大學聯考勵志文章精品多篇

大學聯考勵志文章 篇一

高三那一年，我曾經騎來回5個多小時的自行車到一所心中嚮往已久的高校，目的不僅是為了參觀心中的象牙塔，更是為了激勵自己朝着目標努力，以圓心中的夢。

嚮往的高校樹木茂密葱翠，湖溪相連。我驚喜地發現圍繞着校園的一面湖竟是那麼的寬長、碧綠。它温柔地凝視着我，用觸目可及的清澈洗去我一路的風塵與疲憊。那一刻，我深深愛上了那湖。那一次遠行，心中多了一份牽掛與鬥志。

大學聯考放榜後，我踏上了求學的列車，而方向是通往另一個未知的夢。夢的一方也依傍着一個湖——鏡湖，一個平滑如鏡寬闊似海的湖。我時常在想，這是否是蒼天對自己不能實現曾執着追求的夢的一個撫慰？在陌生的空間，一切都是那樣的不踏實。一天，坐在鏡湖旁，極目遠眺，迷茫一片，這個傳説中如此神奇的湖，看起來是如此的陌生。想到自己就讀的高校與心中嚮往的高校相差那麼遠，夢想與現實的差距使我忍不住流下眼淚。

大學生活是在緊張的節奏中拉開帷幕的。這源於師兄、師姐的警示：不但要努力學習書本知識，還要積極發展自己的興趣、愛好，多方面鍛鍊自己。於是，自己很快就淹沒在學生會各種各樣的工作中，淹沒在採訪和爬格子的工作中。日子就在匆匆的腳步中悄悄流逝。

放假回家，又來到心中嚮往的高校，見到樹木依舊葱鬱，湖水依然碧綠，奇怪的是心中沒有激動，也沒有失落。走出校門的時候，突然思念起就讀的學校。後來與久未見面的朋友相聚，閒聊中朋友説我變了，跟剛去上學時的沮喪相比，變得活潑自信了，並問我就讀的學校是不是很好。我細細地想着朋友的詢問，不由自主地想起學校美麗的蝴蝶湖，鳥語花香的校道，寬闊的青草地，勤奮的晨讀身影……這一切使我依戀不已。頓時，我驀然驚醒，這不正是我追求的高校嗎？原來它早已潛移默化，駐人我心，代替了我曾深深嚮往的高校。

大學聯考勵志文章 篇二

我開始設法讓自己保持一種平靜的心態。我在一張小紙條上工工整整地寫下四個字：“寧靜致遠”，並貼在課桌上。每天，我按照以往在寢室的作息時間起牀，上課，吃飯，休息。晚上回到住處，奶奶總是用笑臉迎接我，還給我炒飯吃，盡一切所能地給我提供最好的環境。她原是河南人，在農村遭受過最貧苦的生活，但是，她成功地養育了四個兒女；她高血壓，中過風，在牀上躺了幾年，卻奇蹟般地又站了起來；她忍受着老伴去世的痛苦，卻仍然樂觀地活着，像小孩子般的善良可愛……我慶幸自己找了位好房東，好奶奶。

又一個好消息傳來，郭老師回來了，再次成為我們的語文老師。他消瘦了一些，頭髮已經花白，但是往日的激情沒有絲毫的減少，我們又開始享受在語文的世界裏。

一位新的數學老師也走進了我們教室，他叫李新潮，中等身材，黑黑的皮膚，説話時帶點羞澀，給人很憨實的感覺。一直到現在，我沒有發現比他更出色的數學老師。我敢斷言，至少在黃岡中學，他是最好的老師之一。他的講解通俗易懂，他的板書條理完整，他的思路清晰嚴密，無懈可擊，滴水不漏。我真的佩服他，也正是那時開始，我是真正地喜歡上了數學。

在李老師的影響下，我摸索出了一套學習數學的好方法。那就是認真對待學習的每一個環節，從課本到資料，從上課聽講到課外總結，從平時作業到考試改錯，不放過一絲一毫。以前認為數學課本太簡單，例題和習題都太基礎，重要的是做資料。但李老師總是給時間我們看課本，我開始認真起來，後來發現，幾乎每一次考試題目中都有課本的影子。我把最近十年的數學大學聯考題拿來仔細研究，竟然發現有一個壓軸題就是課本上的習題，只不過換了一下條件和結論。課本從此對我變得很重要，課餘我喜歡拿着數學課本從前翻到後，每一個例題，每一道習題，思考其中到底包含了哪些思想和方法。時間長了，書上的公式理解得更透徹了，解題變得輕鬆多了。

