計劃方案示例精練

計劃方案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下9篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

第1篇：計劃方案

猜你正在找計劃方案的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。

時光飛逝，不知不覺又迎來新的一年。在即將過去的xx年裏，我在公司領導和同事的關心幫助下，順利完成了相應的工作，現對xx年的工作做一個計劃。

xx年10月，很榮幸被選進公司，做前台營業員。前台營業員是展現公司形象的第一人，在工作中，我嚴格按照公司要求，工裝上崗，熱情對待每一位來訪客聯通營業廳的客户。接觸客户多，需要協調的事情多，除了正常的收費、辦理業務等工作外，在接待用户、開展業務、協調關係、化解矛盾、諮詢、受理投訴等也發揮着作用。

這兩個月來，各方面都有了很大的進步。在辦理業務和解答客户問題方面積累了很多經驗，能夠及時準確的為客户提供滿意的服務。工作中嚴格要求自己，保持很強的責任心，謹慎的工作態度和良好的心態。不斷加強業務學習，努力提高業務水平和協調能力。工作中，熱情服務，做到以誠相待、以心換心；靠一點一滴的細緻工作贏得客户信賴。

愛崗敬業，愛護集體榮譽。有着很強的團隊精神，跟同事關係融洽，得到了大家的信任。積極參加公司組織的培訓學習。刻苦鑽研，努力提高業務水平。

存在的問題：

在工作中，我雖然努力，但距離公司領導的要求還有不小差距，有很多不足之處，如理論水平、工作能力上還有待進一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今後的工作中努力加以改進和解決，加強學習，使自己更好地做好本職，爭取更大的進步，為公司做出更大的貢獻

針對以上存在的不足和問題面對，在新的一年中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足

一，多和同事溝通交流，解決工作中出現的問題，以及將自己處理不了的問題反應到上級，

二，是踏實做好本職工作。面對新的一年，我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。

三，全方位的提高自己的工作能力和工作水平以及用良好的心態來迎接每一天。

四，在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

五繼續在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻

自來到聯通公司那天起，我就給自己制定了一個目標，那就是：無論做什麼，幹，就要幹好，就要做到比別人優秀，我相信自己的能力，我也自信，經過努力，我一定能成功。

xx年即將過去，充滿挑戰和機遇的xx年即將來臨，在新的一年裏，我將總結經驗，克服不足，加強學習，為公司的發展壯大貢獻自己的綿薄之力。

第2篇：計劃方案

給你一篇計劃方案的寫作範例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

新的一學期又開始了，為了圓滿完成新學期的教學任務，使日常的教學工作有條不紊地進行，同時也為迎接明年的畢業考試打下堅實的基礎，現結合本人所任班級的實際情況和語文教材的內容，制定出本學期的語文教學計劃。

一、班級情況分析

今年所擔任的六年級（1）班的學生，共有42學生人。這個班級是我從一年級一直帶到了今年六年級，是個師生都相互瞭解的班級，是個很有凝聚力的班級。經過前五年的學習，大部分學生已經養成了良好的學習習慣，具有較高的語文素養。大部分學生能夠自主的進行課前預習和課後複習，平時喜愛看一些有益的課外書籍。

但是，由於少部分學生因為基礎較差、沒有學習興趣或是留守學生，還需要老師加強管理，培養興趣，爭取這部分學生成績能有所提高。新學期中，一方面要加強“雙基”訓練，一方面着重閲讀和寫作能力的提高；注意培養學生對事物的好奇心和強烈的探究興趣；讓學生觀察周圍事物，親身體驗，有所感受，有所發現；使學生有強烈的參與意識和合作精神，整體提高全體學生的語文素養。

二、教材分析

本冊課文主要由“培養良好的學習習慣（十一）”、“閲讀”、“習作”、“練習”和“學和做”組成。

1、關於課文。本冊教材安排課文25篇。教材所編選的課文，內容豐富，體裁多樣，為學生學習語文知識，練好語文基本功，潛移默化地接受思想教育提供了充裕的材料。

2、關於習作。本冊課本共安排了7課。

3、關於練習。全冊教材共安排綜合練習7個，每單元后面安排1個。單元練習以綜合性為主，內容包括語文與生活、誦讀與欣賞、寫好鋼筆字、口語交際及學寫毛筆字等內容，既相對獨立，又各自形成系列。

三、總的目的要求

1、培養做讀書筆記和不懂就問的習慣，通過多種渠道學習語文，學會蒐集材料並養成習慣。

2、準確認讀206個生字。能夠按筆順正確默寫生字152個字。能把字寫端正、寫勻稱。繼續練習用鋼筆寫字和寫毛筆字，寫得正確、端正、整潔。

3、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。聯繫上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的內涵，體會其表達效果。

4、閲讀敍事性作品，瞭解事件梗概，簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節，説出自己的喜歡、憎惡、崇敬、嚮往、同情等感受。閲讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。

