學校工會主席學期述職報告

第一篇：學校工會主席學期述職報告

學校工會主席學期述職報告

———蘇坊鎮初級中學 李養民

一學期來，蘇坊鎮中關工委在上級的正確領導下，在縣教育局關工委的具體指導下，深入貫徹科學發展觀，急黨政所急，想青少年所想，盡關工委所能，着力研究新形勢下青少年的成長特點和規律，調動有關部門和社會各方面的力量，創新工作方式，抓組織協調，抓隊伍建設，抓活動育人，有力地促進了關心下一代工作順利開展。緊緊圍繞學校中心工作，認真履行工會各項職能，服務廣大教職工，有序落實各項工作，現對2014年的工會工作作一下總結。

一、不斷推進學校民主建設

1、工會始終堅持維護教職工的民主合法權益，重視民主管理，充分調動教職工參與學校管理的主動性和積極性，保證教職工依法行使民主管理的權利，促進了學校穩步向前發展。

二、積極行動，紮實有效開展工作。

我校關工委嚴格按照教育局關工委的要求，積極開展“五好關工委”創建活動，制定了我鎮學校創建“五好關工委”活動實施方案，並把此方案複印至各村、中國小及相關單位，同時要求各成員單位進一步提高對關心下一代工作的認識，充分發揮自身工作職能，促進我鎮各校關心下一代工作持續健康發展。

（一）做好留守兒童工作。

我鎮現有在中國小生1800人，其中留守兒童有800人，父母雙方外出的400多人，為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境，鎮關工委在教育關工委的積極配合下，在全鎮範圍內啟動了“留守兒童關愛工程”。建立留守兒童檔案，摸清留守兒童的底數，加強學校與學生家長及其監護人的聯繫，共同形成以學生為中心的關愛網絡，注重對留守兒童的心裏健康教育。實施結對幫扶留守兒童制度，建立關愛留守兒童的應急機制。在全鎮範圍內印發了關愛留守兒童倡議書，以關工委牽頭，聯合計生、教育關工委、婦聯、共青團、工會等6個部門向全社會倡議關愛留守兒童，收到較好效果。

（二）開展幫扶幫教，努力挽救失足青少年。

關工委對特困家庭，進行調查摸底，將摸底情況及時送達鎮教育關工委，通過學校進行幫扶，使他們能接受義務教育，學習科學文化知識，提高自身素質。我們還努力為其它困難家庭排憂解難，在生活困難時，送去温暖，讓他們度過難關，特別是今年雨季，鎮領導及關工委領導深入姚古、高義、北一等村對有危漏房家庭送去温暖。在開展幫教工作中，建立幫、教小組，對失足青少年耐心教育，促使青少年遵紀守法，與關愛對象“結對子”，實行“一幫一”或“多幫一”。我校關工委堅持“防、治結合方針”，一方面結合“三五”、“四五”普法活動，在廣大農村及學校開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法制宣傳工作，使廣大青少年法制觀念得到提高。

（三）大力弘揚青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。

組織黨員積極分子向青少年作報告，進行愛國主義、社會主義、集體主義、艱苦奮鬥和思想道德等宣傳教育，大力弘揚和培養青少年的愛國主義精神和民族自尊精神。幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀，培養青少年如何成為一個對社會有奉獻精神的人。

三、積極開展活動，增強工作實效

1、4月16日，在蘇坊國小的協助下，關工委在蘇坊國小會議室開展了愛國主義教育活動，學校領導、“五老”和部分學生參加了此次活動，蘇坊村“五老”幹部（原村書記）做了愛國主義教育報告，還講了一些抗日英雄的故事，使參會學生在聽故事中受到了教育向學生們宣傳黨的優良傳統，弘揚科學向上的精神。

