![上冊語文四年級《繁星》教案精品多篇]( "上冊語文四年級《繁星》教案精品多篇")
- 《繁星》教案篇一第 一 課 時師：同學們，有人説星星是夜晚的精靈，在無邊的夜空，閃爍着智慧的光芒。你喜歡天上的繁星嗎？每當你凝望那充滿神奇色彩的星星，你的心情怎樣？你產生了怎樣的遐想？我們先看一組關於星空的圖片，然後請同學們説説。（教師播放圖片）（學生思考片刻後，紛紛舉手）生：我...
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![四年級語文上冊教案（精品多篇）]( "四年級語文上冊教案（精品多篇）")
- 四年級上冊語文教案篇一一、教學目標1．學生能以一定的速度進行朗讀，能夠體會豐子凱與葉諾索夫筆下白鵝的不同之處。2．初步體會作者表達方式的不同。3、體會作者對白鵝的具體描寫，喚起學生對動物的喜愛之情。二、教學重難點：通過作者的具體描寫初步體會作者表達方式的不同。三...
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![國小四年級語文上冊語文教案（精品多篇）]( "國小四年級語文上冊語文教案（精品多篇）")
- 國小四年級上冊語文教案篇一教學目的認識8個生字，理解“自慚形穢、神采飛揚、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義。閲讀課文，能抓住課文主要內容。聯繫生活經驗，認識到不能妄自菲薄，要自尊自信的道理。分角色朗讀課文。教學重點分角色朗讀課文，抓住課文主要內容。教學難點...
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![新版上冊四年級語文教案蘇教版電子版 蘇教版四年級語文上冊教案全冊精品多篇]( "新版上冊四年級語文教案蘇教版電子版 蘇教版四年級語文上冊教案全冊精品多篇")
- 蘇教版四年級上冊語文教案篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字。理解由生字組成的詞語。3、用“先…。.。再……然後……”表示順序的詞語寫一段表示動作的話。4、認識虎門硝煙的偉大意義，培養學生愛祖國、拒外悔的精神。5、增強診斷矯治意識，提...
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![四年級上冊語文全冊教案【精品多篇】]( "四年級上冊語文全冊教案【精品多篇】")
- 四年級上冊語文教案篇一教學要求：1、知識與技能（1）認識7個生字，會寫13個詞語，以及由生字組成的新詞。（2）學習抓住重點詞語，理解課文中重點句子的意思。（3）正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然段。（4）理解課文內容，能根據上下文理解“若隱若現、齊頭並進、漫天卷地”等重點...
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![四年級語文上冊的教案精品多篇]( "四年級語文上冊的教案精品多篇")
- 四年級語文上冊的教案篇一教學目標（一）知識教學點1．能認讀本課生字詞，理解不懂的詞語。2．通過閲讀課文，瞭解烏塔是如何獨自一人遊歐洲的。（二）能力訓練點烏塔教案優秀教學設計1．訓練學生在閲讀課文時要認真思考，要有自己的見解。2．培養學生的自學能力。3．訓練學生有感情地朗讀課文。（...
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![四年級上冊語文教案（精品多篇）]( "四年級上冊語文教案（精品多篇）")
- 四年級上冊語文教案篇一教材分析：這篇課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人遊歐洲的故事，表現了這個少年的自立意識和獨立生活的能力，以及她對生活的熱愛。學習目標1.知識目標：認識生字、新詞，瞭解詞語的意思。讀懂課文內容，並能對課文的內容發表自己的見解。有感情地朗讀課文...
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![四年級上冊語文教案精品多篇]( "四年級上冊語文教案精品多篇")
- 四年級語文蘇教版上冊教案篇一《麻雀》教學目標1、認識“嗅、奈、煞”等7個生字，會寫“嗅、呆、奈”等13個字。2、有感情地朗讀課文。瞭解課文主要內容及課文的寫作順序。3、通過老麻雀奮不顧身地掩護小麻雀、勇敢地與龐然大物獵狗搏鬥的故事，引導學生體會母愛的巨大力量，理...
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![四年級語文上冊教案精品多篇]( "四年級語文上冊教案精品多篇")
- 四年級語文上冊教案篇一課文簡析：課文記述了我國古代偉大的醫學家和藥物學家李時珍邊行醫邊研究藥物，經歷27年編寫《本草綱目》，為人類做出傑出貢獻的事。全文共5個自然段，可以分為3個部分。第一部分（第1自然段）概括介紹李時珍是明朝偉大的醫學家和藥物學家，他受父親的影響，為了...
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![人教版四年級上冊語文教案]( "人教版四年級上冊語文教案")
- 人教版四年級上冊語文教案一【學習目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。喚起觀察大自然的興趣，激發熱愛美好事物的思想感情。2、積累用不同構詞方式描寫顏色的詞語;領悟描寫事物動態變化的表達方式。【教學重、難點】領悟描寫事物動態變化的表達方式。【教學時數】1課...
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![四年級上冊語文教案(多篇)]( "四年級上冊語文教案(多篇)")
- 四年級上冊語文教案1教學要求：1、口語交際的內容是介紹健康小常識。瞭解一些健康小常識。2、通過查找資料，可以豐富自身的知識水平，通過介紹可以提高自身的表達能力，在認真傾聽別人發言時，學會質疑，敢於發表自己的見解。3、習作寫自己想寫的內容，寫人、記事、寫景、寫物、編故事...
