育子事蹟材料多篇

育子事蹟材料篇1

堅持多年帶着年幼弟弟妹妹上學的餘雖

姓名 餘雖

性別 女

所屬地區 從江縣東朗鄉擺德村擺德國小

簡介 餘雖，20xx年7月24日出生，家住從江縣東朗鄉擺德村，是擺德國小學生。因母親常年生病，家境貧寒，9歲才入學的她，今年剛好上三年級。自她記事起，母親就已經是大病纏身，平時總是帶病幹活，因此她也早早地學會了幫幫母親做些力所能及的家務。上學後，為不影響學習，她總是提前做好父母安排的各種家務，學習從沒有耽誤過。

孝心故事

不忘母親臨終前的託付

去年12月初，母親重病突然加劇，離開了人世。

母親在彌留之際握着小余雖的手，一手指指身邊的弟弟和妹妹，她竭盡全力地想説着什麼，但最終還是無力地什麼也説不出來，就這樣的永別了。小余雖深知母親臨終前的永遠託付是什麼——那就是照顧好弟弟和妹妹。畢竟弟弟才有一歲半，妹妹才剛滿半歲……

但現實就是這樣殘酷，母親走後，家裏只有爸爸和餘雖能夠照看弟弟和妹妹。可爸爸要做的事情很多，作為姐姐的她必須擔起母親的這份重託。

在母親離去的這一年裏，爸爸乾的是重活，餘雖就擔起家裏的所有家務：洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水餵飯等等。

這一年來，爸爸揹着妹妹幹活，餘雖就帶着弟弟邊做家務邊上學。在上學的路上，她的背上揹着弟弟，手提着書包，風裏雨裏從不間斷。所有上學的日子裏，一根揹帶，一瓶涼水，一包尿褲，一筒紙巾，它們每天都伴着餘雖上學。

課堂上，不放心只有一歲多的弟弟，餘雖每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟，然後再回教室繼續聽課。後來老師索性同意她帶着弟弟坐到教室裏來，小余雖才少了一份課堂上對弟弟的擔憂。

有時弟弟打瞌睡了，餘雖不得不用左手來抱着弟弟在聽課，而右手就在吃力地做着筆記或寫作業；有時弟弟哭鬧或者大小便來了，為了不影響上課，她就只能向老師請假，把弟弟帶到教室外來哄哄他，或給他換尿褲……一年來，小余雖在學校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來。

平時老師都很心疼餘雖，弟弟有時哭鬧了，老師就送些零花錢給弟弟，或是號召全班同學誰有糖果誰就主動送給弟弟，並在班上説餘雖的弟弟就是“全班同學的弟弟”，這樣能夠求得許多課堂的安寧。

每到插秧和收穀子的這兩個農忙季節裏，餘雖都會請幾天假，回家幫幫父親。

因為家庭情況特殊，耽誤了很多學習時間，餘雖比其他同學付出的努力更多，大多都是利用課餘和家務之外的時間來補習她的功課。自入學以來，她的學習成績在班上一直名列前茅。

20xx年，餘雖被評為了省級美德少年。她的事蹟在學校同學之間傳播。不知不覺地，周圍的同學也受到她的感染，也開始向餘雖學習。在班上有一名叫韋窩的同學，以前學習很一般，她每天與餘雖一起上學、放學，當她看到餘雖那麼辛苦，她禁不住問餘雖：“你平時這麼辛苦，又要做家務，又要照顧弟弟、妹妹，怎麼還能抽出時間學習，完成作業呢？”餘雖回答她：“無論再忙、再累，再苦，我都要努力學習，因為我知道，只有好好學習才可能是我唯一的出路，只有好好學習，才能讓我的弟弟妹妹以後有好的生活。”聽了餘雖的這番話，她感動極了，從那以後，韋窩也開始認真地學習，回到家裏也開始主動幫助父母做一些家務，現在她的成績進步越來越大了。

育子事蹟材料篇2

每個人都有一個屬於自己的家，每個家都有一份屬於自己的幸福和快樂。家是一個温馨的港灣，旅途疲乏了可以好好休息，再起航。家是永遠的岸，它帶給人們的感受是“夢魂縈繞和永遠的牽掛”。張xx一家就是這種和諧文明的氛圍中構建出屬於自己的幸福和快樂的團結和睦家庭。