衝刺大學聯考的勵志文章 篇三

在每一年的大學聯考考場上，都會有一些“特殊考生”因為執着、堅持、另類而讓人感動被人記住。在2016年全國大學聯考報名即將結束之際，曾出版十多本書、發表過上千萬字文學作品的內地著名青年作家張一一再次現身湖南湘陰知源中學大學聯考報名點，即將參加他人生中的第6次大學聯考，引發輿論的廣泛關注和熱議。

出身寒門、大學聯考數度落榜、曾經找不到工作流落街頭喪失生活下去勇氣多次想要自殺的農家子弟張一一經過自我的調整和十多年如一日的刻苦打拼，出版 了10多本書，發表了上千萬字的文學作品，與韓二（韓寒）、唐三（唐家三少）、郭四（郭敬明）並稱為“新四大才子”，在網友近日評選出的“中國10大勵志 男神”中，張一一與劉德華、鄭智、馬雲、胡歌、孟非、汪涵、呂逸濤一同當選，堪稱草根青年的勵志典範。而為了圓當年的一個“大學聯考夢”，張一一在2014、2015年的兩個夏天頂住社會各界壓力鼓起極大勇氣走進大學聯考考場，被不少網友稱為“大學聯考愚公”和“最牛考生”。而大學聯考成績單卻令人大跌眼鏡，身為國內知名 作家的他不但語文沒有及格，最為擅長的作文更是僅得到慘不忍睹的29分，“作家大學聯考作文29分”一石激起千層浪，社會各界炮轟大學聯考作文閲卷不客觀者有之， 質疑張一一“水貨作家”者更有之，張一一一怒之下將湖南教育考試院告上法庭，要求公開大學聯考閲卷者名單和大學聯考作文評分標準，一度引發教育界、法律界和知識界 人士的一場社會大討論。

對於張一一再次參加2016年大學聯考的“六進宮”，不少網友發表了自己的看法。北京網友“教育的棄嬰”表示，“一個知名作家五次大學聯考都落榜，還要考第六次，這事兒真是錯位和搞笑，高校選拔人才的標準究竟是什麼，這是無奈還是諷刺？”四川成都網友“轉眼猴年”表示，“作家的大學聯考作文居然都只得到可憐 的29分，大學聯考命題和閲卷的公信力確實有待提高。”江蘇南京網友“青松挺且直”則表示，作家參加大學聯考的意義要遠大於成績的本身，教育水平的提高是社會進步 的重中之重，每個公民都應有責任促進我國的大學聯考改革和教育進步。

衝刺大學聯考的勵志文章 篇四

在我們十幾年的人生中有一種神奇的東西總是那樣讓我們牽腸掛肚。

它讓我們歡樂時帶淚，痛苦時嘴角上揚。

它就像春日裏嫩綠的楊柳，給你希望；又像春日裏料峭的寒風，使你傷感；它就像黑暗中那盞橘黃的路燈，使人温暖，又像驟然暗去的黑夜，使人絕望。

它沒有親情來得深刻，沒有友情來得嚴肅，也沒有愛情來得純澈，它自始至終都是淡淡的，卻讓你擁有了生活中所有的表情，就算到最後，敗了，也沒有悔意，因為它教會了你勇敢。

它，就是大學聯考，這是一個轉折點，也僅僅只是一個轉折點，它是你人生中的一次昇華，它使你的生命更加成熟堅強。人的一生中能用十幾年的時間鍥而不捨地去拼搏的目標，大概只有考大學。大學夢，是我們人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生就是缺陷的人生。為了這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閲讀過可以摞成山的書，做完了滿天飛的試卷，我們有過成績一步一步上升的喜悦，也曾有過成績飛落的淚水。這一年來，大家朝夕相伴，踩着清晨的露珠來到學校，又在深夜的星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了學習。

有人説：擁有汗水和淚水的青春，最珍貴；擁有奮鬥與拼搏的生命，最精彩；擁有失敗與成功的人生，最實在。身處高三的世界，我們擁有深沉的渴望。有一句外國諺語説，實現了真的渴望，才算到過了天堂。而現在，大學就是我們最想去的地方。從現在起，讓我們一起緊握自己的夢想不放，固執的守候，真誠的期待，用我們所有的熱情去無限接近那個夢想，即使失敗，雖敗猶榮。