2、5月9日，關工委聯合鎮中，在鎮中開展了中國夢，教育夢演講活動，有18名學生做了精彩的演講。

3、6月1日，關工委聯合中心校成功舉辦了主題為“復興中華·慶六一”的活動，受到了良好的效應。

四、下一步工作打算

1、加強關工委各職能部門的領導，進一步完善共享制度，探索更為有效的工作機制

2、對全鎮在校留守兒童重新進行全面摸底登記，建檔造冊，為做好下一步留守兒童工作打下堅實基礎。

3、邀請司法部門在各中國小開展法制教育，增強青少年法律意識和法規觀念，預防和減少未成年人違法犯罪。

在學校行政的關心指導下，在全體教師的鼓勵支持下，在工會委員的團結協作下，我們工會的工作得以順利開展並取得了一定成績。在此我代表學校工會，真誠地感謝每一位教職工的辛勤勞動與不懈努力，並希望大家在下學年給我們教育工會一貫地信任和支持，謝謝大家。

2014--2014年度工會述職報告

李養民

蘇坊鎮初級中學

二〇一四年七月三日

第二篇：學校工會主席述職報告

作者：佚名資料來源：本站原創點擊數：649更新時間：2014-1-26

各位領導、各位老師，同志們：

2014年是北京理工大學發展史上十分重要的一年，在世紀之交之年，北京理工大學教職工在校黨委和學校行政領導下，取得了令人鼓舞的成績，學校工會主席述職報告。學校按中央和國防科工委黨組的佈置，開展了”三講”教育；成功地召開了第十一次黨的代表大會。成功地舉行了校慶六十週年慶祝活動。就在校慶之日，教育部、國防科工委、北京市政府三家共同簽署了三家共同重點建設北京理工大學的協議，為實現把理工大學建設成為國內一流、國際知名的高水平大學提供了難得的機遇，為北理工二十一世紀的騰飛奠定了堅實的基矗安居工程的實施、崗位業績津貼方案的實施，使教職工生活待遇得到明顯改善。一年來在工會主席的崗位上，按照黨委的統一部署，做了一些具體的工作。現將一年來的工作、思想情況簡要彙報，請批評指正。一、積極參加”三講”教育

”三講”教育是中央在世紀之交的重要歷史時刻所做的一項戰略決策，事關全局，事關長遠，意義十分重大。

”三講”教育是中央在世紀之交的重要歷史時刻所做的一項戰略決策，事關全局、事關長遠，意義十分重大。按照黨委和國防科工?quot;三講”教育巡視組的統一領導和部署，今年3月中到5月底，積極認真參加了”三講”的全過程，受到了一次深刻的教育。

(一)通過”三講”教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性

按照黨中央的要求和黨委的部署，我通讀了”三講”教育的必讀書目，其中對部分篇目進行了反覆研讀，確有”温故而知新”的感受。通過學習，加深了對鄧小平理論科學體系、精神實質的理解；進一步提高了對黨的十五大精神的認識；進一步堅定了建設有中國特色社會主義信念；進一步認識到學習的重要性，增強了學習的自覺性。江澤民總書記日前在廣東考察工作時，指出?quot;要把中國的事情辦好，關鍵取決於我們黨，取決於黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰鬥力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的忠心擁護並帶領人民不斷前進。”江總書記這一重要講話，對於在新的歷史條件下，全面加強黨的建設，提高黨的領導水平和執政水平，保證黨和國家事業永遠興旺發達，具有重大而深遠的意義。

高等學校開展”三講”教育，堅持整風精神，廣泛發動羣眾，嚴格自我剖析，認真開展批評與自我批評，切實解決領導班子和領導幹部在黨性黨風方面存在的突出問題。為全面推進素質教育，進一步端正辦學指導思想，提高辦學水平和辦學效益，促進高等教育事業的改革和發展，實現高等學校跨世紀發展目標，提供堅實的思想和組織保證。

（二）通過”三講”教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性

”三講”按照黨委的要求，集中時間，認真學習理論，靜下心來刻苦學習毛澤東、鄧小平、江澤民的重要論著，學習有關文件，並認真地做讀書筆記。

通過學習，進一步加深了對江澤民”三個代表”論述的理解和認識。江澤民同志關於”三個代表”的重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內涵豐富，含義深刻，是對黨的性質、宗旨、根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學説的新發展，是新形勢下對各級黨組織和黨員幹部提出的新要求，是面向新世紀黨的建設綱領。是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。深入學習”三個代表”的重要思想，就必須堅持黨的教育方針，貫徹落實科教興國戰略，緊緊抓住學校改革發展建設這一中心任務，不斷推進學校工作和事業的發展，就必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人的根本任務，發展面向現代化，面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化，使北京理工大學成為社會主義精神文明建設的陣地，為國家經濟建設特別是國防工業建設提供人才支持和知識貢獻；就必須把廣大師生的利益置於首位，一切從實際出發，關心羣眾疾苦，傾聽羣眾呼聲，以高度的責任感和敬業精神，不遺餘力地為羣眾辦實事，全心全意為人民服務，述職報告《學校工會主席述職報告》。