一、家庭和睦 鄰里團結

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。“家和萬事興”，一個和睦的家庭之所以和睦，總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。他們結婚5年來相敬如賓，非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨搞好鄰里關係，他們一家人能做到在生活中熱心、善良，與鄰居都能夠和睦相處。生活中，他們崇尚節約，反對浪費，全家人能夠省吃儉用，勤儉持家。但對外，他們全家非常善良熱心，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動走訪鄰里，街坊鄰居關係融洽。

二、夫妻同心 相濡以沫

張同志在五監區工作，由於工作性質任務重，時間長，經常連續兩三天不在家，照顧家庭的精力相對較少。他的妻子總是理解、支持，從無怨言。她十分尊重丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是為挽救一個個失足的靈魂，堅決支持丈夫的工作實際上就是支持社會的安寧。多少的夜晚，年幼的女兒感冒發燒，她堅持着醫院、家庭、單位三處奔忙，而對在外執勤的丈夫，她每次電話都説家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了張xx深情的回報。只要他有空在家，總是修一心一意陪在家人身邊，承擔起丈夫在家應承擔的職責。他們夫妻下班後就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。

三、孝老愛親 傳承孝道

孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。他們有時間就去雙方父母那裏問寒問暖，不管是公公婆婆還是岳父岳母都關愛有加，幫忙做一些家務，節假日陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事，對老人也是一種安慰。他們儘自己最大的能力孝敬老人，讓他們能祥和的度過自己的晚年。對親戚朋友們，他們做到以誠相待。同時教育自己的子女們秉承勤儉持家的傳統，不會因為追求時尚而亂花錢。

四、以身作則，做女兒的楷模

父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕説教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛鍊她思考問題和獨立生活的能力。張xx夫婦始終把對孩子的教育放在第一位，在學習之餘，讓她看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹立一種健康的意識。並言傳身教，加強孩子的思想道德修養。為了使女兒能夠更加健康的成長，家裏許多不用的東西從不隨便亂扔，壞了修好後繼續使用。他們夫妻二人，有時間就教女兒三字經、百家姓、唐詩宋詞，併為女兒講解其中藴含的道理，薰陶它女兒的才情。同時，每天收看電視新聞，不斷地進行知識更新 , 開拓自己的視野，努力培養孩子關心國家大事的興趣。

五、勤儉節約 嚴於律己

張xx與妻子物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，她的女兒衣着樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節約的好習慣。為了以言行影響女兒，為女兒創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。

育子事蹟材料篇3

一、愛崗敬業，勇挑重擔

測試隊建隊初期，xxx是儀表班的班長，當時他的業務水平已非常過硬。20xx年成立水靜班後把他調去任班長，當時，他的壓力也是很大，自己一天也沒幹過測試，能行嗎？而且還承擔着車輛維修保養工作，他猶豫過，彷徨過，但面對領導的信任，他毅然挑起領導的重託。在短短的兩個月裏他帶領班組成員，，不僅熟悉了測試工作，而且也摸清了車輛維修保養的基本技能。

測試工作，經常與油、水打交道，和苦累成夥伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊蟲叮咬，冬天要頂住寒冷的自然環境，常常一測就是五、六個小時。他能身先士卒，搶先幹一些髒活和累活，從來都沒有一句怨言。

記得在20xx年的12月份，4—4—12井作業後要驗封，而工技大隊急需這口井的資料，當時我廠正在推廣755—2型封隔器，他接到任務後馬上帶領班組成員上井了，由於第一次面對新的封隔器，經驗不足，儀器輕，盤根緊，儀器下不去，所以他第一個衝上井口，搶先站在防噴管梯子上，當時正值嚴冬臘月，測試的梯子上有冰，再加風大，他一手抱着防噴管，另一隻手往下一點一點的塞鋼絲，一直塞到400多米，儀器可以自由垂下時，他才下來，此時他的胸部往下的衣服都已經濕透了，凜冽的寒風無情地穿透衣服，打在冰冷的身上，凍得他哆嗦着連話都説不出來，就這樣，他仍然堅持在野外站了兩個多小時，直到這口井準確及時地錄取完第一資料。

