如何做好班組安全管理新版多篇

班組安全管理制度 篇一

一、班前、班後會制度

1、班前會是現場管理的第一道程序，每班必須按時召開班前會。

2、班前會由班組長主持，隊領導要分頭參加各班組班前會，全體班組成員要準時參加班前會，遲到的必須處罰，不參加班前會的不準上班。

3、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀態，對有情緒波動、精神疲倦、喝酒等不安全情節的不準上班。

4、班組長要認真準備班前會的會議內容。

5、班組長負責做好班前會記錄，並適時掌握當班安全生產情況，做到“誰主持、誰負責、誰記錄、誰落實”。

6、班後班組長要把當天的安全生產情況彙報給區隊安全責任人。

7、上班人員應做到高高興興上班、平平安安回家。

二、交接班制度

1、必須嚴格執行交接班制度，接班人在班前會上佈置完生產任務和安全注意事項後及時接班，交班人必須留在工作崗位等待接班人接班，交待好工作現場的情況後方準離開。

2、交接班人必須認真對待交接班，必須做到工作地點情況交待不清不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安排不到位不交接。

3、班組長要嚴格檢查督促執行，發現有人不按規定交接班的，要按制度嚴肅處理。

4、對未進行交接班而出現問題，雙方都有責任並在處理中從嚴處罰。

5、對於存在嚴重問題的，接班人員可以拒絕接班，上報給公司領導或值班人員處理。

6、交接班要真正做到“交接班手拉手，你不來我不走”，將安全生產工作做到實處，並做好交接班記錄。

三、安全質量標準化管理制度

為認真貫徹執行“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全質量標準化工作，實現我段安全生產管理規範化，促進我段安全生產管理創水平，根據煤礦《安全質量標準化標準及考核評級辦法》及公司質量標準化工作具體要求，特制定安全質量標準化管理制度。

1、作業規程編制、審批、貫徹、簽字齊全有效。

2、作業地點綜合防塵措施及個體防護有效。

3、所有軌道敷設及運輸設備符合標準、性能可靠。

4、機電設備和局部通風符合要求。

5、爆破、頂板管理符合《規程》要求。

6、每月由區隊負責人、技術員及礦方各業務部門科室人員對工程質量進行驗收，評定工程等級。

7、本制度的條文與上級安全法規、技術政策相牴觸或本制度不明確的。，按《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》、上級安全法規或技術政策執行。

8、本制度從下發之日起執行。

四、文明生產管理制度

一、地面環境要求

1、學習班環境應清潔、衞生。

2、職工不隨地吐痰，嚴禁吸煙，不亂扔廢料、雜物、廢品按規定地點存放。

3、植樹種花，綠化井區，美化環境。

二、改善勞動條件，實現安全文明生產

1、重視環境保護，嚴格控制噪聲、粉塵污染。

2、各種設備的安全防護裝置配置齊全，各種安全警示標誌清晰醒目，三防措施到位。

3、生產現場要有符合規定，保證工人高效工作。

4、生產現場無非生產物品。

5、新工人上崗前必須經過培訓，熟知安全規章制度和操作規程，工人應當經考核合格後，持證上崗。

三、合理佈置作業現場，保證正常生產秩序。

1、物料擺放整齊，標識清楚。

2、物品料類存放，擺放整齊並標示清楚。

4、物品用料擺放整齊，保證後路暢通。

5、工人要嚴格執行生產作業計劃，確保生產現場的正常秩序。

四、做好勞動保護工作，嚴格勞動紀律。

1、工作時按規定佩戴好勞動用品，嚴格執行安全操作規程。

2、嚴格考勤制度。

3、堅守工作崗位，工作時間不允許打鬧、説笑、串崗、班前不準喝酒。

4、保持現場、崗位周圍環境，嚴格執行現場交接班制度。

五、隱患排查治理報告制度

1、班組長要將《隱患排查表》隨身攜帶。

2、到達工作地點後，對所管轄區域的各種不安全因素進行排查。

3、對查出的隱患及時落實人員進行處理，並在下班前一個小時內進行復查。

4、第二天班前會對前一天排查出的問題進行點評，提出整改意見，不斷提高隱患排查質量。

六、事故報告和處置制度

班組長接到事故報告後，應立即向值班幹部和調度室報告。事故報告內容：

1、事故發生的時間、地點、單位及事故現場情況等。

2、事故簡要經過、傷亡人數和初步估計的直接經濟損失。

3、事故發生的初步原因。

4、事故發生後採取的措施及控制情況。

七、學習培訓制度

為不斷提高崗位班組員工的安全業務素質，建立學習型班組，培養員工實際操作能力，提高理論水平，特制定班組學習培訓制度。

1、本着學以致用的原則，不斷對班組成員進行有計劃有目的的學習培訓，保證學習時間，提高學習質量，增強學習的針對性和實效性，努力提高班組員工的理論和技術水平，爭做學習型班組。

2、班組長負責組織班組成員的培訓與學習，並負責制定班組成員的學習計劃、學習內容、學習活動時間、考核辦法，監督和跟蹤學習活動的成效。

3、培養員工愛崗敬業精神與不斷創新精神，開展思想道德、誠信意識方面的教育。

4、培訓員工對工藝流程的熟知，生產原理和設備原理的瞭解。讓其明白“一清二熟三會四懂”。一清：工藝流程清；二熟：生產原理熟、工藝條件熟；三會：會使用、會維護保養、會排除故障；四懂：懂操作、懂結構、懂用途、懂性能。