通過學習，增強了堅持黨的基本路線，在思想上，政治上與以江澤民同志為核心的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。全面貫徹黨的基本理論、基本路線與黨中央保持高度一致體現在學校的工作中，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，創造性地開展工作；就是要轉變教育觀念，深化教育改革，全面推進教育，培養德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人；就是要自覺服從和服務於國防科技工業的戰略重組和結構調整，為振興國防科技做貢獻。

（三）通過”三講”教育，受到了一次全心全意為人民服務的宗旨和生動的羣眾路線的教育

通過”三講”教育，我從講政治的高度認識到堅持羣眾觀點、羣眾路線的重要性?quot;三講”教育也是領導幹部直接與羣眾溝通，密切聯繫羣眾的一個重要途徑，是一次馬克思主義羣眾觀點、羣眾路線的生動教育。在”三講”教育中，我緊密聯繫自己的思想實際和工作實際，對照領導同志對我的批評和建議認真梳理歸納瞭如下表現形式：

⒈關心教職工的生活不夠，公僕意識不強

我作為共產黨員，工會主席，本來就是人民的公僕，教職工利益的代表者。但平時對羣眾的呼聲和疾苦、對教職工羣眾生活和工作中的困難和問題，做起來不夠認真，不夠過細，如職工子女上學的問題，職工子女調入的問題，職工住房困難問題，強調客觀多，強調困難多，向他們宣傳解釋的不夠，做過細的工作不夠。

⒉深入基層、密切聯繫羣眾不夠

工會是羣眾自己的組織，是黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。其工作原則應遵循民主的原則，吸引的原則，工作內容應體現教職工的意願，其工作形式應是教職工羣眾喜聞樂見的。但是近幾年來工作往往是開會多、佈置任務多，追求形式做表面文章多，工會工作存有行政化傾向。

在”三講”教育中我深刻反思，深刻認識到反映在羣眾觀點、羣眾路線上的問題，正是我的世界觀、人生觀、價值觀存在問題的反映，也只有樹立全心全意為人民服務的思想，才能真心實意為羣眾辦實事、辦好事，做一個教職工信得過的工會主席。

（四）認真查擺和剖析自己在黨性黨風方面的主要問題，並認真查找了存在問題的主要根源

在”三講”教育中，緊密聯繫1992年以來學校發展改革的實際和自己思想實際，按照國防科工委黨組提出的要解決的五個方面問題，冷靜思考，深刻反思在黨性黨風方面，在影響學校改革發展方面存在的突出的問題。努力做到查擺問題不怕醜，觸及思想不怕痛。在我們剖析材料中查找了五個方面的問題根源，即：

一是深刻認識工會、教代會的性質、作用，全面履行工會的四項職責和教代會的四項職能；二是對學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論缺乏自覺性；三是羣眾觀點不強，在貫徹全心全意為人民服務的宗旨方面，存在着較大差距；四是工作作風欠紮實，缺乏敢於負責和勤勉敬業的精神；五是廉政自律方面有時要求不嚴。

問題的重要根源是：一是理論學習缺乏緊迫感、自覺性和系統性；二是精神狀態不振，沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的思想；三是不善於從講政治的高度去認識和解決問題；四是對於市場經濟對人們的思想、觀念、道德情操以及價值觀、行為準則帶來的影響缺乏足夠認識，因此難以應付；五是忽視思想道德的修養，對黨風廉政建設缺乏足夠的認識。