二、踏實肯幹，勇於進取

20xx年，xxx在替偏心班測7—4—162井靜壓時，由於防噴管被高壓油沖掉，油氣流帶着刺耳的聲音呼嘯而出，如果不及時關上閘門，井場就要變成油海，不僅污染環境，而且還存在着不安全隱患。這時候他二話沒説説奮不顧身地衝上去搶關閘門，霎時間，油流從頭傾瀉到腳，他成了一個油人，制止了井噴，他還堅持把噴在井場和採油樹上的原油清理乾淨，才收工回隊。

由於水井靜壓測試工作季節性較強，天氣太冷怕關井測試時把井凍了，為了完成任務，在夏秋兩季抓緊時間進度，經常早出晚歸。去年夏天，他帶領班組主動向領導提出，每天早上3：00打的車來上班，在得到批准後，他早出晚歸，頂着烈日，戰雨天，在不到二十天的時間就測完了120口井的水井靜壓，一次成功率為100%；合格率為100%，圓滿地完成了上級下達的下半年計劃任務。今年5月份，隊裏為了拿下臨時下達的80多口井降壓測試任務，組織全隊員工會戰，他是第一響應號召的，每天都是最先上井的也是最後一個下班的，甚至為了儘早拿下測試任務測試到天黑為止，及時地完成了80多口井的任務。

三、刻苦鑽研，不斷提高

對於大部分工人多少都有學習無用論的想法，認為學習不重要，沒有用，還不如在家玩一會兒撲克或打凡圈麻將好，xxx是一個酷愛學習的，他在業餘時間不是去玩耍，而是抓緊時間為自己“充電”。對待學習特別認真，不僅配合隊裏的技術教育，而且還堅持自學，並且經常對照生產實際進行總結摸索，記錄了大量的筆記，和心得體會。他不僅熱愛學習而且帶動其他人跟他一起學，一起探討問題。

在工作中，他能主動幫助其他班組處理疑難和事故，就如恢復班在測壓時纏井口是常事，他們班3個人，人手不夠，他知道後就帶領本班人員就象給自己班幹活一樣去幫助他們轉井口，裁閘門，掏鋼絲等等。

xxx的先進事蹟值得我們學習，我們應該學習他研究的精神，為社會主義建設添磚加瓦。

育子事蹟材料篇4

有人問，家是什麼？我認為家是一份職責，家是彼此的真誠相待，家是温暖的港灣。因為有了温馨的家，生命中的每一個日子，都有美麗。我們的家是一個大家庭，有和藹可親的爺爺奶奶，有善良勤勞的爸爸媽媽，還有活潑可愛的一雙兒女。在家裏我始終倡導夫妻和睦，尊老愛幼、勤儉節約、鄰里互助等積級向上的氛圍。也堅持百善孝為先原則來要求自己，並由此來教育我的孩子。

一、互相尊重，坦誠相待。

在這個家庭裏，我們夫妻之間互敬互愛。兩個人在不同環境生長，有不同的性格，不同的習慣，不同的愛好，所以在一齊生活難免會有不適應，會有摩擦，這就需要彼此多點寬容，多點謙讓，多點諒解，做事多從對方角度思考一下。構建和諧禮貌的家庭環境，將是一個永恆的主題和我們奮鬥的目標！持之以恆地過好生命中的每一天，用智慧和勇氣揚起理想的風帆駛向和諧的彼岸！

二、以身作則，學會感恩。

在對待長輩方面，我和老公堅持正直做事，友善對待老人。平時對長輩噓寒問暖，關心她們的生活起居。每次全家人一齊吃飯時，我們總是把好吃的菜往父母碗裏夾，讓她們多吃點。上街時，也會惦記着給老人添置新衣服、新鞋子。為了讓他們身體健康，我們經常會買些水果、鈣片、等營養品，讓老人增加營養、滋補身體。有空時，我帶着孩子和父母一齊散步、聊天、重大節日和父母一齊慶祝。家裏有些重活，我們都要自己幹，不讓老人累着。正因為如此，我們的父母也同樣關愛、體諒我們，盡心心力的幫我們照顧好一雙兒女，我們對父母由心的感謝。

