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數學六年級上冊輔導教案(新版多篇)
  • 數學六年級上冊輔導教案(新版多篇)

  • 數學六年級上冊輔導教案篇一教學目標1.使學生學會圓環面積的計算方法,以及圓形與矩形混合圖形的相關計算方法。2.學會利用已有的知識,運用數學思想方法,推導出圓環面積計算公式,有關於圓形與正方形應用的解答方法。3.培養學生觀察、分析、推理和概括的能力,發展學生的空間概念...
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北師大版六年級上冊數學教案
  • 北師大版六年級上冊數學教案

  • 目錄第一篇:北師大版國小六年級數學上冊《比的認識》教案第二篇:(北師大版)六年級數學上冊教案比的化簡第三篇:(北師大版)六年級數學上冊教案複式條形統計圖(一)第四篇:(北師大版)六年級數學上冊教案生活中的比練習課第五篇:(北師大版)六年級數學上冊教案複式折線統計圖2更多...
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六年級上冊數學教案新版多篇
  • 六年級上冊數學教案新版多篇

  • 六年級上冊數學教案篇一素質教育目標(一)知識教學點1、使學生理解掌握比例的意義和基本性質。2、認識比例的各部分的名稱。(二)能力訓練點1、使學生學會應用比例的意義和基本性質判斷兩個比能否組成比例,並能正確組成比例。2、培養學生的觀察能力、判斷能力。(三)德育滲透點對學...
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六年級數學上冊《分數乘法》教案精品
  • 六年級數學上冊《分數乘法》教案精品

  • 時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將奔赴下一階段的教學,該寫為自己下階段的教學工作做一個教學計劃了,以使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,下面是小編給大家準備的六年級數學上冊《分數乘法》教案優秀範文,供大家閲讀。更多關於教學工作計劃的內容請點下方鏈接...
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六年級上冊數學教案【精品多篇】
  • 六年級上冊數學教案【精品多篇】

  • 六年級上冊數學教案篇一生活中的比練習課教學內容:生活中的比練習,完成課本第51頁的第3題和實踐活動。教學目的:1、進一步理解比的意義,能正確讀寫比,會求比值,理解比與除法、分數的關係。2、能利用比的知識解釋一些簡單的生活問題,感受比在生活中的廣泛存在。3、體驗數學與日常...
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五年級上冊數學教案
  • 五年級上冊數學教案

  • 目錄第一篇:人教版五年級上冊數學教案第二篇:人教版五年級上冊數學教案循環小數整教案第三篇:人教新課標五年級上冊數學教案可能性例2教學設計第四篇:人教新課標五年級上冊數學教案方程的意義教學設計第五篇:蘇教版五年級上冊數學教案小數的性質1教學設計更多相關範文正文第一...
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六年級數學上冊教案合集多篇
  • 六年級數學上冊教案合集多篇

  • 六年級數學上冊教案1教學目標:1.經歷認識放大、縮小現象的過程,通過擺三角形等認識圖形放大或縮小。2.理解放大和縮小的含義,能按要求擺放大或縮小的圖形。3.對生活中的放大或縮小現象有好奇心,體會圖形的相似,發展空間觀念。重點難點:理解放大和縮小的含義,能按要求擺放大或縮小的...
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六年級上冊數學教案精品多篇
  • 六年級上冊數學教案精品多篇

  • 六年級上冊數學教案篇一學習內容教科書第55頁例3及課堂活動第3題,練習十五第8~11題。育人目標1.學會藉助線段圖等方法分析較為複雜的現實問題。2.能考慮現實情況應用不同的策略解決問題,掌握一些策略性的知識。3.培養學生的發散思維能力,形成解決問題的基本策略,以及團隊協調...
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六年級數學上冊教案(精品多篇)
  • 六年級數學上冊教案(精品多篇)

  • 蘇教版六年級數學上冊教案篇一教學目標1.使學生熟練地掌握有關數的整除概念,弄清概念間的聯繫與區別。2.提高判斷能力,能靈活運用概念解決實際問題,使學生進一步認識到概念之間相輔相承相互依存的辯證關係。教學重點和難點數的整除概念。數的整除概念間的聯繫與區別。教學過程...
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六年級數學上冊教學計劃
  • 六年級數學上冊教學計劃

  • 【導語】六年級數學上冊教學計劃(優選10篇)由本站會員“bloom”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1:六年級數學上冊教學計劃篇2:六年級數學上冊教學計劃篇3:六年級數學上冊教學計劃篇4:六年級數學上冊教學計劃篇5:六年級數學上冊教學計劃...
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一年級數學上冊教案(上冊,教案,數學)
  • 一年級數學上冊教案(上冊,教案,數學)

  • 目錄第1篇:數學一年級上冊教案第2篇:人教版新課標一年級數學上冊數一數教案第3篇:pep國小一年級數學上冊分類教案第4篇:一年級數學上冊比較1教案北京版第5篇:北師大版一年級數學上冊過生日教案第6篇:一年級數學上冊看一看教案北京版第7篇:一年級數學上冊練習一教案北京版第8篇:一...
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人教版六年級上冊數學教案
  • 人教版六年級上冊數學教案

