六年級上冊語文草蟲的村落課文【多篇】

六年級上冊語文《草蟲的村落》課文-讀後感 篇一

一、甲蟲與晰蜴的對話

這天，一隻疲憊的晰蜴遇到了一羣甲蟲，甲蟲從來沒見過這麼大的動物，很是好奇，一隻甲蟲仰着頭問：“喂，朋友，我叫甲蟲，你叫什麼名字？”晰蜴友好地説：“ 你好，我叫做晰蜴。”另一隻花色斑斕的甲蟲説：“你從哪兒來，要到哪兒去啊，能告訴我嗎？”晰蜴笑着説：“當然可以了，我從河邊上的房子裏來，那是我的家，要到對岸去拜訪一位朋友。”小甲蟲們順着晰蜴指的地方看去，原來就是他們家的邊緣上的一座老房子裏。甲蟲們看到晰蜴滿臉疲憊，就熱情地説：“新朋友，你先到我們的草地上休息會兒吧。”晰蜴非常感謝，他們一起又説又笑的走着。

二、作者郭楓的得意

他看到了一隻黑甲蟲迷路子，在森林裏面左衝右撞，但它不放棄，仍然傲然的前進，像個無畏的勇士一樣，他看到了一隻花色斑斕的小圓蟲，披着彩色的衣服在黑甲蟲之間跳舞，看到了一羣甲蟲音樂家們在演奏着優於人間一切音樂的曲子，看到一隊隊辛勤的勞動者們，為了責任和生存，用前肢推着大過身體兩三倍的食物前進。

他在蟲子間獲得了非凡的快樂，也讓我們這些痴迷的讀者跟着他走進了黑甲蟲們歡樂的生活中，跟(）他一同盡情的去熱愛大自然、領悟大自然中萬物的生命和靈性。

比人們還要聰明的黑甲蟲們，各有各的工作，每個“居民”都在忙碌着，作者體會到了，並且用生動的語言描述出來了。

三、甲蟲的勤勉

那些“農民們”每個人肩上都擔着一份很重的責任，從而努力地用前肢推動着大過身體兩三倍的食物前進，他們每天都行色匆匆的趕路，勤勉地忙碌着，因為他們要保護自己家裏的老少，要讓他們有飯吃、有衣穿。

“農民們”都要生存，所以必須要努力、認真的工作，不讓自己吃不飽。

黑甲蟲們在勞動的過程中，同時也獲得了無窮的快樂。因為它們每個都很勤勞，都説勞動是自己必然的，都在勞動中享受着獨特的快樂，讓自己的生活變得豐富起來。

甲蟲們，為了自己的責任，為了安全的生存，為了得到無限的快樂，總是在默默無聞的勞動着，沒有不滿，沒有怨言，更不會抱怨一句對生活的煩悶。

六年級上冊語文《草蟲的村落》課文-同步練習題 篇二

温故知新

1、辨字組詞

俏( )龐( )烤( )巷( )諡( )

峭( )寵( )拷( )港( )謐( )

2、寫出下列詞語的反義詞和近義詞

靜謐( )( )嬌小( )( )

勤勉( )( )僻靜( )( )

3、按課文填空並回答問題。

(1)空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了( )。一隻小蟲，一隻生着堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林裏。我想它一定是( )吧！

☆從這個句子，我感受到了_______________________。

(2)甲蟲音樂家們( ))地振着翅膀，優美的音韻，像( ))流了出來。

☆從這個句子中，我感受到了___________________。

4、隨着作者的目光，你在“草蟲的村落“看到了些什麼？請寫下來。

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含英咀華

①我喜歡去植物園，是為了靜。

②靜，彷彿能使一切增加深度，不只是對那些抽象的東西如心靈、寂寞之類。它使我叫見鳥聲，聽見水聲，聽見四腳爬蟲在草葉間窸窸窣窣的“走路”聲，聽見________________________________……令耳朵聽得很深。它使我看見葉面上的“血脈”，看見樹頂間的青天，看見_______________________________……令眼睛望得可遠可細。彷彿，彷彿可以看到天涯海角那無盡的腳邊——也不過是一片極靜的幽林。

③前幾天，我偶然在中午的時候去了植物園。滿溢的陽光到處灑上了金粉，連曲徑上的小碎石都豔了起來。一切的靜依然靜着，卻不知由哪兒飛來了許多花的訪客——那些橫飛的蜜蜂。草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隱若現的紫色消息，一隻淘氣的蜂把它傳給旁邊的草花。那野花像一朵淡黃的雲，輕柔得彷彿輕風一吹就會散。那隻蜜蜂一站到花心上去，花莖就不勝負荷地彎垂了下來，“太重啦”，彷彿有一聲甜美的呼喊，嚇得蜂兒直跳起來，花兒才又彈簧似的彈回原位伸直了花梗。