三、全心投入，重視品德教育。

在教育孩子方面，我要求孩子尊重老師、同學；在家中，教育孩子要尊重家長；在公共場所，要孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立愛心和正義感。從2011年開始，每年我和老公都給四川藏族的孩子們捐贈衣服及買一些學習用品。在這樣的家庭薰陶下，女兒助人為樂的品德也漸漸顯現，她的每一個愛心之舉，我都給以肯定和誇獎。我經常和女兒讀讀《弟子規》《三字經》等讀物，我相信在閲讀中也能夠學習做人的道理，培養愛心，使孩子明白一個人的孝心和品德最重要。

四、真誠相待，弘揚家庭美德。

去年，婆婆的腰摔傷了，需要在牀上靜躺三個月。天早上我都要給老人梳頭，晚上幫老人洗腳、擦身子，幫她翻身。為了不讓她寂寞，我經常陪她聊些開心的事情，還讓孩子給她唱歌，我們婆媳倆感情就像母女關係。婆婆每次和人説起我，都由心的誇獎我。其實我覺得為人子女者做這些都是就應的，老人為我們這個家庭付出了很多很多，我們做小輩的也要盡心盡力地關心、愛護老人。做為子女的我，期望爸爸媽媽公公婆婆身體健康，作為孩子媽媽的我，期望孩子健康成長，這就是我的全部。

五、勤儉節約、發揚社會功德。

為了發揚勤儉節約的美德，我們家也也倡導了這個活動，平時的淘米水能夠澆花和樹，保護了環境又能夠清新空氣，真是一舉兩得呢！平時孩子的算術草稿本和做完的作業本的反面都能夠變成二次紙張，洗手時按時關掉水龍頭，不開無人燈，這樣一來從水費，電費上都能節約很多能源。我們始終相信勤儉節約是中華民族的傳統美德，是中國人的優良傳統。

我們是世間最平凡的兒女，最簡單的父母，我們家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛心，我們互幫互助，互敬互愛，用自己最真誠的方式攜手走過了人生的風風雨雨，用各自的愛心構建了一個令人羨慕的最美家庭，因為有愛，所以幸福。

育子事蹟材料篇5

xx，女，1996年1月出生，13歲，擔任xx中心國小六年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的薰陶，是老師的得力小助手。六年內連續被評為鎮級“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班幹部”，區級“三好學生”、“優秀班幹部”稱號。

我叫xxx，是xx縣xx國小一名學生，在學校我能夠尊重師長、團結同學，不遲到、不早退、不曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，團結同學，是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班幹部工作，對班裏的工作積極主動，認真負責，有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作，在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在學校就讀其間，能模範地遵守《國小生守則》、大學生先進個人事蹟材料《國小生日常行為規範》和學校的各項規章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，能夠端正學習態度，認真學習，與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師佈置的作業及複習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步，時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己，以身作則。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

我以“沒有最好，只有更好”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上國小以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的瞭如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經常説：“做最好的自己”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事蹟我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裏的同學都忙着複習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的；我見狀，便二話沒説，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，我才繼續複習。雖然我犧牲了許多時間，但是我還是挺高興地，毫不介意。

四、富有愛心、興趣廣泛

作為一名學生一名班幹部，我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時，不斷加強自身的素質的培養，努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛，樂於助人，課下努力發展自己各方面的才能，在繪畫，寫作，體育等方面都小有成就，我還富有愛心，樂於參加公益活動。在今年的汶川大地震後，除了參加學校組織的獻愛心活動，自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄，生活中尊老愛幼，十佳大學生先進事蹟報告互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動，持之以恆地為貧困同學和社會弱勢羣體獻愛心、送温暖，平時，在學習上也努力幫助困難學生。

五、關心班級、愛護公物。

我作為值日班長，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校佈置牆報任務時，我就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，我會對自己説：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜矣！

我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。

育子事蹟材料篇6

**到華聯工作29年，先後擔任電工、設備維修工、機械分廠廠長，當選工會主席已10年。他紮根一線崗位，以廠為家，為企業和工會發展默默付出青春和汗水，見證了企業在改革開放中發展壯大，也見證了廣大職工羣眾在**感受到的温暖和幸福。作為從職工羣眾中成長起來的工會孃家人，像許許多多奮鬥在基層一線的普通勞動者一樣，他的身上散發着最本真、最樸實的精神品質，他用實際行動踐行着一名工會幹部的初心。