5、學習有順序、比較細緻地觀察圖畫和事物，寫出文從字順的文章；懂得寫作是為了自我表達和與人交流。從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。學寫讀書筆記和常見應用文。修改自己的習作，並主動與他人交換修改，做到語句通順行款正確，書寫規範、整潔。課內習作40分鐘能完成不少於400字的習作。

四、教學措施

1、始終用素質教育理論和語文課程標準的要求，指導日常的教學工作，並且注意結合教學實際情況，使理論和實踐融合為一體。

2、在教學過程中，面向全體學生，根據學生的不同的學習情況，適當地有針對性地分層次制定具體的教學目標，因材施教。

3、課前，認真鑽研教材內容，精心設計好每一堂課的教學設計。

4、授課過程中，依照設計好的教案，靈活多樣地採取各種教學方法和多媒體電教設備，在課堂上營造一種輕鬆的教學氛圍，從而提高學生的學習興趣，增強課堂教學效果。始終以學生為學習主體，引導學生改變學習方式，變為自主、合作、探究式學習，以提高學習效率。

5、課後，注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導，幫助學生及時複習好所學的新知識。

6、認真、及時地批改學生的作業和作文，並組織好單元測試。

7、平時注重向別的老師學習，積極參加教研組的各種教研活動，以豐富個人的教學經驗。

新學期中，本人將力求圓滿完成教學任務，取得更大成績。

第3篇：計劃方案

計劃方案怎麼寫？以下是我們給你的範文格式參考。

一、 對教師專業發展的認識

當前，學校開展教師專業素養提升的規劃活動，是對教師專業成長的一次新的契機。我將加強學習、進修，儘快提高專業化水平，力求有紮實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識。為了更好的貫徹 “素質教育 ”的要求，在未來的三年裏，我將不斷學習，更新觀念，豐富學識，提高素質。努力探索，大膽實踐，不斷提高教育教學水平。

二、自身狀況分析

熱愛本職工作，任勞任怨，恪守職責。在工作中能嚴格要求自己，認真執行學校的各項規章制度，有高度的責任心。虛心好學，積極進取，積極參加繼續教育學習，並認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。努力提升自身的修養，為人師表，盡心盡責，力爭成為孩子們心目中的好老師。

三、專業技能

1. 深入研究教材與新課標，結合學生的實際情況，備好每一節課。

教學中，我認真地研讀新課標與教材，力求準確把握難重點，難點，注意弱化難點，強調重點。以此為據，我認真備好每一節課。在備課的過程中，我既考慮到教材，又考慮到學生的實際情況，力求充分備好符合學生水平的課。

2. 用全新的教育教學理念，改革課堂教學。

深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力，有助於學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維，訓練方法為主的閲讀方法，激發了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。

3. 用生動靈活的教學方式，煥發課堂活力。

課堂上根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。課堂上體現的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。學生的個性得到充分的展現與培養，師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。讓學生成為課堂上真正的主人。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕鬆地掌握了知識，又潛移默化地培養了能力。

四、存在不足

1. 在繁忙的工作中容易產生浮躁，對於一些突發事件應變能力不夠強。

2. 隨着對教學理念的深入學習和認識，發現在實際教學中我存在的最大不足之處是缺少對自己教學的深刻反思，偶爾有的一些教學方面的想法，不能細緻深入地研究下去，使自己成為一個日常事物型的教師，不能成為一個研究型的教師。

五、自身專業化發展目標

1. 整體性目標：

力求自己由經驗型教師向專業型、研究型教師轉變。

2. 階段性目標：

第一階段 ：

以自主學習提升理論素養為主的目標。

（ 1）自主學習，不斷提高自己的理論知識，以現代的教育思想，教育理念為指導，以先進的教育思想、科學的教學原則，正確的教學方法為前提，儘快由技能教育型向科研型轉變，更新知識，力爭成為思想素質高、敬業精神強、具有較高科研工作能力、專項結構齊全、專項特長突出、教學訓練能力水平高、能夠適應國小教育教學水平發展需要的青年骨幹教師的水平。

（ 2）課堂上努力創設親切、和諧、活躍的氛圍，讓自己成為學生的親密朋友，讓教室轉變成為學生的學堂，學生的個性得到充分的展現與培養。而我本人則隱退至後台充當學生 “學習的促進者、指導者 ”。把學習的主動權力還給學生。

（ 3）熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。加強自身的師德師風修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。

（ 4）堅持學習和讀書，不斷豐厚自己的文化底藴。

（ 5）創造性的開展工作，積極參加市、區、校組織的各項活動，提煉教學問題，開展課題研究，在專業上更進一步。

第二階段：

（1）認真學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，發揮個人興趣特長，將理論聯繫實際融入到教學教育工作中，形成自己的教學風格。

（2）深入教學領域的研究，多向有經驗的教師請教同伴互動，探討交流，使自己成為研究型的教師。

（3）不斷反思總結提煉自己的教學經驗，認真撰寫教學反思、論文，爭取在刊物發表。

第三階段：

（ 1）在教學中注重學法指導，努力培養學生良好的學習方法和習慣，提高教學效率。努力使學生基本形成會預習的好習慣和努力培養學生獨立鑽研的學習品質。

（ 2）不斷優化課堂教學，活躍課堂氣氛，激發學習興趣，加大課堂密度，充分體現以學生為主體的課堂教學，從而提高教學效率。積極主動進行教學研究，有自己的教學課題，並把自己的課題不斷改進，增強自己課題的價值。

