名人故事愛因斯坦【精品多篇】

名人故事愛因斯坦 篇一

我家有個“愛因斯坦”，他一頭烏黑的頭髮，一雙大眼睛，身上很容易髒兮兮的。

説是愛因斯坦一點兒也不誇張。他腦子裏除了一點建築知識，其他的全是科學知識，他天生有三寸不爛之舌，讓我很難辯論過他。今天他又來灌油了：為什麼這個玩具會轉？他手拿着《幼兒畫報》贈送的紅袋鼠，“風火輪”在轉，我絞盡腦汁，抓耳撓腮，過了一會兒，答曰：這繩子繞緊後，拉開時繩子繃緊，輪子就轉動了，輪子轉時，繩子又繞了起來，就會周而復始了，“愛因斯坦”接着問：“他有一個不變的速度，a：0碼，b：20碼，c：10碼，d：50碼。是哪個？”我不假思索的回答：是a！“為什麼”“……”他回答“是a，因為他死會向前轉然後向後轉的，寫一組數你看看”，他寫了“1，0，——1，——2”這幾個數。“你看，這組數從正數到負數中間還有一個零”“額，我懂了。正傳是正數，反轉是負數。在正傳停後才能反轉，所以正傳和反轉之間總會有一個時間點的速度為零，不然不可能從正轉到反轉，但是這個時間點的時間太短，肉眼看不見的，對吧？”只見他緊鎖的眉頭鬆開了，吁了一口氣。

這“個愛因斯坦”正是我知識豐富的爸爸，羨慕吧？

名人故事愛因斯坦 篇二

1900年，德國著名物理學家普郎克和兒子一起在自己的花園裏散步，他神情沮喪，很遺憾地對兒子説：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”原來，他提出量子力學假設及普朗克公式。

他沮喪的原因，是因為這個發現推翻了他一直崇拜井虔誠信奉為權威的牛頓理論、為了不侵犯權威，他終於宣佈取消自己的假設。

人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，普朗克教授自己也許沒有想到，他這一猶豫，使物理學理論停滯了幾十年。

與普朗克教授不同，愛因斯坦卻敢於衝破權威聖圈，大膽突進，讚賞普朗克假設並向縱深引申，提出了光量子假説，奠定了量子力學的基礎。那一年，他才26歲。隨後，愛因斯坦又推翻了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論， 一舉成名，成了一個更偉大的權威。

兩種人，兩種性格，兩種表現，造成兩種結果。如果普朗克能像愛因斯坦一樣，不迷信權威，而是勇敢地向前人挑戰。那麼，愛因斯坦所取得的成果，或許應該記在普朗克名下了。

愛因斯坦的故事作文 篇三

這本書是講愛因斯坦一生的經歷。

愛因斯坦出生在1879年的春天，德國南部古老的小城烏爾姆。愛因斯坦是一名科學家、數學家、物理學家。在他的理論中，我最喜歡的理論是相對論，它的解釋是：過去人們認為，宇宙中的物質消失了，時間和空間還會留下；而相對論認為，物質消失，時間和空間也就不存在了。愛因斯坦有一個成功的公式，那就是：成功=努力工作+懂得休息+少説廢話。有一次愛因斯坦受到以色列國家大使的邀請，來當以色列的總統，結果被他拒絕了。

愛因斯坦把所有的時間和精力都用在了科學研究和實驗上，不斷地發現新的問題，用自己的創造力和想象力，發現新的更為重要的科學原理。

愛因斯坦的故事深深地打動了我，從他的身上，我懂得了人只有獻身社會，生命才有意義。他對科學研究的嚴謹態度，和對科學的熱愛，讓我明白了一個人必須腳踏實地、不斷挑戰科學高峯，才能真正成就一番事業。我一定要像愛因斯坦那樣，努力學習，取得更大進步。

名人故事愛因斯坦 篇四

今天，我讀了一個富有人生哲理的故事《愛因斯坦的生活課》。

愛因斯坦是20世紀最偉大的物理學家，而他的日常生活，卻十分糟糕，經常鬧笑話。一天，一個小女孩在放學的路上，遇見了愛因斯坦。她走上前去説：“先生，你好！我爸爸説您是偉大的愛因斯坦，是嗎？“我是愛因斯坦，但並不偉大。”“我説也是嗎，瞧您，連衣服都不會穿！”“你説得對，能教我嗎？”“喔，這很簡單。穿衣服要對其鈕釦，洗完澡要把頭髮梳理整齊。