5、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。

6、對新進員工、轉崗人員都要進行上崗前再培訓教育。

7、學習培訓採取多種形式，採取集中學習、自學、培訓班、技能交流等方式進行，要充分利用每天班前會時間進行學習，原則上不影響正常的工作。

8、要堅持理論聯繫實際，學以致用，學習知識的理解與應用，解決操作過程中碰到的熱點難點問題。

班組安全管理制度 篇二

1 目的:

通過績效考核，使部門內部員工充分了解自己的工作成績和不足，從而明確努力方向，不斷提高自身素質和工作績效；讓管理者全面掌握每位員工的德、能、勤、績等情況，更有效的發揮溝通、引導、幫助、激勵的作用，調動部門內員工的工作積極性，提高部門的生產、管理水平。

2 適用範圍

生產部紙機車間輪班主管、工程師、工藝員和操作人員

3 職責

a) 高級主管、工程師、工藝員的考核，由紙機生產經理負責。紙機生產經理根據當月完成工作任務的質量和業績，結合工作表現，對照考核細則進行考核記錄，在考核記錄表上及時給予加、減分。

b) 輪班主管的考核，由紙機生產線高級主管負責，高級主管根據各班組完成工作任務的質量和業績，結合輪班主管的工作表現，對照考核細則進行考核記錄，在考核記錄表上及時給予加、減分。

c) 操作人員的考核:由輪班主管根據員工日常的工作表現，對照考核細則在考核記錄表上及時給予加、減分記錄:發生替班、換班時，相應操作員工由所替崗位所在班組的輪班主管給予考核並彙總給紙機生產線高級主管。

d) 工藝工程師協助高級主管負責對各班操作崗位員工工藝紀錄執行、異常事故等方面進行考核；區域安全員要協助輪班主管、紙機高級主管加強對各班操作崗位人員的安全、5S、勞動紀律等方面進行考核。

e) 本考核細則由紙機生產線經理負責解釋。

如何做好班組安全管理 篇三

一、統一思想，提升班組的凝聚力

促進班組成員間的團結互助是班組建設的核心，這就需要提高班組成員間的向心力和凝聚力。每一個班組成員都要樹立主人翁意識，具有較強的班組責任感。班組長首先要起模範帶頭作用，用實際行動來感染班組成員，只用這樣才能使得班組成員更加信任組長，在思想上緊跟組織步伐。只有班組形成凝聚力，才能使得班組形成一個具有戰鬥力的集體。

二、制定目標，明確安全管理要求

班組的安全生產管理工作需要根據本班組的生產活動特點以及危險係數進行指定，而且要以實現管理目標和指標為目的，對生產標準、操作規程和考核辦法等要求進行制定和完善。

班組還要圍繞目標指標對各項工作開展組織、實施、檢查、整改、考核等活動。對於安全生產管理工作目標和指標的制定和分解時，要將安全生產目標指標與技術指標、職工薪酬、經濟效益等分別聯繫起來，而且還要制定相應的安全生產責任制度，把責任、權利和利益逐級進行分解，使得安全生產工作真正地落實到每個組員身上。班組成員需要共同的承擔責任，保證分工目標的實現，最終確保安全生產總目標的實現。

三、落實責任，遵守規章制度

班組成員在進行生產工作時必須遵守的相關生產規定和準則，所以對班組進行管理首先要從班組管理制度開始。推動班組成員遵守各項規章制度和保證任務完成的根本是責任，班組成員需要明確自身責任，防止推諉扯皮等不負責任的現象發生。

所以對於班組的管理，就需要將每一個班組成員的責任細化到位，將每一項生產任務都落實到個人，最終要求班組的日常工作必須有人組織、有人落實、有人檢查，這樣才能更好的保證班組能夠有條不紊的進行各項生產工作。班組成員要履行崗位責任制，各負其責、各司其職，只有這樣才能保證班組的`安全管理得到不斷的完善和發展。

四、強抓培訓，努力提高崗位技能

掌握安全生產知識和技能是安全生產的基礎，通過對班組成員進行培訓，提高員工的安全生產意識和能力。新員工上崗前，必須進行崗前培訓並考核合格，特種作業人員必須持證上崗，並定期對全員進行培訓，不斷鞏固已掌握的技能和能力。對於安全生產意識淡薄、安全生產知識匱乏的成員，必要時應採取待崗培訓或導師帶徒的培訓方式，幫助班組成員不斷豐富安全生產知識、不斷提高安全生產意識和能力，確保生產過程中的安全性。

五、始終如一，加強班組安全意識

安全生產是一項必須始終貫徹落實的生產規定，所以它需要班組中的每個成員都要樹立“生產必須安全，安全保障生產”的意識，始終將安全生產列為各項工作的首位，每一個生產流程嚴格按照操作規程和規章制度進行。

班組長及班組成員要不怕婆婆嘴，要時常將安全生產掛嘴邊。班組應成立安全生產小組、指定安全員，研究、部署、檢查班組安全生產工作，抓安全、促安全，檢查作業過程中存在的人的不安全行為的不安全狀態，並及時制止、整改。

六、開展活動，推進安全文化建設

開展豐富多彩的安全文化活動，是增強員工凝聚力、培養安全意識的必要手段。張貼安全生產標語、展板，開展合理化建議活動，組織知識競賽，創建安全生產示範崗、評選安全生產先進班組等活動都能夠激發班組成員進行安全生產的主動性和創造性，形成統一的安全生產行為和意識，防止違章行為的發生。

總之，班組建設作是企業管理中的基礎環節，是構建安全生產長效機制的必要保障，所以有必要持續鞏固和強化班組建設。抓好班組安全管理是企事業單位實現和諧、健康發展的前提和有力保證，班組安全管理還應與時俱進、創新發展、不斷豐富其內涵，這樣才能不斷提高班組、單位的安全生產管理水平，為企事業單位的可持續發展提供有利保障。