（五）通過廣泛開展談心交心，開展批評與自我批評，過了一次高質量的民主生活會，受到了一次嚴格的黨性黨風鍛鍊

按照黨委的要求，在”三講”教育中與處級幹部交流、談心15次，與領導班子成員每個人都進行了認真的談心交心。通過談心交換意見，溝通了思想，融洽了感情，增進了團結。在廣泛開展談心的基礎上，認真準備了《交流思想，開展批評與自我批評發言材料》。校領導班子民主生活會集中召開了兩天。生活會上，大家緊密聯繫領導班子存在的主要問題，認真分析自己應當承擔的責任，針對羣眾所提意見，結合自己的思想和工作實際，從世界觀和黨性修養的高度，從講政治的高度深挖產生問題的思想根源，自覺地以社會主義政治家、教育家的標準要求自己。在班子成員相互間開展批評時，能夠敞開思想，知無不言，言無不盡，同時堅持懲前毖後，治病救人，實事求是，誠心誠意幫助同志從理論的高度和世界觀的深處分析問題。聽取批評者能正確對待，虛心接受批評，整個批評與自我批評，開展得嚴肅認真，和風細雨，擺事實，講道理，以理服人，形成一種積極健康，共同進步的氛圍。

通過談心、開展批評與自我批評，過一個高質量的民主生活會，做到直言相對，以誠相待，嚴於剖析自己，並結合成克傑腐敗犯罪的事實自覺加以警示。

民主生活會使我受到了一次深刻的黨內政治生活鍛鍊，弘揚了黨的優良傳統。

（六）通過”三講”教育，明確了方向，振奮了精神

通過”三講”教育，提高認識，總結教訓，明確方向，針對”三講”教育中所反映的黨性黨風方面存在的突出問題，制定切實有效措施，認真整改。

一是深入學習鄧小平理論，抓住機遇，實現工會工作的新突破；下決心振作精神，真抓實幹。要克服”船到碼頭車到站”不思進取的思想；要努力克服遇到矛盾繞着走的不良精神狀態；要努力克服”一般化”的工作狀況，樹立艱苦奮鬥的精神，無私奉獻的精神，爭創一流的精神；

二是要深入基層，深入教職工羣眾中去。做細緻的調查研究，傾聽羣眾的呼聲，瞭解教職工的意願，最先發現教職工的創造性實踐的火花，最快把握教職工帶有傾向性的思想動態。為黨政正確決策提供信息和依據，才能承擔起代表和維護的重擔，成為黨聯繫羣眾的橋樑和紐帶。三是要加強團結。團結就是力量，團結起來才有凝聚力和戰鬥力。工會主席必須在講大局、講原則的前提下，同時做好兩個方面的團結工作。一是加強與各級黨政部門的聯繫和溝通，主動爭取黨的領導和行政的支持，為開展工會工作創造一個良好的外部環境。二是要搞好工會組織內部的團結，加強校、院（系）兩級工會組織之間、工會各部門之間的協調和配合，互相學習，凝聚力量，形成合力。講團結就是講政治，就是講黨性.

第三篇：學校工會主席年度述職報告

這一年來主要是分管工會和後勤總務管理工作，在上級教育工會的領導和關心下，在全體教職工的積極配合和支持下，積極參與學校的管理和改革。能注重自身素質的修養和提高，團結協作，尊重同事，教書育人，切實維護了廣大教職工的合法權益，努力提高為教工服務水平，為構建和諧校園而積極努力工作。

作為工會主席，學校工會工作突出了“三個維權”，加強了“三個工程”，為學校教育的發展發揮了應有的作用。

一、突出“三個維權”，積極履行工會基本職責

1、努力維護廣大教工的政治民主權益。教代會是學校民主管理的基本形式，是實施民主監督的重要途徑，堅持和完善了教代會制度。結合學校內部管理體制改革和校長負責制，加強和發揮教代會民主監督作用。一年中主持召開了教代會，通過了《學校四年三年發展規劃》、《xx學校教工參加義務獻血辦法的規定》等方案，促進高素質教工隊伍的建設和穩定。並落實教代會提案，做到件件有答覆落實。