小姑娘嚴肅認真的把一些生活要領詳細地告訴了愛因斯坦，並約定下次見面時，“檢查作業”

第二天，愛因斯坦穿戴整齊，站在路邊等小女孩。小女孩見到他時，幾乎不敢相信自己的眼睛。從此小姑娘成了愛因斯坦的生活課老師。經常去愛因斯坦的工作室，囑咐他咖啡杯應放在哪。文具如何擺放。

讀完以後，我覺得：愛因斯坦是一位科學巨人，但是他卻向一個小女孩請教，證所謂“人無完人，金無足赤”不管是多麼強大的人，也會有短處；多麼弱小的人，也會有長處。讓我們每一個人都從自己做起，關注每一個需要幫助的人，也同時要坦然的接受別人的建議。

愛因斯坦的故事作文 篇五

記得我曾經看過《愛因斯坦的故事》這篇文章，這是令我印象深刻的一個故事！這個故事説的是少年時代的愛因斯坦在同學們和老師眼裏是個十足的笨蛋，反應遲鈍，專提怪問題，記憶力差，三歲還不會説話……但是愛因斯坦卻並沒有被他們嘲笑擊倒並失去信心。他繼續堅持自己性格，並最終取得了成功。

我覺得有一句話用在愛因斯坦的身上再適合不過了：“是金子總會發光”。正是愛因斯坦愛動腦筋，愛鑽研的性格特點使他取得了成功！正如金子終於把那小小的，薄薄的塵埃擦洗乾淨，發出了耀眼的光芒一樣！

某個名人説過“上帝是一位精明的商人，他給你一分天才，就給你好幾分困難。”愛因斯坦人生的道路很坎坷，但在面對困難的時候，他卻從來就沒有膽怯過，人們經常説：自信心就像一把舉世無雙的寶劍，劈開了重重困難。愛因斯坦正是用這把自信、堅持的寶劍劈開了成功的大門！由愛因斯坦的事蹟我想到了自己練鋼琴的經歷，在四年級的時侯我開始學彈鋼琴，在剛開始學鋼琴的時候，由於對鋼琴還感興趣，所以還很認真的練，因此經常受到老師的讚揚。 但是後來隨着學習難度的增加，我開始很怕學鋼琴了，每次學完課程回家後都不想再練了，或者練的時候都是挑簡單的曲目去練，經常受爸爸、媽媽和老師的批評，鋼琴成績也不再提高了，直到有一次我看了愛因斯坦的故事，從愛因斯坦的身上，我看到了自己的不足，愛因斯坦那麼艱苦的環境和同學們的嘲笑下都能夠堅持理想，而我現在的環境比他的優越，我不禁自問：“難道遇到一點點的困難就要放棄嗎？”，“不，我不能怕苦怕累”，我告訴自己。於是，我開始發奮用功，努力的練好鋼琴，在考級時考到了我想要的等級。

由愛因斯坦的事蹟，我們可以發現，他的成功除了是因為他的自信外，還有和他刻苦研究的精神分不開的。所以我相信，只要我們具備了這些精神，那麼我學習任何事情也一樣可以取得成功！

同學們，讓我們一起努力學習﹑共同成功吧！

愛因斯坦的故事作文 篇六

愛因斯坦是一位赫赫有名的科學家，他擔任普林斯頓高級研究所主任後更忙了， 很少能呆在辦公室裏，一切日常事務性工作都由祕書處理。

一天，已經過了下班時間，辦公室裏的電話鈴響了。祕書不耐煩的拿起了聽筒。

“請問我可以和主任談話嗎？”耳機裏傳來温文爾雅的聲音。可祕書一時沒聽出是誰，按照***慣回答：“主人不在。”“那麼，請您告訴我，愛因斯坦博士住在哪？是新搬的家。”

祕書婉轉地回答説：“不能奉告，因為愛因斯坦博士太忙，他不願他的住處受到干擾”

這時，電話裏的聲音突然變低了：“請你不要告訴任何人，我就是愛因斯坦博士。我正要回家，可是我忘了自己住在哪裏了，請你給我查一下我的住址”