（ 3）完善自身綜合素養，業務過硬，不斷完善教育工作，力爭使自己成為先進的教育工作者。

六、主要措施

（一）加強學習，努力提高教學理論水平。

1、充分利用網絡資源，查找資料。

2 、加強聽課學習，每學期至少聽課 20節，學會客觀地評價一堂課。

3 、及時總結教學經驗，寫教學隨感。

（二）優化課堂教學，提高教學質量。

1 、加強教學目標控制，每節課都必須以課標和教材為依據，並結合學生實際，制訂切實可行的教學目標，克服教學隨意性，防止要求過高或過低的現象。

2 、注意教學節奏的控制和教學速度的調節，努力做到按時下課，決不拖課，用提高效率取代加班加點。

3 、根據實際情況，靈活應用各種先進的教學方法，實現教學方法 “一主多輔 ”。

4 、適用教學論的思想、原則，在實踐中認真研討新的課堂結構，克服教學的單一和程式化。

5 、激發學生的學習興趣，培養良好的學習習慣，本學期重點抓認真聽課，積極思考，作業規範，書寫認真等習慣培養。

（三）做好教學反思，不斷總結提高。

反思是我們不斷進步的階梯，在上完每一節課後要及時做好反思工作，想象這節課有哪些靈性迸發的地方，有哪些不足的地方，認真總結。提高自己的教學能力和專業水平。對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結經驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，並努力尋找解決的方案，使之成為以後教學中的前車之鑑。並且對自身在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。

七、預期效果

1. 在教育理論水平和教學水平上有一個明顯的提高。

2. 具有良好的駕馭課堂的教學能力。

3. 個人學科專業素養得到進一步提高。

4. 形成自己的教學風格 ,成為特色教師。

5. 使自己成為受學生喜歡且尊重的教師。

總而言之，教育改革的深化，教育現代化步伐的加快，使教師面臨新的挑戰。對於我來説，應努力尋找適合自己實際情況的學習提高途徑，使自身的知識不斷更新、專業水平不斷提高。在教育教學實踐中不斷加強學習，注重教科研。只有這樣，才能適應現代教育的需要，才能適應時代的發展。

第4篇：計劃方案

本站提供的計劃方案範文，都是經過我們會員精心挑選整理的。

客房部開業前的工作主要是建立起部門運轉系統，併為開業及開業後的運營在人、財、物等各方面做好充分的準備。

一、對大堂、客房及客房部工作區域的佈局、功能設計、裝修、設備及客用品配置提出建議

1、熟悉酒店區域的設計藍圖，並實地察看；

2、對客房部工作區域的佈局、客房功能設計提出建議；

---佈局：

客房部各工作區域佈局的合理性，如:總機房、行李房、行政樓層接待處、工作間、客房服務中心、洗衣房的位置，是否需要布草槽等。

---客房功能設計：

（1）舒適感

A、 空間夠大---白金五星36平米以上；

B、設備、客用品---配備齊全、功能齊全、超前意識、協調性；

C、燈光照明---營造温馨氛圍、視覺效果佳

D、 窗户大---落地窗、景觀好

（2）健康性

A、 噪音控制

避免、減少

外部噪音---隔音效果差

內部噪音---設備噪音，水管、馬桶流水聲、空調噪音、抽風機噪音等

B、空氣質量控制

良好的通風系統---鮮風、抽風機、自然風

（3） 安全感

A、裝修材料防火、防滑、防碰撞

B、消防、監控、報警設施

C、防盜設施---防盜鏈、安全係數高的電子門鎖

D、 消毒設備

3、客房的裝修、裝飾提出建議。

客房裝飾佈置要求

A、人性化---以人為本

如：

B、適用性---考慮不同客人的需求特點，適用不同客人的.使用，同時方便酒店的經營管理

C、超前性---綠色、環保、時尚

衞生間面積增大、淨身器、電視音響、緊急按鈕、吸收式冰箱、熒光塗料防火疏散圖

D、經濟性---在滿足功能要求的前提下，以較少投入達到最佳效果

輕裝修、重裝飾

4、對客房傢俱、設備配置提出建議

客房傢俱、設備配置要求：

技術先進、價格合理，符合酒店的檔次，適應客人的需求，有利於提高工作效率和服務質量。

A、等級性和適應性

客房設備配置與酒店的檔次相適應，滿足客人需求，便於員工操作，耐用

B、方便性和協調性

便於客人使用，與客房相協調

C、節能性和安全性

客房設備配置趨勢：

A、個性化

曲線型的桌子方便客人使用手提電腦、加熱的地板、齊腰的插座、110伏電壓、手機插座

B、科技化

電腦電視服務按鈕、自動計費MINI吧、光線聲音温度自動調節器

C、安全性

指紋門鎖、紅外線線感應裝置、緊急呼叫按鈕

4、對客房用品提出建議

標準：實用、美觀大方、適度、價格合理

設計：方便與舒適、節約成本與環保、標新立異

趨勢：宣傳作用、安全性、環保

二、建立部門運轉機制

1、確定客房部的管轄區域及責任範圍

前廳、客房、洗衣、PA、綠化、康樂、各營業點的大清潔工作

2、設計客房部組織機構，確定人員編制;

