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- 四年級數學教案1教學目標：1.正確理解小數加、減法的意義，熟練掌握小數加減法及小數加減混合運算的計算方法，並能夠熟練計算。2.經歷小數加減法的複習整理過程，瞭解小數加、減法與整數加、減法之間的聯繫。3.在解決問題的過程中，通過比較，感受整數加法運算律對於小數同樣適用，並...
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- 國小四年級數學優秀教案篇一【教學內容】義務教育課程標準實驗教科書（西師版）四年級上冊第96頁上的內容，第97頁上的課堂活動，練習十八第5~8題和思考題。【教學目標】1、結合現實情境瞭解平行的現象，理解平行線的意義，理解兩條直線在什麼情況下互相平行，體會平行線在現實生活中的...
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- 四年級數學教案1教學內容課本第1—3頁中的例1、例2及相應的“説一説”、“算一算”、“想一想”。教學目標1、通過“購物”的問題情境，初步感受混合運算與生活的密切聯繫，激發學習興趣，體會數學的應用價值。2、結合解決問題的過程，探索“先乘除，後加減”的運算順序。3、能正確...
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![四年級數學教案【精品多篇】]( "四年級數學教案【精品多篇】")
- 國小四年級數學優秀教案篇一教學內容：根據測量的有關內容，自行設計的綜合實踐活動教學目標：1、學會步測、目測等測量方法，瞭解光側、影測、繩測等測量方法，進行實際測量。2、在解決生活中的實際問題中發展空間觀念和抽象概括能力。3、提高運用所學知識解決實際問題的能力和計...
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![四年級數學下冊教案多篇]( "四年級數學下冊教案多篇")
- 四年級下冊數學教案篇一教學目標：1、正確理解小數加、減法的意義，熟練掌握小數加減法及小數加減混合運算的計算方法，並能夠熟練計算。2、經歷小數加減法的複習整理過程，瞭解小數加、減法與整數加、減法之間的聯繫。3、在解決問題的過程中，通過比較，感受整數加法運算律對於小數...
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- 四年級下冊數學教案篇一教學目標：一、知識與技能：1.通過創設一定的學習情境，引導學生對生活中熟悉的對稱物體和直觀圖形的探討和研究，使學生初步認識認識軸對稱圖形，找出軸對稱圖形的對稱軸。2.能夠概括出軸對稱圖形的性質和特徵。二、過程與方法：1.通過小組合作學習活動，培養學...
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![數學四年級下冊教案【多篇】]( "數學四年級下冊教案【多篇】")
- 數學四年級下冊教案篇一一、教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數學四年級下冊61—63頁內容二、教學目標：1、知識與技能：通過一組數的比較，觀察各數之間的相同點和不同點，引導學生髮現小數點位置的移動引起小數大小的變化規律，並應用這一規律計算有關的乘、除法。2、過程與方...
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- 目錄第一篇：人教版四年級上冊數學教案第二篇：人教版四年級上冊數學教案第三單元第三篇：人教版四年級上冊數學教案第二單元角的度量第四篇：人教版國小四年級上冊數學教案第五篇：人教版國小四年級上冊數學《口算乘法》教案教學設計更多相關範文正文第一篇：人教版四年級上冊數學教...
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- 四年級下冊數學教案篇一教學目標：1、正確理解小數加、減法的意義，熟練掌握小數加減法及小數加減混合運算的計算方法，並能夠熟練計算。2、經歷小數加減法的複習整理過程，瞭解小數加、減法與整數加、減法之間的聯繫。3、在解決問題的過程中，通過比較，感受整數加法運算律對於小數...
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- 四年級數學教案篇一【教學目標】1、通過小組活動，進一步感受億以內大數的實際意義。2、會用生活周圍的具體數據形象地描述大數，並能解決生活中的實際問題。3、在計算中增強學生用多種策略解決問題的意識，培養學生觀察、比較及發散思維的能力。【教學重難點】具體數據形象地...
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![四年級數學《認識整萬數 》教案多篇]( "四年級數學《認識整萬數 》教案多篇")
- 遊戲篇一學到這裏，我們再來做一個遊戲吧？1．這次有要求：我們的計數器是合成的，正好左邊的同學靠着它的萬級，右邊的同學靠着他的個級，下面我説的數，左邊的同學負責撥萬級，右邊的同學負責撥個級，輪不到的時候也不着急，就看着同桌，他錯了你可以提醒他，好麼？為了方便核對，我會在屏幕上給出正...