2、努力維護廣大教工的經濟權益。主要做了四項工作：1）參與改革方案制定，合理分配學校收益。在學校條件允許下，不斷改善教工福利待遇。2）參加補充保險，豐富維權內容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來從不間斷，費用由校行政和工會支出，既豐富了維權內容，又促進了職工養老及醫保改革進程。3）積極爭得黨政支持，合理籌措資金，精心組織教工療休養工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養。，安排工作總是精心到位，確保安全。4）主動配合黨政關心退休教工，共享改革成果。冬送暖、夏送涼，每到春節、重陽節登門探望和慰問高齡、困難患病老人，組織好重陽節活動，春節邀請到學校共度新春，切實維護了退休教工的合法權益。

3、努力維護廣大教工的活動參與權。1）去年組織教工參加鄉二屆教師運動會的所有比賽項目，協助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平，賽出了風格，展現xx學校教師勇於拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風尚獎。2）去年11月組織教工品茶、美食、棋牌交流活動，達到休閒、娛樂、放鬆目的。3）開展羣眾性文體活動，召開校十一屆趣味運動會，以年級組為單位參與4個團體項目比賽，大家團結協作，配合默契，勇於爭先，體現了教工參與強身健體的良好風貌。對參與的每個年級組都進行獎勵。還組織好教師節慶祝活動，春節團拜聯歡會等。體現快樂共享，共建和諧，今後要多搞這樣的活動。

二、突出“三個工程”，大力推進教育教學改革。

1、努力實施以校務公開為標誌的陽光工程。校務公開工作被譽為“陽光工程”。校務公開能做到經常化、制度化，將評優、評先、財務收支、教工發放等通過不同的形式方法進行校務公開。

2、努力實施以師德建設為核心的素質工程。配合黨政，以師德建設為核心，出台方案，開展文明組室創建活動，開展校的師德標兵評選工作。樹立了良好的學習榜樣，激勵大家不斷奮進。

3、努力實施以關愛和保障為主題的“送温暖工程”。工會建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點慰問金，更是一份關愛。每年春節對暫時有困難教工的送温暖活動，一定有我的身影。一年來共對學校教工2人次進行送温暖送清涼活動。

教工會為教育教學服務，為師生生活服務，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衞生工作，發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風，通力合作，責任到人，不斷增強服務意識，使後勤工作保證了教育教學的正常進行。

一、落實各項安全防範措施，創建安全文明校園

1、牢固樹立“安全重於泰山”的觀念，克服“説起來重要，忙起來次要”的消極理念，保證每月一次的安全大檢查並有台帳記錄，把安全工作始終放在後勤工作的第一位。一旦發現有安全隱患，及時上報解決。

2、明確保安門衞崗位責任，認真落實對外來人員登記、核查、彙報、追蹤制度，加強學校財產保衞和學生保衞工作，積極和上級部門配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全體系，全覆蓋校園每個角落。

3、積極配合市區教育局對校舍安全風險的勘查，及時反映校舍、電力設施的安全隱患，爭取上級支持，

4、重視食堂衞生工作，雖然託管給了教育局配菜中心，但安全管理責任還在學校，建立一套管理機制和預案，提高食品衞生安全工作的防患意識。下功夫保證師生吃好吃足。

二、 嚴肅收費紀律，規範財務資產管理

1、每學期開學初，根據上級要求，在學校公示欄醒目位置公示了我校各項收費標準，並按上級規定向學生收費，對代辦服務性項目，向教育局進行備案，對學生公示後再收費。嚴格按照上級教育、物價、財政部門確定的收費項目和收費標準，接受社會和家長的監督，增強了收費透明度。維護廣(請收藏本站：)大學生家長的合法利益。

2、堅持開源節流，勤儉辦學的原則，合理地安排使用資金，搞好經費的預算，執行和決算。堅持全盤考慮，統籌兼顧、量入為出的原則，確保教育教學一線的需要，對於水電、紙張等辦公經費支出，均做了理性的分析，以全方位、多渠道地節儉費用。

3、根據教育教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行；把節約放到工作的首位，以低廉的價格購得高質量物品，把節約每一分錢當作大事來抓；堅持合理開支的原則，抓好對新買物品的登記和發放工作。做到有人專管，帳物相符。

4、加強固定資產管理，完善財產登記入庫手續。學校有專職財產管理員。對學校各處室、教室的財產採用專用電腦財產登記入庫工作，書籍資料在圖書室登記入庫後外借，電教器材在事務室登記入庫，然後外借，報銷發票必須有相關處室驗收人簽名。做到賬物、物物相符。