綜合考慮各種相關因素，如：酒店規模、檔次、建築佈局、設施設備、市場定位、經營方針和管理目標等，科學、合理地設計組織機構

3、擬定客房員工工資及福利待遇

參考同等級別酒店的工資及福利待遇標準，擬定有競爭力的工資及福利待遇。

4、編寫部門運轉手冊

包括規章制度、崗位的工作職責和操作規程和運轉表格

5、招聘員工

6、制定員工培訓計劃，對員工進行開業前的培訓

從酒店的實際出發，制定切實可行的部門培訓計劃，選擇和培訓部門培訓員，指導其編寫具體的授課計劃，督導培訓計劃的實施，並確保培訓丁作達到預期的效果

三、採購物品

協助採購部進行採購, 與酒店供應商聯繫，核定交貨日期，經常檢查各項物品的到位情況，確保所有訂購物品都能在開業一個月前到位。

1、 制定物品採購計劃

2、 設備設施採購

3、客用品、清潔用品採購

4、 員工制服採購

5、確定酒店門鎖管理系統、酒店電腦管理系統、電話系統的使用

6、經常檢查，保證各項物品準時到位

四、建立客房檔案，做好客房資料收集工作

1、客房裝修資料

A、客房裝飾情況表

B、 樓層設計圖

它可表明酒店共有多少類型的客房，其確切的分佈情況和功能設計等

C、織物樣品

牆紙、牀罩、窗簾、地毯等各種裝飾織物的樣品都應作為存檔資料。如果由於原來選用的材料短缺而採用過其他材料作為代用品，則應保留一份這種替代品的樣品存檔。

D、照片資料

2、客房歷史檔案

所有客房，甚至公共區域，都應該設有歷史檔案。它包括：有哪些傢俱什物、其裝修或啟用日期、規格特徵和歷次維修保養記錄等。

五、做好設備管理

1、 建立設備設施檔案；

設備檔案應按要求逐項填寫，其作用有：説明設備的使用壽命；強調對設備進行保養的重要性；指示使用者何時應計劃購買新的設備。每件設備都應為其劃分使用區域，並應在必要時作上適當的永久性辨認標記。

2、 建立設備設施日常管理制度；

A、做好培訓工作

B、制定保養制度

C、做好相關記錄

D、制定報損、賠償制度

E、定期盤點

3、 做好設備設施的維修保養工作

六、簽訂外包項目合同

決定有哪些工作項目要採用外包的形式，如：蟲害控制，外牆及窗户清洗，並簽定外包項目合同

七、驗收客房

設計客房檢查驗收單，並對參與的部門人員進行相應的培訓，會同工程負責人一起驗收客房，確保每一間房都符合標準。

八、 配備客房設備、用品

設計客房內的物品佈置，確定各類型號客房的佈置規範，按照規範佈置好所有房間。

九、清潔工作

客房部在全店的基建清潔工作中，扮演着極其重要的角色。該部門除了負責客房區域的所有基建清潔工作外，還負責大堂等相關公共區域的清潔，此外，還承擔着指導其它一些部門的基建清潔工作。開業前基建清潔工作的成功與否，直接影響着對飯店成品的保護。客房部應在開業前與飯店最高管理層及相關負責部門，共同確定各部門的基建清潔計劃，然後由客房部的PA組，對各部門員工進行清潔知識和技能的培訓，為各部門配備所需的器具及清潔劑，並對清潔過程進行檢查和指導。

1、制定基建清潔計劃，做好基建清潔工作；

2、做好後台區域和其它公共區域的清潔工作；

3、做好客房大清潔工作；

十、 試營業

客房部在各項準備工作基本到位後，進行部門模擬運轉，對準備工作進行檢驗，為正式的運營打下基礎。

1、檢驗運轉系統，發現問題，採取措施及時改進，持積極的態度，不應把注意力集中在追究誰的責任上，而應研究問題如何解決。

2、經常檢查物資的到位情況，保證物資能按要求到位；

3、重視過程的控制，加強對成品的保護

如：用濃度很強的酸性清潔劑去除跡、用刀片去除玻璃上的建築垃圾時不注意方法等等。這些問題一旦發生，就很難採取補救措施。所以，管理人員在佈置任務後的及時檢查和糾正往往能起到事半功倍的作用。

4、確定物品擺放規格

在樣板房確定之後，就開始設計客房內的物品佈置，確定各類型號客房的佈置規格，並將其拍成照片，進而對員工進行培訓。

5、客房質量的驗收，往往由工程部和客房部共同負責

作為使用部門，客房部的驗收對保證客房質量至關重要。客房部在驗收前應根據本飯店的實際情況設計客房驗收表，將需驗收的項目逐一列上，以確保驗收時不漏項。 將所有的問題按房號和問題的類別分別列出，以方便安排施工單位的返工，及本部門對各房間狀況的掌握。客房部還應根據情況的變化，每天對以上的記錄進行修正，以保持最新的記錄。