  • 目錄第一篇:新課標人教版國小六年級上冊數學教案第一單元位置第二篇:人教版國小數學六年級上冊教案全集第三篇:人教版六年級數學上冊《確定起跑線》教案第四篇:人教版數學六年級上冊《圓的認識》教案教學設計第五篇:新課標人教版六年級數學上冊第四單元教案圓的面積更多相關範...
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六年級數學上冊教案(新版多篇)
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  • 蘇教版六年級數學上冊教案篇一1、目標的定位目標是教學的靈魂,是一切教學活動的出發點和歸宿點,支配着教學的全過程,並規定着教與學的方向。準確把握教學目標是實現有效教學的前提與關鍵。在課堂設計時,我們應全面瞭解學生已有的知識經驗以及對新知識掌握的情況等,準確把握教...
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六年級數學上冊教案【精品多篇】
  • 六年級數學上冊教案【精品多篇】

  • 六年級數學上冊教案篇一教學目標:1、通過對實際問題的調查統計,使學生經歷收集、整理、分析數據的整個過程,體會統計的意義。2、使學生初步學會簡單地收集和整理數據,會填寫簡單的統計表,會畫簡單的統計圖,能對統計結果進行簡單的分析。3、培養學生分析和解決一些實際問題的能...
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七年級數學上冊教案
  • 七年級數學上冊教案

  • 目錄第一篇:人教版七年級數學上冊教案之整式第二篇:人教版七年級數學上冊教案之角教案第三篇:人教七年級數學上冊教案人教版-1.1正數和負數(2)第四篇:人教七年級數學上冊教案人教版-1.3.1有理數的加法(3)第五篇:人教七年級數學上冊教案人教版-1.3.1有理數的加法(2)更多相關範...
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六年級上冊數學教案
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  • 目錄第一篇:六年級上冊數學位置教案第二篇:人教新課標六年級上冊數學教案比的基本性質教學設計第三篇:人教新課標六年級上冊數學教案認識圓教學設計第四篇:人教新課標六年級上冊數學教案比例的應用教學設計第五篇:人教新課標六年級上冊數學教案認識圓2教學設計更多相關範文正...
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二年級上冊數學教案
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六年級數學上冊的教案(多篇)
  • 六年級數學上冊的教案(多篇)

  • 六年級數學上冊教案篇一教學內容:教材第36頁例7、“練一練”,第39頁練習六第16~21題,思考題。教學目標:1.使學生經歷“找乘積是1的兩個數”和“找一個數的倒數”的過程,認識和理解倒數的意義,掌握求一個數的倒數的方法。2.使學生在認識互為倒數的兩個數的特點的過程中,發展觀察,比較...
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六年級上冊數學教案【多篇】
  • 六年級上冊數學教案【多篇】

  • 國小六年級數學上冊教案篇一教學目標:1、認識圓,知道圓的各部分名稱;2、掌握圓的特徵,理解和掌握在同一個圓裏半徑與直徑的關係;3、學會用工具畫圓;4、培養學生的觀察能力,動手能力以及抽象概括能力。使學生初步學會應用所學知識解決簡單的實際問題;5、讓學生喜歡上美麗的圓,激發...
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六年級數學上冊教案精品多篇
  • 六年級數學上冊教案精品多篇

  • 國小數學六年級上教案篇一設計説明圓的周長是在學生認識了圓,瞭解半徑和直徑關係的基礎上進行教學的,是學生初步研究曲線圖形的基本方法的開始。鑑於本課時的教學屬於計算公式的教學,在設計上突出了以下兩點:1.循序漸進,逐層展開。教師是學生學習的組織者、引導者、合作者,根據...
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國小數學六年級上冊教案(多篇)
  • 國小數學六年級上冊教案(多篇)

  • 六年級數學上冊的教案篇一第三課時:兩步計算的一般應用題和分數應用題教學內容:課本第63-64的內容,完成“做一做”題目和練習十六的第1~3題。教學目的:使學生會解答兩步計算的一般應用題和分數應用題;使學生掌握用方程解和用算術方法解的不同思路,提高用算術方法和用方程解應用...
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蘇教版數學六年級上冊教案(多篇)
  • 蘇教版數學六年級上冊教案(多篇)

  • 蘇教版數學六年級上冊教案篇一教學目標(1)能夠利用身邊的工具測量出圓的周長(2)能夠掌握多種測量計算圓的周長的方法(3)能夠説出圓周率小數點7位(4)能夠了解祖沖之(5)能夠靈活運用圓的周長計算公式進行計算(6)培養學生邏輯推理能力(7)對學生進行愛國主義教育(8)培養學生...
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國小六年級數學上冊教案【多篇】
  • 國小六年級數學上冊教案【多篇】

  • 人教版國小六年級數學上冊教案篇一教學目標:1、使學生理解圓周長和圓周率的意義,理解和掌握圓周長的計算公式,並能運用公式正確計算圓的周長和解決簡單的實際問題。2、通過引導學生參與知識的探求過程,培養學生的動手操作能力、創新意識和合作能力,激發學生學習的積極性和自信...
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三年級上冊數學教案(上冊,數學教案)
  • 三年級上冊數學教案(上冊,數學教案)

  • 目錄第一篇:三年級上冊數學教案第二篇:人教版三年級上冊數學教案第三篇:人教版國小三年級上冊數學教案第一週第四篇:人教版新課標三年級上冊數學教案第五篇:三年級上冊數學廣角教案更多相關範文正文第一篇:三年級上冊數學教案三年級上冊數學教案一、情況分析班級情況分析:在經過...
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新版人教版六年級數學上冊全冊教案
  • 新版人教版六年級數學上冊全冊教案

  • 六年級數學上冊全冊教案1教學目標:1、在具體情境中理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義,學會用線段圖分析數量關係,幫助學生加深對百分數意義的理解。2、能解決有關“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的實際問題,提高運用數學解決實際問題的能力,體會百分數與現實...
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