當然，我在工作中有許多缺點，希望各位在今後的工作中多提寶貴意見建議，彼此溝通，真誠相待，通力協作，把工作完成得更好更出色。

第四篇：學校工會主席述職報告

學校工會主席述職報告

各位領導、各位老師，同志們：

2014年是北京理工大學發展史上十分重要的一年，在世紀之交之年，北京理工大學教職工在校黨委和學校行政領導下，取得了令人鼓舞的成績。學校按中央和國防科工委黨組的佈置，開展了"三講"教育；成功地召開了第十一次黨的代表大會。成功地舉行了校慶六十週年慶祝活動。就在校慶

之日，教育部、國防科工委、北京市政府三家共同簽署了三家共同重點建設北京理工大學的協議，為實現把理工大學建設成為國內一流、國際知名的高水平大學提供了難得的機遇，為北理工二十一世紀的騰飛奠定了堅實的基礎。安居工程的實施、崗位業績津貼方案的實施，使教職工生活待遇得到明顯改善。一年來在工會主席的崗位上，按照黨委的統一部署，做了一些具體的工作。現將一年來的工作、思想情況簡要彙報，請批評指正。

一、積極參加"三講"教育"三講"教育是中央在世紀之交的重要歷史時刻所做的一項戰略決策，事關全局，事關長遠，意義十分重大。"三講"教育是中央在世紀之交的重要歷史時刻所做的一項戰略決策，事關全局、事關長遠，意義十分重大。按照黨委和國防科工?quot;三講"教育巡視組的統一領導和部署，今年3月中到5月底，積極認真參加了"三講"的全過程，受到了一次深刻的教育。

(一)通過"三講"教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性按照黨中央的要求和黨委的部署，我通讀了"三講"教育的必讀書目，其中對部分篇目進行了反覆研讀，確有"温故而知新"的感受。通過學習，加深了對鄧小平理論科學體系、精神實質的理解；進一步提高了對黨的十五大精神的認識；進一步堅定了建設有中國特色社會主義信念；進一步認識到學習的重要性，增強了學習的自覺性。江澤民總書記日前在廣東考察工作時，指出?quot;要把中國的事情辦好，關鍵取決於我們黨，取決於黨的思想、作風、組織、紀律狀況和戰鬥力、領導水平。只要我們黨始終成為中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立於不敗之地，永遠得到全國各族人民的忠心擁護並帶領人民不斷前進。"江總書記這一重要講話，對於在新的歷史條件下，全面加強黨的建設，提高黨的領導水平和執政水平，保證黨和國家事業永遠興旺發達，具有重大而深遠的意義。高等學校開展"三講"教育，堅持整風精神，廣泛發動羣眾，嚴格自我剖析，認真開展批評與自我批評，切實解決領導班子和領導幹部在黨性黨風方面存在的突出問題。為全面推進素質教育，進一步端正辦學指導思想，提高辦學水平和辦學效益，促進高等教育事業的改革和發展，實現高等學校跨世紀發展目標，提供堅實的思想和組織保證。

（二）通過"三講"教育，受到了一次深刻的馬克思主義的理論教育，進一步增強了全面貫徹黨的基本路線、基本理論和黨的教育方針的自覺性"三講"按照黨委的要求，集中時間，認真學習理論，靜下心來刻苦學習毛澤東、鄧小平、江澤民的重要論著，學習有關文件，並認真地做讀書筆記。通過學習，進一步加深了對江澤民"三個代表"論述的理解和認識。江澤民同志關於"三個代表"的重要思想，高屋建瓴，總攬全局，內涵豐富，含義深刻，是對黨的性質、宗旨、根本任務的新概括，是對馬克思主義建黨學説的新發展，是新形勢下對各級黨組織和黨員幹部提出的新要求，是面向新世紀黨的建設綱領。是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。深入學習"三個代表"的重要思想，就必須堅持黨的教育方針，貫徹落實科教興國戰略，緊緊抓住學校改革發展建設這一中心任務，不斷推進學校工作和事業的發展，就必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人的根本任務，發展面向現代化，面向未來的民族的科學的大眾的社會主義文化，使北京理工大學成為社會主義精神文明建設的陣地，為國家經濟建設特別是國防工業建設提供人才支持和知識貢獻；就必須把廣大師生的利益置於首位，一切從實際出發，關心羣眾疾苦，傾聽羣眾呼聲，以高度的責任感和敬業精神，不遺餘力地為羣眾辦實事，全心全意為人民服務。通過學習，增強了堅持黨的基本路線，在思想上，政治上與以江澤民同志為核心的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。全面貫徹黨的基本理論、基本路線與黨中央保持高度一致體現在學校的工作中，就是要全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，創造性地開展工作；就是要轉變教育觀念，深化教育改革，全面推進教育，培養德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人；就是要自覺服從和服務於國防科技工業的戰略重組和結構調整，為振興國防科技做貢獻。