6、注意工作重點的轉移，使部門工作逐步過渡到正常運轉：

（1）建立正規的溝通體系部門應開始建立內部會議制度、交接班制度，開始使用表格，使部門間及部門內的溝通逐步走上正軌。

（2）按規範要求員工的禮貌禮節、儀表儀容，開業期間對員工習慣的培養，對今後工作影響極大。

（3）不斷檢查、督導員工，使員工操作達到工作要求和服務；

（4）注意後台的清潔、設備和傢俱的保養。

7、注意吸塵器的使用

8、確保提供足夠的、合格的客房

9、使用電腦的同時，準備手工應急表格

10、加強安全意識培訓，嚴防各種事故發生

11、加強對客房內設施、設備使用注意事項的培訓

十一、開張大吉

第5篇：計劃方案

給大家帶來計劃方案範文，供大家參考!

為了全面掌握全市人口計劃生育綜合治理工作開展情況，及時找準存在的問題，制訂相應的整改措施，提高人口和計劃生育綜合治理工作水平，特制訂人口和計劃生育綜合治理工作督查方案如下：

一、督查單位：

市委組織部、市委宣傳部、市委統戰部、市工商聯、市人力資源和社會保障局、市工商行政管理局、市住房和城鄉建設局、市房產局、市民政局、市商務局、市政府農村工作辦公室、市公安局、市移民開發局、市場管理局、市食品藥品監督管理局、市教育局、市人民法院、市財政局、市人口計生局、市衞生局等人口和計劃生育綜合治理單位。

二、督查內容：

1、領導重視及隊伍建設情況。

2、綜合治理工作的責任落實情況。

3、部門年度考核評估及獎罰兑現情況。

4、部門專項督查情況。

5、部門履責情況。

三、督查時間：

年內進行兩次督查

第一次：20xx年4月中旬

第二次：20xx年8月下旬至9月上旬

四、督查方式：

1、聽取人口和計劃生育綜合治理工作開展情況彙報。

2、查看相關會議記錄及文件。

3、抽查下屬單位的責任落實情況。

五、組織實施：

由市委人口計生領導小組授權市委督查室牽頭組織人員對以上人口和計劃生育綜合治理單位進行專項督查，督查結果在人口和計劃生育綜合治理工作會議上通報，同時納入年終綜合考核評估。

第6篇：計劃方案

希望這篇計劃方案範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

一、策劃背景

企業的發展需要人才，企業擁有了人才，就贏得了發展的生機

而吸引人才，激勵人才中很重要的一點就是企業發展的環境，一個良好的外部環境，能使員工感受到充分的發展空間；而一個温馨的內部環境，更能使員工感受到家庭般的温暖。

定期舉辦員工活動，是現代企業人性化管理中不可缺少的一項，適用於企業爭奪人才發展的先機，創造員工福利和財富，打造完美的“夢之隊”

二、策劃目的

籍由每月一次的員工活動大會，給員工帶來一個放鬆的環境，使員工在工作一個月後，能夠開心放鬆，士氣飽滿，精神高漲地迎向下個月的挑戰

三、策劃思路

本着大膽設想，小心求證的原則，結合發散性思維，可將員工活動粗略分為四大類：

知識型温馨型娛樂型新潮型

並以此為主幹可劃分各類團隊活動，達到增進員工之間相互瞭解，培養企業主人翁意識，愉悦放鬆心情的效果

四、策劃內容

（一）知識型

科學是第一生產力，時代在發展，科技在進步，信息在迅速更新，發起的知識型活動更能激發員工學習充電的熱情

1。講座

邀請行業內成功人士，或專業培訓師等，有針對性的舉辦如“人生職業規劃”，“你不理財財不理你”，“現代商務禮儀”等主題講座，藉助外腦，對員工進行一次整體的充電

財務支出：邀請講師，佈置會場，茶水，互動小禮物等。如能通過商圈或人脈邀請到熟識的講師，則可較大地降低成本

2。辯論賽

一千個人眼中有一千個哈姆雷特，每個人對事對物都有自己的看法，針對最近社會熱點可舉辦一場主題辯論賽，發掘員工口才交際能力

選題如“炒股與存款孰利”“全才or專才”“應不應該把企業當成家”等

財務支出：佈置場地，茶水，榮譽證書及獎品等

3。知識競答

專業的行業知識，深刻的企業精神領悟，是優秀的員工所應具備的。企業知識問答。可在輕鬆與激烈的氛圍中，使員工更進一步的瞭解企業文化及專業知識

財務支出：同上

此類活動還有茶話會，主題沙龍等

（二）温馨型

1。廚藝大賽

此活動如有員工食堂，則可進行一些較正式菜式的比拼若無，也可進行一些較簡單的項目比拼，如“夏日冷食”“水果系列”等，並可在中穿插一些小遊戲，如“猜水果”“記憶大挑戰”等，在員工配合的輕鬆愉悦氛圍中，消暑降温，輕鬆一夏