1、給加點字選擇正確注音。

血(xuè xiě )脈 曲(qū qǔ )徑 負荷(hè hé )

2、結合上下文解釋詞語的意思

天涯海角：_______________________________________________

不勝負荷：_______________________________________________

3、結合文章，説説“靜，彷彿能使一切增加深度”該如何理解。

4、仿照前面一句的內容，在第②段中的兩處省略號前的橫線上分別補寫上一個句子。

5、從文中找出一個比喻句和一個擬人句，抄寫下來

比喻句：_______________________________________________

擬人句：_______________________________________________

《草蟲的村落》課文原文 篇三

作者：郭楓

今天，我又躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

我目光追隨着爬行的小蟲，作了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了，細密的草莖組成了茂盛的森林。一隻小蟲，一隻生着堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林裏。我想它一定是遊俠吧！你看它雖然迷了路，仍傲然地前進着。它不斷地左衝右撞，終於走出一條路。我目光跟着它的腳步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它們互相打着招呼。我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語言。

它們的村子散佈在森林邊緣的小丘上。這裏，很多黑甲蟲村民，熙熙攘攘地往來。那隻英勇的黑甲蟲，走進了村子。我看見在許多同類蟲子中間，一隻嬌小的從洞裏跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久，然後一齊歡躍地走回洞穴裏去。

我看得出草蟲的村落裏哪是街道，哪是小巷。大街小巷裏，花色斑斕的小圓蟲，披着俏麗的綵衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足痴望。蜥蜴面前圍攏了一羣黑甲蟲，對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流着，好像攀談得很投機似的。看呵！蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦，它揹着幾個小黑甲蟲，到處參觀遠房親戚的住宅。

我的目光為一羣音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有蟲子們才能演奏出來的！

我的目光順着僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什麼地方來，一定是很遠很遠的地方吧？現在它們歸來了，每一個都用前肢推着大過身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕着路。是什麼力量使它們這麼勤勉地奔忙呢？

我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟藴藏着多少智慧？我看見測氣候者忙於觀察氣象，工程師忙於建築設計……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔任。

我還看見了許多許多……

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻着西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的'心靈喚回來。我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。我多麼得意呵！

我願意牽着你的手，一起到草蟲的村落裏去散散步。

《草蟲的村落》課文原文 篇四

1 詞語

（1）村落 靜謐 遊歷 草莖 遊俠 堅硬 傲然 寒暄 熙熙攘攘 意味深長 歡躍 花色斑斕 俏麗駐足痴望 蜥蜴 龐然大物 攀談 投機 親戚 野灌叢 全神貫注 音韻 僻靜 勤勉 行色匆匆 悠悠忽忽 紅鳩鳥

（2） 靜謐：安寧而平靜。

熙熙攘攘：形容人來人往，非常熱鬧。

花色斑斕：色彩豔麗，燦爛奪目。

駐足痴望：停下腳步痴痴地看着。

寒暄：見面時談天氣冷暖之類的應酬話。

行色匆匆：匆忙趕路的神態。 悠悠忽忽：形容神態恍惚。

（3）近義詞

阻撓——阻礙 周密——周到 要挾——威脅 藐視——輕視

真摯——真誠 端詳——打量 強悍——強壯

心潮騰湧——心潮澎湃 寢不安席——寢食不安

（4）反義詞

藐視——重視 阻撓——促進 艱苦——舒適 強悍——瘦弱

熱烈——冷漠 響亮——低沉 復甦——沉睡 自豪——自卑

2 句子

（1）今天，我又躺在田野裏，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

理解：一個“又”和一個“躺”點出了作者與田野不尋常的關係；“靜謐”不僅是環境的清幽，更是心境的寧靜。作者擺脱了塵世的紛擾和喧囂，與大自然融為一體。

（2）甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有蟲子們才能演奏出來的。

理解：“靈泉”，形容泉水非同一般，具有靈性。從這段話以及末尾的感歎號裏，我們可以感受到作者對大自然小生靈的讚美之情。

（3）我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻着西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。

理解：這句話説明作者對奇異遊歷的痴迷，以及心靈沉浸在奇異遊歷中的歡快和得意。

（4）我的目光為一羣音樂演奏者所吸引，它們有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振着翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優於人間的一切音樂，這是隻有蟲子們才能演奏出來的！

理解：文中破折號的作用是（解釋説明）。

作者把甲蟲振動翅膀的聲音比作（優美的音韻），並覺得它們的音樂優於（人間的一切音樂）。讀了這段課文，我覺得這是一羣（熱愛音樂，熱愛生活，富有靈性）的甲蟲。

作者描寫甲蟲們演奏的環境，是為了烘托甲蟲們對生活的熱愛。