紮根一線，服務企業改革發展

1989年2月，**成為華聯公司的一名電工，當時企業正處於改革開放初期，生產條件不夠完善、設備較為落後，但他善於學習、愛好鑽研，很快成長為一名技術骨幹。他發揮自身技術優勢，為企業培育了一批技術新人，成為廠裏備受好評的電工師傅。調到設備科後，他又全身心投入到設備管理工作中，與團隊成員一起出色地完成各新廠區的設備搬遷和安裝工作，並對老舊機台進行技術改造，保障設備安全運行，改善職工的工作環境。擔任設備科長後，他參與公司新區建設，為了完善各廠區車間設計，確保項目的先進性，他積極查找專業資料，併到相關企業實地調研。為了論證工藝參數、優化項目，他經常加班加點忙碌到深夜。在建設現場，他帶領安裝組成員迎難而上趕工期，並且與施工單位及時有效溝通，把好施工質量關。

作為兼管機械分廠廠長，他充分發揚民主精神，集思廣益，在保證生產安全和產品質量的前提下，把握好生產進度，制定各項工作進度表，並嚴格執行。在他的領導下，該分廠生產的全自動訂扣機得到市場的廣泛認可，近幾年產能年增80%左右，為公司擴大四合扣生產奠定了基礎。回顧一路走來，**在每個崗位上都傾注了自己的心血，取得成績的同時，也獲得了公司領導的好評和職工羣眾的信賴。

用心履職，滿足職工幸福需求

企業工會是泉州小三級工會的基石。公司現有職工2000多人，作為工會主席，在**看來，職工之事無小事，一枝一葉總關情，職工對幸福生活的需求就是工會幹部的追求，工會就是要以職工為主人，讓職工當主角，為職工做好服務。從工資收入、福利待遇、勞動保護、困難幫扶，到吃飯住宿、子女上學等，都是**必須思考的問題。他説，只有切實掌握了職工生產生活中存在的問題和困難，想方設法為職工辦實事、做好事、解難事，解決職工的後顧之憂，帶給職工幸福感，才能真正吸引和留住人才。我們每年都開展工資集體協商、技術工資等級評定，組織職工旅遊，評選優秀職工。同時，關心職工子女，解決一個職工子女，就等於為企業留住了兩個職工。據**介紹，每年暑假，公司工會便組織已經上大學的職工子女回企業為年齡較小的職工子女開班授課，除了課業輔導，還有舞蹈、書法、繪畫、籃球等興趣課程。這種大手拉小手的志願服務，是企業職工子女的一份愛心延續，更是解決職工後顧之憂的一針強心劑。

實施送温暖愛心工程，履行困難職工第一責任人第一知情人的職責。2009年，一位女職工由於先天心臟病發作，**立即代表工會關心慰問，組織全體員工愛心捐款，並幫忙申請醫療補助金。2012年，一名職工子女患白血病，他四處奔走，籌集愛心款。2016年，一位職工在下班後，騎摩托車發生車禍，他積極申請工傷理賠，維護職工權益……**把每一名困難職工都放在心上，時刻關注他們的冷暖和訴求，為他們代言。

新時代，**留給外來務工人員的共同感受就是奮鬥、幸福。去年以來，**發揮黨員先鋒模範作用，結合黨的十九大精神，着重向新**人宣講新市民積分政策。他説，自己依然是一名默默奮鬥的勞動者，只有做好本職工作，增強企業的向心力、凝聚力和戰鬥力，才能更好地服務和助推高質量發展。

育子事蹟材料篇7

在大彭實驗國小三年級三班，有一個九歲的小女孩，她雖然不是很漂亮，但卻有着一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有着一股執着向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有着一腔勇於負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發展，成了同學們學習的榜樣。

她從國小一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入國小校園連續三年來，先後多次被評為三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。

她有一顆善良真誠的心靈。有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一股執着向上的追求。“向上”是孩子健康成長的力量源泉，族彤彤同學的身上有着一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育，初諳世事的她就一直在追求着思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行為規範和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入國小校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後，她每時每刻就把自己置於組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇於負責的精神。在學校裏她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。族彤彤同學從國小一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管着教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學後最後一個離開，不論是颳風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人幹，下課後同學們休息她卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些，她沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動，瞭解社會，有一定的實踐能力。她善於觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