財務支出：器皿，水果，配料，小禮品

2。同做一鍋餃

鴛鴦餃，元寶餃，燈籠餃，北方水餃，南方蒸餃…來自五湖四海的員工，心中有着不同的餃子情懷。濟濟一堂，同包一鍋餃，同吃一口飯，在氲氯裊裊中增進彼此之間的瞭解，以及配合上的默契，使員工在歡笑中對“來杜卡美，絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的瞭解

支出：器皿配料禮品

（三）娛樂型

1。化裝舞會

凡進入會場者均需戴面具（可自制也可統一發放），在互不相認的情況下，與人溝通，邀人共舞並可設置一些神祕嘉賓（一襲黑袍）與之交談有可能得到小任務，完成可獲小禮品

支出：音響燈光面具服裝飲料小禮物等

2。主題。嘉年華

設一期主題，根據主題由員工提供素材，如相片，文字等一切資料，主題可以是懷舊的，如“童年の記憶”可以是展望的，如“時光如梭”可以是浪漫的，如“粉紅之約”可以是感人的，如“人生之路”也可以是其他，如cosplay等，並根據主題設置相關的遊戲環節

支出：音響投影儀茶水紀念品相關遊戲道具

（四）新潮型

1。服裝混搭秀

炎炎夏日，酷暑難耐，你選擇什麼樣的穿着打扮度過，你的打扮夠新夠勁夠潮流嗎？你是時尚達人還是保守人士？更多盡在服裝混搭秀

由參加者自己提供服裝進行混搭，現場評出“最出乎意料”“最時尚達人”“最具魅力”“最佳男女”等各種獎項。潮男潮女，潮流前線，由你自己做主

支出：舞台佈置榮譽證書獎品茶水等

2。惡搞樂翻天

每個人心中都有一個不願長大的小孩，愛惡作劇，愛玩愛鬧，時刻蠢蠢欲動，讓我們來提供一個惡搞發泄的舞台吧！在這裏，你可以選擇發揮自己的藝術夢想，塗鴉出一件屬於自己的獨一無無二的t恤；你可以把不爽的人不滿的事寫出來，練飛鏢；也可以在拳擊袋上發泄一番；甚至可以重温愚人節的樂趣，惡搞有理，快樂無罪

支出：遊戲道具t恤茶水等

3。素質拓展

什麼是拓展？用三句話解釋，拓展是一種培訓，拓展是震撼下的理念，拓展是體驗下的感悟。的確，每一個項目都有它在現實生活中，工作中的意義，拓展主要是鍛鍊兩點，一個是它鍛鍊了個人的意志和心理承受能力；第二點，也是最重要的一點，它鍛鍊了在團隊中的協作精神，在工作中，很多工作不是靠一個人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圓滿。這也是拓展的真正目的所在。

由於素質拓展活動方案太多，故在此不一一列出。

預期效果

員工活動已經運作了一段時間，給員工也帶來了輕視和快樂，經過這些活動的整體打造及實施後，我有信心能使員工在休息時更加輕鬆快樂，工作時更加士氣飽滿，而員工活動大會也會深入員工心裏，成為員工喜聞樂見的一個休閒方式，打造成企業的明星節目！

第7篇：計劃方案

有時候找一篇範文真的好難，本站可為你提供一站式文章服務，比如這篇計劃方案範文。

教學目標：

1．學會7個生字，認識2個偏旁。

2．會認9個字。

3．正確、流利地朗讀課文。通過讀課文，知道電視塔是做什麼用的。

教學重點：

1．學會7個生字，並能正確書寫。

2．正確、流利地朗讀課文。通過讀課文，知道電視塔是做什麼用的。

教學難點：

理解“能讓我們看到多彩的世界”的意思。

教學過程：

一、導入新課：

教師板書： 請同學讀一讀這個字。

你們都見過什麼樣的塔？今天我們一起來看看這“神奇的塔”。教師接着板書：神奇的。看了課題，你想知道什麼？生：（這個神奇的塔是什麼塔？為什麼説它是神奇的塔？）咱們帶着這個問題一起來學習課文內容。

二、初步瞭解課文內容。

1．學生聽錄音讀課文。思考：這神奇的塔是什麼塔呢？（生：這神奇的塔是廣播電視塔）

2．你們去過嗎？請去過的學生講一講。

3．你們知道我國有幾個著名的電視塔嗎？老師告訴你們，我國有3個著名的電視塔：第一個是上海電視塔，叫東方明珠；第二個是天津電視塔，簡稱天塔；第三個是北京的中央廣播電視塔。