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- 最新北師大版四年級數學下冊教案篇一教學課題：1.經歷從具體物體中抽象出角的過程，認識平角、周角，知道平角和它們之間的關係，並能按一定標準分類。2.培養學生動手操作、合作學習與探究學習能力。發展學生的空間觀念。3.體會身邊處處有數學，感受數學與生活的密切聯繫，提高學習數...
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- 四年級數學下冊教案篇一(一)小數的意義和性質複習目標：1、讓學生回憶、掌握小數的相關知識(小數數位順序表、小數性質、改寫、化簡、小數移動)2、對小數的相關知識有個清楚且有條理的歸納，使知識能科學、合理的總結歸納、吸收復習難點：小數相關的一些靈活題，複習重點：數位順序...
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- 四年級上冊數學教案篇一教學內容：國小數學新教材四年級第一學期（試用本）P74～76。教學目標：⒈從生活中感知圓，並抽象出圓。⒉通過不同辦法畫圓，建立圓的初步概念並認識圓心、半徑。⒊認識圓規並會用圓規按要求畫圓。⒋通過認識圓、畫圓和欣賞圓，感受圓的美。教學重點：通過各種學習...
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- 四年級數學下冊教案人教版篇一教學內容：人教版數學第八冊第一單元第13頁例6及相關習題。教學目標：1、掌握0在四則運算的特性，理解0為什麼不能做除數，提高學生計算的正確和概括能力2、通過歸納分析總結0在四則運算中的特性，通過練習進一步掌握四則運算的特徵。3、通過學習進一...
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- 2022年人教版四年級數學上冊教案1教學要求：使學生進一步掌握平行四邊形、三角形、梯形面積的計算公式，能正確地計算它們的面積。教學重點：熟悉所學實際測量的知識，能正確應用所學的知識，解決一些實際問題。教學過程：一、基本練習1.口算。P.145頁口算(四)。3.5+7.612-6.2-3.87÷...
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- 2022北師大版四年級數學上冊教案篇一第一課時認識更大的數數一數一、教學內容教材2-4頁二、教學目標1、瞭解生活中的多位數，明確級、數位、計數單位的概念，掌握十進制計數法，知道億是個很大的數。2、培養學生的遷移類推能力，觀察、動手及分析能力。3、進一步滲透數學與生活密...
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- 目錄第一篇：四年級數學上冊教案第一節數一數第二篇：四年級數學上冊優質教案第三篇：四年級數學上冊除法教案蘇教版第四篇：人教版四年級上冊數學教案第五篇：四年級上冊數學複習教案更多相關範文正文第一篇：四年級數學上冊教案第一節數一數四年級數學上冊教案第一單元認識更大的數...
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- 北師大版四年級數學下冊教案篇一設計説明在數學課上，我們經常利用等量關係解決一些簡單的實際問題，但是單把這項知識拿出來理解，學生就會有些茫然無措。為了使學生對等量關係有直觀的理解，並能從具體的情境中抽象出這種關係，在教學設計上注重了兩個方面：1．關注“情境”在教學中...
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- 人教版四年級數學上冊教案篇一設計意圖：在第一學段的學習中，學生已經接觸了估算，並掌握了一些簡單的估算方法。本課教學的重點是讓學生在具體的問題情境中，能對不同的數據用不同的方法進行估算。根據教材及學生的特點，我們在設計時力求在一下幾個方面有所突破：一、體現課堂教學...
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- 國小四年級上冊數學教案篇一教學目標：1.使學生經歷簡單的收集，整理，分析數據的統計過程，初步學會根據實際情況，對一組數據進行分段整理和統計。2.培養學生在學習過程中能根據學習內容合作學習和獨立學習的能力，及自主選擇解決問題方法的能力。3.進一步體會統計在日常生活中的應...
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- 數學四年級上冊教案1教學目標：1、結合具體情景，讓學生經歷數據的收集、整理、描述和分析的過程。2、探索複式條形統計圖的方法。3、能有意識地根據統計圖對數據進行分析，培養學生的分析推理能力。4、進一步感受教學重點：根據統計圖提出和回答問題並能根據提供的信息做出簡單...
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