（三）通過"三講"教育，受到了一次全心全意為人民服務的宗旨和生動的羣眾路線的教育通過"三講"教育，我從講政治的高度認識到堅持羣眾觀點、羣

第五篇：2014年度學校工會主席述職報告

2014年度學校工會主席

我校工會在黨支部的下，開展了以教師為中心，加強教師的師德培養，維護學校的穩定，維護教師的合法權益，活躍教師的文體活動，豐富教師的業餘生活，做教師的貼心人，為教師排憂解難，一 年來，在全體工會委員的共同努力下，在全體教師的大力支持下取得 一些成績現簡單如下： 、 一、師德建設貫穿全年

落實《教師職業道德規範》，規範教師行為。關愛學生，加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優秀，積極配合校行政開展師德培訓，利用暑假組織教師學習《教師職業道德規範》，就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發現教師違規帶生有償家教，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮，如：我校教師厲敏、趙茂統、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區先進教師，被評為**市級先進教師。

1、召開教代會，促進民主

1月份召開了四屆二次教代會，主題是優化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續發展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發揚主人翁的精神，熱情高漲獻計獻策，會後校委會根據討論結果逐步實施，加快了塑膠操場建設步伐，現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是一個關係到教師切身利益的敏感事情，大家都十分關心，提出許多不同意見，工會在不違反上級分配原則的前提下，分頭做教師的工作，使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。使廣大教師心服口服，全身心投入到教學中去。

通過召開教代會，充分發揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權，並通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網上公示等。

2、評估自查，強化民主

不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估，強化了教職工的維權意識。

3、制度建設，規範民主

在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監督制度》等各項學校制度。

二、開展教職工素質工程建設，貫徹落實科學發展觀

1、加強學習營造氛圍

加強了全教會的學習，領會十七大精神，貫徹落實科學發展觀。以學科教研大組為單位，開展了網上教研學習，提升教師的專業發展。

在網上開展了以“閲讀與人生”為主題的讀書節活動，營造了教師的學習氛圍，提升了教師的人文素養。

2、文體活動修身養性

充分利用教工之家推開各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛鍊了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽，如：乒乓球、枱球、棋類等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。今年工會組織教職工外出旅遊活動，市級先進教師到雲南、四川旅遊。積極參加塘下學區組織的教職工登山比賽、教職工游泳比賽，我校教師謝作樹榮獲學區登山二 等獎，謝作樹、餘福興分別獲得學區游泳比賽二 等獎，謝作樹還代表**市參加了温州的比賽取得了50米第6名、100米第8名的好成績。為慶祝教師節特舉行教職工登山活動，並舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特別意義的節日，其樂融融。

慶祝“三八”婦女節，教師節聚餐，慶祝重陽節退離休老教師聚餐，其樂融融，加強了彼此間的溝通。

三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益

關注老師的心理健康，聘請了我校錢金雷、陳周老師，來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心，思想開導，為她減輕工作量。

當好後勤兵，努力管好學校食堂積極為師生服務，為改進食堂條件讓師生吃上衞生可口的飯菜，今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等，特要求温州菜藍子代為採購肉菜調料以便衞生把關，讓教師學生吃得放心，深受廣大師生的歡迎，教師的好評。

以上是我對10年度工會工作的，“民主、素質、保障”是基層工會工作的三大工程，也是工會工作的主線，第四屆工會委員會將一如既往地為廣大教師服務。

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