4．你們想看看嗎？那老師當導遊帶大家一起去看一看，放錄相。

三、初讀課文，認識生字和會認的字。

1．藉助漢語拼音自由讀課文，畫出生字和會認的字。把畫出的生字和會認的字多讀幾遍。

2．同桌同學互讀生字和會認的字。

3．抽讀帶拼音的生字和會認字的卡片。

4．同桌同學互讀課文，相互糾正讀音。讀後標出課文有幾個自然段。（5段）

5．分段讀課文。聽聽讀音是否正確。

四、學習課文內容。

（一）學習第一段：

1．指名讀。讀後你知道了什麼？板書：

2．這塔很高很高，你們能把它讀出來嗎？自己試試。

3．指名讀。

4．教師也想讀讀行嗎？教師範讀。你們聽出什麼了？（聽出這座塔特別高）

5．學生模仿讀。

（二）學習第二、三自然段。

1．在實物投影上出示書上插圖，你能看圖説一説嗎？

2．師講：塔這麼高，星星月亮看見了想説些什麼呢！自己出聲讀讀2、3段。

3．同桌同學分角色讀2、3段，體會它們説話的意思。

4．分角色指名讀，説説自己的理解。

（星星説的意思是塔特別高，離星星很近，更加突出了塔高。月亮説的意思是塔很美，每當晚上，電視塔裏面的燈都亮了，就像一盞明亮的宮燈。）

板書：美

師問：你們見過宮燈嗎？什麼樣呀！請查找到宮燈圖片的同學放在實物投影上讓學生看一看。

又問：給你什麼感覺？（美）

5．你能不能把塔的高、美讀出來？同桌讀，指名讀，教師指導讀。

（三）學習四、五段。

1．實物投影出示第二幅圖：他們在幹什麼？

2．自己出聲讀讀第四五段，媽媽和力生説了些什麼呢？

3．同桌同學分角色讀他們説的話。

4．指名分角色讀。

（1）思考：媽媽説這塔很神奇，為什麼這塔很神奇？（生：這個塔能讓我們看到多彩的世界。）

（2）“能讓我們看到多彩的世界”是什麼意思？你能結合平時的生活説一説嗎？

5．指導學生讀出疑問的語氣和神奇的感覺。

五、分角色朗讀全文。

六、學習生字：

（一）讀準生字的音：

1．自己讀讀本課生字，讀不準的字藉助拼音讀一讀。

2．同桌同學互讀生字。比比誰全讀對了！

3．抽讀沒有拼音的生字卡片，指名讀，開火車讀。

4．認識新偏旁“單人旁”“門字框”。

（二）記憶字形，瞭解字義。

1．學生自學。

2．小組討論自己是怎樣記字形的？説説平時是怎樣用這些字的？

3．小組彙報學習過程。每組講一個字，講的不好，其他小組進行補充。

（1）“們、問、什、電”這四個字用“熟字”加上偏旁或加一部分來記。

“生”用“青”換一部分來記，“青”字去掉下面的“月”字，加上一筆“撇”就是“生”字。

“力”和“麼”這兩個可以用筆畫記憶。

（2）彙報的形式是（1）讀字音；（2）分析字形和在本課中由生字組成的詞；（3）組詞

（三）指導書寫：

1．學會在書上把每個字按筆順描紅。

2．仔細觀察重點筆畫的位置，試着把每個字獨立寫一個，寫後與範字比較，看看哪筆寫得不好再進行修改。

3．在書寫過程中你們哪個字不太好寫？（們 什）

4．教師指導書寫“們”和“什”字。

（1）出示帶田格的“們”和“什”字。

（2）觀察這兩個字，有什麼特點？

（左右結構的字，左窄右寬）

（3）觀察重點筆畫的位置：“們”字：單立人旁的“撇”寫得不要太平，撇尖在橫中線上收筆。“門”字的“點”寫在豎中線上，比單人旁的“撇”起筆稍低一點。“豎”寫在豎中線左邊一點，不要寫得太長，起筆高一點，收筆也高一點。最後一筆“橫折鈎”的鈎稍低一點。

“什”字：“ ”旁與“們”字相同，右邊是“十”字，橫寫在橫中線高一點的位置，注意左低右稍高一點，豎的起筆與單人旁撇的起筆高低一樣，豎寫得比旁邊的豎稍長一點。

（4）教師範寫，學生觀察。

（5）學生獨立書寫這2個字，每字寫一遍。

（6）同桌同學互查，相互糾正。

（7）在實物投影上展示評議。

5．其他5個生字由於筆畫少，不是很難，學生把每個生字獨立寫一遍。學生有問題舉手，教師個別輔導。

6．展示評議，比比書中的描紅和生字誰寫得最好。

七、複習鞏固：

1．在生字本上書寫生字，每個字寫3遍。教師巡視，糾正學生的寫字姿勢和執筆方法。

2．抄寫詞語：有力 有電 不問 我們 什麼 生火

3．讀句子（課後練習3）。

（1）讀這3句話。

（2）師生對答：

師問：江邊有什麼？ 生答：

師問：哪兒有一座高高的塔？ 生答：

生問：我家門口有什麼？ 師答：

生問：哪兒有一棵小樹？ 師答：

第3句：生問生答。

（3）出示句式：哪兒有什麼？

（4）請學生概括句式練習説話。

4．分角色朗讀文，讀出塔的高、美、神奇的語氣。

板書：

第8篇：計劃方案

計劃方案範文集錦之一，但願能對你帶來幫助。

一、指導思想

本學期我校教技室在學校校長室的領導下,緊緊圍繞學校創建江蘇省“三星級”普通高中這一中心工作,深入貫徹落實省教育廳《關於大力推進中國小教育信息化的意見》的精神,結合我校實際,進一步完善學校教育技術裝備建設,規範管理,加強應用。繼續開展整合研究,並以“十一五”課題研究為抓手,探索校本課程與信息技術的應用研究。加強培訓與指導,有效提高教師信息技術應用水平,進一步建設數字化校園,為學校各項工作的正常開展打下良好的基礎。