育子事蹟材料篇8

世間萬物因和諧而美麗，社會是這樣，家庭也是這樣。高台縣黑泉鎮十壩村一社的邢玉芳、常國武家庭，她們是千千萬萬家庭中普通的一户家庭，雖然沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，但她們全家人用自己的勤勞、樸實和善良努力創造富裕美滿的生活，守護着自己最平淡的幸福。

家庭和睦樂融融

邢玉芳與常國武於1999年組建家庭，結婚17年來夫妻倆在生活上互敬互愛，相敬如賓，孝敬老人、教育孩子，成為人人羨慕的模範夫妻。人們都説最難處的就是婆媳關係，結婚後，公公婆婆一直把兒媳當成自己的閨女看待，邢玉芳也把兩位老人當成自己的父母來孝敬，經常給她們買新衣服、陪她們聊天，講講外面發生的一些趣事。20xx年公公癱瘓在牀，邢玉芳兩口子毫無怨言地照顧着公公的生活起居，為了使半身癱瘓的父親能儘快恢復健康，常國武四處尋醫問藥，每天下班後為父親按摩手腳，幫助父親做運動，希望讓父親能早日好起來。看到丈夫那麼累，邢玉芳疼在心裏，忙完了地裏的活，拖着疲憊的身子搶着為公公端飯送水，以盡兒媳的孝道。20xx年公公因病去世後，邢玉芳又繼續擔負起了照顧婆婆的重任，直至12月婆婆去世。她們也很重視對孩子的教育和培養，要求孩子做到的自己首先做到，使孩子在潛移默化中受到教育。由於受得了良好的家庭教育，兩個女兒雖然小，但很懂事，在家中尊敬長輩，孝敬父母，自理能力強，都是人見人愛的好孩子，大女兒多次被評為學校“三好學生”。

勤勞致富奔小康

以前邢玉芳和丈夫常國武依靠傳統的種植小麥和玉米增加收入，投資不少而且很辛苦，增產不增收，難以發家致富，在進行農作的同時，她們一直堅持學習，尋找創業商機。20xx年鄉上鼓勵發展胭脂雞養殖，夫妻倆覺得養殖業創業起點低，加上政府對規模養殖都有扶持政策，創業的成功率大大提高。俗話説：萬事開頭難。在缺少資金又沒有養殖專業技術的境況下，真正搞起養殖，其困難可想而知了。但她們以過人的勇氣，多方籌措資金，起早貪黑，苦心經營，自此開啟了她們家的養雞事業和致富夢想。創業之初由於技術不成熟，管理不到位，也虧損了不少，但她們並沒有灰心，為了解決養殖技術不成熟的問題，她們不斷研讀書籍，虛心請教別人，積極參加培訓，經過艱苦奮鬥，她們的養雞規模已發展壯大，養殖年經濟收入達到了5多萬元，日子過得紅紅火火。致富不忘眾鄉鄰，當她們看到其他養殖户因為養雞技術落後、市場信息不靈、盲目跟風飼養等導致養雞效益不高的現象，邢玉芳和常國武看在眼裏急在心裏，主動幫忙提高他們的養殖水平，讓鄉親們的腰包都慢慢鼓了起來。

熱心公益促和諧

文明和諧的家庭不但要求家庭成員在家庭中和睦相處，在社會上也必須做一個對社會有益，有社會公德、職業道德和家庭美德的文明公民。在公益事業上，邢玉芳家庭更是不遺餘力，無論是村上號召愛心捐贈還是同事鄰里有困難，她們家庭都有一份愛心表示。，鄰居的兒子常宇傑不慎燙傷，需要做多次植皮手術，近十萬元的高額醫藥費對於本來就貧窮的農村家庭無疑是個天文數字。邢玉芳夫婦得知這一消息後，便走村串巷，呼籲同村農户伸出援助之手幫助孩子渡過難關，為小宇傑募捐一萬八千多元。如今小宇傑已基本恢復健康，又開始上學了，邢玉芳夫妻倆商議，每年常宇傑生日她們都會送去一份小禮物，讓宇傑在社會這個大家庭的關愛下快樂健康的成長。邢玉芳還先後榮獲“20xx年高台縣道德模範”、“黑泉鎮和諧家庭標兵户”等榮譽稱號。

一分耕耘，一分收穫，播種文明，收穫幸福。一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員的共同努力，只要每個人都奉獻一點愛，家才會更温暖，只要每個家庭都幸福了，我們的社會才會更和諧。