祕書聽了，忍不住笑起來。

原來，這天愛因斯坦回家時，在路邊走邊思考問題，當他發現自己迷了路，想回家時，卻又忘記了自己家的地址，在沒有辦法的情況下，他只好打電話麻煩祕書查找地址了。

愛因斯坦在學習和工作上有着驚人的記憶，可他在生活上的記憶裏卻這麼差，這是因為他把精力都集中在科學研究和探索上了。

愛因斯坦的故事作文 篇七

“這是我第一次做的，這是我第二次做的。剛才交的，是我第三次做的。然而它還不能使人滿意，但總比這兩隻強一些。”這普普通通的語言，閃爍着聰慧的光芒。小愛因斯坦這種相信自己，不否定自己的性格是值得我們學習的。

相信自己，不輕易否定自己，就是有自信心。自信心是成才的一個必要條件，有了自信心，才能甩掉精神重負，揚長避短，輕裝前進；有了自信心，才能具備藐視困難的氣概，增強克服困難的信心。可以這樣説，自信如同火箭上的“推進器”。不是嗎？自信這一無窮的助動力，把愛因斯坦送到了世界著名的大科學家的寶座上去了。縱觀古今中外，歷史上大凡有所建樹者，都具有一個共同點：相信自己，不輕易否定自己。

李時珍屢次考場失意，但他堅信自己並非庸才。他在深山密林中潛心研究幾十年，終於著成《本草綱目》。張海迪身體的三分之二失去知覺，但她堅信“生命之樹常青”，終於成為八十年代青年學習的楷模；輪船的發明者富爾教，在巴黎進行蒸汽推動的模型試驗時，屢遭失敗，曾被人譏為

“富爾敦者物”，但他堅信自己一定會成功，經過九年的反覆探索，終於底得了勝利……。總之，他們就是因為充滿自信，不輕易否定自己，加之艱苦奮鬥，才取得成就的。相反，如果缺乏自信心，一級不振，是不可能獲得成功的。這樣的例子在現實生活中不少，有一些青年受到一點挫折，就懷疑自己的能力，從而否定自己，一味消沉下去，這是不足取的。

那麼，青少年在困難面前如何才能樹立起自信心呢？首先要冷靜地找出自己在哪些地方佔有優勢，增強必勝的信念，並努力克服不足之處，使自己具有競爭能力，而不盲目悲觀。其次，平時要加強自身心理素質的訓練，不能因為一次失敗或偶然一點挫折就悲觀失望，喪失信心。也就是説，要對自己有一個客觀、正確地估計。

德國著名作曲家貝多芬説過：“我要扼住命運的咽喉，與其甘受命運的擺佈，不如起來同命運抗爭。”我們應該充滿信心去迎接命運的挑戰，成為生活的強者。這才是我們應該具有的態度。我們相信——只要相信自己，並能為之而努力奮鬥，那麼，心中的太陽必將冉冉升起，希望的風帆必將駛向理想的彼岸。

最後，讓我們用蒲松齡的千古名言來互勉吧：“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞昊。”

名人故事愛因斯坦 篇八

相信你們都聽説過這個數學、物理天才——愛因斯坦。我也聽説過他，但是我並不瞭解他，於是我買了《愛因斯坦名人傳》這本書，下面我就來跟你們講一講吧！

愛因斯坦小時候數學很差，做小手工也做不好，但是一個做不好，他會堅持不懈的做。在別的小朋友玩的時候，愛因斯坦則在旁邊搭紙牌、找積木搭建房子。後來，媽媽給他安排了小提琴課，每當遇到困難，他就會躲到音樂中去解悶。雖然他處處碰壁，但是他精益求精，執着追求的精神，成為了他日後成功的關鍵。

在他剛剛16歲的那年，他以5.5分（滿分6分）的總成績考上了他夢寐以求的蘇黎世理工大學啦！在他剛剛26歲時，他以每月一篇的速度寫出了四篇論文，分別是《光量子》《分子大小》《布朗運動》和《廣義相對論》。他成了物理界的一顆巨星。

雖然他寫得這四篇論文我看不太懂，我相信以後的物理學和數學老師會教會我這些，我會一點點的靠近愛因斯坦，用他的方式去看宇宙和人類。我是這樣想的，你們呢？