二、工作目標

1、要以創建為目標,把握機遇,大力推進教育技術裝備建設;

2、要進一步開展信息技術與學科整合的實踐研究,抓好教師的信息技術培訓工作,深化改革,大力提升教育技術應用能力;

3、要切實抓好師生的信息技術教育,不斷提高師生使用計算機和利用網絡進行教與學的能力。

4、要建好、管好學校網站及教育資源庫,使之真正成為師生交流、學習的平台。

5、要加強對專用教室的管理與檢查工作,充分發揮其功能作用,更好地為教育教學服務,為課程改革服務。

6、以江蘇省教育現代化示範區為目標,積極為上級和本校主辦的各級各類活動提供技術支持和幫助,確保各項活動圓滿完成。

三、主要工作

1、繼續推進教育信息化的軟、硬件建設。教育信息化硬件建設是開展普及應用工作的基礎。一是對現有機房進行升級改造,使之能適應初、高中教學的需要。二是完善更新網絡安全設備,進一步對學校資源庫和網絡使用進行安全、規範的管理,完善校本資源庫,為教學提供良好的服務。

2、組織教師進行信息技術專題培訓。主要是進行信息技術與學科整合的理論和技術學習。要在組織教師進行多媒體課件製作培訓的基礎上提高教師網頁和BLOG建設應用技術,要求每位教師不但能製作簡單的多媒體課件,還要學會個人主頁的製作。

3、加強學生的信息技術教育。以信息技術課為基礎,開展興趣組活動,注重培養電腦操作的能力。為滿足學生的要求,分層提高國中部學生的文字輸入能力。並通過各種與信息技術相關的興趣小組的活動開設,豐富學生課外活動內容。

4、積極完善學校網站的建設。對網站進行維護,並做到及時更新。繼續完善BBS、郵件系統及上傳系統和資源建設的完善工作,加強使用管理,努力為師生構建互動、學習、交流平台。並將逐步完善各教師、教研組、班級、學生主頁,展示教師、學生的風采。

5、加強教育資源庫的建設。對教師進行資源庫建設和使用培訓,真正實現資源庫的共建和共享。要認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等歸入資源庫,做到科學、有序。

6、加強資料建設。認真做好信息技術教育的資料積累、整理和歸檔工作。本學期要認真做好計算機應用台帳(學生上機記錄);

7、加強設備的維護和檢修工作。要特別加強對計算機、“三機一幕”及廣播電視設備的檢修和維護,要落實責任制,增強責任意識,確保教育教學工作的正常開展。特別是多媒體報告廳一定要在開展各項活動之前進行各設備的檢查和維護工作,絕對不能為活動製造不必要的麻煩。

8、切實加強對專用教室的管理和檢查工作。重點加強多媒體報告廳、電腦教室、科學實驗室等的管理工作。要落實管理職責,規範使用,注意使用安全和財產安全,記好使用記錄和維護記錄。要切實提高專用教室的使用率和使用質量。專用教室管理老師和任課老師要認真組織學生進入專用教室上課,保證上課鈴響時學生已進入教室,此外要認真做好專用教室的衞生保潔工作。

四、工作安排

1、制定本學期教技室工作計劃。召開教技人員會議,明確目標和分工。

2、開學前對專用教室、多媒體教室、機房等進行檢查維修。

3、做好每個專用教室的使用登記冊,並下發。

4、組織教師參加教育技術能力水平培訓以及校本培訓。

5、組織信息技術組教師參加區課件製作大賽。

6、召開學校教技領導小組會議,總結本學期教技工作。

教育技術是教育水平的體現,是教育質量的保障,只有求得技術上的突破和服務上的提高,才能真正實現教育改革質的飛躍。在新的學期裏,教技室要加強學習和交流,不斷解放思想,立足本職,負重奮進,紮實工作,為課程改革的進一步推進,為學校開展的各項活動盡最大的努力。

20xx年2月

第9篇：計劃方案

網友原創投稿分享計劃方案範文，希望你能喜歡！

愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面:學習計劃、生活計劃。

第一,學習計劃,具體如下:

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。

2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3.預習六年級上冊數學相關內容。

4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。

6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計劃具體如下:

1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母幹一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3.要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

本站的小編希望以上9篇計劃方案範文能夠幫到你，當然，你還可以點擊這裏查看更多計劃方案範文。