我們生活在一個物質極其富有的時代，然而，我們的精神家園在物慾的步步進逼下，已經退縮到一個狹小的牆角。桑提亞哥經過三天三夜的搏鬥得到的是一副大馬林魚的骨頭，從物質上説，他搏鬥的結果是失敗了；但從人的精神，從人的自信自尊，從人和命運抗爭的角度來説，他取得了偉大的勝利。他自信樂觀，永不氣餒，他永遠是真正的硬漢。

我們刻苦奮鬥是盼望有朝一日能取得成功，但還有比這更值得我們終其一生的力量去追求的生命的意義和永恆的價值。一個人的生活經歷，無論是痛苦還是幸福，對於有理想、有勇氣面對的人來説都是一筆寶貴的財富。人生也就是經過了了這個大熔爐的鍛造才變得更加意義深遠。

擺在我們面前的學習任務的確繁重，但並不是枯燥無味，我們將會在苦中作樂，始終保持自信的心態，鼓足高昂的鬥志，永遠做一條硬漢。

同學們，在這最後的六十天裏，讓我們全力以赴，向命運發起挑戰，喊出我們火熱的激情，喚醒我們沉睡的意志。

在這神聖的時刻，在這莊嚴的殿堂，我們眾志成城，用青春的激情宣誓，讓夢想在六十天裏煥發燦爛光芒！

讓我們帶着毅力和信心上路，瞄準目標，揚帆遠航，不管書山坎坷，何懼題海茫茫。

讓我們帶着勇敢和智慧上路，凌駕長風，展翅翱翔，敢於戰勝怯懦，堅決打退彷徨。

讓我們帶着憧憬和從容上路，苦戰兩個月，擁抱新輝煌，絕不辜負父母的期盼，恩師的厚望。

大學聯考勵志文章 篇五

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連複流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞，戴着鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，羣星一般在高三的夜空中閃耀。我們願意承擔這份重量，因為那裏面有生命的厚度；我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。

18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白髮，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數十八年歲月裏擁有的，失去的，珍惜的，渴望的……我們願意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈；我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞，戴着鐐銬的生命之舞！

我們不憚於承擔責任，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悦耳的節拍，在流年的影裏隨風翩飛……

留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧於師長，無愧於自己，無愧於時間！

我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什麼？爬起來，拍拍褲腿，繼續前進！

我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡！

只要有夢，便有希望；只要付出，便有收穫。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

衝刺大學聯考的勵志文章 篇六

很榮幸能夠與大家分享高三學習中的點滴體會，回想兩年前，彷彿就是昨天，我們剛剛升級成為名高中生，揣滿一懷憧憬，看着學哥學姐們神色匆匆，那時候，感覺高三是一個多麼遙遠的字眼，而現在，高三的大門早已踏過，大學聯考兵臨城下，劍已出鞘。

高三，無疑是辛苦的，辛苦到麻木。然而快樂是無處不在的。沒有人不擁有學習的快樂，只是缺少發現，所以今天，我就想和大家分享學習中的快樂。

每個人都會有自己的夢想，夢想中的我們總是快樂的，擁有夢想的我們更是快樂的。埋一個夢想在心裏，為着這個美夢而努力，夢想是法力無邊的，它能讓所有的艱辛都變成歡樂，所有的迷惘都變成希望。

給自己定幾個合適的目標，像登山一樣，享受那種到達一個山頭後“一覽眾山小”的快樂。每個人都 可以讓自己體味到這種快樂，比如解出一道數學題後豁然開朗的快樂，弄清一個知識點後恍然大悟的快樂。這些快樂交織在一起，使苦澀的習題都褱上了甜甜的糖衣。

還要從那無窮無盡的考試中挖掘快樂。做到這一點真的很難，看到試卷上遍佈叉叉的慘狀，怎麼快樂得起來？然而我想説：寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。不要把成績看得太重，而把考試看成一次歷練的機會。考好了自然能增強自信；考不好，恰能發現自己的不足從而加以改正。不管成功抑或失敗都告訴自己：成績只屬於過去，應當着眼未來。

所以不要一味地抱怨生活，抱怨改變不了什麼，我們應該學着適應環境，而不是妄想環境會因我們而改變。幸福的人不是做自己喜歡做的事，而是喜歡自己正在做的事。

我到了學習的快樂，才能積極主動地學習，在不知不覺中提高效率，然而最重要的是：再好的學習方法也需以勤奮為保障，既然選擇遠方，就不能畏懼風沙阻擋，既然心懷理想，就不能害怕風雨兼程。不經歷苦難，誰知道我是不是一個好孩子呢？最後送一首詩與大家共勉：成功的花/人們只驚羨她現時的明豔/然而當初她的芽兒/浸滿了奮鬥的淚泉/灑滿了奮鬥的淚泉/灑遍了犧牲的血雨！