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![四年級語文上冊教案【精品多篇】]( "四年級語文上冊教案【精品多篇】")
- 四年級語文上冊教案篇一教學目標1.採用多種識字方法自主識字8個，練習正確書寫8個字，參照“我的詞語庫”積累好詞好句。2.能正確、流利有感情地朗讀課文。3.能用自己的話講一講格列佛在小人國的經歷。4.初步體會西方經典童話的魅力，並且能夠根據閲讀所得加上自己的想像，創作一...
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![語文四年級上冊教案【精品多篇】]( "語文四年級上冊教案【精品多篇】")
- 國小語文四年級上冊教學設計篇一教學目標：知識技能1、正確讀寫本課的生字及由生字組成的詞語。2、有感情地朗讀課文，理解短文的內容，並能口述。過程與方法自讀自悟、圈點批畫，抓住關鍵詞語或句子整體把握課文內容。充分利用課外資源和小組合作探究的學習優勢，解決學習上的困惑...
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![語文四年級上冊教案（精品多篇）]( "語文四年級上冊教案（精品多篇）")
- 四年級上冊語文教案篇一教學要求：1、知識與技能（1）認識7個生字，會寫13個詞語，以及由生字組成的新詞。（2）學習抓住重點詞語，理解課文中重點句子的意思。（3）正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第3、4自然段。（4）理解課文內容，能根據上下文理解“若隱若現、齊頭並進、漫天卷地”等重點...
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![四年級上冊英語教案]( "四年級上冊英語教案")
- 目錄第一篇：人教版四年級上冊英語教案第二篇：四年級英語上冊unit3教案第三篇：pep人教版國小四年級上冊英語unit4教案第四篇：國小四年級英語上冊教案2第五篇：廣州版四年級英語上冊教案更多相關範文正文第一篇：人教版四年級上冊英語教案人教版四年級上冊英語教案unit3myfriendsle...
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![四年級語文上冊第一單元《繁星》教案【多篇】]( "四年級語文上冊第一單元《繁星》教案【多篇】")
- 四年級語文上冊第一單元《繁星》教案篇一學習目標：1、欣賞優美的語言，激發學生對大自然的熱愛之情，學會觀察大自然。2、學會運用各種修辭手法，展開聯想和想象寫景狀物，抒發感情。教學方法：誦讀為主，討論釋疑，教師點拔。教學用具：多媒體教學過程：一、出示圖片，激趣聯想，引入文題。（1）、...
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![四年級上冊語文教案]( "四年級上冊語文教案")
- 目錄第一篇：新課標人教版四年級上冊語文教案全集2014第二篇：四年級語文上冊觀潮教案第三篇：四年級語文上冊貓教案第四篇：四年級語文上冊教案白鵝第五篇：四年級語文上冊火燒雲教案更多相關範文正文第一篇：新課標人教版四年級上冊語文教案全集2014觀潮教學目的1．初讀課文初步瞭解...
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![四年級上冊語文第四課《繁星》精品教案精品多篇]( "四年級上冊語文第四課《繁星》精品教案精品多篇")
- 《繁星》教案篇一教學目標1、認識“昧、墜、懷”3個生字，積累描寫繁星的`詞句。2、能根據作者的寫作順序瞭解其在不同時期、不同地點觀看繁星的情景，理解其看繁星的感受，學習概括課文的主要內容。3、學習用聯想和想象的手法寫景狀物，抒發情感；學習比喻、擬人、排比等修辭手法，...
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![語文四年級上冊教案【多篇】]( "語文四年級上冊教案【多篇】")
- 語文四年級上冊教案篇一教學目標1、學會本課8個生字，認識5個字，掌握“圍攏、漂亮、長虹、榮耀、稀罕”等詞語。2、有感情地朗讀課文，體會作者表達的思想感情。教學重點學習抓住課文重點部分，讀懂文章內容，理解文章所表達的思想感情。教學難點體會“這是一隻可憐的貝，也是一隻可...
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![一年級語文上冊教案(上冊,教案,語文)]( "一年級語文上冊教案(上冊,教案,語文)")
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- 國小四年級語文教案篇一《欲速則不達》教案教學目標：1、熟讀古文和譯文，對照着理解古文文意。2、通過自悟、討論、交流等方式，感悟文章所藴涵的深刻含義；欲速則不達。教學重、難點：理解古文，感悟其藴含的深刻含義——欲速則不達。教學過程：一、激趣導入你知道哪些寓言故事，説給大...
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![四年級語文上冊第一單元《繁星》教案（精品多篇）]( "四年級語文上冊第一單元《繁星》教案（精品多篇）")
- 四年級語文上冊第一單元《繁星》教案篇一【教學目的】1、學生理解作者在不同時間、不同地點觀看繁星的情景及不同的感受，激發學生熱愛大自然的思想感情。2、培養學生的觀察、想象能力，訓練學生學會表達自己觀察後的感受。學會景物描3、自學本文的生字新詞，會用“柔和”、“...
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![四年級語文上冊教案（多篇）]( "四年級語文上冊教案（多篇）")
- 四年級上冊語文教案篇一教學目標1．知識目標自學本課生字新詞，準確理解詞句的意思。認識本課生字新詞，讀準生字，積累詞彙。2．能力目標有感情地朗讀課文。3．情感目標抓住課文重點，讀懂課文，懂得“愛好勤奮，勤奮出人才”的道理。教學重難點啟發學生要在豐富多彩的生活中自由成長，使自...
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- 四年級語文上冊教案篇一教學目標：1．通過多媒體創設情境，讓學生領略錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。2．學習作者有順序，抓特點的觀察方法，培養留心周圍事物，注意積累材料的習慣。3．練習有感情地朗讀課文，背誦三、四自然段。教學重點：理解文中有關”潮來時”...
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