”工程，在涉外工程建設中，同步培養學歷教育留學生和外方技術管理人才，加強中國特色高職教育“走出去”步伐，努力建設“國內一流、國際知名”的高職院校。

今後，學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，在省委省政府的堅強領導下，加強黨對學校工作的全面領導，以立德樹人根本任務，以理想信念教育為核心，以社會主義核心價值觀為引領，深入推進十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作，將思想政治工作貫穿到人才培養全過程，進一步提升思想政治工作質量，為中國特色社會主義建設培養德智體美全面發展的高素質技術技能人才。