最感人的大學聯考勵志文章(高五篇)：高五生，上浙江大學 篇七

走在浙大幽靜的林陰道上，在腳步匆匆中偶爾仍會想起那段曾經的歲月：所有的努力只為了一個目標，那就是我的“大學夢”。而為了這個夢想，我把我五年最美好的青春都揮灑在了那個小山腳下的高中校園裏；為了我的大學夢，我參加了三次大學聯考，填了三次志願……

高三——毫無懸念的落榜

當我雙腳邁進高三的門檻時，我猛然發現曾經那麼遙遙無期、讓人充滿期待與懼怕的大學聯考，如泰山壓頂一樣向我迎面撲來。除了慌亂和不自信，我的心裏面對它幾乎是麻木的。第一次高三調考結束後，望着成績表那個毫無生氣的數字“15”——我的成績排名，我的心裏充滿了悲哀和無盡的寒冷。我知道“少壯不努力，老大徒傷悲”的大道理，可那時的我卻愚蠢地認為：我的“少壯”年代早已逝去了，我已無法去追悔，只能落得個“老大徒傷悲”的下場。

當年僅以6分之差與重點高中失之交臂，好強自傲的我自信“是金子在哪裏都發光”，於是選擇了家鄉的一所普通高中。然而，初入高中的不適，老師缺乏經驗，沒有一個良好的過渡與轉型，心理的失落感與矛盾感，在文理科之間的徘徊與艱難的選擇……這一切讓我在學習中漸漸迷失了自我，惰性像野草一樣在心中滋長。從此我放鬆了對自己的要求，除了老師佈置的作業，其他的練習冊和資料幾乎都是空白；對所學的東西總是一知半解、似懂非懂。我也在這樣的墮落中變得平庸，成為了老師時常搖頭歎息的對象。

到了高三，學習雖然變得忙碌起來，但我卻像陷入沼澤地一樣，有力使不出來。我知道自己很希望能考上大學，於是我試着開始努力學習，可是懶散慣了的自己始終無法安下心來做題或看書。那時我走讀，總是藉口“天氣寒冷”、“一個人走不安全”等不去學校上自習，每天傍晚吃完飯，我就像磁石一樣定在了電視機前，直到母親憤怒地關掉電視，我才在她譴責的目光中很不情願地上樓到我的小屋裏去學習。面對課本和習題，我也無法集中注意力去看書，常常發愣老半天，或是做着做着就打起了瞌睡，後來乾脆上牀睡覺，在自己淡淡的犯罪感中迷糊地睡去。我總是告訴自己，明天一定要做題做到十一點或是看書看到十二點，可是每次不到十點，課本上的字在我眼中便開始模糊，再後來乾脆被我拋在了一旁。整個高三就這樣在我的睡夢中溜走了，而高中三年也就這樣在我的墮落與自責中一去不返。

於是，我毫無懸念地落榜了。我沒有眼淚，因為這樣的結果早就在預料中。

高四——浪子回頭金不換

在休整了一個暑假後，我揹着幾本書來到了我的母校——那個小山腳下幽靜美麗的校園，開始了我的復讀生活。

在那個熟悉的校園裏，面對熟悉的環境、熟識的老師和陌生的學弟學妹，除了有些許的異樣外，一切都顯得很平靜。內心裏早已平靜得波瀾不驚，每天安靜地學習，安靜地放學回家，生活安靜得沒有一絲色彩。

那個時候，面對落榜如此平靜，面對復讀如此坦然，面對大學聯考如此淡泊，我都有點不相信那個人就是自己，但她的確就是。細想起來，也不是沒有可能。

都説人經歷了復讀，就會變得成熟，人也會成長得很快。而對於我來説，高三毫無懸念的落榜才是我成長與成熟的開始。有時候真的很奇怪，有些事情你越是想擺脱就越是擺脱不了，而不經意間卻又能做到。高三時努力了多次也無法安下心來學習，可是到了高四，一切都很自然地扭轉過來，我不再像以前一樣懶散墮落，每天早出晚歸，生活變得很忙碌，卻有條不紊，幾乎每天都能看到自己在一點點地進步。

我們的複習資料是由學校統一購買的，雖然不是太好，但也算是“沙裏淘金”中的精華部分了。因為基礎不太好，所以平時跟着老師的步子走，系統地做學校發的資料，爭取把每一道題都弄懂，對於不懂的題不厭其煩地問老師，一方面可以解一時之惑，另一方面老師也可以幫助我查漏補缺。資料多了反而會讓人產生無所適從的感覺，最後雖然做了很多題，卻不繫統，反而達不到提高的目的。

復讀一年，除了學得比較辛苦外，我幾乎沒有什麼心理壓力和負擔。家裏人從來不給我任何壓力；而朋友們總是通過書信鼓勵我偶爾也會來看看我。他們的關心和支持讓我覺得心情愉快、精力充沛……

高四就這樣在忙碌中走過，大學聯考的成績讓我覺得所有的付出都是值得的，應該能讀個不錯的“二本”，這對我也是一個不錯的結局了。

高五——守得雲開見月明

整個暑假，我都活在對天津高校的憧憬中——報志願時，我選擇了天津的一所二類本科。

然而，暑假結束了，我也沒有等到我預想中的通知書。那天，我只身一人來到省招辦大樓。當我看到那張投檔軌跡表時，我的眼淚洶湧而出。站在40度的高温裏，我感到從未有過的寒冷，我聽到自己心碎的聲音。就差3分，就是這3分擊碎了我所有的夢想與憧憬！這就是我一年所有的努力換來的結果？！多麼諷刺、多麼殘酷！

可當所有的悲傷都化為淚水，當所有的淚水都流盡，心也已隨着淚水流盡近乎枯死了，我不知道今後的路該怎麼走。然而，高四班主任的一句話卻讓我的心裏閃現出一絲亮光：“塞翁失馬，焉知非福？”就是這一句話，讓我看到了一絲希望。我又開始了我未知的高五——也是我未知的未來。

雖然沒了當初揪心的牽掛和烈日下淚流滿面的傷痛，但心依然無法沉靜下來。雖然有父母的支持、朋友的鼓勵、老師的關注，我依然很茫然、很無助、很彷徨。於是我動搖了，只想選擇一所普通的學校來結束這無邊的徘徊與無奈，哪怕是專科也行。這樣的念頭一旦萌生，就佔據了我的整顆心。

然而，一位曾經教過我、也給過我很多幫助的老師再一次“挽救”了我，是他讓我看清了自己的優勢。數學和外語是我的強項，我沒有理由退縮，不是嗎？！當所有的心緒都沉澱下來以後，當所有的不確定都確定以後，我開始重新投入緊張的複習備考中。日子變得忙碌起來，頭腦也變得“簡單”了，除了學習和閲讀，我什麼都不去想、不去做。

因為有了高四良好的基礎，所以高五的學習非常輕鬆。做出一道數學題、完成一篇英語作文，都會帶給我一種戰勝的快慰。“寧靜以致遠”也許就是那時我最深刻的生命體驗吧！

除了學習，心理的調適對於我這個“高五生”來説，應該才是成功的關鍵所在。作為第一個吃螃蟹的人——我是那個美麗校園的第一個高五生，我受到各方面的注目，來自老師、同學、學弟學妹的，周圍人異樣的眼光、對未來的茫然、對自己的懷疑……都會給我帶來一定的壓力。可我告訴自己，我不能被壓力擊跨，我不能被自己打敗，於是我不斷地尋找“解壓”的方法。學校安排的心理講座、心理諮詢會就給了我不小的幫助，讓我學到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉緊張—放鬆法等等不一而足。

累了，就給自己放個假，回到家裏什麼也不做，看看電視、幫媽媽做家務就是最好的放鬆；寂寞了，就給朋友寫封信，即使胡言亂語也是一種最好的傾訴。家人的理解、朋友的鼓勵、老師的讚賞與幫助是我全部的精神支柱，撐起了我最灰暗的歲月。

為此，我也越來越把大學聯考看得很淡，我採納了老師介紹的方法——“大考大玩，小考小玩，不考不玩。”把考試變為一種快樂，而不是負擔；把對考試的恐懼變成“忙裏偷閒的快樂”。因此每次考試的那幾天就是我最輕鬆的時候，不用沒日沒夜地背書，每天考試結束以後，我就可以回家看看電視，然後早早上牀睡覺了。但前提是，我在平時得非常努力地學習，常常上晚自習上到11點。只有有了紮實的基礎，你才有資本在考試的時候“忙裏偷閒地樂”！

那年七月的天空格外的藍，我的心情也格外明朗。

因為，終於，我戰勝了自己，贏回了夢想，坐在浙大階梯教室的課桌旁，回想昨天，我愈加珍惜那段淘洗我靈魂的大學聯考歲月……

大學聯考勵志文章 篇八

我的兩次“模考”成績都一塌糊塗，且一次不如一次。父母嘴裏沒説什麼，但我知道他們很無奈。當時，父親幫我搜索的信息主要是一些“三本”和專科院校。看到班裏考得好的同學歡喜的樣子，我心裏很不是滋味。

一天中午，班主任把我叫到樓道里，問我想上哪所大學。我説不知道。班主任説：“距離大學聯考還有不到兩個月時間，衝上去絕對沒問題。”按説，這對我是一個很及時的鼓勵，但那時我受“一模”打擊太大，並沒領會老師的期待。直到“二模”來臨，我依舊整天迷迷糊糊。這導致“二模”成績比“一模”還差。

我清晰記得，“二模”後，由於成績太不理想，爸媽只説了一句，“有個學上就行了。”這時距大學聯考還有一個月。媽媽對我説：“生活是你自己的，你以後幹什麼我們不管，但你要想清楚，以後聚會時，你準備以什麼面目見大家？”爸爸顯得深沉些。一天，上學路上，他説了那句我至今記憶猶新的話：“條條大路通羅馬，大學聯考不是人生的終點。你以後的日子會很精彩，但為了更加精彩，你要抓緊時間好好學習。”

他們用各自的方式激勵了我，讓我頓悟：“為什麼別人能上更好的大學，我就不行？我一定要加倍努力。”從此，我真正進入狀態，像充足了電的機器，每天鉚足了勁兒學習。我對自己説，如果連一個月都堅持不下來，那以後還成什麼大業？所以，堅定信念是最關鍵的。我們要堅信，不到最後一刻，什麼都可能發生，什麼奇蹟都可能出現。這需要同學們在考前繃緊弦，堅持到底不鬆懈，不能拿就要大學聯考了作鬆勁兒的藉口。

大學聯考勵志文章 篇九

又是一年大學聯考時，我的記憶被再次喚起。大學聯考時的一幕一幕都如同撒開了口豆子瞬間滾了一地。那個悲催的季節，所有的汗水與淚水都與這兩個字息息相關，父母的焦慮加上自己的緊張，都在那個時候積攢到了極致。那個時候，大學聯考就是決定命運的關鍵。都覺得如果考不好，這一輩子都完了。如果考不上X大學，還有能有什麼出息。一場大學聯考，同學朋友各奔東西，而如今的我們有誰還記得自己大學聯考時的理想，有幾個人能按照當初的理想一路走了

大學聯考勵志文章 篇十

暑氣炎炎，七月與八月是高中畢業生接錄取通知書的月份，有人歡喜，有人愁，為如願以償而喜，為所有的不甘心而愁。

歡喜的朋友，在此祝福你們！望你們能夠不斷實現自我，能夠永遠持守一顆初心，一顆赤誠之心！

在為自己的現狀憂愁的朋友們，希望你們能夠看開這關於大學聯考的一切。大學聯考是人生中的一小小篇章，我們還有很長的路要走。今後，我們還要走遍高山峻嶺，賞遍河流溪水，還有許多美好等着我們去收藏。

我們生活在這個世界中，就是註定要去體驗那種種的酸甜苦辣。我們會產生悲憤的情緒、欣喜的情緒……不過，時間總會給我們正在經歷的事情以答案，我們總會在時間的消逝中成長，然後，成長成我們最好的模樣。

我也經歷過無限 的迷茫，説實話，我現在還正處於一種十分迷茫的狀態。有時候，想做什麼，但總是到要做的時候，失去了那一份動力。不過，對自己感到慶幸的是，我在努力地去改變，嘗試改變從前不知世事的自己，改變從前會因一事而悲歎許久的自己。也有人説，“改變自己”説得倒是很容易，但是真得要實踐起來挺沒底的吧。其實不然，真的從很小很簡單的事情做起是很容易的。

人生不是隻有一條路可以走，只是需要你去發掘更多的路罷了，不要掉進一個死衚衕。

所以，此時此刻內心充滿失落的朋友們，不要再給自己製造更多的負面情緒，也許你們不能立即振作起來，但希望你們能夠度過這麼一段低壓期，一切都會好起來的！

每個人都可以看到明天的自己，那個最優秀的自己！

希望你們將日子過成詩歌，日日傳唱。